《童年》讀后感(集錦15篇)
讀完一本經典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《童年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》讀后感1
有這樣一本小說，來自自傳體三部曲的第一部，作者是著名作家高爾基。這本書講述了阿廖沙幼年喪父，后來跟著母親寄居于外祖父家中。在這個大家庭中，到處充滿了爭吵，他那些自私的舅舅們，為了一點點財產，爭得你死我活，誰也不謙讓誰，只有她，充滿慈愛的外祖母，她的每一句話都像一滴滴甘露，滋潤著阿廖沙幼小而又傷痕累累的心靈。這本書的名字叫做《童年》。
每一個人都有一個屬于自己的童年，它可能是快樂的、幸福的、無憂無慮的……當然，也可能是不幸的，悲慘的，痛苦不堪的。阿廖沙的童年就是悲慘的，在他很小的時候，就失去了他親愛的父親，跟隨母親來到了嚴厲的外祖父家中生活。年幼的`阿廖沙在外祖父家中受盡歧視，十一歲不得不獨自到外謀生。
和阿廖沙相比，我們現在的生活簡直可以說是天堂和地獄之別。我們每天都過著衣來伸手，飯來張口的日子。在阿廖沙忍受喪父之痛時，可能我們剛剛步入快樂的幼兒園；在阿廖沙來到嚴厲的外祖父家中時，可能我們正手拉手玩耍嬉戲著；在阿廖沙去人間謀生時，可能我們正坐在明亮的教室里朗讀課文呢！在外祖父家中，阿廖沙經常被打，而我們，哪怕犯了很嚴重的錯誤，也不會被打罵，有的孩子甚至從來沒有嘗過被打的滋味。阿廖沙因為生活所迫，不得不很小就出來謀生。而我呢？還記得在參加夏令營的時候，老師讓我們自己洗衣服。我為難了，左搓搓，右搓搓，把水弄得滿地都是，衣服卻還是沒有洗干凈。這時，我才發現自己是多么缺乏生活自理能力。
不幸的阿廖沙是多么地堅強、勇敢，真的很讓人敬佩！在溫室中長大的我們生活的多么幸福啊，我們要以阿廖沙為榜樣，珍惜現在的美好生活，做一個積極向上的勇敢少年！
《童年》讀后感2
高爾基是前蘇聯無產階級偉大的作家，他親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫，寫出了無數感動人心的作品。寒假里，我讀了他的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，其中《童年》給我留下了深刻的記憶。
《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。阿廖沙的童年是多么的難過啊，真的可以用“窒息的天地，苦難的童年”來形容。
他三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母寄宿在外祖父家，兇狠的外祖父經常毒打阿廖沙，有一次還差點把他打死！，他10歲左右又失去了母親，由于無法忍受在外祖父家的生活，阿廖沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，開始了自食其力的生活，他當過學徒、搬運工、面包師······他的.童年真的是飽受了生活的所有艱辛和痛苦。飽覽了生活的艱辛的他酷愛學習，在艱苦勞動之余仍堅持寫作和閱讀，最終成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
讀了這本書，我不禁陷入了沉思：高爾基的童年真的很悲慘，和他比起來，我們真的是太幸福了！不僅沒有痛苦與斗爭，整天在父母的庇護下無憂無慮地生活著。甚至過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，卻還在整日地埋怨老師管的太嚴，媽媽太嘮叨……真是和阿廖沙有著天壤之別！
我不禁想到了自己我已經12歲了，連自己的內衣都是媽媽給洗，媽媽說：“你什么都不用管，只要好好學習就行！”可是我卻整天在媽媽不注意的時候跟同學閑聊、上網打游戲……現在想想，哎，真是身在福中不知福啊！如果讓我處在阿廖沙那樣的境地，真的不知道自己能不能有勇氣有能力活下去。
讀完這本書，我對今后的生活有了新的認識。我明白了阿廖沙的童年雖然是灰暗的，充滿苦難的，但是他總是用笑來面對困難，不放棄！我明白了我們應該珍惜珍惜童年的美好時光，好好學習，好好充實自己，讓自己的童年不再留有遺憾！
《童年》讀后感3
讀完《童年》，我才覺得自己是那么幸福。在我的童年，沒有貪婪和吝嗇的祖父；沒有自私和殘忍的叔叔；有些人愛我的家人。童年應該是一個人一生中最快樂的時期。在這個時期，應該沒有壓力和無憂無慮，但阿廖沙的童年讓人感到悲傷。但令人欣慰的是，阿廖沙并沒有因為周圍的環境而變得自私、貪婪、麻木。這是因為他周圍有誠實和善良的存在，比如祖母，這些人就像黑暗中的'燭光，把阿廖沙帶到光明中。
爺爺是一個殘忍自私的人。他經常毆打阿廖沙，希望女兒嫁給貴族。即使他很吝嗇，泡茶的時候也要一個一個數。就是這樣一個人，心里其實有一絲良心；奶奶是一個勤勞善良的人。在這個煙霧彌漫的家里，她并沒有像爺爺一樣變得樂觀大方。阿廖沙的母親和她的父親一樣誠實善良。兩個叔叔和他們的祖父一樣自私，經常打他們的妻子，甚至殺他們。有一次，米哈伊爾為了分家產燒了家。有一次，米哈伊爾燒毀了他的家，以分割他的財產。老工匠格里戈里是一個誠實的人，也是他祖父多年的伙伴，但當格里戈里失明時。還是被爺爺踢出了門。
