[薦]《童年》讀后感14篇
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《童年》讀后感，希望對大家有所幫助。
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《童年》讀后感 篇1
想想我們現在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的'童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了，經常受欺負，還經常被打，而我們現在也許都可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會出現孩子打父母的現象，但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
《童年》讀后感 篇2
今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。
《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們為了爭奪家產鬧得不可開交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外，阿廖沙還經常受到外祖父的毒打，他一點兒都不開心。幸運的是外祖母十分疼愛他，常給他講故事，使他不幸的.童年生活有了暖色。
與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來伸手，飯來張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學習為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢，所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。
除此之外，我們還要全面發展我們的德、智、體、美、勞，同時提高我們的獨立性。現在有些同學只顧忙于學習，一點也不獨立，家務事不會做……我們不但要學習成績好，還要動手能力強，爭做一名新時代的好少年。
《童年》讀后感 篇3
自從讀了《童年》這本書才知道高爾基的童年生活非常悲慘，跟我們比真是天壤之別。而我們都在父母的懷抱里備受寵愛。高爾基卻不是這樣······
高爾基三歲時失去了父親，然后跟著母親回外祖母家。外祖父是一個性格粗暴自私的人，視財如命的小染紡主。后來俄國的發展致使它的染坊破產。他的兩個舅舅的脾氣和外祖父一樣，整天為分家而吵架。有一次，外祖父竟然把高爾基打的失去了知覺，大病一場。在他11歲時被外祖父趕出家門到社會上以撿垃圾干雜活為生。在這樣的環境下高爾基還堅持看書學習。
然后再想想我們的'生活與高爾基的生活截然不同，我們吃穿不用愁。
我要向高爾基那樣學習，面對磨難不要失去信心要勇敢的去做，那么有信心就會戰勝磨難。
《童年》讀后感 篇4
《童年》的作者是高爾基，它是一本自傳體小說。這本小說主要講了高爾基童年生活。他的童年生活是悲慘的，但也是快樂的。
《童年》這本書主要講了：高爾基出生在木工家庭。在高爾基五歲的時候，父親因為有病，就離開了高爾基，母親帶著他住在外祖母家，后來母親也去世了，你們知道高爾基的學費是從哪來的'嗎?
他是用撿破爛掙來的錢來交學費的。就是
因為這樣高爾基在學校里經常被同學嘲笑。所以高爾基就把別人對自己的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮圖強，刻苦讀書，終于取得了優異的成績。
和高爾基相比，我們真的太幸福了，高爾基由于家庭貧困，上學穿的是媽媽的鞋子，衣服是外祖母的，穿起來非常不協調，因此同學們經常取笑他，不僅是這樣，他還經常被別人傷害、打罵、侮辱，他承受了他那個年齡所不能承受的，但他還是在那可怕的環境下最終成為一代大師。
我們一定要學習高爾基這種執著求知、不怕困難、持之以恒、勇于拼搏的精神，書看到結尾了，他在歡樂中，悲傷中，他童年就這樣匆匆過去了，我流淚了。
《童年》讀后感 篇5
想想我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，可我還不滿足，有時還會肆意發脾氣。爺爺奶奶們把我們當成寶一樣，不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每一天，我們基本上回家立刻就會有飯吃，每一餐幾乎會有自我喜歡的菜肴，這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到那里，我忽然為我的任性而感到羞愧，我覺得我們應當要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!
作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人，要感恩祖國。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅強呢回首往事，我要改變那個任性的'我;珍惜此刻，我要奮發向上，自強不息，用行動來感恩強大的祖國;展望未來，我會靠自我的努力去實現夢想!
每個人的童年僅有一次，我會把童年的點點滴滴，化成一份最完美的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!
