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      1. 《朝花夕拾》讀后感

        時(shí)間:2022-07-05 06:59:51 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        《朝花夕拾》讀后感范文(精選21篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感范文(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        《朝花夕拾》讀后感范文(精選21篇)

          《朝花夕拾》讀后感1

          細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》以后,我享受著從字里行間透露出來的的那份天真爛漫的感情。眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

          在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。

          讀了《藤野先生》這一篇讓我聯(lián)想到了在中國抗戰(zhàn)期間,有一位加拿大的醫(yī)生,他叫白求恩,他來到中國努力的工作,最后卻因?yàn)樵谑中g(shù)中感染病毒而去世!

          《阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給我留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

          這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的`,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

          《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

          《朝花夕拾》讀后感2

          《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時(shí)事的散文集,記錄了魯迅先生兒童時(shí)期的各種經(jīng)歷的事情。

          在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個(gè)人運(yùn)用了許多描寫,那便是帶領(lǐng)魯迅先生的女工“長媽媽”,她因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長”保留了許多的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,還要對她說:“阿媽,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜歡的老鼠,因此“我”對她懷恨在心。雖然到這里我們肯定會(huì)認(rèn)為“阿長”是個(gè)粗魯?shù)娜,但她有善解人意的一面!鞍㈤L”知道“我”很喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。因?yàn)椤鞍㈤L”所做的一切,魯迅先生十分感動(dòng)在‘阿長與《山海經(jīng)》’結(jié)尾表達(dá)了他對長媽媽的愛。

          這一個(gè)人物,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們受盡壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,F(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,有著良好的生活環(huán)境,有著高科技的電腦,家里有電視電話,有的還有,電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀和鮮血換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

          “碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的`皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個(gè)樂園仿佛會(huì)讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進(jìn)了三味書屋,魯迅先生“每天只讀書,正午習(xí)字,晚上對課”盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和伙伴們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。

          從這也能看出魯迅先生向往自由自在,無拘無束的生活。反對當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫。

          《朝花夕拾》是魯迅先生的一部名著,表達(dá)了魯迅先生對當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定的一個(gè)思想。

          《朝花夕拾》讀后感3

          這幾天,我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它勾勒了一幅幅令人觸目驚心的封建社會(huì)畫面,理性的批判了封建社會(huì)的種種不合理制度;貞浧鸷⑼瘯r(shí)代發(fā)生的往事,把內(nèi)心深處的情感蘊(yùn)含在文章中,以濃厚的時(shí)代氣息來警示社會(huì)、諷刺當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。其中有一篇《父親的.病》,更是讓我回味無窮、不禁拍手叫好。

          這篇文章對“名醫(yī)”進(jìn)行了細(xì)致的勾勒,于是,在我們面前便出現(xiàn)了一位唯利是圖、貪圖利益,沒有盡到自己職責(zé)的虛偽的“名醫(yī)”,他看病時(shí)極為不耐煩,待人冷漠無情,病人不適時(shí),還百般推卸責(zé)任,致使作者到最末尾時(shí)發(fā)出了“覺得卻是我對于父親的最大錯(cuò)誤”的感慨。

          是呀!那個(gè)時(shí)代的人們,心靈都被黑暗所籠罩,他們貪得無厭,為利益蒙蔽了雙眼,不擇手段,使很多人都深受其害,魯迅先生就是其中的一個(gè),在父親臨死前,作者眼睜睜看著親人受到煎熬,卻無能為力,使得作者加深了對庸醫(yī)的憎恨,同時(shí)也加深了對黑暗社會(huì)不公的怨恨。

          再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我們吧!現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,種種的陰暗面層出不窮。大到一項(xiàng)工程被商家偷工減料,謀取暴利;小到學(xué)生寫作業(yè)不認(rèn)真,丟三落四,自欺欺人。我們一定會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)寫不好,卻不放在心上,對父母、老師的批評不屑一顧吧?這些事情,如果任其發(fā)展,那終會(huì)釀成大錯(cuò)。如果每個(gè)孩子都這樣做,那10年以后的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢?20年以后呢?那與以前的封建社會(huì)又有什么區(qū)別呢?所以說,我們對每一件事情都要絕對的認(rèn)真與負(fù)責(zé),干一件事情,就不要滿腦子的想著偷工減料,那樣最后只有自食其果,悔之晚矣!

          在讀了《朝花夕拾》的時(shí)候,緊緊的跟隨作者,重新的回味著那黑暗舊社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要慶幸自己生活在新社會(huì),生長在紅旗下,所以我們更應(yīng)該以我做起,拋下自己的種種不良行為,共同建設(shè)我們的國家,讓明天更加美好。

          《朝花夕拾》讀后感4

          翻看舊的書籍,譜下新的筆錄。內(nèi)心又一次受到歷史的撞擊,童年的美好也隨之輕輕跳躍。

          《朝花夕拾》,一個(gè)交織著魯迅先生兒時(shí)到青年的快樂、悲傷、懷戀、憤恨的情感故事。樸實(shí)而感人的文字,濺起了每一個(gè)讀者深思的心靈。

          書中,貓讓“我”厭惡至極;慢慢長大,“我”對社會(huì)有了更加深入的了解;從二十四孝圖中,“我”看清了愚昧的封建孝道;百草園與三味書屋給予了“我”最美好的回憶。

          魯迅先生從自己親歷的生活中,贊美了勞動(dòng)人民的純樸、善良和對美好生活的向往。他的童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現(xiàn)得淋漓盡致!坝万仍诘统,蟋蟀們在這里彈鋼琴”,一幅幅令人心馳神往、充滿童趣的畫面給作者留下了甜美的回憶。

