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      1. 讀《朝花夕拾》有感

        時(shí)間:2023-07-31 09:04:37 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        讀《朝花夕拾》有感(集錦14篇)

          看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《朝花夕拾》有感,希望能夠幫助到大家。

        讀《朝花夕拾》有感(集錦14篇)

          讀《朝花夕拾》有感 篇1

          從小到大,你眼中的世界是一樣的嗎?車馬涌動(dòng),燈影閃爍;曾幾何時(shí),你還是那不食人間煙火的天真孩子嗎?我想看看魯迅眼中的世界,《朝花夕拾》就是他的“眼”。

          《朝花夕拾》以魯迅的視角描述了他從小到大看到的世界。他不斷長(zhǎng)大,身邊的人、景也在不斷變化著。魯迅更加成熟,懂得了更多,明白了社會(huì)的黑暗與悲慘。

          魯迅的“眼”不僅僅是他的成長(zhǎng)史,更反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)全貌。

          幼年的魯迅世界是無憂無慮的,童稚的眼眸中閃動(dòng)著天真。百草園中的奇妙世界,以及偷偷溜到三味書屋后院玩耍,都使他興奮不已。他渴望自由,但心靈卻被父親囚禁。那次的五猖會(huì),父親對(duì)魯迅心理的`無知和與他的隔膜,我體會(huì)到了兒童天性被扼殺后的無力感。

          當(dāng)時(shí)的社會(huì),有著太多不合理的封建思想習(xí)俗。但長(zhǎng)大后的魯迅,漸漸成熟了,他為了父親的病四處尋醫(yī),為父親的死而感到內(nèi)疚,魯迅體現(xiàn)出他的寬容與博愛。

          后來,他去南京求學(xué),隨后又輾轉(zhuǎn)到日本,在那里魯迅學(xué)到了很多。那時(shí)的魯迅年少輕狂,是藤野先生用自己的人格魅力感化了他。先生因惜才的嘆息,也讓魯迅懂得有人是真正在乎他的。即使最后終要離別,魯迅的瞳孔中仍閃過些許光芒;范愛農(nóng)的死,訴說了當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲慘與無奈。魯迅的眼,已有些蒼涼……

          在我生活中,也能看見人間冷暖。我的眼時(shí)而燃燒,時(shí)而冰冷;時(shí)而溫暖,又時(shí)而蒼涼。我會(huì)堅(jiān)持自己的個(gè)性樂觀地生活,為生活譜寫最真摯的情感。如果周圍一片黑暗,我會(huì)閉上雙眼……

          魯迅先生,您放心,天堂中沒有淚水,只有面朝大海,春暖花開……

          讀《朝花夕拾》有感 篇2

          《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。閱讀《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。看這一篇文章,我仿佛看到了幼年的魯迅。

          趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,采摘野花野果,與玩伴一起捕鳥。他常聽保姆長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的.孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

          讀《朝花夕拾》有感 篇3

          朝花夕拾》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅寫的一部散文集,收錄了魯迅的十篇散文,回憶了魯迅過往的種種人事經(jīng)歷。讀過《朝花夕拾》讓我受益匪淺。

          在《朝花夕拾》里,我看到了丑惡的封建迷信,“郭巨埋兒”“臥冰求鯉”等的迷信思想,嚴(yán)重?fù)p害了人們進(jìn)步思想。我們現(xiàn)在先進(jìn)的思想不知道是多少代人付出了多少才換來的。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,人們都在被封建主義所壓迫。這個(gè)時(shí)候,傳播新思想成為了一種偉大的責(zé)任。先進(jìn)的思想可以使人類進(jìn)步。魯迅在書中痛斥了灰暗的`封建思想,并積極地傳播新思想,而我們?cè)谏钪幸惨湎н@來之不易的饋贈(zèng)。

          印象最深的是《藤野先生》這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)到了老師對(duì)學(xué)生真摯的情誼。這種真誠(chéng)的付出,跨越了國(guó)家之間的隔閡,跨越了種族之間的沖突。老師的無私奉獻(xiàn),不在于金錢名利,而在于對(duì)知識(shí)以及文明的傳遞。這讓我進(jìn)一步理解了老師的良苦用心。老師,日復(fù)一日地陪伴著我們用功讀書,汲取知識(shí),明了道德,對(duì)我們恩重如山。如果沒有老師,那知識(shí)的甘泉又怎會(huì)滋潤(rùn)頭腦?如果沒有老師,那文明的薪火又怎會(huì)傳遞世間?無論在任何地方,我們都不能辜負(fù)老師的厚望,都不能忘記老師的恩澤。