《童年》讀后感 篇6
童年是五彩繽紛的，是泡在糖水里的，是被各種各樣的玩具和嶄新的衣物環繞著的，更是被長輩濃濃的愛裹在溫暖的懷抱里的……而高爾基自傳體小說《童年》，描寫他的童年生活是艱苦的，是被貪婪、腐敗的社會包圍著的，是為了生存到處奔波、流浪的……
高爾基的童年是在悲傷中度過的。四歲時，他的父親就離開了人世，他弟弟也死了。他就跟著他母親來到即將破產的`外祖父染坊。十歲那年，母親也離開了人世。年幼的高爾基，常常遭受暴力的外祖父的毒打。但外祖母還是一如既往地跟他講許多有趣的故事。
《童年》這本書，贊頌了慈祥、溫柔的外祖母，也深刻地揭露了俄國沙皇專制制度的腐敗和丑惡。體現了底層百姓對抗黑暗與奴役的社會，追求光明和自由的決心。
我們的童年與高爾基的童年相比較真是天壤之別，我們的童年就像身處天堂，沒有煩惱痛苦，無憂無慮。我們不用考慮會不會挨打責罵，更不用擔心衣食住行等生計問題。我們個個是父母的“掌上明珠”，“心肝寶貝”。尤其對于我這種愛玩的小男孩來說，玩具數量更是不言而喻。
我們應珍惜現在的幸福生活，學習高爾基堅定頑強、勇于拼搏的精神！
《童年》讀后感 篇7
我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷，我認為當時的世界是非常黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學習。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的'兩個舅舅，讓他背著十字架，結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘！
我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代，不然真不知道我還活得下去嗎？所以我們應該珍惜現在的美好時光，好好學習，長大為祖國做出貢獻！
《童年》讀后感 篇8
童年是什么樣的？是天真的，是快樂的；這樣的童年是屬于我們的，！俄國作家高爾基，他的童年是悲傷的，是痛苦的，這正和他的'筆名ГОРЬКИЙ（高爾基）的中文意思一樣——痛苦的。
高爾基他年幼喪父，跟隨母親到外公家過日子，從此，他的生活就開始了翻天覆地的變化……
幾年后，高爾基一家從以前的小屋住進了樓房，好日子才沒過幾年，高爾基的母親也染病而亡……
在高爾基的童年時，他曾經把自己設想成一只蜂箱，形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知識和對生活的思索的蜜糖帶進這只箱子，每人各盡所能慷慨的讓他的心靈富裕起來。
高爾基這么艱苦的人生，但他還依然酷愛學習、渴望求真……這難道不是我們學習的榜樣、模范嗎？
高爾基的文筆流暢，條理清晰，這本《童年》是寫給他兒子的，但也得以發表，這足夠顯得高爾基他的文筆夠Ok！
《童年》雖然沒有《鬼吹燈》那樣驚險、刺激耐人尋味，也沒有《聊齋》那樣感動天地（特別著名：是電視劇版的《聊齋》當然也包括《聊齋奇女子》。）；而且這還是記錄片，但高爾基的描寫處處細致致及，讓我仿佛回到了高爾基的童年，親眼看著他長大……
《童年》讀后感 篇9
我讀了小說《童年》，感受到了高爾基小時候的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時，父親病死，母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪的小業主，殘酷剝削雇工，放，但是俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…高爾基真實地描述了自已苦難的童年，從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的`寵著，。要珍惜這美好的童年，我們多幸福��！
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
讀了小說《童年》這本書以后，受到很大的啟發，我要認認真真地學習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。
《童年》讀后感 篇10
讀了《童年》這本書后，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里。因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家里一點錢都沒有了。他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的`時侯，他結識了幾個伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們為什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一樣友善一樣和諧呢？我們當然也可以，只要我們不為了那么一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘�。≡傧胍幌挛覀�，我們有良好的生活環境和學習環境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在��！我們的童年時多么的快樂��！
