童年讀后感（合集）
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的童年讀后感，歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感1
本年暑假，我讀了《幼年》這本書�！队啄辍肥歉郀柣�，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的幼年故事，讓我心里久久不能平靜。 故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層公民的生活狀況。高爾基的幼年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲失怙，跟從痛不欲生的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻常常挨暴戾的外祖父的暴打。但仁慈的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的苦楚和丑陋，小小的心靈因而遭到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母相同的人，維護和支持了高爾基。故事生動展現了一個充滿嚴酷、野蠻、愚昧的令人窒息的生活，咱們深深地體會到沙皇專制制度的糜爛、丑陋，體會到老百姓身處漆黑而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗漆黑、役使，尋求自由、光亮的磨難歷程。和高爾基相比，咱們的幼年是絢爛的`，是彩色的;是沒有煩惱苦楚的，更是高枕無憂的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于咱們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那或許是一種無法幻想的苦楚吧。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就仁慈的心里，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡清楚、是非清楚、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，吃苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個毅力剛烈、有抱負有作為的新人。
他性情中最重要的東西是：對常識的渴望，對美好未來的神往。生活的困苦并沒有使他退卻，他深信漆黑終將過去，未來將會一片光亮。 高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長路途是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的路途。我要象他相同，認真吃苦地學習，為了實現遠大的抱負而努力奮斗。 高爾基在幼年時期就失掉的父親，勤勞仁慈的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過幼年。高爾基只上過三年學，十一歲就走向社會，開端了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等。
在高爾基的幼年中，我還知道得當時俄國迂腐的社會制度，漆黑實際和自私、愚昧的小市民氣味。 當知道這一切時，或許許多同齡人都會說，如果我身處那時惡略的家庭環境，我也能像高爾基相同自立，去尋覓自己可以生計的方法。可是誰又想過這其間的艱苦和崎嶇呢? 社會—-常常聽到人說這個詞語。觀點都是，社會是很復雜的，也是最實際的，沒有人會像爸爸媽媽相同對你，咱們都是對手，你沒有實力，就會被社會所篩選，被人們排斥。高爾基身處窘境，可是他有抱負，他的死后沒有人為他加油，可是他照樣可以堅持下去，在這么多人面前站起來。而咱們現在有這么好的教育，又有爸爸媽媽、老一輩在死后作咱們的精神支柱，給咱們行進的動力。只需咱們腳踏實地，就一定能在世人面前鋒芒畢露
童年讀后感2
讀了《童年》之后，我有很多東西要學。
“童年”是高爾基左右的童年。
三歲時阿廖沙的父親病死了，母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇，有一次，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了一個藍色，遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打，但是我們現在企業可不進行行了，家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理，不要輕易地打孩子。要讓學生孩子去探索研究未知的世界，不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
在外祖父家，阿廖沙經常打罵爺爺，爺爺卻或護理，陪伴阿廖沙，在愛尚可見嚴格的.祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成
阿廖沙生活的時代被沙俄統治著，那時的人們自己吃不飽，穿不暖，士兵們還抓年輕的人去選擇當兵，還屠殺中國老百姓，搶老百姓的錢。經常使用會有他們偷東西，搶劫，殺人的事情沒有發生。阿廖沙積極進行面對社會現實經濟生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強、樂觀，對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地里，可是，悲慘黯淡的童年時期并沒有讓他就此開始沉淪，反而激發了他的斗志，讓他在成長的道路上我們披荊斬棘，最終成為了實現一個企業優秀文化的人。
