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      1. 《童年》讀后感最新

        時間:2024-11-12 17:33:57 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感最新(精)

          當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《童年》讀后感最新,希望能夠幫助到大家。

        《童年》讀后感最新(精)

        《童年》讀后感最新1

          記得小學時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。

          阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。

          “不經一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的.,就是要執著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種積極,拼搏的態度對待現在和未來!如今,科技在不斷進步,可是人們卻變得越發懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久;有所爭取,才會得到。

          仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中,無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。

          再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發光;叵胱约,現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風雨兼程。

          “漫漫日月,憂傷是他的節日,火災是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。

        《童年》讀后感最新2

          童年在我們眼睛里,是人生路中一段值得回憶與品味的快樂時光,而在19世紀未期前蘇聯的孩子們都不和我們相同,他們在一個黑暗的社會里,到處都是庸俗、自私、無聊與無盡困難的環境,而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時社會的情況……。

          高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導的是前蘇聯底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》書中的“我”。

          阿廖沙的父親在他三歲時就離開了他,他便和母親與祖母一起來到祖父的家里了,阿廖沙對外祖父沒有什么好感,因為祖父總是兇巴巴的。所以從這兒起,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,當阿廖沙來到祖父家時,祖父家已經開始衰敗了。阿廖沙看見了,同時也看見了這個家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨——阿廖沙的兩個舅舅瓜分財產的而發生了爭吵甚到動用了武力,這揭示了俄國當時的社會情況和生活現狀,每一個人都過著迂腐和懦弱的生活,在這種家庭連孩子也會受到毒害。

          有一天,阿廖沙懷著一顆好奇心,將一塊過年才會用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父發現到了,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺,生了一場大玻從此開始,阿廖沙開始了用自己的心觀察周圍,對自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環境里也會有樂觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個家庭里,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她善良、公正、熱愛生活,相信善良一定會戰勝丑惡。

          在阿廖沙的童年中,他遇到一個進步的知識分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也帶來了許許多多向上和追求真理的精神。

          母親又回到了家里,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也漸漸的漫不經心了,當母親再婚時,阿廖沙覺得心里少了什么,他對周圍的`人和事失去信心,想一個人單獨的生活,而且在學校里也受嘲笑和刁難,放學同鄰居的孩子撿垃圾。當阿廖沙度過這難熬之日時,他的母親的婚后生活也不幸、貧困當他的母親過世后,他便獨自一個流落人間。

          《童年》向我們描述的是沙皇統治,前蘇聯底層市民的生活,腐敗和更多的困難。

        《童年》讀后感最新3

          童年每都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

          可憐的高爾基3歲喪父,失去親切的父愛,跟著和外祖母,來到外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現陰影。

          后來高爾基又結識知心小茨岡,兩人無話不談,結下深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死。高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又木匠“好”,成好友。結果被外祖父趕走,高爾基得個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死,母親也死,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

          這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加一份。只有善良、和藹,富有的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

          我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

          高爾基的童年除一些和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的`交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

          我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易!

        《童年》讀后感最新4

          童年是什么滋味的?我覺得,童年是多味的,是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂。我的童年亦是如此?墒,當我讀了《童年》這本書后,才發現,原先童年并不是對每個人來說,都是如此完美的。

          小說中主人公阿廖沙3歲時,父親就去世了,便跟著母親來到外婆家。從此,他便生活在水深火熱之中,飽受折磨。他的外公和舅舅性情粗暴,自私,經常痛打阿廖沙。

          讀到那里,我的心境十分壓抑,為阿廖沙感到擔憂:生活在這樣一個環境中,阿廖沙的心境會不會被玷污?他會不會……

          可是幸好,阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和期望。太陽,他的太陽就是外祖母。外祖母的寬容給了阿廖沙愛的種子,外婆的.溫存給了阿廖沙天使的羽翼。

          原先,只要對光明充滿期望,那么這種叫做光明的東西就會散發出五光十色的光芒,照亮你前進的方向。

          雖然阿廖沙的命運是悲慘的,可是,他那純潔善良的心靈里,卻有著一股堅定的信念,即使再怎樣黑暗的環境里,他都能堅持到底,不向命運屈服,不向困難低頭,心中抱著對光明的渴望,沖出黑暗……

          在我的童年里,難免也會遇到一些挫折和失敗。有一次,我數學考得很差,只得了75分。我不由得心里一暗,十分喪氣,心里有種說不出的感覺,仿佛被壓得喘可是氣來了。我感到很迷惘,也很無奈,感到學習是那么疲憊,我不明白我該怎樣做,不明白我的方向在哪里,眼前僅有一片茫茫的昏暗……可當我讀了《童年》這本書之后,我不再迷惘,不再困惑,我堅定了,也明白了。只要有堅定的信念,不怕困難,迎著困難前進,所有的問題就能迎刃而解,就能走出困惑。

          一點點微弱的火光都能夠被放大到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說的就是,請你相信黑暗過去之后,太陽總會出來;風雨過去之后,總能看見彩虹。只要樂觀地應對,光明總會出現!或許,其中會經歷許多痛苦,但只要你堅持不滅的信心,樂觀地應對。我相信,在你前方,會迎來生命的光輝!

