初中西游記讀后感作文范文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初中西游記讀后感作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中西游記讀后感作文范文1
《西游記》是我國四大名著之一。每讀起《西游記》，我就會情不自禁地想起其中的一些內容。想起唐僧師徒四人堅持不懈、堅毅頑強、不達目的永不罷休的精神。
在去西天取經的路上，他們歷經了九九八十一難，常常風餐露宿，最后終于消滅了妖魔鬼怪，取得了真經。
這就好像在我們成長、學習的道路上，布滿了荊棘。我們只有不怕困難、堅持不懈、確立目標，不被眼前的困難所屈服。如果當我們遇到了一道難題，放棄了，就會養成一種遇到困難就退縮的壞毛病，并且學不到新知識，下次遇到還是不會做;但是如果我們去做了，就克服了困難，解決了難題，不僅獲得了新知識，養成了動腦筋的還習慣，還有一種痛快的成就感。
在《西游記》中，唐僧的大徒弟——孫悟空有兩個必勝的`法寶。一是武藝高強。在大鬧天宮時，打敗了幾十萬天兵天將。我們在學習上也要“武”藝高強，學習、掌握各種知識，擊敗種種困難;一是多智多謀，孫悟空一會兒變成蒼蠅，一會兒變成小蟲，鉆到妖怪的洞穴、肚子里，直到把他們消滅。在學習中，當我們遇到了一下子解決不了的問題，就應該認真去想、去思考，再不會，就去問別人、查資料，直到把難題到解決。
我們在今后的學習中，遇到的將不止九九八十一難。我們應該學習他們執著、鍥而不舍的精神，無論一件事情，它的最后結果是成功還是失敗，只要我們認準目標、盡力去做那也是一種成功!
夜深了，我在燈下聞著那淡淡書香，覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香，也將是我成長道路上永遠彌漫的香氣。悠悠書香伴我行。
初中西游記讀后感作文范文2
泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護師父，斬妖除魔。為了救師父，他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智，與妖怪勾心斗角，最終成為妖怪們懼怕的`對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。為此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮里一片混亂。最終，玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。
有時候，孫悟空也會與師父有點小摩擦�？晌艺J為這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一群強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求師父把他留下�？商粕褪沁@么狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了師父。從此，師徒倆的關系越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。
《西游記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它，我的心里就很快樂，很充實。同學們，能告訴我，你們最喜歡的《西游記》人物是誰嗎?
初中西游記讀后感作文范文3
《西游記》是我國四大名著之一。這個寒假，我靜心閱讀，深有感觸。
此書主要講述了唐僧師徒西天取經路上歷盡艱險、降妖除魔，經歷了九九八十一難取得真經的故事。它栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象：愛打抱不平、神通廣大的孫悟空;好吃懶做、貪財好色的豬八戒;救苦救難、普度眾生的觀世音菩薩;無所不能、神力無邊的如來佛祖;心地善良、安于天命的沙僧……我最喜歡齊天大圣——孫悟空，喜歡他的敢做敢當，喜歡他的伸張正義，喜歡他的頑強不屈……今后的學習生活中，不論遇到什么挫折，我都應該學習悟空面對困難決不退縮的精神，去奮力拼搏，去努力克服，去實現自己一直追尋的'夢想。
八戒我是不太喜歡的，因為它好吃懶做，不辨是非。《三打白骨精》中，自己認不清妖怪，差點使唐僧喪命，卻偏說是悟空使的障眼法騙了唐僧。最終，唐僧一遍又一遍地默念緊箍咒，疼得悟空滿地打滾。
《西游記》中許多曲折離奇的故事，常常讓我沉醉其中。如《大鬧天宮》《三打白骨精》《智斗二郎神》等，常讓我有一種置身于其中的感覺。每每讀完一個章節，就情不自禁地攥緊了拳頭。
此外，《西游記》中除了栩栩如生的人物形象和引人入勝的故事外，還包含著許多人生哲理，引領我成長。從唐僧身上我明白了：不能隨意聽取別人的花言巧語，因為閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。我們要用孫悟空的火眼金睛去識破妖怪的種種花招。從沙僧和小龍身上我明白了：看起來沒什么用的，人在關鍵時刻也是可以力挽狂瀾的，無論在班級還是團隊中，我們都不能無視那些默默奉獻者的付出，也許他們沒什么能力，但如果一個班級或團隊沒了他們默默的付出，也是不能成功的!
【初中西游記讀后感作文】相關文章：
西游記初中讀后感作文02-01
《西游記》讀后感作文初中01-26
《西游記》初中的讀后感作文07-22
西游記讀后感的初中作文07-19
西游記讀書筆記初中作文03-10
西游記讀后感初中西游記讀后感初三11-29
《西游記》初中讀后感11-09
西游記的初中讀后感03-04
初中《西游記》讀后感03-26
西游記讀后感初中10-21