這樣的生活環境讓人感到沮喪，就像一池死水沒有生氣。讀完《童年》后，我認為生活不應該太自私，應該有一顆愛的心不應該太刻薄，否則生活會變得瘴氣，失去應有的色彩和快樂，我真的認為我的童年是如此快樂，應該珍惜童年珍惜這無憂無慮的時光。
《童年》讀后感4
在這個暑假，我看了一本名叫：《童年 在人間 我的大學》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲，孤苦伶仃的阿廖沙從小就寄住在貧困的外祖父家。寄人籬下的生活和充滿仇恨的環境，在他幼小的心靈上留下了深深的傷痕。為了生活，他在雜貨鋪做過伙計，當過繪圖師的學徒，還做過船上的洗碗工。后來，懷揣讀大學的夢想，阿廖沙背井離鄉來到喀山。誰知夢想破滅，迫于生活的壓力，他走入了天地廣闊的“社會大學”。在這里，阿廖沙終于成長為一位革命者。小讀者們能從他的身上汲取追求光明的勇氣和信心，學會從容鎮定地面對生活中的困難與挑戰。
這是偉大的前蘇聯作家高爾基的“自傳體三部曲”�！白詡黧w三部曲”是高爾基文學遺產中最優秀的部分之一。在這些作品中，高爾基根據早年的生活經歷，真實描繪了19世紀70年代至90年代俄羅斯社會生活的全貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的'生活，表現了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想�！锻辍返囊馑际牵旱谝徽�:姥爺的家,第二章：大火，第三章：友誼，第四章：母親回來了，第五章：母親去世，以上為：《童年》的意思。《在人間》的意思是：第一章：學徒生活，第二章：自力更生，第三章：發奮讀書，第四章：在圣像作坊當學徒，第五章：回到繪圖師家。《我的大學》是指：第一章：來到隔山，第二章：在面包房工作。第三章：接觸革命，第四章：邁向新生活。這就是《童年·在人間·我的大學》的總結。
《童年》讀后感5
在一個陽光明媚的下午，我讀了《童年》這本書。故事的情節深深吸引了我……
《童年》的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時父親去世的不幸故事， 失去了親切的父愛，母親帶他去了祖父家。和他們一起過著貧窮而艱苦的生活。爺爺性格矛盾復雜，但內心也有善良的一面，但貪婪的金錢腐蝕了他的靈魂。在這個冰冷的'世界里， 也不乏溫暖和光明。以祖母為代表的一些人，以善良、博愛、博學、正直關心他，給他無限的溫暖和愛，給他有益的教導。這給了阿廖沙力量和支持，讓他在黑暗骯臟的環境中保持勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、誠實、充滿愛的人。
阿廖沙在書中的生活環境是如此的艱難，但他從未屈服于困難，而是以自己的勇氣和信心成為了一個善良、勇敢、誠實的人。我們認為，目前的學習環境和生活條件無法與阿廖沙相比。我們都是父母的“掌上明珠”，受到他們的愛的支持：你可以得到你想要的，你可以做你想做的�，F在我們有很多孩子依賴父母，例如，有些孩子每天早上上學，父母收拾書包，然后去接他們。例如，在學校里，當學生需要互相幫助時，有些學生視而不見，忽視它。我以前也是這樣：有一次，我的同學問我一個數學問題，當時，我有很多問題，但當我不耐煩的時候，她來問我，所以我瞥了她一眼，甚至忽略了她。但是看完這本書，回想起來，我覺得這樣做是不對的。當別人需要幫助時，無論你有多困難，只要你有能力幫助別人，那么你就應該毫無怨言地幫助別人。而我這樣做，就是沒有愛的表現，這是我需要糾正的。
通過閱讀這本書，我發現了自己的許多缺點和缺點。我想以阿廖沙為目標，向他學習。糾正你的缺點，彌補你的缺點。同時，我希望你能一起讀這本書，帶動別人，向阿廖沙學習，向他的善良、正直、勇敢、堅強和愛學習。我希望我們都能成為像他這樣的人。
《童年》讀后感6
在溫暖的陽光的下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到了自己與高爾基生活的世界竟有著如此巨大的差別。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”，吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，高爾基迷糊的明白了這些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的`、幸福的、沒有痛苦與斗爭的，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上來看，我們就與高爾基已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好、更多、更美的東西。是��！我們經常對父母衣來伸手、飯來張口，只依靠著父母為自己遮風擋雨，從不想自己要獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該懺悔曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在的所有。我想，從現在開始，我們都要自立起來，遇到困難時別只想著退縮、逃避或走捷徑，應該對自己有信心。人生中或許有的事會讓你灰心喪氣，或有的人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要想一下作者是怎么樣堅持的，這樣，你就可以在痛苦中尋找快樂，在絕望中找尋希望。
