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      1. 五年級(jí)西游記讀后感

        時(shí)間:2022-11-24 19:37:51 西游記讀后感 我要投稿

        五年級(jí)西游記讀后感(匯編15篇)

          讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)西游記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)西游記讀后感(匯編15篇)

        五年級(jí)西游記讀后感1

          在這個(gè)暑假中,我看完了四大名著和封神演義的原著。我發(fā)現(xiàn),原著并非是單純的古文化了字句,而是徹底的脫胎換骨了,和我們平時(shí)讀的簡(jiǎn)化版名著比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。在四大名著中,我最喜歡看的就是《西游記》。

          首先,我發(fā)現(xiàn)這些名著中間往往穿插著一些詞和小詩(shī),這些詩(shī)句往往是這些名著中的文學(xué)精華,比起一些我們常背的詩(shī)也毫不遜色。而且,這些名著雖然使用的是文言文,但描寫(xiě)人和事物卻更加細(xì)膩和生動(dòng)。比如《西游記》中我印象最深的就是在打金銀二角那一章,孫悟空變身成小妖去接金角、銀角的母親,而他居然在進(jìn)入妖洞之前板著臉哭了起來(lái),不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)樗龅嚼涎院笠虬,而他的一生只跪拜過(guò)兩個(gè)人,一個(gè)是菩提祖師,一個(gè)是唐三藏。這既凸顯了孫悟空頂天立地,從不向邪惡低頭的性格,又寫(xiě)出了孫悟空的人性,而不會(huì)象某些簡(jiǎn)化版一樣,讓讀者認(rèn)為他是一個(gè)像戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器一樣的形象。

          另外,西游記的原著也改變了我對(duì)太上老君、玉皇大帝、如來(lái)佛祖等圣人的印象。以前,我總以為圣人干什么事都是規(guī)規(guī)矩矩的,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有說(shuō)笑。而在《西游記》的原著中,我發(fā)現(xiàn),他們也都會(huì)說(shuō)笑打趣,他們的生活也是豐富多彩的。

          這就是我在看完《西游記》原著后不同的感悟,它給我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén),而古代名著的秘密是無(wú)限的,還等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

        五年級(jí)西游記讀后感2

          只有經(jīng)歷了重重困難,才會(huì)最終取得成功。一個(gè)人如果永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),那他就失去?zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)樗揪筒荒荏w會(huì)在挫折中現(xiàn)次站起來(lái),獲得成功后的那份喜悅與自豪。這是我最近讀《西游記》后的感想。

          唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最終才取得真經(jīng),修成正果。而且他們一走就是十多年,路上既有妖魔鬼怪,又有堅(jiān)苦惡劣的環(huán)境。難倒唐僧師徒傻嗎?不好好地過(guò)一世,去修什么正果?但是如果你這樣理解的話(huà)就錯(cuò)了。因?yàn)樗麄冇幸〉谜娼?jīng)的信念。為了達(dá)成這個(gè)“信念”他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終成功歸來(lái)。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難取得的成功,也將不屬于你。

          有次考試,我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。結(jié)果考得其差無(wú)比,只有45分。這讓我羞愧極了。連忙把卷子掩好。當(dāng)老師嚴(yán)厲批評(píng)我時(shí),我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。回到家仍是無(wú)精打采的。媽媽見(jiàn)了忙問(wèn):“怎么了,垂頭喪氣的?”我緊張極了,摳著指甲蓋,頭低的不能再低,鼻尖直冒汗。一時(shí)不知如何回答好:”我,我……”媽媽好像看穿了我的小心思說(shuō):“沒(méi)事,老師跟我說(shuō)了。你也別太灰心。下次吸取教訓(xùn)!”我聽(tīng)后放松了些,但心里還是好難受啊!這時(shí)我想起前不久看的四大名著里的《西游記》。唐僧師徒一路上困難重重,差點(diǎn)命都沒(méi)有了?伤麄兌紱](méi)有后退,想到放棄。我這點(diǎn)失敗算什么了。下次認(rèn)真復(fù)習(xí)考好就是了。

          是呀!只要心中有信念。遇到任何困難都堅(jiān)守自己的信念,迎難而上。最終困難都會(huì)被打敗的。加油吧!少年!不要輕意被困難*噢!