          童年的滋味,因你體會而珍貴。

        《童年》讀后感最新5

          一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么,找什么?他說他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒,可高爾基的童年呢?可真謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年是他一段悲慘的遭遇,一段深情的回憶!

          可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產,打架斗毆,愚弄毒打兒童……在這個典型俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的'暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了阿廖沙正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是他的良師益友。正是這些善良,平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神,也就是臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間……

          《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事,讀完童年,感受到了作者兒時的悲慘遭遇。我覺得自己是幸運的、幸福的。我們有父母的疼愛,母親的關愛,同學的友愛,我們生活在愛的天空下,而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環境造就了高兒基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明博愛的心沒有變,沒有變得骯臟而變得越加開闊、光明,也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的校園歌曲《童年》又在耳邊響起,我的童年卻已經逝去,卻留給我無限美好的回憶和遐想,讀了高爾基的《童年》,我才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么是珍惜童年!

        《童年》讀后感最新6

          再次拜讀了名著——《童年》之后,我深深地感受到自己真是太幸福了。

          《童年》是高爾基的自傳體小說,它詳細講述了小主人公阿廖沙在萬惡的舊社會慘不忍睹的童年生活。阿廖沙年僅三歲時就失去了父親,在外祖父家生活,受盡了折磨,但從他身上我也看到了一個不屈從黑暗,刻苦自學、追求光明的勇敢少年。

          阿廖沙那悲慘的童年誰看了都會心生憐憫,不禁簌簌淚下。阿廖沙剛剛三歲就失去了父愛,跟著母親寄住在外祖父家里。但是,舅舅們和外祖父喜怒無常,經常對小阿廖沙又打又罵。到了十一歲,母親也離他而去,年幼的阿廖沙成了孤兒。這悲慘的生活不是故事,而正是高爾基童年生活的縮影,是當時舊社會所有窮苦人民的命運。而我呢,也是從小住在外祖父家里,但我卻是家里的小皇帝,整天衣來伸手飯來張口,有外公外婆的疼愛,有爸爸媽媽的呵護。和小阿廖沙相比之下,我簡直就像生活在天堂里一般。想到小阿廖沙的遭遇,我不禁淚流滿面。

          而唯一讓我有點兒安慰的是,阿廖沙有一位慈祥和善、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心。她經常講一些憐憫窮人、歌頌正義的民間故事給阿廖沙聽,她還教阿廖沙讀書、寫字,為他講了許多人生哲理。這為他以后的文學創作打下了很好的基礎。外祖母給了阿廖沙無限的溫情和鐘愛,我要謝謝這樣的`外祖母,我為阿廖沙有這樣的外祖母而感到慶幸,也為我自己擁有像阿廖沙一樣慈愛和善、熱愛生活的外祖母而感到無比慶幸!

          小說最令我感動的還是阿廖沙那不屈的精神!

          阿廖沙雖然不幸,小小年紀承受著千災百難,但他卻從未想過放棄夢想。他憑著驚人的智慧,折服了校長,留在了學校,令許多人對他刮目相看。雖然很快被迫離校,但他每天積極地跟著外祖父學認字,跟著外祖母學寫字,跟著母親學算術。他從沒有因悲慘的生活而悲觀,而是堅強、勇敢、樂觀、天真、向上。這種精神多么值得我們學習啊,他才是真正愛生活、愛學習的人,這一定就是他最后走向成功的原因。相比之下,我雖然生活在幸福的世界里,但卻總不知足,不知道珍惜,今后的我一定不會再抱怨生活了,我一定會行動起來,像阿廖沙一樣上進。

          《童年》帶給我太多的道理,我真是受益匪淺!

        《童年》讀后感最新7

          一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么找什么找什么他說他在找‘童年’。”童年是多么完美啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應當是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

          可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的進取態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……

          《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自我是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢與我們恰恰相反。有人說:“環境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人!本褪沁@樣的`環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,僅有蝴蝶停在上頭……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入初中的我回憶起童年是多么完美的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才明白什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

        《童年》讀后感最新8

          世界文學巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡,書中描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。

          今年暑假,我認真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說起童年,在我的眼里,是陽光、幸福和快樂,可是,讀罷高爾基的《童年》,我發現主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴厲而暴躁,經常打阿廖沙;兩個舅舅更是不喜歡阿廖沙;幼年喪父,十一歲時母親去世,外祖父破產,走上社會,獨立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的.頭上。只有勤勞、堅強、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教阿廖沙做一個樂觀、善良,富有同情心但不向丑惡現象低頭的人。

          阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年,阿廖沙在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,阿廖沙們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!