是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，終將會迎來勝利！
《童年》讀后感7
我最喜歡的一句話：“嘿，Lexey，你不是勛章，我的脖子不是你掛的地方，你去世界上謀生……”祖父常說的經典臺詞：“你們！”
我的感受和收獲： 阿廖沙又去外公家住了，外公外婆各自住，所以阿廖沙跟著外婆住。高爾基每天放學就去撿垃圾，一天能收獲十二戈比。這是送給他祖母的。阿遼沙從小就是在這樣的社會和環境中學會了獨立，不久之后，高爾基的母親也因肺病去世了。她于1879年8月5日去世，享年35歲。高爾基終于到“人間”謀生。讀完《童年》，感觸很深，思考很多。想想阿廖沙，再看看自己，我們就是生活在天堂，沒有比較就感覺不到了。原來，我們是如此幸福，還有愛我們的人。爸爸媽媽，奶奶，爺爺，爺爺奶奶，和那么多疼愛我們的親人，我才覺得媽媽常說的“生在福里不知�！笔悄敲吹腵有道理，所以想大聲告訴同學們。 快來讀這本書吧！看完之后，保證你會像我一樣收獲很多，讓你學會獨立的重要性，同時也要珍惜我們現在擁有的一切！讀完《童年》，我想起德國進步女作家羅莎·盧森堡曾深刻指出：“只有讀過高爾基《童年》的人，才能正確評價高爾基的奇妙旅程�！� 中國偉大的文學家茅盾也說過；” 高爾基的作品之所以受到中國讀者的喜愛，是因為高爾基攻擊了黑暗，指出了光明。高爾基雖然是在為俄羅斯人民吶喊，但在中國讀者看來，都是發自內心的。這并不奇怪，因為真理只有一個！”現在我真的覺得高爾基在成長過程中真的很不容易，所以我想讀高爾基的《在世界上》和《我的大學》。去買剩下的兩本書，一定要讀高爾基的三部曲。
《童年》讀后感8
最近，我讀了《童年》這本書，有了一些感想。
《童年》這本書寫了作者從三歲到十歲的生活，揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。
在這本書中，讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個慈祥、鎮定、誠實的人。她總是引導作者走上光明的道路；而外祖父是一個暴君，是一個貪婪，膽小的人。
外祖父經常毆打外祖母，常常喝酒，偷家里的錢財，毫無學識，他后來成了一個真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明，沉著和勇敢。
書中講到，在一次火災中，外祖母沉著地指揮大家滅火，第一個沖進染房里拿出硫酸鹽，有序地讓鄰居撤離，得到了大家的尊敬，而外祖父卻只會躲在屋子里低聲哭泣。
通過這本書，我聯想到自己的母親。在生活中，引導我走向光明道路的`人是我的母親。
在我小的時候，是母親教我如何寫字和念書，教會我如何待人友善，如何做一個誠實的人。當我遇到困難時，她總是激勵我勇敢地面對困難，不要退縮。當我感到苦悶時，母親總是用心地開導我，使我開心，讓我走出陰影。
當我犯錯時，母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試，我因為訓練得不多，非常缺乏信心，一度退縮不敢去參加考試，但在母親不斷地鼓勵下，我終于鼓起勇氣，奮力拼搏，最后通過考試終于拿到了黑帶。
當我失敗時，我總會想起書中的外祖母，她像我心中的一盞明亮的燈，照亮前路，指引我走向正確的道路�！锻辍穼槲乙簧�。
《童年》讀后感9
暑假里，我花了20多天的時間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》，心情久久不能平靜。
每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中。
小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人同情的.。他從小父親就去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私，雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼，毆打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺，結果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環境下生活著。我讀了之后心情非常難過，很想進入書中阻止他的外公。幸運的是他身邊還有一個關愛他的人——外婆，她經常安慰阿廖沙，使他重新站起來，使他看到了光明，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里�？墒呛髞硭话⒘紊车膬蓚�舅舅給害死了。