我想學習艾柳莎的優點，遇到困難不放棄，不被困難打敗，不抱怨任何事情，現在我們生活在一個美好的時光，可以吃飽，也可以去國外旅行。 所以我要努力學習，更上一層樓。
童年讀后感3
高爾基的《童年》與《在人間》、《我的大學》被人們稱為高爾基的“自傳體三部曲”，讀完這部小說，高爾基那不幸的童年往事在我這顆稚嫩的心里蕩起了一層漣漪，久久無法平靜。
高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的，四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產的小染坊主外祖父家，經常受到外祖父的毒打。但善良的外祖母卻處處護著他。幼小的高爾基過早地體會到了人間的痛苦和丑惡，小小的`心靈受到了沉重的打擊。
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣，和他相比，我們的童年是燦爛的，是陽光的，是多姿多彩的，充滿了歡歌笑語，溫情關懷。在家里，被爸爸、媽媽呵護著，被爺爺、奶奶寵愛著，在學校，有老師親切的教導，有朋友真誠的關愛，每天都生活得無憂無慮，幸�？鞓返爻砷L。而高爾基呢？他幾乎沒有安寧的日子，每天都有人傷害他、辱罵他、欺負他，可他并沒有自暴自棄，而是繼續努力著，奮斗著，努力讓自己成長為一個正直、善良、對社會有用的人。
我們的童年與高爾基的童年有天壤之別，但我們是不是也像他那樣堅強、自立、樂觀呢？就說我吧，面對苦難，我常常畏首畏首，何談堅強？生活衣來伸手，飯來張口，連生活都不能自理，何談自立？常常因為一點小挫折就意志消沉，何談樂觀？與童年的高爾基相比，我真是無比汗顏。
高爾基的《童年》是一部催人奮進的小說，它讓我懂得了要珍惜如今幸福美好的生活，做一個積極向上的人，努力學習，在磨練中成長，在奮斗中成才！
童年讀后感4
以前，我總覺得自己過得不幸福。不能想干什么就干什么，想買名牌就能買…。。
《童年》這本書是高爾基寫的，它的主人公阿廖沙是個可憐的孩子。在阿廖沙小時候他的父親就去世了，他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她，可是外祖父卻很兇惡，經常打罵阿廖沙，阿廖沙有兩個舅舅，對他也不好。后來，阿廖沙的媽媽改嫁了，他的繼父是個惡棍，更本不關心他們的死活，小阿廖沙不得不自己去干活，來養活自己和外祖母。
阿廖沙受盡了人間的苦難，但他從不放棄，堅強的面對生活，想想我自己，真覺得慚愧。雖然不能說和家境富裕的同學相比，但我也是在父母的疼愛下長大的啊�。。�！
今天，我讀完了童年這本內容豐富的小說，我思緒萬千。
阿廖沙是個堅強的孩子，更是個刻苦、懂事的人。當外祖父與外祖母分家后，分文無收的外祖母陷入困境，正上學的阿廖沙得知后，他便決心幫外婆賺錢，每天剛放學，他便背著沉甸甸的書包在骯臟的墻角處拾垃圾，有時一個鐵片能賣10個盧布，相當于他和外祖母一天的開銷，就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經濟需要費。
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福��！
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，病故了，生活就更加艱難了，他和住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學只好穿和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，每逢不上學的時候，他一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的'事就沒著落。我們現在上學什么也不用擔心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學習呢？
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門開，一個又一個場景跳躍著顯現出來，我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年，但是每個人的童年都是難忘的。 高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學家，成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝，反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私，同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。 小說主人公阿廖沙，是一個心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父，無奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經常兇狠地毒外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙得失去知覺，生了一場大病。他愛財如命，暗地里放，秘密接受典當，甚至慫恿工人們到市場上偷竊。 阿廖沙的兩個舅舅自私，陰險，總會因為爭奪家產而爭吵不休，以至于毒，折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個令人窒息的，痛苦的環境里艱難地生活著。母親的再婚，讓他孤單又孤僻，對生活失去信心。 