          我們現(xiàn)今的生活源于思想與知識(shí)的進(jìn)步。未來的我們將是國(guó)家的棟梁!冻ㄏκ啊纷屛叶昧怂枷脒M(jìn)步的重要性以及老師無私付出。它宛如一絲柔潤(rùn)的陽光,讓我的思想從迷惘中走出。

          讀《朝花夕拾》有感 篇4

          翻開《朝花夕拾》,仿佛就像是魯迅先生在跟我講述著他回憶的一點(diǎn)一滴!冻ㄏκ啊肥腔貞浶缘纳⑽募,這本書充滿了生活的氣息。

          其中讓我感觸最深的是《五猖會(huì)》中魯迅的爸爸叫魯迅讀《鑒略》,并背出來,這讓我情不自禁地想起我的爸爸,但是他是我感興趣是教我,和魯迅爸爸不同,和《竹影》中的`爸爸又相似的地方。

          記得我小的時(shí)候,一天,爸爸抱著我路過少年宮,就把我?guī)Я诉M(jìn)去,我仍清晰的記得當(dāng)我看見別人在畫畫時(shí)那種好奇,因?yàn)槲矣X得話可以把自己想象的世界和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起,還有我驚異于那些顏色,似乎這個(gè)世界的顏色都在我眼前,爸爸問我:“兒子,想學(xué)畫畫嗎?”,我搖了搖頭,因?yàn)槲铱匆姰嫯嫷娜嗽诋嬎,這不是我想象的。

          晚上回家,爸爸早已準(zhǔn)備好畫畫的工具,說:“兒子,我來教你畫畫!薄安,我要自己畫!蔽抑幌氘嫵鲎约合胂蟮哪莻(gè)世界,爸爸也不著急,耐心地在一旁指導(dǎo)我,告訴我許多畫畫的技巧。

          現(xiàn)在,兒時(shí)畫的畫早已不知去向,至今回想起來,就覺得那記憶總是無法抹去,反而像珍珠一般沉淀下來``````

          讀《朝花夕拾》有感 篇5

          魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它質(zhì)樸淡雅的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那會(huì)有一番風(fēng)味吧?就猶如清晨的花朵在陽光的照耀下悄然聲息地綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽西下去摘,那花亦花,但卻已經(jīng)失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽卻賦予它另一種浮想聯(lián)翩,回味無窮的力量。

          魯迅先生是一位遠(yuǎn)近聞名,家喻戶曉的大文豪,他的作品不加修飾,不用絢麗的文字來烘托,書中從未詆毀某一個(gè)人,但也能從簡(jiǎn)單而文雅的文字中表現(xiàn)出封建社會(huì)的黑暗和人們痛苦的生活。因此,我非常喜歡也敬佩他的作品。

          魯迅先生的童年并不多彩,但也并不乏味。

          在《從百草園到三味書屋》中百草園那自在,無憂無慮的生活讓我甚是羨慕,但在我讀到三味書屋中私塾的嚴(yán)厲讓我感到一陣寒風(fēng)襲來,兒童喜歡玩樂和自由與封建式私塾的束縛和無趣乏味,充分體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)封建教育方式的不滿和抗議的態(tài)度。

          《朝花夕拾》采用通俗的易懂的白話文,栩栩如生的人物形象,和豐富而由內(nèi)涵的童年故事抨擊著地獄般的囚禁和折磨人們的舊社會(huì)、舊封建思想。一切話語都是那么天真,都是那么爛漫。最值得欣賞的是,作者大多數(shù)都以一個(gè)小孩子的眼光去觀察,去了解,去感悟這個(gè)社會(huì),讓我讀起來就得無比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)與我在心靈上對(duì)話,引起共鳴。

          隨著歲月的流逝,時(shí)光的推移,童年的漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的回憶。對(duì)真摯友情的留戀,對(duì)歲月逝去的感慨,也有對(duì)事情的無奈的傷感,就像那潮起潮落的'大海,所有的回憶都不停的奔涌在心田。

          點(diǎn)評(píng):魯迅先生對(duì)童年回憶的散文,以一個(gè)孩子的眼光看世界,讓人感到異常的親切。讀著呂芊瑩的文章,感受發(fā)自學(xué)生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,充滿激情,也引起了我心中的共鳴。

