童年讀后感

童年讀后感通用[15篇]

　　當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的童年讀后感，希望對大家有所幫助。

童年讀后感1

　　我讀的書名叫做《童年》，這本書主要寫得就是阿廖沙幼年父親去世，母親和姥姥帶阿廖沙去姥爺那。阿廖沙當時去的時候，兩個舅舅剛好在以分家這個事大打出手，兩個舅舅怕阿廖沙的母親要回本屬于自己的嫁妝，就強烈要求歸他們所有。因為姥爺家開個染坊，阿廖沙聰明好學很快懂得了染色方法。

　　有一次他用白桌布拿來染色，結果被學徒茨岡發現，姥姥來了之后讓茨岡不要告訴別人�？珊髞磉�是被姥爺知道了結果阿廖沙遭受了一頓毒打，最后阿廖沙承受不住暈了過去。雅可夫舅舅以前發過誓要在當天妻子的忌日親自把十字架背到墳上，因為天氣原因所以讓茨岡把十字架背到妻子墳上。

　　過了一段時間，舅舅們把茨岡抬回來了，聽舅舅說，因為茨岡體力不支，被十字架砸傷了，舅舅們怕砸到自己，就扔掉了十字架，回來后茨岡因失血過多所以死了。一天晚上，家里廚房突然燒著了，到處都是火，姥姥喊周圍鄰居都來幫忙，過了一會兒，才把火滅了。姥爺把房子賣了，又買了一個宅子。一天，雅可夫舅舅來說：“米哈伊爾舅舅瘋了，他喝醉了，說要殺了您。”（您指的是姥爺）姥爺說：“你們不得到嫁妝就不甘心，是不是？”米哈伊爾找來一群人，最后米哈伊爾被制服了。

　　姥姥以為她的上帝對人間的一切都是一樣的慈祥，一樣的親切。姥爺講到的'上帝的無限力量時，總是強調這種力量的殘酷。他認為，人如果犯了罪就會被淹死，再犯罪就燒死，而且他們的城市要被毀滅。上帝用饑餓和瘟疫懲罰人類，用寶劍和皮鞭統治世界，與上帝作對必然滅亡。

　　之后母親回來了，姥爺讓母親結婚，最后，母親結婚了�？墒堑阶詈螅�母親死了，阿廖沙走向了人間。

　　從這本書中，我認識到了聰明善良的阿廖沙。雖然他的童年有很壞的影響，但是阿廖沙還是度過了艱難的童年。

　　我從書中兩個舅舅的行為中得出一個做人的道理：做人不能貪得無厭，不屬于自己的東西不要去拿。

童年讀后感2

　　《童年》是蘇聯著名文學家高爾基的一部自傳體小說，主要描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父，后隨母親投奔外祖父，經常挨打，母親隨后也離開了他。在他十歲時外祖父破產，緊接著他的母親又去世了。最后，他被趕出家門，獨自謀生。

　　阿廖沙悲慘的事跡很多很多。如在他剛到外祖父家時，就經常由于一些小錯而被外祖父狠狠地教訓。并且，外祖父經常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛和溫暖的人，這對阿廖沙造成了很大的打擊。

　　阿廖沙的舅舅也對他異常兇殘。有一次，名叫米哈伊爾的舅舅故意拽倒了阿廖沙，阿廖沙隨口回頂了一句，沒想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的.將阿廖沙揪了起來，又將他扔了出去，直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無法想象的，真不知道阿廖沙是怎么度過這段痛苦甚至于是絕望的童年時光的。

　　阿廖沙雖然經歷很悲慘，但幸運的是，他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人，包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。

　　這位“好事情”有文化、有知識，總在房間里進行一些實驗。雖然他偶爾有些奇怪的行為，但阿廖沙卻很喜歡他。

　　可是后來，這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了，但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子，激發了阿廖沙的求知欲。

　　看完這本高爾基的自傳，我想到，我們的童年比他的童年好了太多，既然他在那么艱苦的環境中都依然沒有絕望，在日后成了蘇聯的大文豪，那我們又怎能因為學習中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢？