生活總會有光明的，而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂觀，心里充滿了愛的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下，變的愛憎分明，敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過去，迎來的將會是一片光明。 我們生活在一個物質豐富的時代，大多都是獨生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛，過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大，這種溺愛會讓我們像溫室的花兒，無法經歷暴風雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會是一帆風順的，有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言，披風斬棘，像海燕一樣在暴風雨中飛翔，永不言棄。
童年讀后感5
《童年》講述了阿廖沙的父親去世了，母親帶著他去投奔了外祖父。外祖父開了家染坊，隨著家境的衰落，外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常打外祖母和阿廖沙，還狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也很粗暴自私，整天為奪家產而爭吵不停，還虐待自己的妻子。但是善良的外祖母常常講一些窮人和弱者，歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽，使他能明辨是非。外祖母給了阿廖沙勇氣和力量，使他在這個殘暴和仇恨的.家庭里仍然保持著對生活的熱愛，讓他在這個冷冰冰的人世間感受到親情的溫暖，并逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直的男子漢。
《童年》中留給我印象最深的是外祖母和阿廖沙之間深厚的感情。書中的外祖母是個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有善良的品性、寬廣的胸懷。每當阿廖沙晚上睡覺的時候，外祖母總是給他講故事，還配著令人搞笑的動作。無論哪一天阿廖沙都很高興，只要一聽外祖母講上帝的故事，心里就會無比的激動。
看完了阿廖沙的童年生活，我才深刻體會到自己是多么的幸福。我有愛我的父母、長輩，有溫暖的家，有優越的生活，基本上都是飯來張口，衣來伸手，想要什么就有什么，而阿廖沙卻生長在一個兇橫殘暴的家庭里，嘗遍了人間的痛苦。如果說，阿廖沙像生活在地獄里，那我就像生活在天堂，就像是溫室里的花朵，沒有經歷過風吹雨打，沒有遭受到挫折。我無法想象，如果我生活在阿廖沙的時代，我是否能像他那樣堅強勇敢？但可貴的是阿廖沙的灰暗童年并沒有影響到他的成長，苦難反而鍛煉了他，成就了他。難怪人們說“苦難是一筆財富”。
從阿廖沙身上我懂得了：無論身處多么惡劣的環境，無論前途是好是壞，無論遭受多少打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標，不懈努力，就一定可以到達陽光普照的頂峰。
童年讀后感6
蒼綠濃密的樹蔭下，靜寂的小院里，柔和的燈光下，處處留下了我讀書的印記。
長長的暑假里，我如饑似渴，讀了好幾本書。有沈石溪的《雪豹悲歌》和《斑羚飛渡》;有袁博的《呼倫貝爾草原的狼》;有柯南.道爾的《大偵探福爾摩斯》;還有曹文軒的《童年》……這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”，如陽光溫暖了我的心。故事中的人喜，我喜;故事中的人憂，我憂;故事中的人面對挫折不屈不饒，我的內心也為之而顫動。這些書中，最讓我刻骨銘心的是曹文軒的《童年》。
曹文軒，他是中國作家協會全國委員會委員，北京作家協會副主席，北京大學教授，博士生導師。他的作品《紅瓦》《草房子》《根鳥》《青銅葵花》等曾獲國家級和省部級各類學術獎、文學獎40余種。而他的《童年》這部作品里面寫到了許多童年的往事，令我最喜歡的是《楓林渡》《馬和馬》還有《蘆花鞋》。
故事里有可愛的藍藍、高傲的童童、善良的稻虎哥、活潑的青銅和葵花，每一篇的喜怒哀樂都清楚明了�！恶R和馬》讓我知道了親情的力量很強大。故事里的黑馬是最令我佩服的。因為它幫助了它的.同伴，雖然它沒能當一匹戰馬，但是它從未想過嫉妒它的同伴，而是幫助同伴。故事雖簡短，但卻讓我留下了深刻的印象。
《童年》這部作品，描寫了曹文軒小時候的活潑而又可愛、天真而又調皮。故事雖簡短，但卻讓我留下了深刻的印象，讓我想起了我自己的童年。記得有一次，媽媽給我講了個“小猴子種樹”的故事，我聽了之后，突發奇想：小猴子都能種樹，我應該也可以。想著想著，我便從屋里拿了我的“種子”和鏟子，在院子里找了塊空地，用鏟子挖了個小坑，把我的“種子”放進小坑里，再用鏟子把小坑用土填平，最后拿來灑水壺，澆上水，大功告成!我躺在旁邊的草坪上做白日夢，想著我的糖果樹上結滿糖果的樣子。
幾天后，我實在等不及了，挖開土一看，哪有什么糖果，只有一張花花綠綠的糖紙。我哭鬧著來到媽媽面前，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你怎么把糖果種在土里了?”我說：“人們都說種瓜得瓜，種豆得豆，為什么我卻種不出糖果呢?”媽媽一邊幫我擦眼淚一邊向我解釋：“小傻瓜，瓜和豆都是有生命的，所以能種，而糖果是沒有生命的�！甭犃藡寢尩慕忉�，我似懂非懂的點了點頭。
同學們捧起好書吧，讓知識的種子在我們幼小的心里發芽、生根、開花、結果，讓好書永遠伴我們長大!