在他的世界里如此痛苦和艱難，但卻使他養成了不向丑惡屈服的性格，而現在的我們更應該珍惜眼下的幸福生活，快樂度過每一天!
《童年》讀后感10
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上夤莻�自私而又專橫的'小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姑媽，我到了姑媽家的時候，我就順手把游泳票給了姑媽，轉眼就跑回奶奶家，忽然，姑媽打電話給媽媽，姑媽說：“怎么這些游泳票少了這么多的？”媽媽問了問我，說：“不知道，我女兒說她沒有拿�！惫脣屍婀值貑枺骸斑@么現在才只有五張啊。”媽媽重復地問了我好多遍，媽媽說：“不知道�！眿寢層冒参康膶ξ艺f：“你有沒有拿到啊？怎么姑媽說會不見了的？”我哭著說：“我反正沒有拿，你不相信我就算咯�！焙髞�，姑媽打電話對媽媽說是姨丈拿，媽媽后來向我說了對不起，我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切
看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活！
《童年》讀后感11
每個人都屬于自己的那份童年，童年的喜怒哀樂早已刻在我們萌發的心中，那么《童年》這本書中的主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷呢？下面，就讓我們感受一下吧！
我們在家里是獨生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，然而，他并沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽�！锻辍愤@本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾雜著做人的`道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。
依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀！人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心�。� 我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以積極、勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活！高爾基的精神值得我們學習，高爾基也值得我們尊敬。
《童年》讀后感12
最近，老師叫我們閱讀了《童年》。
書中的人物特點鮮明，充滿了童真和黑暗。其中給我感受最深的片段是：她整天不理我，到晚上，在沒有祈禱以前，她在床沿上坐下，教訓了我幾句永生不忘的話：
“阿廖沙，親愛的孩子，你要記�。翰灰艽笕说�'事！大人都學壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什么，領你走那應走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。這要他來管，不是我們！”
這里不僅僅了我很大的哲理還讓我體會到了阿廖沙當時的懺悔和阿廖沙的童年是多么黑暗。
《童年》讀后感13
《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基自傳體長篇小說三部曲中的第一部。描述了阿廖沙父親去世后在外祖父家度過的童年歲月。《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態正是作者童年時俄羅斯城市貧民的真實生活寫照。
童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的'令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
我們的童年是幸福的，成天泡在蜜罐里，體會不了人間的酸甜苦辣，更承受不了生活的壓力。成天過著衣來身手，飯來張口的飽食終日的生活，我們的生活和阿廖沙的比較，就顯得尤為可貴。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
我們的童年和阿廖沙有天壤之別。我們的生活中很少有家人爭吵的事情，我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以，我們應該珍惜現在的幸福生活，很好好學習，回報家人給我們的幸福的童年。
每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀后感14
