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[優(yōu)選]西游記讀后感初中6篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的西游記讀后感初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記讀后感初中1
今天,我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。
這本書里的幾個(gè)主人公都非常有特點(diǎn)。比如說:孫悟空機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點(diǎn)好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅(jiān)定的心。
在這本書中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個(gè)故事;ū绢I(lǐng)并不高強(qiáng),他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因?yàn)樗扇×艘粋(gè)好計(jì)策:把悟空三人引開,再趁機(jī)抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問題的.好方法:當(dāng)困難太大時(shí),可以采取縮小目標(biāo),逐個(gè)擊破的方法。這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習(xí)上。我們在學(xué)習(xí)上不可能一口吃個(gè)胖子,知識(shí)在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我們可以把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成許多小目標(biāo),一天完成一點(diǎn),小目標(biāo)完成得越多,離實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)就越來越近了。比如,一天記五十個(gè)單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個(gè),五天就可以記五十個(gè)。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松而快樂。再比如,我學(xué)習(xí)滑蛇板的經(jīng)歷。一開始,我想一次學(xué)會(huì)滑行,不知摔了多少個(gè)跟頭,也沒學(xué)會(huì)。后來,我就先單練起身,再練滑動(dòng),最后練彎,很快就學(xué)會(huì)了。
西游記讀后感初中2
我國有古典文學(xué)四大名著,每一部著作都集中了中華民族的智慧和藝術(shù)天才之大成,是不可多得的中華文化之瑰寶,其中我最喜愛的就是由吳承恩先生寫的《西游記》了。它講述了唐三藏,孫悟空,豬八戒,沙悟凈等師徒四人渡過重重困難,斬妖除魔,歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻跋山涉水,走過十萬八千里的路程西去取經(jīng)的故事。
《西游記》里的每一個(gè)故事都使人驚心動(dòng)魄,回味無窮。孫悟空是《西游記》里的主要人物之一。
它原本是一只石猴,后拜菩提祖師為師,學(xué)會(huì)了七十二變。它奪走了龍王的定海神針,游樂地府,大鬧天宮,偷吃仙桃,不把玉帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。惹怒了如來佛祖,被壓在五行山下五百年。孫悟空原本是一個(gè)調(diào)皮任性,天真爛漫,不受拘束的野猴子。但他天賦聰穎,一點(diǎn)既通,是一只靈猴。
文中最是我感動(dòng)的是孫悟空被壓在五行山下的情景,它并非抗拒被困,而是努力的等待著師傅來救助它,無論風(fēng)霜雨打,它依然等待著,在等待的.同時(shí)它頁在一點(diǎn)點(diǎn)的成長。這給了我很大的啟發(fā),無論結(jié)果如何,只要努力去做了,并且堅(jiān)持到底,這對我來說也是一種成功啊。 《西游記》這部書把里面的每一個(gè)人物都毛線的惟妙惟肖,并給讀者留下了深刻的印象,被稱為中國古典四大名著當(dāng)之無愧啊!
西游記讀后感初中3
這次讀《西游記》是第一次讀四大名著中的原著作品。感覺青少版的書和原著在表達(dá)上有明顯區(qū)別。原著詩意更濃一些。我抄了許多詩句,其中有一句是描寫仙女:青姿妝翡翠,丹臉賽胭脂。星眼光還彩,蛾眉秀又齊。下襯一條五色梅淺紅裙子,上穿一件煙里火比甲青衣。弓鞋彎鳳嘴,綾襪錦拖泥。妖嬈嬌似天臺(tái)女,不亞當(dāng)年俏妲姬。像這樣的一段一段話有上百段。在讀的時(shí)候就是一種美的享受。這樣讀起來更加有文學(xué)價(jià)值。
我從文章中學(xué)到了很多。唐三藏堅(jiān)持不懈,不懼任何困難西天取經(jīng),他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。雖然他在取經(jīng)路上磨難重重,一次一次被孫悟空救出,受到了驚嚇,但并沒有被困難以及侵害他的妖怪嚇倒。他的堅(jiān)強(qiáng)也是值得我們學(xué)習(xí)的`。豬八戒和沙和尚一直在保護(hù)著三藏,護(hù)送他西游。
另外一位讓我喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大,英勇善戰(zhàn),和豬八戒、沙和尚一起打敗了眾多妖魔鬼怪。更讓我欣賞的是他的報(bào)恩。他原本被埋在石頭下面多年,是唐三藏把他救出。孫悟空對他感恩戴德,全心全意護(hù)送師傅。有時(shí)候三藏訓(xùn)斥他,他也不記仇,依然如故。他們經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻,終于取到了真經(jīng)。
《西游記》是中國古典四大名著之一,也是世界文學(xué)之瑰寶。它的價(jià)值是不可估量的,讓我愛不釋手,百看不厭。
西游記讀后感初中4
在暑假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得感想連篇。
孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的.陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。讀了這本書之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺得唐僧真笨.但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛.《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱作是四大名著之一簡直就當(dāng)之無愧。
西游記讀后感初中5
一部古老的神話故事,引起了我的喜愛,那就是《西游記》。以前我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的'緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻妫涣私馊说谋举|(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去
做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍(dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
西游記讀后感初中6
《西游記》是中國四大名著之一,相信大家都聽說過,這個(gè)暑假,我又翻開那本厚厚的《西游記》,進(jìn)入了一個(gè)神話世界。
《西游記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是:白骨精想要吃唐僧,趁孫悟空不在的時(shí)候變成一個(gè)少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時(shí)回來一棒打碎了白骨精的外殼,但是白骨精又變成了一個(gè)老太太,孫悟空又打碎了白骨精的.外殼。第三次,白骨精變成了一個(gè)老爺爺,孫悟空打了一棒,白骨精正想飛走,被孫悟空追上去,一棒打死了。唐僧一生氣,以為孫悟空打死了一家人,趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會(huì),但是沒找唐僧報(bào)仇。我發(fā)現(xiàn)孫悟空不僅很厲害,而且很善良。
唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取到真經(jīng)。一路不是輕言放棄,而是堅(jiān)持到底,功德圓滿。而我做事虎頭蛇尾,比如:又一次,媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,留了幾道很難的題;丶液,我迅速做完了那些比較簡單的作業(yè),但是那些很難得作業(yè)我做不出來,心想:“我的老師平時(shí)對學(xué)生很好,隨便找個(gè)理由就混過去了。”第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)了我沒有寫完作業(yè),非常生氣。我想起了《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難都沒有后退,難道這幾道小小的奧數(shù)題就把我難住了?不行,我一定要做完。于是,我在爸爸的幫助下,寫完了作業(yè)。從此以后,我真不管做什么事都以唐僧師徒做榜樣,不在虎頭蛇尾地做事了。
我喜歡西游記這本書,因?yàn)樗染,又讓我受益匪淺,我喜歡《西游記》。
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