          似水流年,我們的童年也已悄然而逝,成為了兒時(shí)最美好的回憶。

          小時(shí)候,我和小伙伴們常常在離家最近的那座古樸的老橋邊玩耍、嬉戲。在那個(gè)時(shí)候,老橋陪我們度過了美好、快樂的童年。

          每天,我們都相約在老橋邊,手拉著手,趁著家長不注意,偷偷去橋邊的小店鋪買好吃的`、好玩的,之后便在老橋邊蕩秋千、玩翹翹板……在童年的世界里,我們天真可愛,在那座刻滿滄桑的老橋旁,總會(huì)發(fā)出一群孩子們竊竊私語的談話聲和那銀鈴般的笑聲,那些聲音,記錄著我們童年的溫馨、快樂。

          歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的不快,留下了愉快的回憶。我總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)的老橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那份自由、甜蜜的回憶!

          那座家鄉(xiāng)的老橋,是凝固的音樂。那座老橋見證了我們的成長,見證著我們的童年,承載著我們的歡笑,它陪我們度過了一段令人難忘的時(shí)光。

          童年的美好在我的記憶中揮之不去……

          魯迅,一位令人敬仰的偉人,在他的筆下,我看見了一個(gè)耀眼的詞匯——童年,讓我們斟上一杯清茶,慢慢品嘗……

          《朝花夕拾》讀后感5

          今天我來推薦的書,相信大家都耳熟能詳。這本書就是《朝花夕拾》,而它的作者,就是著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,魯迅先生。

          《朝花夕拾》的書名,用朝花來比喻魯迅先生童年的美好經(jīng)歷,而夕拾的意思是指到了中年的時(shí)候把它記錄、回憶。讀下來,只覺文字質(zhì)樸中透出一絲生動(dòng)活潑,淺顯易懂,還帶著一種對童年的思念,描寫盡了魯迅從幼時(shí)到青年那段充實(shí)而曲折的經(jīng)歷。

          因?yàn)槭钦n文,《從百草園到三味書屋》這一篇給我留下了最深的.印象。這一篇記錄了魯迅小時(shí)候在百草園的各種樂趣,以及后來去三味書屋念書,“苦中作樂”的難忘經(jīng)歷。讀罷,我不禁產(chǎn)生了共鳴,哈哈哈哈,沒想到大文豪也和我一樣,也是喜歡在大自然中無拘無束地玩耍,卻不愿在學(xué)校修習(xí)各種重要卻又枯燥乏味的課程嗎?

          還有就是《山海經(jīng)》。字里行間都流露出魯迅對《山海經(jīng)》的渴望甚至是“徹夜難眠”。而長媽媽為了魯迅,付出了艱辛的努力,分明能讀出,長媽媽對魯迅的一種純樸而真摯的關(guān)懷與愛,在那個(gè)略顯黯淡的年代,增添了一束陽光般的金黃,著實(shí)令人感動(dòng)。在那個(gè)貧苦的年代,為了讀到一本書是多么的不易。而如今,圖書館、網(wǎng)絡(luò)書籍林立,還有許多網(wǎng)絡(luò)書籍,想要得到一本書觸手可及?捎钟卸嗌偃巳フJ(rèn)真學(xué)習(xí),去讀書?許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),卻沒有人愿意去品嘗這些精神食糧,難道不是一件荒謬可諷的事情?

          讀完此書,我思緒萬千。魯迅先生快樂地度過了一段難忘的童年的時(shí)光。那必然是因?yàn)檫@段時(shí)光的美好,才讓他在中年時(shí),被喻為一朵艷麗的花拾來。每一個(gè)人都有珍貴的童年,黃金時(shí)代的童年一去不復(fù)返,留下的只能給我們細(xì)細(xì)去品味,我們應(yīng)該度過一個(gè)無憂無慮的童年,不要給將來的自己留下遺憾。

          魯迅對童年的那些瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),昔日的一幕幕在腦海中上映。

          時(shí)代的變遷、人心的逆轉(zhuǎn)’,不一樣時(shí)代的童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時(shí)光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>

          《朝花夕拾》讀后感6

          魯迅是我國的文學(xué)家、思想家和革命家,他一生寫了不少文章,他用自己的比桿和敵人的槍桿作斗爭,他這樣了不起難道是有高超的本領(lǐng)?為什么他寫的《朝花夕拾》那么吸引人?我?guī)е@個(gè)迷惑的問題,翻開了這本書。

          我讀完時(shí),感到了里面的散文是那么讓人深受感動(dòng)的呀!這本書記敘了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這本書的夾議中,表現(xiàn)了魯迅先生對反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。第一篇作品是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的。魯迅先生前7篇作品,記敘自己兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情事態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌。后3篇作品,記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳步。

          這本書的作品都是作者回憶的文章,但他們不是對往事的單調(diào)記錄,而是作者用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品。魯迅先生取了那些讓人無法忘懷的事情加以生動(dòng)的描述,選擇了富有個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫人物的性格,使作品充滿了一種無法表達(dá)的`氣息。他把人物的神情心態(tài)寫的栩栩如生,如第2片作品中寫除夕夜長媽媽叫少年魯迅如何吃福橘和如何講“吉利”的話等等。

          魯迅先生最讓我佩服的是把敘述、描寫、抒情、議論寫的充滿了詩情畫意。如描寫百草原的景致,寫的會(huì)聲會(huì)色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹,鳴蟬在樹葉里長吟……構(gòu)成了富有情趣的風(fēng)景畫,成為令人神往的樂園。作者把對往事的回憶和對時(shí)憋的議論結(jié)合的自然恰當(dāng),天衣無縫。我是多么想有這種才華呀,可以使我的文章更加豐富、更加深動(dòng)……

          。∵@本書里的作品的語言是多么清晰、樸實(shí),親切感人呀!我真希望自己也可以成為作家,這才是最美滿的。

          《朝花夕拾》讀后感7

          暑假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

          這本書中經(jīng)過對往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因?yàn)樵谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然之后得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。從那里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。同時(shí)讀這篇文章也經(jīng)過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

          《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們?nèi)コ愿桌锏谋”鶗r(shí),衍太太卻讓他們比賽誰吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自我買東西,我感到衍太太心術(shù)不正,心靈不純潔,怎樣能用不良的做法去影響孩子心理健康呢!

