《朝花夕拾》讀后感精選15篇
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《朝花夕拾》讀后感1
在其中有一篇稱為《從百草園到三味書屋》“三味書”指的是流傳稱為百草園,百草園里有很多草,因此叫百草園吧!
光潔的石井欄也有又高又大的皂莢樹等一些很美觀大方的一些草哪些的……
百草園里的氣體尤其清爽,也有很多不知名的小生物。
百草園和三味書屋寫的.都很有意思,百草園里那才叫有意思呢!由于里邊有許多的生物,三味書屋也有一些很有意思,由于里邊是一座學(xué)館,它的名稱盡管叫三味書屋可是它是一座學(xué)館。
百草園是魯迅先生家后邊的大園區(qū),起名叫百草園。
還記得朝花夕拾里邊也有一篇xx稱為五猖會吧!好像是。五猖會的意思是逝東風(fēng)俗習(xí)慣,每一年陰歷四月十五為五猖會期,五猖會又被稱為五通神,故時(shí)江南地區(qū)民俗敬奉的惡鬼相傳是弟兄五人。
五猖會是一個(gè)節(jié)日也是全部的小孩所希望的節(jié)日在五猖會的情況下我由于要把簡單背熟假如背不出來就不可以去參與五猖會了,要背完才能夠去那時(shí)候減略比千字文百家姓大全有效的多了。
原本我是非常想要去參與五猖會的,之后又要背誦背完書才能夠去我將進(jìn)率背的一字不漏的情況下。
我又沒有興趣愛好去參與五猖會了。
之后我還是挑選了去原本五猖會是很繁華的玩得得都很開心我卻覺得沒有是什么意思了一點(diǎn)兒也不高興。
這就是朝花夕拾中的在其中幾篇都很有意思講的也很有些道理。
《朝花夕拾》讀后感2
范愛農(nóng)這個(gè)人無論在那個(gè)時(shí)期(①日本留學(xué)時(shí)期、②辛亥革命時(shí)期、③民國建立→逝世)都是個(gè)不合時(shí)宜的人。
在日本留學(xué)時(shí),徐錫麟被殺后,范愛農(nóng)那冷漠的表現(xiàn)在魯迅筆下完全冷凍住了,無論是什么讀者,我想都會和魯迅一樣討厭這個(gè)人——討厭這個(gè)離奇而可惡的人。而在辛亥革命時(shí)期,他的形象竟是來了個(gè)600°大翻轉(zhuǎn)——成了個(gè)“辦事兼教書,實(shí)在勤快得可以”的人。之前的誤會消除了,人們對這個(gè)角色的“警戒”也消除了,而魯迅也和范愛農(nóng)成了親友:談革命、揭露軍閥、為紹興的`光復(fù)而喜※為做學(xué)兼工作而戒酒、范愛農(nóng)也會時(shí)時(shí)為魯迅擔(dān)心……讀者們剛對這個(gè)角色起了好感,可魯迅的筆鋒又一轉(zhuǎn)——似乎將范愛農(nóng)世界的天和地?fù)Q了個(gè)個(gè)兒!革命失敗后,范愛農(nóng)和之前那個(gè)令人生厭的留日學(xué)生沒什么區(qū)別了......
可畢竟朋友一場,在得知范愛農(nóng)溺死后,魯迅心感悲涼。涼如夜半寒水……凄慘而離奇地去了!魯迅覺著社會對范愛農(nóng)的死造成很大的影響——于是,魯迅開始反思與批判,用筆桿子與黑暗戰(zhàn)斗!!!!