          這段話充分表達了當時俄國的孩子多么渴望學習啊!當時的學校少得可憐,大多數孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學,但條件不允許啊。阿廖沙們只能像這樣,抓住生活的點點滴滴,學習,充實自己。相比起來,我們現在簡直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學校,一棟棟教學樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調電視,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,我們現在的條件當時的俄羅斯兒童聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學卻還身在福中不知福,不珍惜學習機會,不求上進,得過且過,虛度光陰。

          讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年,看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!

        《童年》讀后感最新9

          在當今中,我們大多數人一直相信生活是美好的,可我們也必須承認,丑惡也是一種真實,而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》,我對此有更深的。里面有許多個極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。

          在我們這些90年后的孩子中,我們都有一個美好快樂的童年,可高爾基卻有一個不幸的童年。小小年紀的高爾基離開父母身邊,在他外祖父家目睹舅舅們為家產爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道,那個時候的社會是黑暗的,低層社生活就是這么無奈,可我無法想象一個小孩子在這種社會下是怎樣生活的。

          在我印象中,有這么一個鏡頭,一直在我腦海里徘徊,想忘卻忘不。小高爾基的舅舅們為家產,殘忍的用十字架壓死他們家的一個工人。這個工人無聲無息的死掉,人們也很快忘掉他,似乎從來沒有他這么,也從來沒發生過這么一件事。我無法理解,這就是人們對待生命的態度!我不敢相信,他們那顆肉做的心真的已經變成石頭般堅硬!

          沙皇統治下的俄國底層社會是黑暗的,可高爾基并沒有被這黑暗侵蝕,他仍保持善良的.品性,并且從未放棄過對美好生活的追求。對于這點,我對高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話:“在這塊廣闊而又肥沃的土地上,丑陋,卑鄙和,善良一同生長著,而后者點燃我們的希望,因為幸福離我們不再遙不可及!”讀完整本書,我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗,卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時,無一人為此感到傷心,只有他為此感到難過;在他看到他外祖父毆打外祖母時,他會冒著被外祖父毒打的危險前去幫助外祖母;在他周圍的人都被黑暗籠罩時,他敢于沖破黑暗,走向光明。我敬佩他那善良純潔的心,他那敢于與黑暗斗爭的勇敢,他那對美好生活的憧憬與向往。

          《童年》教會我許多哲理。無論你生活在怎樣污濁的環境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對生活的追求與向往。在我們當今社會中,也有丑惡的現實,它們是那么沉重,那么令人窒息和作嘔,可我們要想將它們從我們的生活中清除掉,就必須解它們。所以我們必須要有勇于面對黑暗現實的決心和勇氣。

          《童年》講述一個我們從未有過的童年,我們從高爾基的《童年》中,又在人生路上邁一大步!

        《童年》讀后感最新10

          《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的'童年。

          阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

          阿廖沙的生活多么黑暗啊,就好像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

          和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但我在讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

          從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!

        《童年》讀后感最新11

          每個人都曾有過童年。童年像萬花筒般斑斕多姿。高爾基比起大多數人就沒有那么幸運,他的自傳體小說《童年》展示了他那苦難而難忘的童年生活。

          父親死后,高爾基被母親送到外祖父家。這家人胡作非為,恃強凌弱,酗酒斗毆,總把年幼的高爾基當成出氣筒。高爾基不肯逆來順受。盡力進行反抗。僅有善良的外祖母,像冷酷生活這片黑暗底色上的一線光明,給高爾基無限的關愛與呵護,她無私的愛,極大的豐富了高爾基的精神世界。

          母親死后,八歲的高爾基被外祖父送到鞋店當小伙計,以后又被送到繪圖師家做學徒。他不堪忍受折磨,獨自跑到伏爾加河,到輪船上給廚師打下手。

          《童年》寫的是高爾基親身經歷的一段童年往事,讀高爾基的《童年》,我倍感自我童年的幸福。

          高爾基從小父母相繼雙亡,獨自一人受苦受累,從小除了外祖母給予的愛,他再沒感受過其他的愛了。他從小開始經受生活殘酷的.考驗,流離奔波,好不容易才有機會接觸書本知識。相比之下,我們不是很幸福嗎至少我能夠肯定是。我的童年是在父母關懷備至下度過的,童年沒吃過苦,不愁吃也不愁喝,每一天都在歡樂中度過,無憂無慮。我們童年時就開始學習書本知識了,童年時候我還經常怨三道四且不珍惜學習的機會和時間,此刻回想起來不免有些失落和遺憾,但同時或許我還應當慶幸,慶幸自我有一個幸福的童年,歡樂的童年。