        五年級(jí)西游記讀后感3

          翻開(kāi)這本厚重而又簡(jiǎn)約的書(shū),伴隨著一股清香傳來(lái),我仿佛穿越到了西游之中,一個(gè)個(gè)故事在我面前展現(xiàn)…… 仿佛來(lái)到了吳承恩的身旁,看那如椽之筆正在不停地?fù)]舞著,瀟灑地寫(xiě)下了三個(gè)大字——西游記。

          說(shuō)到《西游記》,不可或缺的就是那師徒四人了:唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。

          唐僧有自身的缺點(diǎn):他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辯是非,總聽(tīng)豬八戒的調(diào)唆;他對(duì)待妖怪心慈面善,對(duì)待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來(lái)對(duì)待。可他也有優(yōu)點(diǎn):善良、尊規(guī)守矩,不好色。

          孫悟空是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最為優(yōu)點(diǎn)的一員,他在花果山占山為王時(shí),只要手下出了問(wèn)題,他表現(xiàn)出越挫越勇的氣勢(shì),就像是一個(gè)天生的開(kāi)拓者。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,只要他認(rèn)為玉帝對(duì)不住他或不如他,管他三七二十一,一頓棒子掃上去,即使來(lái)了十萬(wàn)天兵天將,依然可以臨危不懼,應(yīng)對(duì)自如,叫上自已的猴兒猴孫們,操起家伙就迎就上去……在后來(lái)取經(jīng)的路上,他發(fā)揮了其聰明才智,不懼困難,遇到麻煩,總能找到有效的解決方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          豬八戒有著嚴(yán)重作風(fēng)的問(wèn)題,好色之徒,愛(ài)打小報(bào)告,動(dòng)不動(dòng)就喊散伙,遇到困難就往退縮,怕苦怕累?扇〗(jīng)團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有趕走他。八戒雖然愛(ài)占小便宜,可干起活也不含糊,像在井里撓人,水中戰(zhàn)怪……這些都是孫悟空不愿意做的。

          沙僧是一個(gè)老實(shí)憨厚之人,不像悟空重名聲,不像八戒貪心,他對(duì)自已的工作盡心盡責(zé),不計(jì)較個(gè)人的得失,把挑擔(dān)、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。

          四個(gè)人個(gè)有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,他們的團(tuán)隊(duì)精神,值得我們學(xué)習(xí)贊賞!

        五年級(jí)西游記讀后感4

          人們常說(shuō):“要堅(jiān)持不懈地做每一件事,不能松懈!笨墒,到底什么叫堅(jiān)持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。

          這本書(shū)主要有四個(gè)性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財(cái)好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。書(shū)中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對(duì)著九九八十一難,他們堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對(duì)手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當(dāng)我在面臨重重困難的時(shí)候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時(shí)候,我就會(huì)翻開(kāi)《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。

          那么,如果師徒四人當(dāng)時(shí)沒(méi)有一種堅(jiān)定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭(zhēng),沙僧沒(méi)有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),怎么可能會(huì)勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的力量。

          在生活中,我們也會(huì)遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅(jiān)持不懈!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋(gè)啟發(fā):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有做不好的事!

        五年級(jí)西游記讀后感5

          《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一 。

          說(shuō)到《西游記》,家喻戶(hù)曉,不得不想起那師徒四人——唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。然而你對(duì)這四人有什么評(píng)價(jià)嗎?