童年讀后感3

　　童年對我來說是美麗而充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開，一個接一個的場景跳出來，我就忍不住笑了。不是每個人都有一個美好的童年，但每個人的童年都是難忘的。高爾基的童年是悲慘而痛苦的'。正是這些艱難的經歷磨練了他與眾不同的毅力，最終成為了偉大的作家和受人尊敬的人。他的自傳體小說《童年》以其高超的技藝，反映了當時俄羅斯小市民的庸俗和自私，揭露了沙皇專制的黑暗和罪惡。小說主人公阿廖沙是一個善良、勤勞的孩子。他三歲時失去了父親，但母親帶他住在外祖父家，外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁、貪婪、自私。他經常兇狠地毒害祖母和孩子，有一次他失去了知覺，生了一場大病。他愛錢如命，暗地里放，秘密接受典當，甚至鼓勵工人在市場上偷竊。阿廖沙的兩個叔叔自私陰險，總是因為爭奪家產而爭吵，以至于毒死了阿姨。

　　阿廖沙生活在一個令人窒息、痛苦的環境中。母親的再婚使他孤獨孤僻，對生活失去了信心。生活中總會有光明，給阿廖沙陽光的人是外祖母。祖母是一位善良、樂觀、充滿愛心的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。在外祖母愛的哺育下，阿廖沙變得愛恨分明，敢愛敢恨。人生的苦難并沒有讓阿廖沙退縮，他相信所有的苦難都會過去，迎來的將是一片光明。我們生活在一個物質豐富的時代，大多數都是獨生子女，享受著祖先和父母的持續愛，過著舒適的生活。我們最終會長大，這種溺愛會讓我們像溫室里的花朵，無法經歷風雨的洗禮。童年給了我深刻的啟示，生活不會一帆風順，磨礪的生活會讓人堅強、勇敢、自信。在成長的路上，我會帶著這些金玉良言，像海燕一樣在暴風雨中飛翔，永不放棄。

童年讀后感4

　　每個人都有自己的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關愛……而高爾基著作的《童年》卻與我們的童年截然相反……

　　書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。書主要講述了阿廖沙在三歲時父親死了被母親帶到了外祖父家，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，外公只要發現阿廖沙有錯，便會拿樹枝抽打他；外公心情不好時，也常常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛：她常給阿廖沙講優美的童話故事，保護阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個舅舅為財產大動干戈，用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包，她們一直遭到輕視，這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……阿廖沙十一歲時，母親因為肺結核而永遠離開了他；不久，外公也破產了他便走上社會，獨立謀生。為了生計，阿廖沙到處撿垃圾，偷建筑材料，在學校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習，贏得了同學的.尊重。 其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。

童年讀后感5

　　我讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

　　《童年》一書描述了主人公高爾基的成長經歷。他的父親去世后，高爾基和母親、外祖母一起搬到了外祖父的家里。在這個新環境中，高爾基收到了外祖母的關愛，同時也目睹了兩個舅舅為了爭奪家產而產生的爭吵，并在日常生活中展現出的自私和貪婪。隨著母親的離世，高爾基不得不開始面對現實，走向成熟。

　　我覺得，高爾基的家庭就如同一個微縮的社會，既有善良也有惡劣之處。與我們快樂無憂的童年不同，高爾基的童年充滿了悲傷和痛苦。然而，他能夠從這樣艱難的童年中成長為一位偉大的'文豪，實屬不易。事實上，正是因為他在童年時期經歷的痛苦生活激發了他寫作的靈感，才讓他成為世界聞名的作家。讀完《童年》后，我深知只有經歷磨難才能達到成功的道理。

