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二年級西游記觀后感_讀后感
品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的二年級西游記觀后感_讀后感，希望能夠幫助到大家。
看過《西游記》的人都對孫悟空印象深刻。他上天入地神通廣大，保護唐僧兢兢業業，忍辱負重，尤其對孩子來說，他聰明伶俐、滑稽幽默、勇敢無私的品質和精神，更是有著特殊的吸引力。而唐僧很少有人喜歡，他呆板無能，太過迂鈍，不識人妖，有他就有一大堆麻煩，他甚至不如豬八戒憨頭憨，偶爾還能逗個樂，幫點忙讓人喜歡�？墒请S著年齡的增長閱歷的加深。人們才發現其實在《西游記》里最重要的人物就是唐僧——不是如來佛法力無邊，不是孫悟空戰天斗地，不是玉帝君臨上界，更不是觀世音等等各路神仙。這些人并不重要，只有當唐僧出現之后，這些人物才各自有了自己的作用。沒有唐僧就沒有《西游記》，西天取經的四人小組便不存在，這個故事便缺少了靈魂，每個人的行動便沒有了目標。
唐僧在沒有特殊本領又明知前途險惡的情況下，還義無反顧地投身于取經的大業，欲造福于天下蒼生，雖歷經九九八十一難——人妖阻攔、美女誘惑，千山萬水而矢志不渝，其意志可謂堅如磐石，其真情可感天動地。平心而論，如果讓我們去做一回唐僧，有幾個人能堅持下來?況且，在西游記中唯一真實的人物就是唐僧，所以我們在驚嘆吳承恩在《西游記》中的妙筆生花的同時更應該喜愛和贊嘆唐僧，因為只有他才是這部小說的核心和靈魂。
《西游記》是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一。書中講述唐朝法師西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題。《西游記》成書于16世紀明朝中葉，自問世以來在中國及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言。西游記是中國古典四大名著之一，是最優秀的神話小說，也是一部群眾創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經的緣起。從十四回到全書結束，寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！蔽覀儜搶W習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!
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