          唐僧,是一心向佛,想取得真經(jīng)的人,就是因?yàn)樗摹叭蚀取,所以在“三打白骨精”里不分人妖,顛倒是非,常常念緊箍咒,懲罰孫悟空。豬八戒,他生性貪婪,有時(shí)也像唐僧一樣不分人妖,和孫悟空作對(duì),還被孫悟空叫“呆子”呢,不過(guò)豬八戒這一形象,也被人們喜愛(ài),他不屈于戰(zhàn)斗,只要不分勝負(fù),便一直打下去......他呆呆的樣子憨厚,淳樸,有的時(shí)候還有一點(diǎn)小幽默呢。孫悟空,呵呵,說(shuō)到這必定有興趣了吧,“勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)定不移,斗智斗勇,重情重義”,有一段在靈臺(tái)方寸山斜月三星洞拜師學(xué)藝,他的悟性非常好,能猜出老師的暗示,所以學(xué)到真本領(lǐng)。在孩子們的眼里,孫悟空是一位勇敢,活潑的美猴王 。大鬧天宮,他這種敢以小犯大,在天庭里自由自在,把玉帝稱(chēng)為“玉帝老兒”不放在眼里,有很強(qiáng)的反抗精神。在唐增責(zé)罵他的時(shí)候,從沒(méi)想過(guò)“不干了”或者“散了吧”之類(lèi)的想法。沙和尚,大概你們都沒(méi)怎么在意他,我也是,他是一個(gè)默默付出的人,看他每天都挑著個(gè)擔(dān)子,言語(yǔ)很少,卻盡力保護(hù)唐增,連唐增有時(shí)都會(huì)聽(tīng)他的話(huà)呢,樸實(shí),善良,默默付出,就是他的特點(diǎn)!

          《西游記》給我很大的感想,經(jīng)歷了那么多的磨難,終于取得真經(jīng),這種不懈努力,頑強(qiáng)精神,是值得我們學(xué)習(xí)的!段饔斡洝防锩娴膫髌妫宋,特點(diǎn),我都不會(huì)忘!

        五年級(jí)西游記讀后感6

          當(dāng)我每每翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不用的心情,在四大名著中,《西游記》是最生動(dòng)活動(dòng)的,文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的映象。本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險(xiǎn)。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的故事。真是這離奇的故事贏(yíng)得了廣大讀者的心,同時(shí)也是這我國(guó)的四大名著之一。

          《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象:唐僧——一心向善 ,誠(chéng)心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財(cái)好色;沙和尚——心地善良。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn),性格各不相同,

          恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了,正是因?yàn)樗妓嚫叱,神通廣大,一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。同時(shí)他身上直至取得真經(jīng)后,他還有著一些小小的叛逆心理,以及他敢于與強(qiáng)大的勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神,令我十分欣賞。書(shū)中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的地方,再想想自己的古箏,硬筆和中國(guó)舞都半途而廢,前功盡棄也我也覺(jué)得可惜。我不禁慚愧自己為何當(dāng)初不能向他們一樣堅(jiān)持到底呢?我想著也許就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭到尾去做,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)我也是一種成功!

          隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》給我得不再是對(duì)神話(huà)的幻想。感謝吳承恩,是他用他的無(wú)限想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)離奇,曲折而又夢(mèng)幻的夢(mèng)……

        五年級(jí)西游記讀后感7

          西游記是我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所寫(xiě),是我國(guó)古代“四大名著”之一,是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在的西游記已經(jīng)被拍成電視劇,寫(xiě)成書(shū),馳名中外,可以說(shuō)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。

          每次翻開(kāi)《西游記》這本書(shū),每看一次我都有不同的感受,因?yàn)橥ㄟ^(guò)作者在書(shū)中描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作中,讓我感受到在作者筆下的書(shū)中人物,被描寫(xiě)地栩栩如生仿佛活了過(guò)來(lái)。我最喜歡《西游記》里的主人公孫悟空,因?yàn)樗莻(gè)不喜歡被拘束,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活,敢做敢當(dāng),面對(duì)困難不會(huì)退縮勇敢的美猴王,他不僅法力無(wú)邊,而且還會(huì)七十二變、騰云駕霧,無(wú)法無(wú)天到大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年之久,后來(lái)孫悟空經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)路上,悟空有時(shí)候用他的火眼金睛看出有的妖怪變成老人、孩子想用此來(lái)騙取唐僧師徒的同情心,達(dá)到自己想吃唐僧肉的目的,于是悟空便不顧師傅的阻撓執(zhí)意將其活活打死或直接殺死,可是擁有一顆善良之心卻不明是非的唐僧不停地勸導(dǎo)悟空不要濫殺無(wú)辜,但悟空?qǐng)?zhí)意如此,唐僧采取念緊箍咒來(lái)阻止悟空的行為,有時(shí)候因?yàn)樘粕3U`信饞言顛倒是非,無(wú)理責(zé)罵而誤會(huì)一心護(hù)主的悟空,因此我不是很喜歡唐僧。在取經(jīng)路上,唐僧又收服了因醉酒誤闖廣寒宮調(diào)戲嫦娥,后被玉帝貶下凡錯(cuò)投豬胎的天蓬元帥二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚。取經(jīng)路上,孫悟空、豬八戒和沙和尚三人一路斬妖除魔,不畏艱險(xiǎn)、勇往直前與敵人斗智斗勇表現(xiàn)出堅(jiān)持不懈,不屈不撓,憑著堅(jiān)定的信念和克服困難永不言敗的精神令人敬仰、佩服,也憑著這種精神到達(dá)西天,不負(fù)眾望成功取回真經(jīng)。