　　在現實生活中，有些人的經歷與俄國作家高爾基如出一轍，他們歷經千辛萬苦，但最終取得了成功。比如音樂家貝多芬，他曾遭受病痛和失聰之苦，對于一個音樂家而言，這幾乎是不可逾越的障礙。然而，恰恰是這些困境讓貝多芬堅決不向命運低頭，他創作了那首向命運挑戰的《命運交響曲》。再比如德國音樂家海頓，從小生活貧困，正是在這種逆境中，他勤奮努力，成為了交響樂的先驅者。他們的成功都源自于經歷過的艱辛。這是因為他們堅決不愿向命運屈服的結果。

　　我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！

童年讀后感6

　　這本書講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活，阿廖沙自幼喪父，母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母，在外祖母的童話故事和善良的教導下，阿廖沙心中充滿了正義感和對沙皇統治時期俄國制度的不滿，可不幸的是，母親改嫁，繼父兇殘，后來在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世，阿廖沙不得不去人間謀生。

　　書中我最喜歡的便是阿廖沙的外祖母，她善良，樂觀，堅強，用自己的全部力量去保護和關心阿廖沙，她用她的宗教和童話故事教會了阿廖沙正義、善良，雖然生活艱辛，屈辱，但她仍保持著一顆寬容的心。

　　這本書毫無保留地揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲，贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯人的正直勇敢，不懼黑暗的精神。

　　將阿廖沙的童年同我們的童年比一比，是多么地不同��！他自小便失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的'清苦，可他并沒有受到外祖父的影響，變成一個暴燥貪婪，自私的人，而是成為了一個像他外祖母一樣正直，有愛心的人，現在我們的條件比他那時優越千百倍，我們還有什么理由不去好好努力呢？

　　我們的童年與阿廖沙的童年相比，我們當然是幸福的我們天天受到父母的呵護，猶如生活在蜜罐里，對于這樣優越的生活條件，我們一定要倍感珍惜，懷著一顆感恩的心來看待這個世界，更要好好學習，奮發圖強，不辜負自己。要向阿廖沙學習，學習他在艱苦環境中堅強生活的精神，在學習上，我們要迎難而上，在團難面前，我們要有昂揚的斗志。

　　讀完《童年》后，每一次遇到困難時，阿廖沙堅強的身影便浮現在我眼前，的確，打得住風雨洗禮的人，才是真正強大的人、我們是祖國的希望，不該做儒夫，堅強起來，因為命運有一半在我們自己手中。

童年讀后感7

　　這個寒假里，我讀了不少書，有的讓我感動，有的讓我增長見識，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》，這是高爾基以自身經歷為原型創作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

　　《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時父母雙亡，冷酷無情的外祖父經常毒打他，愛錢如命的兩個舅舅冷落他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關愛他。有一次，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍色。這件事被外祖父發現了，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡直就如家常便飯，不幸隨時降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢，可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。

　　雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里，他卻沒有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的關愛和保護下，他成長為一個善良、樂觀的`人。他沒有放棄自己，而是堅持每天學習，在知識的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學了一些知識，加上自己不斷的努力，長大后終于成為了一位著名的作家。

　　阿廖沙的童年是痛苦的，是孤獨的。比起他，我們的童年可愉快得多。別說毒打，就是罵，爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時候能上幼兒園，每天在幼兒園里玩耍、交朋友，處處充滿歡聲笑語�；氐郊依铮�有爸爸媽媽的陪伴，一家子吃著豐盛的晚餐，說說笑笑，幸福在我們心里開出花來。上小學后，有時候會因為不認真完成作業而受到爸爸媽媽的批評，可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們，輕輕地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕？我們擁有這么美好的生活，可有些人卻不懂得珍惜，不好好努力，真不應該呀。

　　讀完這本書，既我懂得了要珍惜現在美好、幸福的生活，好好學習；也讓我懂得了面對坎坷與不幸，一定要樂觀積極，一定要選擇堅強！

童年讀后感8

　　高爾基出身貧苦，親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫，《童年》是高爾基的自傳小說，似乎整篇都是十分沉重的故事，但是“我”卻用童真的眼睛、純真的思想去看，去思考，去敘述。