《朝花夕拾》讀后感3
村莊的小道上,幾棵歪脖子樹上沒有一片樹葉,而是落滿了皚皚白雪;屋頂?shù)倪呥吔墙、門前的石階和窗戶的木棱上灑滿了層層雪白;墻壁的縫隙和路邊的廢石中塞滿了潔白的棉花團(tuán)。遠(yuǎn)處隱約可見的群山萬壑仿佛一峰峰落雪的駝峰一般。
在這潔白無瑕的世界中,時(shí)間仿佛停止?陕飞蟽纱虏鹊哪_印告訴我們時(shí)間仍在流失;向著腳印追隨,一老一小引入眼簾。在世界的包裹中,他們的身影顯得格外孤單。
凄涼中帶著一絲絲凄美的封面引起我的遐想;難道這就代表了魯迅先生的童年嗎并不是這樣吧
《從百草園到三味書屋》給我留下極深刻的印象;這是魯迅先生歡樂的源泉,但也是埋葬他歡樂的'墳?zāi)埂]錯(cuò),魯迅先生歡樂的回憶仿佛都發(fā)生在那里,同時(shí)也在那里戛然而止。
油蛉在那里低唱,蟋蟀們在那里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧這天真活潑的話語給我留下深刻印象。使我產(chǎn)生共鳴,帶給了我無限完美的幻想
我仿佛看見幼年的魯迅奔跑在百草園中,追捕著蝴蝶、偷看著小蟲、機(jī)靈的爬樹、努力的大笑但這一切的完美被瞬間打破正如魯迅先生自我所講的,被不幸的送到了三味書屋。那個(gè)私人學(xué)校好像剝奪了孩子歡樂的權(quán)利。于是,這乏味的讀書生活引起了幼年魯迅極大的不滿。
《朝花夕拾》讀后感4
《朝花夕拾》是魯迅寫的“回憶錄”。我最喜歡讀《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫了魯迅將美好的回憶留在了百草園,那可惡的私塾教育卻把他從快樂的百草園里硬生生的拉了出來,進(jìn)入令人窒息的牢獄般的“三味書屋”,每天只讀書!讀那“厥貢苞茅橘柚。”讀那“笑人齒缺曰狗竇大開”……極其無聊,即使里面有魯迅的恩師。但他在三味書屋里,學(xué)得了許多許多,打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)底子。
再來看看《藤野先生》吧!藤野先生是穿著永遠(yuǎn)模糊,教學(xué)無比嚴(yán)謹(jǐn),忘卻國界的學(xué)者。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,有一點(diǎn)錯(cuò)誤都要給你指出:“‘你看,你將這條血管移動了一點(diǎn)位置了。——自然,這樣一移,的確比較好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實(shí)物是那么樣的,我們無法改換它,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣畫!边@足以見得藤野先生是一位多么負(fù)責(zé)任的老師啊!藤野先生經(jīng)常改正魯迅的講義:“原來我的講義從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增了許多脫漏的地方,連語法的`錯(cuò)誤也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完他所擔(dān)任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)!币淮螞]什么,重要在堅(jiān)持。藤野先生是一個(gè)正直的好老師。不因我是中國人(當(dāng)時(shí)中國很窮)而另眼相待。在我的身邊,也有許許多多這樣的好老師,他們關(guān)心學(xué)生,熱愛教學(xué),對工作很有責(zé)任心,讓我們充滿了無比的敬意。
《朝花夕拾》讓我對魯迅先生有了很大的了解,了解了那個(gè)時(shí)代的的生活情況!冻ㄏκ啊氛媸且槐竞脮
《朝花夕拾》讀后感5
今天,我看了一本書,書名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感觸。
這本書是魯迅和艾青兩個(gè)著名作家寫的。里邊有許許多多的詩篇及其xx,都很感人,其中,我覺第一章"狗。貓。鼠"最為好看,全篇以議論為中心,中間穿插描述童年時(shí)代的生活,脈絡(luò)清晰。有"正人君子"的攻擊,回想到作者自身過往的經(jīng)歷,使作品的論證更具有說服力。而且細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫,顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴,是作品更具有感染力!冻ㄏκ啊肥亲髡邚"記憶力抄出來的",大多數(shù)用來凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的`難忘的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物的神情心態(tài),使作品的生活氣息更加濃厚,人物形象更加鮮明動人。xx雖著墨不多,但渺渺數(shù)筆,卻刻畫出人物的獨(dú)特個(gè)性,如長媽媽的淳樸善良、辛于革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學(xué)價(jià)值。
這本書給人很多的感動,同時(shí),在行文中,作者常常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故傳說等,使xx的內(nèi)容更加豐富多彩,別具一格。
《朝花夕拾》給我的感受深深印在心里,這本書相信在長大后再次回頭來看的時(shí)候,你會覺得別有一番風(fēng)味,會覺得魯迅和艾青寫的散文和詩集是多么得重要。
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時(shí)可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的.心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。
他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。
這本書中,魯迅寫過一句話:“這十篇就是從記憶中抄出來的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!彼某霈F(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來吧!于是我便絞盡腦汁,想把過去的記憶全部掏出來,看看有沒有童年趣事,但沒有。他的技藝真高!