          從這本書(shū)中我體會(huì)到如果你想要完成一件事情就一定不能半途而廢,當(dāng)逃兵,一定要不畏艱險(xiǎn)勇往直前,勇于挑戰(zhàn)危險(xiǎn)。

        五年級(jí)西游記讀后感8

          西游記不愧為四大名著之一,讀了《西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。

          西游記原著共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國(guó)取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達(dá)了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。

          西游記中有許多充滿(mǎn)神話(huà)色彩的故事情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。

          《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹(shù)立的目標(biāo)有著堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力!

          比如電視節(jié)目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突;去游樂(lè)園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅(jiān)韌的毅力,為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。

        五年級(jí)西游記讀后感9

          我讀了《西游記》這本書(shū),感觸很深。

          《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。它經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在坐著豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書(shū)主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏(yíng)得了廣大讀者的心,至使此書(shū)中國(guó)四大名著之一。

          《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星,豬八戒—貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格的不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,一路保護(hù)唐僧成功取得正經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理,以及他敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

          書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難,然我聯(lián)想到他人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己半途而廢,我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的。

          讀了這本書(shū),我明白了:只要能把一件事情從頭到尾,不管是成功還是失敗,只要我們盡力去做,這也是一種成功!

        五年級(jí)西游記讀后感10

          《西游記》是四大古典名著之一,他是文學(xué)家吳承恩歷盡心血編寫(xiě)的一部科幻長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)主要將唐僧西天取經(jīng)時(shí)收了三個(gè)徒弟和一只白馬,他們分別是孫悟空豬八戒沙和尚和白龍馬,師徒四人一路上斬妖除魔,多次遇險(xiǎn),最后終于完成了西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。

          《西游記》塑造了一些栩栩如生的人物形象。其中刻畫(huà)最細(xì)膩的是師徒四人,也是本書(shū)的主人公,他們有他們各自的特點(diǎn),唐僧:一心向佛,關(guān)心他人,慈悲為懷,關(guān)愛(ài)他的徒弟;孫悟空:力大無(wú)窮,法力無(wú)邊,明辨善惡,聰明膽大;豬八戒:好吃懶惰,好色貪婪,丑陋笨拙;沙和尚:老實(shí)忠厚,任勞任怨,這些人物特點(diǎn)是文章更加的生動(dòng)形象。在故事情節(jié)中也具體地寫(xiě)出了人物的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài),提高了廣大讀者的興趣,西游記的主題曲也是人們忘不了的童年回憶。

          文章中有一集一集的故事,其中較精彩的就是:三打白骨精;三界芭蕉扇;大鬧天宮;大戰(zhàn)紅孩兒等,我最喜歡的故事是三打白骨精,主要講述了狡猾的白骨精為吃唐僧肉想盡了一切辦法,第一次變成了一位婦女提著反,豬八戒好色好吃剛想要給唐僧吃,孫悟空跳了起來(lái)翻了一個(gè)身子用金箍棒把她給打跑了,第二次白骨精變成了婦女的媽媽?zhuān)瑢O悟空用火眼金睛看出了他是白骨精,又用棒子把她給打跑了,唐僧一位徒弟殺死了無(wú)辜,就念緊箍咒,然后經(jīng)過(guò)沙和尚的勸解,舒服饒了他一次,可是白骨精還沒(méi)有甘心,第三次變成了婦女的爸爸,孫悟空還是不聽(tīng)?zhēng)煾傅脑?huà),把白骨精給打死了,師父然后把孫悟空趕走了,但是最后還是回到了師父的身邊。