童年讀后感7
蘇聯作家高爾基寫的《童年》一書。這本書讓我感受到了高爾基童年的貧困。
我認為，對于我們現在生活的人來說，幾乎每個人的童年都是快樂和無憂無慮的。從小在父母的懷抱中快樂成長，沒有想到饑餓的生活，沒有想到有一天會被打敗，沒有想到有一天父母會離開我們，也沒有想到會失去我們的'好朋友，正是這些不幸，但發生在高爾基年輕，讓他承受了很多痛苦。
高爾基小時候失去了父親和母親。他的兩個叔叔都很討厭他。從他進門的第一天起，他發現他的兩個叔叔要求分開，他對他的態度非常糟糕，經常打他，罵他。他非常害怕他的兩個叔叔。
爺爺把錢看得比生活更重要，經常打人。但他經常教他知識和讀圣經。告訴他很多道理，雖然嚴格對他有好處。有時候脾氣溫柔，有時候脾氣暴躁。
在他家里，只有祖母對他最好，非常愛她，善良，有趣，善良，讓人們愿意聯系她。他和祖母睡在一起，祖母經常給他講“上帝”的故事。告訴他上帝對每個人都是公平的，他對每個人的愛也是一樣的。上帝會派天使到每個人身邊，每個人做的好事和壞事都會向上帝報告。相信“好人會得到好的回報”。
他的好朋友小茨岡是一個活潑可愛的小男孩，但因為他的兩個叔叔讓他搬十字架，他最終被十字架壓死了。結束了他年輕的生活。他是多么悲慘啊。
讀完這本書后，讓我體驗一下我們現在的生活有多幸福。我們是父母手中的“掌上明珠”和祖父母眼中的“小皇帝”和“小公主”。我們的父母和祖父母都能滿足我們的要求。在我們看來，這就是我們認為的幸福。
總之，珍惜現在的生活，珍惜愛你的人，不要傷害他們。
童年讀后感8
讀了《童年》這本書，我的心久久不能平靜，想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年，沒有煩惱，無憂無慮。但是高爾基的童年與我們相比，實在是太、太悲慘了。
高爾基以阿廖沙為主人公，講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父，跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母，坐輪船來到了他的外祖父家。但是，這個地方人們都用代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅，雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常，幾個舅舅也對他不聞不問，有時候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個舅舅的。只有外祖母與母親兩個人愛著他，他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時，也在孜孜不倦的學習……
在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了，氣勢洶洶地向這邊“殺來”，阿廖沙被派去當偵察兵，他感到無比的自豪，最后在他的幫助下，外祖父與酒店的'老板終于了米哈伊諾舅舅，讓他，不再犯錯了。
最后，自從1879年阿廖沙的母親死后，阿廖沙就正式地走入了。
讀完這本書，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學校，有老師的辛勤培育。每天放學回家，爸爸為我拿下書包，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂樂的在一起，多么美好啊。我們可以享受來自與家庭的無限關愛。高爾基沒有，但是他是那么的勇敢與堅強，努力進取，勇敢地面對一切困難，通過自己的勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的作家。
時光飛逝，轉眼間我也要離開了童年，新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年時光。
童年讀后感9
童年是一串串美好而易碎的泡泡，里面裝滿了難忘的回憶與無限的童真。即使深陷在無盡的黑暗之中，都堅信點點星光會是永遠的光明，因為一旦失去這僅有的光明就將置身于充滿苦難的人間！這是我閱讀高爾基自傳三部曲中的《童年》時所發出的'最大感嘆。
《童年》與童年就像是黑暗與光明，這無聲的文字打破了“童年”美好與幸福的“標簽”。無論是書中形形色色的人們，還是生活與家庭的不幸，都讓我以及千千萬萬的讀者悲泣�？稍陂喿x中，我卻發現了小阿廖沙的“快樂秘籍”，那就是孩童的童趣與童真！我想童年一定無憂無慮的，因為再莫大的痛苦都會因為小阿廖沙的那份樂觀與自信而漸漸淡忘，走向未來！
高爾基用這細膩卻悲觀的文筆，將他的童年與我們連接在了一起：悲觀而不失希望，頑皮卻又善解人意，厭惡社會卻又不得不服從，本是最快樂的年華卻要活在充滿痛苦的人間！
我想這就是高爾基命運多舛的童年，而他正如書中所寫“去往了人間”。
童年讀后感10
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，也是其諸多重要作品中最具特色的一本書。這本書不僅藝術結構嚴謹，也有出色的人物形象的塑造。作品完美刻畫了高爾基、外祖母和外祖父這三個人物，形象、生動、感人。
它講述了作者從4歲至10歲這一時期的生活，也就是他的少年時代。他從各方面描寫了前蘇聯人民的真實生活和前蘇聯國民的眾生相，既抨擊了黑暗、又展示了光明。《童年》的大部分篇幅都是在自我批判精神的統領下暴露國民的.弱點，氣氛不免有些壓抑、沉悶，盡管如此，文章卻能引人入勝，給讀者濃烈的生活氣息。
這是一個典型的前蘇聯小市民的家庭，集百年來，前蘇聯靈魂中的痼疾與沉疴：愚昧、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……一件件丑事、一樁樁暴行、一幕幕悲劇，真是令人目不忍睹。高爾基就是在這種黑暗的、令人恐怖的環境中度過了自己的童年。但是，高爾基并沒有被這一切壓倒、毀滅，反而鍛煉成了一個堅強、正直、勇敢的人。這是因為，在這個現實中除了黑暗勢力外，還有許多善良，正直的人們，是他們給了高爾基力量和溫暖，尤其是外祖母，是外祖母無數優美動人的童話培養了高爾基的情操，他在書中寫到“是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量來應付困難的生活�！�
一個個值得回憶，記憶鮮明的片段，讓我知道了：挫折給予我的不是痛苦，是磨煉；黑暗帶給我的并非憂郁，而是成長。一路走來，終究是坎坷的，但是回憶，就要看你對于失敗時的看法，痛苦時的選擇了。所以，把握住機會，不要給自己后悔的時機，不要讓回憶一團糟。一個成功的人，想的不是如何擺脫黑暗和挫折，而是如何去解決它們，告訴自己，若將失敗化于成功，無論多少微不足道，你都已經勝利了�；蛟S，我應該為自己的家境感到高興，我并沒有像高爾基那樣，有一個經常謾罵甚至毒打人的外祖父；并沒有像高爾基一樣，住在一個黑暗的深坑里，失去了視覺、聽覺等一切感覺，好像一個瞎子、一個半死不活的人……若比自由、家境、親人，我比他好太多，那我還有什么理由不努力呢？我還有什么資格選擇放棄呢？
記住，蘇聯無產階級作家：馬克西姆·高爾基曾寫過一本家喻戶曉的書———《童年》。
童年讀后感11
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。
高爾基小名阿廖沙，他小時候父親便去世了，母親和外祖母帶著他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡，懲罰他們。他視錢如命，經常毒打外祖母和孩子們。后來，主人公阿廖沙的母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍，他根本不關心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活，養活自己、母親和外祖母。
阿廖沙受了許多苦啊，但他從不放棄，勇敢地面對苦難。而我們，不愁吃不愁穿，還一個勁地怨父母沒給我買這，買那。總是羨慕別人有的，不知道珍惜自己擁有的。
每次媽媽買來什么新書，我都會第一時間把它看完。我雖然愛看書，但也只是看看書中的熱鬧，所以看完后就很快忘記了。媽媽說：“高爾基之所以成為世界文豪，是與他認真專心讀書的精神分不開的”。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認真的態度，粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得上次數學考試，考的`不好原因就是粗心。今天我要甩掉它，和認真交朋友。不管做什么事情都要認真，就像高爾基說的：“粗心乃失敗的根源，認真是成功的秘訣。
美好的生活必須要付出才會長久，有所爭取，才會得到。我要珍惜現在擁有的一切，努力讀好書，將來做個有用的人，為社會和家庭創造財富。要享受創造財富帶來的成就感、快樂感，不要坐享其成。前人說得好：“要做貴族的祖先，不要最貴族的后裔。”
童年讀后感12
阿列克塞還有兩個舅舅，一個是米哈伊爾舅舅，另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家，有一次，他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發生了爭吵，米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌，結果他們倆打了起來，然后學徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結束了，阿列克塞在炕上翻了一個身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見了用異樣的眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個可怕的印象。
有一次，米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅，結果，這時候外公來了，他們不小心就把外公戲弄了。結果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說要打他，因為學東西學得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊，他告訴阿列克塞那天他暈了過去，是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子，于是他們成了好朋友。
伊凡愛偷東西，所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著又大又重的'十字架去墓地，伊凡摔了一跤，十字架壓死了他。伊凡死了之后，舅媽也因為生孩子死了。接著，他又認識了兩個好朋友，一個叫“好事情”，一個叫“彼德大伯”�！昂檬虑椤辈皇軞g迎，不過，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久后，母親回來了，剛回來不久，她說她嫁人了，結果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月后，母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學，他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開了學校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝到，母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞，因為他本性善良，書中他非常堅強，就算沒有了父親的關愛，也能健康快樂地成長。