          《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,經(jīng)過比較古今不一樣的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原先的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

          《朝花夕拾》樸實(shí)的`語言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,那里面有對童年的完美回憶,有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對往事的深切懷念……

          《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

          《朝花夕拾》讀后感8

          靜靜地,我合上了這體書,又閉上眼,回憶書中的精彩片段,像放電影一樣,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間、一個(gè)個(gè)鮮明的人物在我腦海中不;胤。這場電影奇險(xiǎn)率意,變幻靈動(dòng)、縮放有致。這就是語言大師魯迅的名著《朝花夕拾》。

          這是一本回憶童年生活的散文,書中有諷刺,有嘲笑。但字里行間無不滲透了魯迅童年時(shí)期的天真爛漫,魯迅先生在書中表現(xiàn)了真實(shí)的自己——現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面。

          細(xì)讀魯迅先生《朝花夕拾》文章中《狗貓鼠》表達(dá)了作者對像貓一樣的人的無比厭惡,阿長與《山海金》則表現(xiàn)了長媽媽的淳樸與善良,而《藤野先生》體現(xiàn)了魯迅先生對藤野先生的感激與敬佩。書中十篇經(jīng)典的散文中令我印像最深的便是《從百草園到三味書屋》了。文中三個(gè)“不必說”字里行間散發(fā)出一股天真爛漫的氣息,享受著字里行間透露出來的那份活潑可愛的青春年華,百草園里一切都

          是那么自由,人間最美好的童真在這里散發(fā)出閃亮的光輝。文章雖然沒有提到過任何有關(guān)于美好的觀念,可是卻讓人不禁沉入深思,思考童年,思考人生,或是留戀,或是傷感,但悠悠童年,承載著我們的夢想,我們的青春熱血,它有著太多美好和思念,我應(yīng)該去好好回味……

          我的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),或許已悄然離去,也許我已跨入青少年的隊(duì)列,跨入了忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和雜亂紛擾的`生活中,我想,無論在什么時(shí)候,在什么地點(diǎn),時(shí)刻懷著一顆童心去看世界,那么,甜美的童年之夢也仍然會(huì)庇護(hù)在你的左右,伴隨著你前行。

          童年就像一場夢,留下的只有模糊的影子和支離破碎的記憶,但這些又何償不是人間最美的禮物呢?

          童年的故事五彩繽紛,在五彩斑斕的童年中,許許多多的趣事就像五彩的奇石,零零碎碎地點(diǎn)綴著七彩的童年,使我們回味無窮,產(chǎn)生無限瑕想。

          《朝花夕拾》讀后感9

          《朝花夕拾》是魯迅先生所寫,作者用了大量的對比手法。這本書是魯迅先生回憶他兒時(shí)所經(jīng)歷的一切,是對滋養(yǎng)過他的生命的人和物的深情懷念。語言清新,樸實(shí),情切感人,是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。

          最令我印象深刻的就是那篇“從百草園到三味書屋”了。因?yàn)樗錆M著神秘與自由感。這章主要記敘百草園與三味書屋的生活。作者通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)了自己兒時(shí)對自然的熱愛,與對知識(shí)的追求,以及兒童天真幼稚和歡樂的心理。其中,長媽媽又給作者講了一個(gè)關(guān)于“美女蛇”的故事,故事講述了一個(gè)人在晚上聽到有個(gè)美女在叫他的名字,但卻被一個(gè)老先生識(shí)破了機(jī)關(guān),及時(shí)解救了他,沒有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個(gè)道理呢:如果聽到有人叫你的名字,千萬不要答應(yīng)他。

          作者有不得不從無憂無慮的“百草園生活”中到“三味書屋”中學(xué)習(xí)。因?yàn)樽髡呱系氖撬桔,所以并沒有太多的時(shí)間去玩耍。反襯寫出了作者對“三味書屋”的不滿與“三味書屋”的枯燥乏味。

          童年就像一本日記本,如果忘了,也可以翻開來看一看,讓大腦保持新鮮的記憶,就好似童年還沒有過去。

          童年就像一幅畫,畫上的.內(nèi)容是我們生活中的快樂回憶與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          童年就像一杯咖啡,嘗一嘗,有甜甜的味道,也有苦澀的味道。然而,每一個(gè)人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,灌滿我們的童年生活。

          魯迅先生筆下的童年沒有遮遮蓋蓋,直接地寫出了他兒時(shí)的快樂生活!冻ㄏκ啊愤@本巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,有時(shí)間就回味童年,也勾起了許多回憶。

          這本著作寫出了作者對兒時(shí)的快樂回憶的感慨與對時(shí)間逝去的速度之快而感到遺憾,同時(shí)又告誡我們要好好度過我們的快樂童年,不要讓原本屬于我們的快樂變成遺憾。