《朝花夕拾》讀后感7
書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。這個(gè)假期。我把朝花夕拾重溫了一遍。
要說深刻的。那應(yīng)是二十四孝圖,開篇的陸績懷橘。是可以模仿。但是越往后面,卻越是荒唐。若孝道真的做到如此。那還不如不孝的好。
也不怪魯迅先生有不做孝子的念頭和害怕他父親也是這樣孝子的念頭。
想想看。一個(gè)兩鬢斑白的老頭子,為了哄雙親高興而躺在地上打滾。因?yàn)槟赣H吃不飽飯。而把自己的兒子給埋了。這樣的做法有危險(xiǎn)還不說?赡苓會給孩子的童年帶來壓力和陰影。
《24孝圖》作者寫作這本書的初衷。定然不是要讓自己的孩子為了幾條魚在冰面上握著;花甲之年還裝作一個(gè)小孩討父母的歡心。;因?yàn)楦改赋圆伙栵埗押⒆勇窳。他定然是想告訴人們,這是不對的。如果孝道真的做到了如此那么在貧困的舊社會,被埋掉的孩子豈不是數(shù)不剩數(shù)。
另一張令我深刻的就是五猖會了而五猖會人們的評價(jià)就大有不同了。
五猖會主要講的是,作者要去看會的時(shí)候,父親卻讓他背鑒略。背完之后,想去看會的興趣大減。
武昌會,人們的評價(jià)可就大有不同了。
而我看來,這就是封建社會的.教育,對兒童天性的壓制。他限制了人的認(rèn)識和觀念。認(rèn)為男子就應(yīng)抑制四方。女子就應(yīng)在家里。該讀的書做該做的事。
這一篇篇故事,一個(gè)個(gè)人物性格,都在魯迅先生對舊社會的諷刺。無論何時(shí)何地,都流露出對回憶的批判與不屑。
《朝花夕拾》讀后感8
前幾天,我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》,里面講述了魯迅先生從兒童到青年,后來?xiàng)夅t(yī)從文的過程,里面魯迅遇到了許許多多的人和事,包括:長媽媽、山海經(jīng)、“父親”的死、美女蛇的.故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了。
魯迅先生曾在礦廠旁的礦路學(xué)堂里讀過書,后來因?yàn)殚_礦無利,學(xué)堂也和礦場一齊關(guān)了。后來,魯迅和一些同學(xué)試著下了幾回礦洞,也沒收獲,便只有一條路——到外國去。后來,他們便去了日本。在日本,魯迅遇到了一位可敬的老師,名字叫做藤野嚴(yán)九郎,他熱心地幫助魯迅,改講義,這使得魯迅先生非常感激。但是魯迅先生和另外一些學(xué)生看一部片子,里面是一些給俄國當(dāng)偵探,被日軍捕獲,被槍斃,在槍斃時(shí),坐在魯迅身邊的學(xué)生喊了一聲:“萬歲!”魯迅覺得這一聲“萬歲很”刺耳,于是,他便去和藤野先生說不再學(xué)醫(yī)。
我覺得魯迅先生做的對,他想醫(yī)治人民的肉體,讓中國人獲得健康,沒錯(cuò)。但是,肉體救活了,精神還是麻木的,人還會像他爸爸一樣。所以把肉體醫(yī)好不如先把精神醫(yī)好,從此,他開始寫作。那些麻木的中國人!你們就沒有一點(diǎn)良知嗎?非得要人來喚醒嗎,我想,假如你們有良知,魯迅先生也就不會做反“正人君子”的作家,也就不會在五十多歲的時(shí)候病死了。
所以,魯迅先生就是一把火,燒掉了所謂的“正人君子”,留下了那些正義的人民。
《朝花夕拾》讀后感9
《朝花夕拾》。他是講魯迅中年回憶小時(shí)候的故事。第一篇叫《狗貓鼠》。講的是魯迅仇貓,因?yàn)橛袔c(diǎn)原因:
1、貓和其他的動物不一樣,抓食雀鼠,不肯一口把他給吃了,而是把他盡情玩弄,跟人們折磨弱者的壞脾氣一樣:
2、貓仗著和獅虎一族就有一副媚態(tài):
3、魯迅曾經(jīng)以為是貓吃了魯迅養(yǎng)的隱鼠:
當(dāng)時(shí)封建社會以為貓是不良之物。我仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)魯迅仇貓的理由頗有道理,他不是跟我們?nèi)祟愐粯訂褯]那個(gè)有不良的習(xí)慣嗎?第二篇叫《阿長和“山海經(jīng)”》。阿長指的是魯迅小時(shí)候家里的女工!吧胶=(jīng)”指的.是魯迅小時(shí)候特別想得到的畫冊。魯迅喜歡長媽媽的時(shí)候就叫她“阿媽”,恨長媽媽的時(shí)候就叫她“阿長”。長媽媽并不姓長,她的性魯迅并無寫到。長媽媽之所以前面是長,是因?yàn)樗懊嬉粋(gè)女工是真的性長,魯迅一家人叫長媽媽叫慣了。魯迅特別想要一冊山海經(jīng),長媽媽就給他買了山海經(jīng)的畫冊。所以魯迅就不怪她踩死了隱鼠。我認(rèn)為長媽媽是個(gè)很稱職的女工,因?yàn)轸斞赶胍裁撮L媽媽就會去買。
《朝花夕拾》讀后感10
在寒假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。
“朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花,喻指魯迅青年的往事!跋κ啊笔侵钢心暌院蟛虐鸦貞浀耐聦懗鰜,借以慰藉“夕拾”的心情,我看著陷入了沉思,我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著想著我仿佛回到了那個(gè)離我很遠(yuǎn)的童年,一個(gè)個(gè)生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張熟悉的`面孔,這一切構(gòu)成了我對童年的整個(gè)回憶,讀著書回憶著往事時(shí),我整個(gè)人都放松了下來,將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸在魯迅對童年的回想,沉浸在我對童年的回想。
魯迅在這本書里寫了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母;寫了在日本吃喝玩樂不思富強(qiáng)的中國人——藤野先生,他將往事與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,寫出了這令人叫絕的書。
《朝花夕拾》使我了解到封建社會的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會的冷酷,更加懂得了作者內(nèi)心對新生活的向往和追求。
魯迅先生,中國崛起了。
《朝花夕拾》讀后感11
魯迅先生的朝花夕拾,記敘了作者的童年生活和青年的求學(xué)經(jīng)歷,追憶難于忘懷的人和事,抒發(fā)對往日親友師長的懷念之情記錄魯迅先生,青少年時(shí)的記憶。
其中我認(rèn)為最感人的是《父親的病》這篇文章,《父親的病》追憶兒時(shí)為父親,延醫(yī)治病的那段往事,描寫了幾位“名醫(yī)”所引用的藥引均是稀奇古怪、一場罕見而充滿迷信色彩的東西,如什么“一對原配的蟋蟀”、經(jīng)霜三年的蔗、敗鼓皮丸”等。這些“名醫(yī)”實(shí)質(zhì)是巫術(shù)醫(yī)道部不分,故弄玄虛,草菅人命,騙取錢財(cái)是他們的主要目的`在它們身上作者清醒地洞穿了醫(yī)學(xué)醫(yī)道的虛假,荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。
作者為了父親的病,到處奔走,我想他的父親,有他這樣的兒子,應(yīng)該很幸福,提起魯迅先生,腦海里揮之不去的,總是那個(gè)造字年少時(shí)的他因父親的病遲到后邊在學(xué)桌上刻下了早字來激勵自己警示自己,從此從此不再遲到。
讀了父親的病后,我覺得魯迅先生刻下的早字不僅是吸食的棗根都要早在那個(gè)時(shí)候,卻讓魯迅先生東奔西走,四處求醫(yī),最終魯迅先生的父親難逃一死,表面上看是當(dāng)時(shí)醫(yī)術(shù)水平低下,但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸究于醫(yī)學(xué)的落后,導(dǎo)致魯迅先生的父親病程拖延,最后撒手人間不叫人黯然淚下,那時(shí)的社會就像魯迅的父親一樣,病重,魯迅似乎就是在對當(dāng)時(shí)的封建腐敗社會的批判。
《朝花夕拾》讀后感12
一紙書來,技驚四座!}記
朝花夕拾,夜鶯晨鳴,書名便蘊(yùn)含著無盡的韻味,魯迅以筆化鋒,書寫著幼年至青年的驚奇。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》,還是封建家長制陰影的《五猖會》等,統(tǒng)統(tǒng)都具有一種迷幻色彩。對于我來說,這種迷幻色彩使人有云中霧里的感覺,或許領(lǐng)悟其意,即可成為霧里探花,雪中看月的世外高人。
于是,我開始鉆研,我就像一根針,哪里有縫向哪鉆。我看見了舊的書塾和新的學(xué)堂,我看見了百草園中的叫天子直沖云霄,我刺疼了衍太太黑暗的一面,我穿過了背完書后的魯迅的心……一幕幕,一點(diǎn)一滴都是那么的不可理喻。
我驚嘆,我徘徊,我百思不得其解!我想知道,那個(gè)時(shí)代的`人們在經(jīng)歷什么?筆墨本無聲,卻零落成生命的靜好。摯愛江南水鄉(xiāng)的飄渺秀逸,迷戀楚倩美女的窈窕裊娜,我卻獨(dú)忠于魯迅之文采。
但,時(shí)代已經(jīng)過去,我們所處的是現(xiàn)在,我們所對的是未來,所以說人生如戲,且留三分真。過去我們一無所有;現(xiàn)在,我們巍然矗立;未來,我們砥礪前行。勿忘時(shí)代黑暗,獨(dú)創(chuàng)未來光輝!