          通過(guò)閱讀《西游記》我領(lǐng)悟到了要明辨是非,三思而后行。

        五年級(jí)西游記讀后感11

          當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū),小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

          我讀過(guò)許多書(shū),有《西游記》《水滸傳》 《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等……

          當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū),小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

          《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿(mǎn)了離奇,出色的`神話(huà)故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。

          得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的!眿寢尶偸切α艘恍,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的小孩。”我想,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都象孫悟空那樣靈活,調(diào)皮搗蛋。

          西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便布滿(mǎn)淚水。

          隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話(huà)的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。

        五年級(jí)西游記讀后感12

          《西游記》是我國(guó)的四大名著之一,作者是明代的吳承恩,它被翻拍成了幾版電視劇,小朋友們都很喜歡看。讓我來(lái)為大家介紹一下這個(gè)故事吧!故事是從石猴出世大鬧天宮開(kāi)始,寫(xiě)到孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng),一路艱辛,降妖伏魔,扶善除惡,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于取回了真經(jīng),修成正果。

          在這本書(shū)中我最喜歡的人物就是聰明機(jī)靈,本領(lǐng)超強(qiáng)的孫悟空。他火眼金睛,會(huì)七十二般變化,能騰云駕霧,任何妖怪的陰謀詭計(jì)他一眼就能看穿,唐僧師徒能取得真經(jīng),都是孫悟空一路的護(hù)送。盡管有時(shí)會(huì)被師父誤解,被緊箍咒念得滿(mǎn)地打滾,但他從不怨恨,還是一心向著唐僧,真是令人佩服。

          豬八戒給人的感覺(jué)就是能吃能睡,辦起正事來(lái)總是出錯(cuò),給孫悟空帶來(lái)不少麻煩。有一次,由于豬八戒太胖跑得慢,孫悟空為了救他和唐僧被金銀角大王抓住了,妖怪聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老便邀請(qǐng)老母親一起吃唐僧肉,幸虧孫悟空機(jī)靈,識(shí)破了妖怪的計(jì)謀,一棍打死了老母親,裝成那個(gè)老妖婆擒住了金銀角大王救出了豬八戒和唐僧。其實(shí)有時(shí)候我也挺羨慕豬八戒的,只要有好吃的就滿(mǎn)足了,其他的事都不用煩真好。

          《西游記》這本書(shū)告訴我們:做任何事情,不要被眼前的困難嚇倒,只要堅(jiān)持,不放棄自己的目標(biāo),相信自己一定會(huì)成功。在平常的生活和學(xué)習(xí)中,我也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和問(wèn)題,比如數(shù)學(xué)題不懂就糊里糊涂過(guò)去了,不主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教;練習(xí)毛筆字寫(xiě)寫(xiě)就沒(méi)耐心了;做手工做到一半就放棄了,這些不好的習(xí)慣我一定要改掉,好好學(xué)習(xí),讓自己更上一層樓。

        五年級(jí)西游記讀后感13

          這個(gè)疫情期間,我讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸鳎段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人前往西天求取真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)的那么精彩,引人入勝,以至于不看書(shū)的我,只喜歡玩的我都被吸引了。

          在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中,具有不同的性格特點(diǎn)。

          唐僧——一個(gè)忠誠(chéng)的佛教徒,孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng)的降妖斗士,豬八戒——愚蠢又愛(ài)占點(diǎn)小便宜的二師兄,沙僧——心地善良,唐僧的守護(hù)者。

          我最喜歡孫悟空了。因?yàn),孫悟空神通廣大,一個(gè)跟斗云十萬(wàn)八千里,拿著金箍棒,穿著藕絲步云履,鎖子黃金甲,帶著鳳翅紫金冠,好不威風(fēng)。還有七十二變。如果我有這本領(lǐng),該多好呀。孫悟空,把本事都用在降妖除魔、保護(hù)師傅求取真經(jīng)上了,以后我也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),用自己的本事幫助同學(xué)、朋友、親人……同時(shí),我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。無(wú)論遇到什么困難,或是遇到什么妖魔鬼怪,都能勇敢的面對(duì)。并且堅(jiān)持到勝利為止,想想我自己平時(shí)最怕困難,作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教,這樣才能提高成績(jī)嗎?以后,我做作業(yè)時(shí)一定要靜下心來(lái)不要想著玩,一題一題的做,認(rèn)真思考,努力攻克難題,取得好成績(jī)。