          《朝花夕拾》讀后感10

          我此時(shí)正拿著《朝花夕拾》這本書回味著,它依稀帶我回到了民國時(shí)代。我站在喧鬧的街上,突然一輛馬車從我身邊飛馳而過,泥水濺了我一身。哎!那不是陳蓮河先生嗎?滿臉的“義正詞嚴(yán)”,聽說現(xiàn)在正與西醫(yī)搏斗呢!看到他的人,臉色卻各自不同。有的充滿敬畏,有的懷恨在心,有的卻羨慕他的名利與地位。

          繼續(xù)往前走,看到了那“精明”的衍太太,她已是祖母了,看著小孫兒和人家孩子比賽打旋子,眼看要輸,衍太太一記“繡花腿”把別人家孩子的旋子給鉤倒了。由于沒法分辨,只好平局。衍太太太好強(qiáng)了,要她的孫兒輸,她總是不肯的。

          到了一家酒店。我準(zhǔn)備歇歇腳,卻發(fā)現(xiàn)了孔乙己正在店里喝酒,身上仍舊穿著破舊不堪的長衫。掌柜和“短衫”都在笑他,他正紅著臉,說著一堆讓人聽不懂的話為自己辯解?滓壹哼沒為自己辯解完,孩童們便一擁纏上了他,爭著要吃茴香豆。他只得給了幾顆,又怕自己喝酒時(shí)不夠,顯得好無奈。

          繼續(xù)前行,終于到達(dá)了目的地——三味書屋。我悄悄走進(jìn)去看,壽鏡吾正捧著古書搖頭晃腦地讀得如醉如癡。孩子們卻在描圖畫,玩捉來的螞蚱,弄得課堂好不熱鬧。孩子們的吵鬧聲終于打斷了先生讀書,先生發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)生竟然在課堂上調(diào)皮搗蛋而不好好讀圣賢書,他怒斥著吹須瞪眼,調(diào)皮的孩子們這才回到座位上裝模作樣開始讀書……

          《朝花夕拾》這本書帶我遨游了魯迅先生整個(gè)的精神世界。讓我看到了許多從清朝到民國期間的`事情。猶如親眼目睹了社會(huì)的各種黑暗:邪惡勢力壓迫“低等人”,還有因千年封建思想的熏染而被禁錮的人們,也看到了知識(shí)分子為中國的存亡而做出的貢獻(xiàn)和犧牲。我深深感受到了近代人民的痛苦和自己生活的幸福。這使我深刻意識(shí)到只有祖國富強(qiáng)了,人民才能有安定的幸福生活。

          魯迅先生的這本書同時(shí)激勵(lì)我們:一定要為中華之崛起而讀書,只有這樣才能讓祖國富有強(qiáng)大,祖國才能永遠(yuǎn)在世界之林屹立于不敗之地!

          《朝花夕拾》讀后感11

          在看了《朝花夕拾》之后,我對當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)真魯迅。

          魯迅,他棄醫(yī)從文,因?yàn)樗溃瑢W(xué)醫(yī)只能治好他們身體上的病,不能改變舊社會(huì)的人的落后,迷信的思想,所以他選擇了從文,《朝花夕拾》便是魯迅的代表作之一。

          在《朝花夕拾》一書中,衍太太這個(gè)人物也多次出現(xiàn)!冬嵱洝芬晃闹杏羞@樣幾句話:“假如頭上碰得腫了一大塊的時(shí)候,去尋母親罷,好的是罵一通,再給擦一點(diǎn)藥;壞的是沒有藥擦,還添幾個(gè)栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨,立刻給你燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢痕!毖芴此剖趾眯,可燒酒是烈性的,不但不能治傷,還會(huì)使傷更重。衍太太還教小魯迅偷東西來賣錢:“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點(diǎn)珠子這類東西……”

          與衍太太形成對比的人物,正是魯迅的保姆——長媽媽。當(dāng)小魯迅想要一本《山海經(jīng)》時(shí),長媽媽看似不在乎,卻已經(jīng)牢記于心了。過了十天或一個(gè)月。長媽媽便把《山海經(jīng)》買來了。你可能會(huì)認(rèn)為沒什么大不了的?墒情L媽媽不識(shí)字,把《山海經(jīng)》讀成了“三哼經(jīng)”,這肯定會(huì)造成一定的麻煩。而且,當(dāng)時(shí)正值過年,店鋪都關(guān)門了,想要去買“三哼經(jīng)”,必須要敲一敲書店的門……可見長媽媽是多么疼愛小魯迅!

          但在書中,魯迅本人并沒有直接寫出衍太太與長媽媽的'性格特點(diǎn),還用了相反的語句來描寫她們。在描寫衍太太時(shí),作者魯迅先生仿佛在贊揚(yáng)衍太太的好,實(shí)際上他卻用了諷刺的手法,寫出了衍太太的自私、虛偽。而在寫長媽媽,看似在寫她的不好:睡覺擺成“大”字形,迷信……實(shí)際上,作者通過描寫,長媽媽的“不好”,寫出了長媽媽對自己的照顧,這也是本書的亮點(diǎn)之一。

          魯迅筆下的《朝花夕拾》讓我仿佛回到了那個(gè)年代,看到了他身旁的善與惡……

          《朝花夕拾》讀后感12

          《朝花夕拾》是魯迅晚年時(shí)寫的一部回憶性散文,但記敘的卻是他少年和青年時(shí)期的事,讓我感受到脈脈溫情,也透露出年少輕狂的童真。

          阿長是魯迅家的保姆,她和魯迅有著很深厚的感情。因?yàn)榕f社會(huì)的習(xí)俗,阿長留下了許多看似迂腐的'規(guī)矩:總喜歡切切察察,豎起第二個(gè)手指上下?lián)u動(dòng),過年的時(shí)候要說“恭喜!恭喜!”,據(jù)說這和一年的運(yùn)氣有關(guān),還要吃福橘……現(xiàn)在,我們過年的時(shí)候也要互相說:“新年好”,也要吃餃子,這是我們的傳統(tǒng),只是和一年的運(yùn)氣無關(guān)。

          雖然魯迅在為阿長踩死他心愛的隱鼠而怨恨她,但不久后阿長買來了他渴望的“三哼經(jīng)”(《山海經(jīng)》),這讓魯迅大吃一驚,他相信阿長有神力,長媽媽去世后,魯迅還在為她祈禱:仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈!