長夜漫漫,與天地同齊,悸動你的心。
《朝花夕拾》讀后感13
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。書中分為四個(gè)部分,分別是:《朝花夕拾》《時(shí)事雜文》《漫談文化》《讀書偶感》。每部分都讓我著迷。
其中,令我印象最深的是《朝花夕拾》,因?yàn)槔锩媸⑽挠洈⒘唆斞干磉厽o法令他忘卻的人與事,抒發(fā)了對昔日親友與師長的永遠(yuǎn)懷念之情。書中的《藤野先生》是我最喜歡的一篇文章。因?yàn)樘僖跋壬兄茏鹁此,不種族歧視的`優(yōu)良品質(zhì)。
《時(shí)事雜文》是魯迅先生寫的精品雜文,有的是魯迅先生懷念一些摯友的,有的是魯迅先生以聊天的口吻與我們一起討論天南海北的知識,有的是提一些日,嵤隆Wx了這些,就如同一個(gè)偉大的文學(xué)家在與我們談心。
《漫談文化》是魯迅先生的一些見解與看法,字字流露出他敢于同黑暗勢力作斗爭的珍貴品質(zhì)。
《讀書偶感》則寫了魯迅先生一些自己看過書的感受、讀書不宜做的事、一些書的類型與作文要點(diǎn)。
《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)舊中國整體社會現(xiàn)象,落后、愚昧。也激勵我們珍惜現(xiàn)在,更好的去創(chuàng)造未來。
《朝花夕拾》讀后感14
《朝花夕拾》,初讀這個(gè)書名覺得很美,很特別。于是就有了一種迫不及待讀這本書的欲望。先是隨手翻了幾頁,與大家一樣,對這本書產(chǎn)生的第一印象??乏味,我不免有些失望。但沒法子,硬著頭皮往下看?粗粗箒砹伺d趣,打消了先前腦子里的印象。
這本書的作者??魯迅,家喻戶曉的文學(xué)家,之前學(xué)過兩篇他的文章,所以對他也不陌生!冻ㄏκ啊罚洈⒘唆斞竿昙扒嗌倌陼r(shí)代的`生活。書中充滿了懷念的味道。美好的回憶中,也不乏作者的嘲諷、批判??這些“深沉的悲愴”。盡管那個(gè)社會還處于黑暗中,但從書中,我仍能感受到那份溫暖、真摯而寶貴的愛與親情。書中的每一篇文章都有著不同的意義。讀完整本書,“五猖會”的情景卻給我留下了難以抹去的印象。初讀《五猖會》,就立刻聯(lián)想到了《社戲》一課。同有看賽會前內(nèi)心的急切與喜悅,但與《社戲》不同,它更在表達(dá)對封建教育的痛恨,引起我心中的共鳴,從而加深了我對它的印象。
《朝花夕拾》,在帶領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)世界的同時(shí),也勾起了我對童年生活的回憶,還有那份,深深的懷念。
《朝花夕拾》讀后感15
《朝花夕拾》的原名是《舊事從提》,是作者在1926年所作回憶性散文的結(jié)集,一共十篇 。這本書記述了作者在童年時(shí)期和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶了那些難忘于忘懷的人和事,同時(shí)也抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情 。
其中令我記憶深刻的是《朝花夕拾》里的《從百草園到三味書屋》里面主要寫了百草園是"我"兒時(shí)的樂園,在那里"我"體驗(yàn)到了無限的樂趣。那里有百草園的美景,有各色的植物以及一些可愛的小動物,還有新奇動人的美女蛇的故事和雪地捕鳥的樂趣。然后寫了"我"在三味書屋讀書的歷程。介紹了三味書屋和先生,還有上課時(shí)先生和學(xué)生讀書時(shí)的情景。
回憶中的百草園和三味書屋一切都是那么美好,流露著童年美好的生活。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。
"不必說碧綠的菜畦,光滑的`石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……"這不僅讓作者回味,就連我也感到身臨其境一般。作者在三味書屋學(xué)習(xí)的過程中,和同學(xué)們老師讀書的情節(jié)也讓我記憶深刻。作者雖然年過半百,但是他依然向往著童年,懷念著童年。
現(xiàn)在的我們,也不一定會像魯迅那樣可以回憶那些美好的童年,甚至有些童年的美好記憶也漸漸的淡忘了,遺忘了。最后只遺落在了記憶的長河里。
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