          我還喜歡孫悟空的忠誠(chéng)和對(duì)師傅的尊敬,每次唐僧被妖怪抓去,孫悟空總是奮不顧身的去救他,唐僧饑餓時(shí),他還不遠(yuǎn)萬(wàn)里去化齋。

          看了這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。在平常的生活中,我遇到了困難,就想起孫悟空,他仿佛在告訴我,希望就在眼前。

          希望大家“多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。”

        五年級(jí)西游記讀后感14

          《西游記》相信大家也都看過(guò)吧!雖然說(shuō),西游記有很多的版本比如電視版本,動(dòng)漫版本,書(shū)籍版本……但是最經(jīng)典的,還要數(shù)吳承恩先生的原著了。

          吳承恩先生的原著,是文言文版本的,雖然說(shuō)是文言文的,但是只要看了,看過(guò)其他版本的,人就不會(huì)感到難讀了。

          我還記得第一卷,寫(xiě)的是孫悟空剛剛出世,講的是,孫悟空本來(lái)是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的一塊石頭。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的孕育,一天,里面的時(shí)候打破了這塊石頭,那只石猴一伸出來(lái),就會(huì)行走跳躍,原著中是這樣的:那時(shí)候在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果,與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。他跑到來(lái)一個(gè),瀑布之中瀑布外,那里有一個(gè)好群,他們有點(diǎn)想知道,那里面,到底有什么東西,他們就說(shuō)誰(shuí)成功的到了花果山的這個(gè)瀑布里,誰(shuí),就會(huì),成為我們的猴王。那只時(shí)候聽(tīng)了,高興極了,他一跳,跳進(jìn)了那個(gè)瀑布里,發(fā)現(xiàn),原來(lái),那里有一個(gè)石墻,通過(guò)石橋走進(jìn)去,就是,差不多一個(gè)石屋了。他成功以后,就當(dāng)上了,這里的猴王。

          上面的,只是《西游記》原著中的一個(gè)片段,下面的九九八十一難,東海龍王借金箍棒,大鬧天宮等等的經(jīng)典的故事將更精彩。

          讀了西游記,我懂得了,要如何做人。要變成一個(gè)善良的人,要堅(jiān)持自己的理想,直到它成功。

        五年級(jí)西游記讀后感15

          最近我讀了一本好書(shū)名叫《西游記》!段饔斡洝肥俏覈(guó)的四大名著之一,里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐三藏到西天取經(jīng)的故事。

          西游記的故事我其實(shí)早就接觸過(guò),無(wú)論是電視連續(xù)劇還是動(dòng)畫(huà)片我都非常愛(ài)看,所以這次的故事書(shū)我也看的非常認(rèn)真。其中我最喜歡的就是孫悟空,他非常地厲害,在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天,煉出了火眼金睛。結(jié)果孫悟空大鬧天宮被如來(lái)壓在五指山下五百年,最后唐僧救了他,孫悟空用生命保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng),“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)再合適不過(guò)了,說(shuō)明做任何事情只要有堅(jiān)持到底的決心,有不怕困難的毅力都可以成功。

          由此我也想到了我的學(xué)習(xí),在學(xué)校也有這樣的人,有的人像好吃懶做的豬八戒,做什么事都是馬馬虎虎的,跑起來(lái)很慢,有的像沙悟凈,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí),有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn),有的人像唐三藏,善良,不放棄不氣餒,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上一定要有孫悟空的聰明,沙悟凈的踏實(shí)再加上唐僧的毅力一定能學(xué)有所成。

          隨著年齡的增長(zhǎng)《西游記》帶給我的不再是幻想,它教會(huì)我如何善良、寬容,互幫互助的精神與面對(duì)困難的勇氣,包括百折不饒的意志力。

          吳承恩用他超凡的想象力編織了一個(gè)曲折離奇的夢(mèng)--《西游記》,也給我創(chuàng)造了一個(gè)永不服輸、堅(jiān)持向上的夢(mèng)!

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