　　《童年》中有一段描寫“我”的父親死去的片段：“在幽暗的小屋里，我父親躺在窗下地板上，他穿著白衣裳，身子伸得老長老長的，他的光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的；他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發黑，難看地齜著牙嚇唬我�！痹凇拔摇薄�—一個大約三、四歲的.“小鬼”眼里，因為對死沒有概念，所以在父親死了的時候，“我”居然一點也沒有哭，甚至以為父親在逗“我”玩。父親對“我”來說真是非常親近、重要的人，所以“我”的描述里父親是“可親”、“快樂”的人。父親死后“我”家失去了一根頂梁柱，只能去投靠外祖父。這么一個大變化是“我”的童年真正的開始。

　　當時“我”的外祖父是一個粗暴的人，兩個舅舅正在鬧分家，家里籠罩著陰霾、爭斗，這些對于初來乍到的“我”來說比較難適應，甚至不知道什么是“抽”，于是“我”被雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使，將過節用的白桌布染藍，祖父將“我”打得失去了知覺。“我”做為一個很小的小孩子第一次嘗到了“抽”的味道，雖然現在的父母有明顯的家長做派，但相比“我”的外祖父來說，父母們遠不及他的嚴厲。

　　高爾基與“我”很多的地方都可以重疊，也許就是因為高爾基經歷了“我”的童年，所以成為了如此偉大的無產階級作家，社會活動家。作文

童年讀后感9

　　童年，是五彩繽紛的圖畫，是和諧歡快的樂曲。童年像水一般沁人心脾;像糖果一樣香甜;像玩具一樣歡快。但在高爾基的細細傾訴中，我清楚地了解到阿廖莎的童年，是烏云密布的世界;是哀鳴婉轉的`曲子。我不能不為之動容，不能不為之感嘆。我心中涌起了陣陣波濤，久久不能平靜。

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

　　高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

　　而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

　　輕輕合上了《童年》這本書，我沉思良久。

童年讀后感10

　　暑假里，我讀了高爾基的著名小說《童年》，心情久久不能平靜。我們的童年也許是五顏六色的，是甜蜜的，是被美食包裹的，但高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年卻是苦澀的`。

　　《童年》的主要內容講述了主人公阿廖沙幼年時便失去了爸爸，媽媽帶著他一直寄居在外祖父家里，年幼的阿廖沙得到了外祖母的疼愛、呵護，并親眼目睹了兩位舅舅時常為了爭奪家產而爭吵、打架和日常生活中表現出的自私與貪婪......阿廖沙就是在這種仇恨多到令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里度過了本該是無憂無慮的，彩色的童年時光。

　　想想我的童年和阿廖沙的童年相比簡直是相差太遠了，我簡直就是泡在蜜缸里長大的。上周，我不經意地對外婆說，最喜歡吃她包的餃子了，餃子個大肉多，味道鮮。誰知外婆過了幾天就不顧姨媽的反對，硬是拖著還沒完全康復的身體去市場買肉買菜，要親自動手包餃子，一門心思等周末和我一起吃。姨媽多次試圖替換外婆的工作，都被她以強硬的態度拒絕了。當我聽到姨媽打電話向媽媽投訴外婆時，一股暖流在我心里流淌著。

　　和阿廖沙相比，我的童年是多么幸福�。∥也粌H有疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆，還有一個很和睦、溫暖的大家庭，不像阿廖沙的家庭，勾心斗角隨處可見。我還是爺爺奶奶手心里的寶，常常享受著萬千寵愛；爸爸經常陪著我制作手工，啟發我完成零件的組裝，一起分享成功的喜悅；媽媽總在我遇到困難要泄氣的時候，給我信心，鼓勵我堅持，堅持，再堅持，令我嘗到了學習的樂趣。我感恩家人對我的愛，我要好好珍惜現在的幸福生活。