          三味書屋里的先生是極方正、質(zhì)樸、博學(xué)、和藹、嚴(yán)而不厲的人;魯迅的父親倒顯得有些封建了,五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),魯迅很期待這個(gè)賽會(huì),可他父親卻讓他背完書再去看。父親并不理解他急切的心情,批判了舊社會(huì)的思想扼殺了兒童好玩的天性?墒牵伊w慕魯迅,他還能去看五猖會(huì),我們是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

          藤野先生是一個(gè)真正的君子,他不像另一些日本人對中國人輕蔑、諷刺,而是給了魯迅更多關(guān)懷和鼓勵(lì),藤野先生有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,魯迅把一根血管移了一下位置他都能看得見。

          最后一個(gè)人物是范愛農(nóng),起先魯迅很看不起他,他的老師徐錫麟被殺害了,他竟然連一個(gè)電報(bào)都不敢發(fā),這讓魯迅很惱怒。但隨著與范愛農(nóng)熟識(shí)了,到他英勇就義,魯迅對他的看法漸漸改變了。范愛農(nóng)也許是自殺,他無法在這個(gè)黑暗的社會(huì)中立足,所以就去了陰間,希望在那里得到光明。

          我們的童年也在漸漸逝去,不一樣的年代,卻有同樣的歡樂,讓我們一起細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》吧!

          《朝花夕拾》讀后感13

          翻開《朝花夕拾》,在墨的幽香里,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)魯迅,拾起花之記憶!}記

          1926年,在北京大學(xué)正春風(fēng)得意的魯迅收到了一個(gè)沉重的打擊:因?yàn)樽约簩W(xué)生運(yùn)動(dòng)的支持和各種對當(dāng)局所不利的文章發(fā)表,遭到了當(dāng)局的通緝。無奈之下,魯迅只能跑到南方避難。然而,他不得不遠(yuǎn)離在廣州工作的妻子,在廈門大學(xué)工作,還要受到大學(xué)里一群反對自己的人的排擠。這令他情緒萬分低落。魯迅想,那就回憶往事吧,讓自己開心一點(diǎn)。于是他寫下了《朝花夕拾》。

          文章都在追憶往事,從童年到少年到青年,卻常夾著辛辣的批判。于是我記憶最深的為《從百草園到三味書屋》。不是因?yàn)樗杖肓苏n本,極好分析,又或許也為其中的因素——但我愛的',是那語言流露出來的發(fā)自內(nèi)心的歡樂與童真。

          童年魯迅,活潑有趣,似乎一草一木都是生動(dòng)的,有趣的?拷鄩Φ囊淮笃安,他都能觀察上一天,從中找出一堆生物,抓蟲拔草不亦樂乎。聽長媽媽講故事,能聽到它的“重點(diǎn)”——?jiǎng)e人叫你的名字不可答應(yīng)——還是千萬。都跑到書屋里去了,在課間也找蟬蛻抓蒼蠅。如此心大又沙雕的玩法也只有孩童能看到。

          但是這朝花,再也拾不起了。父親生病,庸醫(yī)亂治,一夜間天真少年郎立下學(xué)醫(yī)志向,拯救千萬生病中國人;外出留學(xué),電影,匿名信讓魯迅發(fā)現(xiàn)中國弱到可悲。他棄醫(yī)從文以筆為武,向敵人們發(fā)出犀利的攻擊,望那個(gè)捉蟲拔草,爛漫少年變成了尖銳無情,在爾虞我詐中頑強(qiáng)斗爭的戰(zhàn)士,昔日美好,在黑暗社會(huì)中消散了。

          若魯迅先生生于這個(gè)時(shí)代,他或許就會(huì)像冰心一般吧!他會(huì)寫出千萬美好,但絕不會(huì)如當(dāng)今這般偉大——那個(gè)時(shí)代造就了他,而那個(gè)時(shí)代也需要他;需要他為美好發(fā)聲;需要他為美好戰(zhàn)斗,為之付出,為之犧牲。

          只愿魯迅在那個(gè)世界,能拾起朝之花,拾起美好。

          那個(gè)世界,你依舊是昔日那個(gè)少年郎!

          《朝花夕拾》讀后感14

          《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時(shí)期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國內(nèi)到國外,一組組生活畫面,呈現(xiàn)在眼前,有對童年生活的向往,有對往昔親友師長的感念,也有對舊勢力、舊文化的嘲諷與抨擊。

          對他而言,童年生活是快樂、有趣而自由的;對我而言,讀他的作品也是快樂、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個(gè)在百草園胡作非為的孩子。當(dāng)他牽連不斷地拔起了何首烏時(shí)他該多么快樂!當(dāng)他摘下覆盆子,把它們一個(gè)又一個(gè)送進(jìn)嘴里感受它們的又酸又甜的味道時(shí),又會(huì)多么滿足!當(dāng)他弄壞泥墻根時(shí),心中也可能會(huì)有一些愧疚吧!當(dāng)他在雪地里捕鳥,看小鳥一個(gè)又一個(gè)自投羅網(wǎng)時(shí),心中又會(huì)多么的激動(dòng)!生活!你欠我一個(gè)童年的百草園!