童年讀后感13
每個人都有自己的童年，大部分人的童年是快樂的、幸福的、無憂無慮的�？墒窃谑罴倮�，我讀了高爾基的名著《童年》以后，我的心久久不能平靜，因為主人公阿廖沙的童年卻彌漫著悲慘、可憐，暴力與無助。《童年》這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。
書中講述了阿廖沙三歲時父親逝世了，他跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家。后來他的母親漂泊他鄉，阿廖沙就和外祖父、外祖母相依為命，他的外祖父十分貪財、殘暴，經常毒打孩子和外祖母。而外祖母卻和藹可親，教會了阿廖沙許多人生道理。他還有兩個性格暴躁、自私、貪得無厭的舅舅，他們整天為了分家產而打得頭破血流，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……這個家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，家里只有一位疼愛他的親人——外祖母。不幸的童年生活，給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著，認真學習，幫助外祖母做家務，保護外祖母，對未來的生活充滿了希望。
和阿廖沙相比，我們的生活是快樂而幸福的.，我們的童年是燦爛而多彩的。我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課，放學還有父母接送；回到家就能吃到香甜可口的飯菜；我們有著各式各樣的衣服、玩具；父母處處順著我們，不愿意讓我們受一點委屈，可以說過著養尊處優的生活。可是擁有著一切的我們似乎并不知足，總是奢求更多。在生活中遇到一點點的不順心，就會各種抱怨；遇到一點點挫折就會退縮。
讀完這本書，我們才深深地體會到我們的童年生活是多么的幸福，多么的快樂。如今，眼看童年要離開我們了，迎來的是充滿活力的少年，我們更應該抓住童年最后的時光，好好學習，懂得感恩，學會珍惜，度過一個不讓自己后悔的、有意義的、精彩的童年！
童年讀后感14
爾基的《童年》是一本十分真實，十分感人的書。剛剛讀完它，令我對于寫作方面的知識有了更多的了解。
高爾基真不愧是一位著名的作家，他的這本〈童年〉里，把他親身經歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的文字讓人讀了，感到十分地真實，就好像自己親身體驗過那樣的童年，高爾基在〈童年〉中還用了許多的寫作手法，用得十分的優美，恰當。把書中的人物寫得很真實，用了正，側面的手法寫出了各種人物的衣著，神態，性格，語言；與我的作文相比，我的作文是多么得單調�。≡诟郀柣奈恼吕�，我收獲甚大，他的語言毫不虛假，就像是簡單地用文字敘述出了他自己悲慘的'童年，然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折，動人的感覺。讀了這本書，對我的寫作有了很大的啟迪：好的文章，首先要有吸引力，要有吸引力，就必須要有曲折動人的故事情節，而曲折動人的故事情節必須要經過不同的修飾手法來進行加工。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水，要讓人讀起來就像吃巧克力一樣，有點苦，又有點甜，讓人總想再品嘗一口，而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。
〈童年〉讓我對寫作又加深了了解，它是一部名副其實的好書，讀了更是對我們的作文有百利而無一害！同時他又可以說是一本很好的輔導書！
童年讀后感15
高爾基是我國偉大的作家，小時，我經常想如何如何向他學習，好好讀書�，F在想有點搞笑，一直把高爾基當作本國人。
多么幼稚，無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛，爺爺奶奶的疼，還有學習、讀書的機會。而這些小孩子理應得到的東西，在高爾基的童年，是一無所有的。
《童年》是高爾基敘述他的童年的點點滴滴的一本書�！巴纯�、丑惡、殘暴、仇恨”是對這本書的概括，但是不僅僅這些，還有？光明、希望、向往、堅忍不拔？。這些都聚集在這本書上，用純潔的心靈去體會，用無暇的心靈去感悟吧！
阿廖沙在幼年時，父親永遠的離開了他；而她又親眼目睹兩個舅舅為家產而表現出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了；阿廖沙又生活在一個彌漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪，惡心，甚至讓人厭惡，然而，阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應此而玷污，他始終保持著自己高尚的思想。
外祖母是一個對阿廖沙人生轉折的人，她非常疼愛他的外孫，給予他無數的安慰、幫助、照顧。
阿廖沙的母親是一個悲哀的女人，她的丈夫很早就死去，文章也很少描寫她，但是我知道她真的非常疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠的進入了無底的深淵。
種。種的這些，都是什么引起的'呢？黑暗、愚昧、無知的政府吧？
這本書告訴我們要堅強的生活著，要對美好的生活充滿著無限的向往。生活、命運就像一面墻，表面是光明，內部卻是無盡的黑暗，不管怎樣，黑暗將永遠過去，我們的美好未來也將到來！
衣食無憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細回想：這樣的生活是誰創造的，又是誰給予我們的呢？所以我們一定要好好學習，報效祖國，幫助生活在困難中的人。
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