童年讀后感11

　　信念是高尚行為成長的萌芽——讀《童年》有感每個人都有著自己的童年，他們有的無憂無慮，有的則黯然失色；他們有的歡天喜地，有的則悲痛欲絕；他們有的充滿生活的樂趣，愿望的美好，有的則充滿對生活的憎惡，對理想的不屑一顧。在每個人心目中，童年的意義是各不相同，有悲，有歡，有痛，有樂。阿列克謝的童年比較悲慘。阿列克謝很小的時候就失去了父親，從此他進入了外祖父家。那是一個小市民家庭。

　　這個家庭的氣氛很緊張，全家人的目光都放在利益上。人們相互之間充滿了敵意，猶如彌漫著的熾熱的煙霧。兩個舅舅為了分家的事情經常斗毆，也和外祖父鬧翻了。因此他完全不能融入這個家庭。他經常被家人欺負。被兄弟欺凌，被舅舅們打罵，是一家子的出氣筒。阿列克謝失去了慈祥的爸爸、賢惠的外祖母、溫柔的母親、活潑的朋友，最后只有孤獨和他相伴。經歷過種種苦難、種種打擊，在苦難的折磨下……問題來了，為什么在經歷如此多的苦難，阿列克謝不選擇逃避這個世界。因為如果是我，我也許會選擇逃避的。先跳出《童年》，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基在戰斗中受傷，工作中患病，最后還雙目失明，他一樣堅強面對，在這樣的條件下，還唱出了：為人類的解放事業而斗爭的.偉大戰歌。海倫 凱勒，雙目失明，雙耳失聰，他能用自己心里的燈照亮了黑暗，寫出了引人深思的文章。

　　貝多芬失聰后，用牙齒感覺震動來“聽”聲音，也寫出了世界上最美麗的音樂。對，有一句名言說，信念是高尚行為成長的萌芽。不錯的，阿列克謝就因為有堅強的信念，他才成了世界文壇的頂級作家，為人類做出了貢獻，只要我們以種子萌芽的力量堅持著，再堅硬的巖石也會被穿破。

童年讀后感12

　　在燦爛的陽光下，我又看完了《童年》，讓我不禁向往阿廖沙的童年生活，為自己的行為感到內疚和羞愧。

　　阿廖沙是一個懂事調皮的男孩。他身邊有一位嚴肅的祖父，一位和藹可親的祖母，一位溫柔美麗、憂郁的母親，一位易怒的繼父，一位簡單、聰明、頑皮的小茨剛和一位易怒、自私的兩位叔叔……他每天都生活在別人的爭吵中。

　　阿廖沙的童年是快樂的，他們準備草鞋，玩草鞋大戰，睡前奶奶給他講故事，小茨鋼給他講有趣的`故事……他的童年是黑暗的。他被爺爺用鞭子打了幾天，不能下床……他的童年也很艱難。為了賺錢，他在街上乞討食物。下雨時，他在島上偷木頭賣錢……

　　與阿廖沙的童年生活相比，我感到非常羞愧。在我們現在的生活中，我們不必努力工作來賺錢，但我們的父母努力工作來賺錢。你可以在周末和假期出去玩。我們伸出衣服，張開嘴吃飯，過著無憂無慮的生活，但我們不知道如何滿足，有更高的要求。我們從未感受過父母的辛勤工作，理解過，滿足了一個，需要更多，我們的要求永遠不會結束……

　　要學會珍惜，珍惜眼前的幸福生活，懂得珍惜這個詞的意思，珍惜自己已經擁有的一切，珍惜身邊的一切，不讓他白白流失。比如我們不能浪費吃飯，因為這也是農民叔叔的心血。珍惜自己的學習環境，想想阿廖沙。他的知識是他祖父教的，甚至不到我們的十分之一�，F在，在這樣一個好的學習環境中，我們怎么能不珍惜呢？我們不應該努力學習，天天向上嗎？嗎?