          對他而言,成長過程中,那些曾經(jīng)溫暖過他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛的供養(yǎng),讓他成為“俯首甘為孺子牛”的人。

          閏土的父親有很多捕鳥的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識(shí)一個(gè)的阿長,歷盡千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感激不已;藤野先生的'關(guān)愛與呵護(hù)讓他在無助中感受到溫暖。生命像列車般疾馳而行,讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾經(jīng)給與我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的供養(yǎng)的人。

          對他而言,從舊時(shí)代一路走來,生命中充滿了遺憾與無奈,這是那個(gè)時(shí)代的舊文化帶給他的,他對這些東西進(jìn)行了無情的抨擊和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會(huì),父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對愚孝行為進(jìn)行了無情的嘲諷,對反對白話的行為進(jìn)行了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對貓的欺軟怕硬表現(xiàn)強(qiáng)烈的憎惡,有力地回?fù)袅恕罢司印眰儗λ墓簦Х蛩福瑱M眉冷對,這是多么勇敢的精神。

          逝者如斯,魯迅先生已經(jīng)離開我們八十多年了,讀文猶見其人,他筆下的往事,如同盛開在文壇的花朵,雖似幻如夢卻永不凋零。

          《朝花夕拾》讀后感15

          有的書,值得細(xì)細(xì)品味,《朝花夕拾》就是其中一本,《朝花夕拾》共有十篇散文,創(chuàng)作于魯迅生活最為動(dòng)蕩不安的1926年。當(dāng)時(shí)中國社會(huì)外侵內(nèi)亂,思想激蕩交鋒,魯迅也受到了當(dāng)局的迫害,過上了顛沛流離的生活。也正是這個(gè)時(shí)期,在他心情最為迷茫的時(shí)候,他只能借回憶舊時(shí)的往事,尋一點(diǎn)閑靜,覓一絲安慰。

          翻開書頁,一股墨香撲鼻而來。魯迅用獨(dú)特的閑話式的風(fēng)格,對我敘說著他童年時(shí)代的回憶。我靜靜地聽他娓娓道來,眼前浮現(xiàn)出幼年魯迅在庭院中,在田野間,在書齋里追逐跑鬧的身影。

          童趣!孩子的天性就是貪玩,我看到百草園里,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹。有鳴蟬在樹上長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子突然從草叢間直竄云霄”。這里就是他妙趣橫生的游樂園。即使是枯燥乏味的三味書齋,他也能在后院爬過圍墻,尋到一處令人愉悅的.世外桃源:輕折臘梅花,草叢尋蟬蛻,挑枝喂螞蟻。。。。。。直到壽鏡吾老先生吹胡子瞪眼睛,氣急敗壞的一句“人都到哪里去了?”,給喊了回來。

          成長!在他十三歲那年,父親長期患病,終被庸醫(yī)治死,家境迅速敗落,他遠(yuǎn)赴日本,希望學(xué)到先進(jìn)的西方醫(yī)學(xué),在那他遇到了正直的藤野先生,這位不拘小節(jié)的學(xué)者,“穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),冬天是一件舊外套”。他對中國留學(xué)生沒有任何偏見,這在當(dāng)時(shí)日本是難人可貴的。正是求學(xué)期間,魯迅看清了中國人被奴役幾千年的愚與不爭,他決定放下手術(shù)刀,拿起筆桿子,醫(yī)人當(dāng)先立人。

          魯迅曾說作文的秘訣是:“是真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”。時(shí)下很多人寫文章,辭藻華麗卻滿紙空文,而魯迅的文章就像素描,遠(yuǎn)山如黛,近水含煙,不需要怎么修飾,就已經(jīng)如此深邃,每多讀一遍,就能多體會(huì)到一分作者的心意,越往深處,越會(huì)沉醉。

          掩上書卷,再閉目回味,宛如輕舟泛湖,手提質(zhì)樸的煤油燈,在迷霧彌漫的歷史長河中流連忘返。

          《朝花夕拾》讀后感16

          暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。它記敘了魯迅先生成長的經(jīng)歷,書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又側(cè)面襯托了魯迅先生對舊社會(huì)種種惡習(xí)的強(qiáng)烈批判。

          在《朝花夕拾》中,生動(dòng)地描繪出了舊社會(huì)生活的場景。如“百草園和三味書屋”中描寫到的,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)等生活場景,無不體現(xiàn)了小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。

          魯迅先生在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí),即生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。 在魯迅先生的童年時(shí)光中,提到最多的一個(gè)人,就是“長媽媽”。里面說到:阿長喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個(gè)“大”字的睡姿,刻畫了她質(zhì)仆而嘮叨、略帶粗野的性格。

          在那個(gè)渾濁、昏暗和落后的時(shí)代,人們被黑暗壓制著,不知有多少愛國者起來反抗!胺稅坜r(nóng)”就是一個(gè)例子。他對革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿和追求革命的精神,體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。再想想我們現(xiàn)在安定幸福的生活,都是那些革命英雄前仆后繼的結(jié)果!