          讀完《童年》,雖怨恨自我有遺憾的童年,也明白了自我童年的幸福,更重要的是給予我的啟迪。我會抓住今后的機會和時間,在活力昂揚的青春中,不留下遺憾,學習高爾基吃苦耐勞的精神,書寫自我精彩的人生。

          然而高爾基連童年都那么坎坷起伏,為什么能取得今日的成就呢這是一個值得我們每個人深刻反思的問題。(其答案也因人而異。)但最終歸結于——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

        《童年》讀后感最新12

          大多數孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護關愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時光。但并非每個人都有這樣幸福的童年,前蘇聯著名作家高爾基就沒有如此幸運。

          高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,阿廖沙的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻,阿廖沙堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。阿廖沙勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。

          在生活中,多數的人面對苦難和挫折會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前才會品嘗到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的`鴻篇巨著《史記》;明代著名的醫學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學醫,終于寫成了流傳千古的《本草綱目》; 從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“干什么都不會有作為”的笨學生愛因斯坦憑著“勤奮、正確的方法和少說空話”這三件法寶,最終成為世界公認的科學巨人?? 再看看我們身邊,也有著許多勇敢、堅毅的少年,如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家里極度貧困,有的親人身患重病,但盡管生活在惡劣的環境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強地與命運抗爭,同時盡自己的微薄之力回報親人、回報社會。

          和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優越的生活學習環境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態度,不應埋怨命運的坎坷多舛,也不要嘆恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。

        《童年》讀后感最新13

          一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

          《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

          這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

          讓我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。

          “好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。經過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

          “好事情”搬走時,阿廖沙應當是悲痛而又無可奈何的?吹侥抢铮业男睦锬ㄉ狭艘粚颖瘺。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的.關心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是歡樂的。

          外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫忙有需要的人……

          阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境里!我的童年,是陽光歡樂的童年。

          放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

        《童年》讀后感最新14

          這是偉大的蘇聯作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫出了最完美的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

          文中讓我印象最深的'人物是高爾基的外祖母。她用她自我對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產生一種溫暖的沖動。外祖母還十分信仰上帝,是忠誠的徒,從不殺生。

          讀了這本書,我最大的感受是,要理解生活的困境,即使要應對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

          一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最終,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她明白,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進了開水后,它軟了。雞蛋原先是易碎的,但經開水一煮,雖然外殼看似從前,內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它到達華氏212度的高溫時讓它散發出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情景最糟糕時會變的堅強并使周圍的情景變好。

          “生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好可是了。

          它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的自傳體小說之一。

        《童年》讀后感最新15

          三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴,自私的小染房主,但快瀕臨破產。但同時兩個舅舅也同樣的粗暴,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。而主人公阿廖沙就是在這樣的一個家庭中遭虐待,外祖父經常會發瘋似的打他們,這使我覺得都惶恐不安。

          童年本應該是美好的,而阿廖沙的童年卻是整天看著兩個舅舅為奪家產而爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私,貪婪。這種東西早已在他的`心中留下深刻的印象,但還是有愛著他的人,就是外祖母,外祖母是一個慈祥善良,聰明能干的人,她有寬大胸懷,對誰都能忍讓,熱愛生活,經常將一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽,在這樣一個可怕的生活環境中,教育他要正直,正義。所以在面對小茨岡死了的時候,阿廖沙的眼睛濕了,那個曾經為他被外祖父抽得渾身鞭痕的好朋友就那樣靜靜地離開了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執著,樸素的小茨岡了,舅舅們的自私導致了小茨岡的死,又是舅舅們的丑惡的一面暴露出來,使阿廖沙沉默著痛恨著他們。

          高爾基在開頭就寫到”有時候連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事有很多事情我很想辯駁,否認,因為在那squo;一家子蠢貨squo;的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡瑫r,我們也可以看到黑暗的另一面,還有一種叫光明的東西在發光,只要我們對光明充滿希望那么一點點微弱的火光也可以被無限放大,也就是說不要對任何不堪的事實失去信心,總有一些人一些事會讓你感到痛苦甚至是絕望,但你再想想,黑暗過去了,黎明的曙光總會來的,只要你樂觀,善良,那么你的光明一定會到來。當讀到這一段時,我深有感觸”我們的生活是令人驚奇的,著不僅在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活將蘇醒。”它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好生活充滿向往。

          人的一生中,很多美好的東西我們不該想怎樣去獲得更多,而是珍惜現在所擁有的!

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