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個下午，我翻開了它。情緒也隨著一行行黑體字忽起忽落。至今，這本書還存留在我的腦海里。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲的阿廖沙就喪父了，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到了專橫的、瀕臨破產的小染坊外祖父的家里。卻經常挨暴力外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父的家里，他認識了很多的親戚，其中包括了兩個自私的，貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫做薩拉的表哥。還有樸實、深愛著阿廖沙的’‘小茨岡‘’，他每次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽的紅腫。但強壯的.他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。
父子、兄弟、夫妻間的勾心斗角；為一點小事而爭吵。但在這個黑暗的家庭里，有一個人是對阿廖沙特別好的人。也會給他精神支柱，那就是他的外祖母，他的外祖母是一個善良、勤奮、堅強的人，她常常給阿廖沙講故事聽，也在默默地教他不做一個貪婪的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不知道竟會發生一些事情�？沙怂木司�、表哥、外祖父外祖母和他的母親，還有新來的幾位房客隔壁的三少爺，等等。而阿廖沙就在這樣的環境下生長著。
其實，《童年》雖然是高爾基寫的，但是阿廖沙就是高爾基本人。高爾基按照自己的生活寫下了《童年》這本書。
和高爾基相比之下，我們是多么的幸福呀！有多么的奢侈呀。
高爾基既然都能在既穿不好，也吃不飽，還被他的外祖父打，在那么惡劣的環境刻苦學習讀書、取得優異的成績。而我們既穿得好、又吃得飽、還是在父母的寵愛里長大。我們也可以好好學習的。我們應該向高爾基學習，無論在多么困難、惡劣的環境下都因該好好讀書、學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷向前進吧！
《童年》讀后感15
《童年》的作者是高爾基，他是前蘇聯文學創始人，被列寧稱為“無產階級藝術最杰出的代表”。
內容大概是這樣的：阿廖沙從小時候就失去父親，不久母親也離開了他，阿廖沙由姥爺和姥姥養著。姥爺是一個自私、吝嗇的人，經常打老伴，如果阿廖沙犯一點點錯誤，姥爺便用柳條來抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。
看了這本書后，我的感觸很深，阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦，11歲開始為生存奔波，他十分喜歡自己的弟弟，弟弟死了，他很傷心，表現他即便是在飽受折磨的狀態下，仍然對生命充滿了熱愛。最終正義壓倒了邪惡，陽光終于穿透了烏云，表現了主人公積極樂觀、昂揚向上的品質。
現在我們的童年生活是十分優越的，跟阿廖沙相比，幾乎擁有了一切：美好的家庭、良好的學習環境、優秀的老師、美味的食物，我們太幸福了。可我們卻挑三撿四，在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯的了，所以，我們要珍惜現在的每一點，每一滴，學習阿廖沙積極向上的生活態度，做一個樂觀、獨立的人。
寒假期間，我專心致志地讀了《童年》這本書，書中主人公阿列克塞在逆境中不畏艱難、勵志生活的故事讓我深有感觸，受益匪淺。
這本書中的人物除了主人公阿列克塞外，還有善良的外婆和媽媽，自私的外公和兩個殘暴的舅舅。有人說，童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一個美麗的'世界。但是，阿列克塞的童年是人間地獄。盡管如此，阿列克塞卻沒有被自己不幸的命運所擊垮，沒有對生活失去信心，而是在逆境中頑強地生活。阿列克塞身邊善良的外婆和一些正直的人給予了他無限的關愛和溫暖，讓他感覺到“上帝為你關上一扇門，就會為你開啟一扇窗”，也讓他感覺到黑暗終將會過去，黎明必定會到來。阿列克塞十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
讀完這本書，我思緒萬千，阿列克塞堅忍不拔的意志令我深深地感動。我想，我現在的童年如此幸福、美好，我更應該珍惜我的童年，奮發讀書。我要向阿列克塞學習，遇到困難一定要知難而進，要懂得“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出”的道理，心中始終有一個太陽，有一片光明。
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