          《朝花夕拾》中,描寫最鮮明的人物,就數(shù)“藤野先生”了。《藤野先生》回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過程和對他的.懷念。藤野先生一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭,熱愛學(xué)生、理解學(xué)生,使藤野先生具有了強(qiáng)大的人格魅力,以至于影響魯迅先生的一生。

          總之,讀了《朝花夕拾》后,讓我了解了魯迅先生的成長經(jīng)歷,也讓我了解了那個(gè)封建,壓迫,剝削的年代。

          《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

          《朝花夕拾》讀后感17

          一直認(rèn)為,魯迅也是一副老成而古板的樣子,寫的文本也是呆板而無味的。大概是受了他某些文的危害罷,自我也成為了“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文!敝械囊粏T了。

          也許是一種微妙的機(jī)遇吧,在生日那天,卻有人送了一份讓我咬牙切齒的禮物,那便是魯迅的《朝花夕拾》。開始是很生氣的,什么個(gè)周樹人,連生日也要呈現(xiàn)。!出于斗氣吧,將書扔到了書桌上,不去理睬。時(shí)間久了,某天無聊時(shí)偶然了解了一本嶄新的書,出于無聊得悶得慌,便翻開了依舊散發(fā)著書墨香的書,不經(jīng)意的動(dòng)作,卻顛覆了一直以來對魯迅的理解……

          《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,流失了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

          原來,呆板的'魯迅,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下小孩的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里小孩的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛那樣的童年才夠味兒。趁大群眾一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

          枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

          從書卷里散透出來的天真爛漫,著實(shí)讓我嚇了一跳,不經(jīng)意間似乎把我也傳染了,看來,老師們所說的他所擁有的魔力確乎是存在的吧。他用一個(gè)還是處世不深的目光探射了我的心,引發(fā)了我的共鳴。

          《朝花夕拾》讀后感18

          《朝花夕拾》共有10篇作品,是回憶性散文的代表作。有《狗。貓。鼠》、《阿長與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》。魯迅先生將回憶與現(xiàn)實(shí)融合在了一起,表現(xiàn)了魯迅先生不希望被拘束而渴望接近自然的那股熱情與關(guān)心民眾的高尚品德。

          其中,我最喜歡《阿長與山海經(jīng)》的故事,這篇文章寫出了長媽媽的樸實(shí)與大氣。魯迅先生迷上了一種叫《山海經(jīng)》的帶圖圖書,但是又沒有辦法得到,心里十分郁悶。長媽媽請了假回家,回來時(shí)卻說:“哥兒,《三哼經(jīng)》我給你買來了!”語言淳樸,透出了長媽媽的性格。但是長媽媽總有讓魯迅先生不滿意的地方,比如:長媽媽總是在睡覺的時(shí)候,在床上擺成了一個(gè)“大”字,讓魯迅先生沒有翻身之地,久久被擠在席子的一角;再比如:長媽媽無意踩死了魯迅先生的小銀鼠,并撒謊說小銀鼠被蛇吃了……雖然這些事讓魯迅先生十分不滿,并且直接稱呼長媽媽阿長,但是魯迅先生心里還是喜歡長媽媽的。所以,當(dāng)長媽媽死后,魯迅先生很是懷念,《長媽媽和山海經(jīng)》也是在魯迅先生的思念中寫出的,是《朝花夕拾》中的.一篇回憶錄。

          剩下的文章,個(gè)個(gè)都是有意義,有“性格“的:《狗貓鼠》說明了魯迅先生討厭貓以及原因;《二十四孝圖》批評了封建社會(huì)的制度;《五猖會(huì)》反映了封建家長對孩子的壓迫;《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生童年的快樂時(shí)光;《無常》通過描述“勾魂”的鬼怪,諷刺了當(dāng)時(shí)虛偽的人;《父親的病》揭露庸醫(yī)害人的實(shí)質(zhì);《瑣記》記述了魯迅先生去外求學(xué)的故事;《藤野先生》藤野先生是讓魯迅先生最感激的日本老師;《范愛農(nóng)》是魯迅先生的一個(gè)朋友范愛農(nóng)的故事。

          文章是一篇清新的文章,在手法上,魯迅先生常引用古典文學(xué),讓文章更加豐富多彩,有說服力。

          讀《朝花夕拾》讓我受益匪淺!

          《朝花夕拾》讀后感19

          一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,它就是《朝花夕拾》。翻開書本,似乎真有一絲香氣撲鼻而來。讀完這本書 ,我不禁對魯迅先生產(chǎn)生了一種敬佩之情:他是這樣的大膽,敢于批判,勇于反對,看似贊美的句子實(shí)際上是在辛辣地嘲諷,見解獨(dú)特,開創(chuàng)了我國白話小說的先河,不愧是偉大的文學(xué)家。

          讀了這本書,我對書中的人物感受最深的是阿長。阿長是一個(gè)沒有文化、粗俗的勞動(dòng)?jì)D女,但她很熱心腸,心地善良,樂于助人,沒有心機(jī),像所有人一樣希望自己一生平安。我很喜歡阿長,她會(huì)講許許多多有趣的故事,她很和藹,很大方。還有衍太太,我也是對她印象深刻。魯迅先生對衍太太的描寫表面上是贊美,實(shí)質(zhì)上卻是嘲諷和不滿。衍太太是個(gè)自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞、表面一套背后一套的婦人,這種人是最令人們厭惡的。

          魯迅先生的`童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現(xiàn)的淋漓盡致,在百草園中的歡樂游戲和美麗景色令我向往羨慕,在三味書屋里的枯燥學(xué)習(xí)和沒有自由又使我對他們產(chǎn)生了同情。那時(shí)候的孩子們只能死讀書,我們這一代相比起他們,是幸福多了的。

          這本書中最引起我的共鳴的文章是《五猖會(huì)》。魯迅先生在小時(shí)候那么向往五猖會(huì),父親卻要求他背書,使他一點(diǎn)也不快樂。我們在現(xiàn)實(shí)生活中也有相同的經(jīng)歷,魯迅先生真切地道出了我們的心聲,我認(rèn)為家長們真應(yīng)該看看這篇文章,看看我們孩子的心聲,反省反省自己。

          魯迅先生從自己親歷的生活感受中贊美了勞動(dòng)人民的純樸、善良和對美好生活的向往,對封建舊俗進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判,對愛國知識(shí)分子受到的不公平待遇給予深深同情并充滿憤慨,對胸懷博大的異國老師,則充滿敬佩之情。在過去的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來?xiàng)澚旱奈覀,怎能不努力呢?/p>

          讓我們一同拾起魯迅先生記憶中的花瓣,了解舊中國的弊端,并為了中國更加強(qiáng)大而奮斗!