讀了這本書，我覺得我們應該要學習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著的精神，還要好好學習。
《童年》讀后感 篇11
在高爾基寫的？童年？中他真實的描述了自己的苦難的童年，特別是還描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情真實生動的圖畫，可是高爾基的童年還是快樂的`。因為他有這些關心他的家人，他外祖母看見他被人打，自己去擋住他；在高爾基生病的時候，他的父親為了他自己生病了沒有看醫生，而是守在他的身邊，這樣他的父親生病死了；而他的媽媽看見自己的丈夫死了，自己一個人照顧著全家。
我的生活中也有一件事，我有一個哥哥對我可好了，我心情不好的時候逗我開心，有時候我生氣還讓我打他，當我的出氣筒。心情好的時候他帶我出去玩，還送給我了很多東西。別人欺負我的時候，他總是挺身而出幫我出氣。可是后來不知什么原因他生了一場大病死了。當我聽到這個消息的時候，我的眼淚不知不覺的往下流，眼睛哭得都腫了紅了。我非常地傷心。
我看了這本書后，我深深地體會到高爾基失去親人的痛苦，所以我們一定要保護好自己，珍愛自己的生命。
《童年》讀后感 篇12
這幾天，我讀了一本《月亮茶館里的童年》這本書。主要講的是：主人公天米和麥穗是一對很要好的朋友。在與同學和鄰居的相處中，經歷了風風雨雨、坎坎坷坷之后，她們更加深刻的理解了真正的友誼，真正的友情。雖然，她們兩人有點小矛盾，但是她們仍然是一對好朋友。
人生是漫長的，童年卻是短暫的，可那是美好的，歡樂地，天真的！我更加深刻理解了友情親情的含義。該上五年級的我，再有一年就要和好朋友分別，心里便惆悵的很，戀戀不舍！想想我的同學，經常在嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，共同學習、共同讀書、共同進步中度過了一天又一天，一年又一年。雖然我們也時常鬧鬧矛盾，但是我們的同學情，我們的友誼卻在一天天增加，暑去寒來中變的更加深厚了！
在我遇到困難挫折的時候，同學們的幫助、安慰和鼓勵，給我戰勝困難的力量和信心！經過這幾年的相處，成為要好的朋友。想到我們一年之后小學的'五年學習生涯即將結束，我們會奔向不同的學校，有了不同的人生，但是我們的友誼仍不會改變！
童年在每個人的心里都留下了不可磨滅的烙印，不要長大了留下遺憾，那就讓我們珍惜現在的所有吧！好朋友應該是一生一世的，友誼是永遠連在一起的。
《童年》讀后感 篇13
童年這一本書是俄國作家高爾基先生寫的一本自傳小說，它反映了當時社會的一些典型特征，更加反映了高爾基先生童年時候的生活，不是一般艱苦，丑惡。
這本書的第一章就寫了高爾基先生的生活非常貧困，寫了高爾基先生自幼喪父。剛好在這時候，高爾基先生的母親又給高爾基先生生了一個小弟弟，但不久后，高爾基先生的弟弟死了。高爾基先生只能和他的'外祖母和他的母親坐輪船去他的外祖父家里，外祖父見到高爾基先生就有種不好感，這給幼小的高爾基先生的心里留下了一個陰影，這只是噩夢的開始。
就從這一點上來說，我們就和高爾基先生有了天壤之別。可是我們身在福中不知福，往往想要最好的。我們現在豐衣足食，不愁吃喝，就應該遇到困難勇敢的去面對，更應該珍惜幸福美好的童年的一分一秒。
《童年》讀后感 篇14
童年，總是一段美好的記憶。有歡樂的笑聲，開心的游戲，父母的關愛......而高爾基的童年，卻與我們截然相返，是那么的可伶。
《童年》這本書主要講了阿廖沙（以高爾基為原形）在三歲時失去了父親，由母親和外祖母到了外祖父家。在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒......讓他的心靈帶來了嚴重的.傷害。在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產了，他便走上社會，開始獨立謀生起來。
讀完這本書后，讓我深有感觸，不禁回想起了自己的童年：有爸爸媽媽對我無微不至的關愛，有好伙伴們在一起自由自在的玩耍陳，還有那些百玩不厭的游戲......這本書中的外祖母是一個勤勞，善良的人，她常常給阿廖沙講好聽的故事，叫他要做一個不向丑惡現象屈膝的人。
是啊，我們的童年是那么的幸福，不用干活，不用遭到親人的打罵。我們應該慶幸自己沒有生在那個年代，但是，在我們享受幸福的同時也讓我們少了一些付出，一些執著，一些積極......又有多少人在意這些幸福呢？他們覺得這是理所當然的，其實這不是。
高爾基的生平教會了我們如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。從書中，我也得到了可貴的精神糧食。
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