　　因此，我們現在擁有的是珍貴的，我們不能浪費它。一寸時間，一寸黃金，一寸黃金很難買到一寸時間。在未來，我們珍惜它，它會讓我們理解很多，理解很多，即使在死后，它也會受到人們的尊重：她是一個懂得珍惜的人，我們想向她學習！

　　童年，讓我明白了很多。

童年讀后感13

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

　　這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我幫忙，就說一次做奧數題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

　　在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的.愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

　　讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀后感14

　　今天，我終于讀完了《童年》這本發人深省的書。這本書講述了阿廖沙的童年生活。

　　四歲時，阿廖沙失去了父親。他失去了享受父愛的權利嗎？也失去了。我敢這么肯定地回答，因為在這本書里，他的繼父，他的親戚……不能給她那種父愛。而他的母親，卻長期四處漂泊，遠離家鄉，讓他只能和祖母相依為命，那他的祖父呢？由于缺錢，他的祖父變得非常專橫、殘忍，打、毒打成了他解決問題的辦法。罵、罵成了他思考問題的替代品。

　　這本書吸引我的是他所經歷的:認識聰明能干的小茨岡，見證小茨剛的死，認識落魄的`好事……每個人都有不同的性格特征，處理問題的方式，對待人的態度……鑄就了阿廖沙的童年環境。作者對每個人的描述都恰到好處，讓人很清楚，仿佛他是你身邊的一個人。我最喜歡的是祖母。她善良、溫柔、堅強，盡力呵護阿廖沙，教會他做人的道理，守護他幼小的心靈，為他開辟追夢之路。她用童話來安慰他的精神世界。

　　上帝為你關上一扇門，一定會為你打開一扇窗�！笔堑�!上帝給了阿廖沙一個悲慘的童年，但他增強了處理事情和承受困難和挫折的能力。還給了他一個天使――外祖母。阿廖沙所經歷的一切都是他未來的墊腳石。當然，這也要歸功于他的祖母。否則，他可能會變得更糟，學習祖父如何處理事情。很多人說:和我們的相比，阿廖沙的童年真的很悲慘。的確，很悲慘，但他的童年不也給他穿了一層保護衣嗎？讓他不像我們這樣的瓷娃娃，一碰就碎。有一個詞是先苦后甜。

　　讀完這本書后，我明白我應該珍惜現在的生活，同時，我不能讓我的父母把我變成一個破碎的瓷娃娃。如果你覺得你的童年很痛苦，請與高爾基進行比較。

童年讀后感15

　　每一個人都有一個快樂的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完……

　　《我的多彩童年》一書，主要講了作者任大星在童年時的種種事情，有悲傷，還有快樂……其中我最感動的是姐姐慧芳對學習成績不好的“我”的責罵，激起了“我”的斗志，最后在初小畢業考試上得了第五名!“我”高興極了，正要感激小姐姐，卻以發現她正要嫁出去。由于太情急，獎品“嘭”的一聲摔個粉碎……

　　故事中，姐弟倆的深情讓我為之動容，也覺受到了作為弟弟的幸福，自然而然想起了自己，想到我的那些幸福往事。記得有一次，我和哥哥以及另外一個伙伴去游泳。由于腿用力鞭打著水，水花都濺到了哥哥以及伙伴的臉上。他們眼睛瞪著我，惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢，帶上泳鏡和泳帽，站在那兒用九牛二虎之力向我潑水花。我游著游著，“嗵”一個滔天巨浪向我飛來。隨后，我又遭到了許多滔天巨浪的.攻擊。我只好停止游泳，準備報復他們。我的眼珠骨碌一轉，計上心來。于是，我拿起救生圈往田野上一扔。救生圈是哥哥的，他不由得看了看掉在了哪兒，伙伴也望了望。哈哈哈哈！中計了！不到一秒鐘，我使出全身力氣，大喝一聲：“無敵潑水功”。忽然，一個巨大的浪花朝著他們涌去，他們剛回頭，就傻眼了，但已經遲了。呆若木雞的哥哥和伙伴向我求饒，并答應了我許多條件。

　　時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復返。那些在一起的朋友，如今遠隔一方了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長大了，只能望著頭頂燦爛的星空懷念，只能讀著別人書里的故事回味。

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