          《朝花夕拾》讀后感20

          這些天,我拜讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這是一本不錯(cuò)的書,它是魯迅先生在晚年時(shí)回憶年輕時(shí)期所寫下的一本散文著作。

          魯迅先生在晚年寫童年時(shí)的事,這也是為何書名為《朝花夕拾》的原因,雖然這些事已沒有剛發(fā)生時(shí)的那般新奇,但卻別有一番韻味。

          魯迅在這本書利用一些故事抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.丑惡,如在“狗·貓·鼠·”這篇文章中,魯迅先生特意說“這些大人物是不好惹的”說明當(dāng)時(shí)社會(huì)上有一些依仗權(quán)勢的不好的人。還有這一句:“看哪!狗不是仇貓的么?魯迅先生卻自己承認(rèn)是仇貓的,而他還說要打‘落水狗’!”這說明當(dāng)時(shí)社會(huì)上有反對魯迅先生的人,也說明當(dāng)時(shí)社會(huì)混亂,有一些無中生有的謠言。也有寫人的文章,比如說“藤野先生”一文,里面生動(dòng)形象的描寫了藤野先生這個(gè)人,說藤野先生這個(gè)人不拘小節(jié),“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”,魯迅在日本學(xué)習(xí)時(shí),日本學(xué)習(xí)時(shí),日本學(xué)生都嘲笑中國學(xué)生,唯有藤野先生一視同仁,這正體現(xiàn)了藤野先生是一個(gè)正人君子。

          《朝花夕拾》用十分平實(shí)無華的語言訴說了舊社會(huì)的黑暗與混亂,但是這書里并不全是寫舊社會(huì)的,也有些魯迅先生童年的,比如說“從百草園到三味書屋”這一篇文章,就寫了魯迅先生在童年時(shí)的趣事。

          百草園可是魯迅幼時(shí)的樂園,有蟋蟀在叫,有云雀在飛,有高大的皂莢樹,也有紫紅色的桑葚,魯迅常在這里玩,但是,好景不長,魯迅不得不離開百草園,到三味書屋中去學(xué)習(xí),每天只有學(xué)習(xí),十分枯燥。有一次,魯迅問先生“怪哉”一蟲是怎么回事,但是,先生不但沒回答魯迅,反而對魯迅不滿,體現(xiàn)了魯迅對舊社會(huì)私塾的不滿。

          魯迅的童年與青年已逝去,但在晚年回憶時(shí)卻仍十分有趣,不妨讀一讀這書,體會(huì)一下魯迅先生的身世吧!

          《朝花夕拾》讀后感21

          對于魯迅,我從不陌生,從小學(xué)就開始接觸他的書籍,《狂人日記》,《吶喊》等。魯迅的成功在于他對民族和社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)。魯迅在《朝花夕拾》中對往事的回憶,對社會(huì)的批判,讀后讓人感慨萬千。

          《朝花夕拾》以樸實(shí)的文筆,寫真摯的情感,還有無奈的傷感!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是魯迅所寫的唯一的回憶性散文集,這本書是魯迅所作回憶性散文的結(jié)集,共十篇。用平實(shí)的語言,講述豐富而有內(nèi)涵的.童年故事。

          細(xì)細(xì)品讀《從百草園到三味書屋》,記敘了作者在百草園中無憂無慮的童年生活,表現(xiàn)作者對在三味書屋讀書的不情愿,對封建社會(huì)的不滿。魯迅的童年是在百草園中度過,百草園中的生活自由自在。有黃蜂的陪伴,低唱的油蛉,覆盆子等。冬天的時(shí)候還能去捕鳥。這種兒童時(shí)代對自然的熱愛以及天真的心理。讓人難以忘懷。對作者來說去書塾讀書失去了在百草園中的那份自由,所以他對舊社會(huì)的書塾充滿了不滿情緒。

          在作者的筆墨下,普遍地寫了保姆“長媽媽”她雖然愚昧迷信,但是卻有著樸實(shí),善良的一面。在《阿長和三海經(jīng)》中,長媽媽把“我”的銀鼠弄死了,作者對她有怨恨,可當(dāng)“我”想要《三海經(jīng)》時(shí),長媽媽卻愿意為“我”跑很長的路去買來,之后對她的怨恨也就沒有了,阿長離開人世,作者希望仁厚的地母能永安她的靈魂,表現(xiàn)魯迅對底層勞動(dòng)人民的同情。

          魯迅的童年生活多姿多彩,同樣是以孩子的眼光看世界,可他卻看出了那一番與眾不同,在作者的眼中一切感受是那么天真爛漫,很親切,很溫暖,可是社會(huì)不同,當(dāng)時(shí)的社會(huì)很殘酷,生活被壓迫,人們對現(xiàn)實(shí)生活充滿了無奈。現(xiàn)在社會(huì)改變了,我們應(yīng)該珍惜。席慕容說過:“青春的美麗與珍貴在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是無悔!彼晕覀円獛е约旱膲粝,珍惜自己的韶華,掌握自己的命運(yùn)。

          驀然回首,童年已逝去,讓我們一起體會(huì)《朝花夕拾》吧,會(huì)感到韻味無窮。

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