          讀《朝花夕拾》有感 篇6

          初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界,描寫得最詳細(xì)的莫過于《從百草園到三味書屋》,作者小時(shí)候在百草園里捉蟲捕鳥等干的一切趣事,充滿童真童趣,生氣盎然。再次讀后,從中又看出了作者對(duì)一些為人處事的批判和對(duì)當(dāng)時(shí)封建思想習(xí)俗的批判。

          今天又捧起《朝花夕拾》,注視著作者的童年,體味著其中的`酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發(fā)現(xiàn)。比起作者在百草園中的發(fā)現(xiàn)之旅,我的童年還是多了份快樂與刺激。原來,我們最喜歡下雨天,雨停了以后,門前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來,與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以后身上往往都是濕漉漉的,有時(shí)玩著玩著又下起了雨,但我們?nèi)徊活,依然興致勃勃地玩著。有一次,同伴不知從哪找來了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是沖浪似的十分刺激。我們每個(gè)人都試了試。我玩的時(shí)候,由于身體沒保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

          讀魯迅的文章,我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛。曾幾何時(shí),我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去,但我還時(shí)常夢(mèng)見自己五彩繽紛的童年;貞浧鹉切┩戡嵤拢時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來,天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

          ……

          童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢(mèng);

          童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng);

          童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最里面;

          童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處;

          ……

          讀《朝花夕拾》有感 篇7

          清晨綻放的鮮花,晨曦映照下更顯嬌嫩。待夕陽西下,拾起一片片花瓣,平添一番特別味道。

          靜心讀完魯迅先生的《朝花夕拾》,心中不禁泛起圈圈漣漪。魯迅先生是家喻戶曉的大作家,但他也有充滿趣味的童年。魯迅先生是鄉(xiāng)下人,小時(shí)總愛在“百草園”里玩耍,即使時(shí)隔多年,他仍然記得童年伴他成長(zhǎng)的一切——各種有趣的昆蟲,各種特別的植物,還有各種童年趣事。“百草園”就是孩子的樂園,我在腦海里慢慢呈現(xiàn)那美妙景象。

          在讀《百草園道三味書屋》時(shí),我不禁回想起屬于自己的童年。我也是個(gè)鄉(xiāng)下人,孩時(shí)總愛隨母親到地里,看池塘魚兒游得樂,逗地上螞蟻爬得快......

          我們漸漸長(zhǎng)大,身邊總有那么一兩個(gè)人給我們深刻印象。在魯迅先生所記敘的人物中,我最記得的是他的保姆——長(zhǎng)媽媽。就如文中所說,長(zhǎng)媽媽是個(gè)有神力的`人,她起初并不討人喜歡,及霸占了小魯迅的床位,有害死了他的隱鼠,但在最后,長(zhǎng)媽媽卻做出了一件讓先生敬佩的事情,那一件別人都不愿或不能做的事情——得來《山海經(jīng)》。這篇文章我最為喜歡,欲揚(yáng)先抑,將長(zhǎng)媽媽描寫得栩栩如生,別有一番趣味。

          人一生要經(jīng)歷很多,這樣我們才能夠成長(zhǎng)。將人生經(jīng)歷帶著自己的情感,盡情地抒發(fā),或許會(huì)成為人生的篇章,留與我們細(xì)細(xì)品味;或許成為高階的鐘聲,常鳴使我們能夠獲得更多。

          讀《朝花夕拾》有感 篇8

          不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。

          酸。的確,看魯迅的文本有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大過錯(cuò)”。感人的肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

          甜。不說阿長(zhǎng)與魯迅過年時(shí)行禮的溫馨,也不說看社戲,看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。

          苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長(zhǎng),父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國(guó)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。

          辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對(duì)千天指”,凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

          咸。淚水的味道,樸實(shí)感人的散文就足以催人淚下。舊事的'點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

          看過的回憶錄,大也是風(fēng)花月殘。捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣艷。

          記得那一次,長(zhǎng)媽媽把魯迅的隱鼠踩死了,冤枉是貓咪干的,從而使魯迅討厭貓。讀到這里,我不禁有點(diǎn)討厭長(zhǎng)媽媽,因?yàn)樗_人。但后來,長(zhǎng)媽媽東奔西走給魯迅買來了《山海經(jīng)》,著實(shí)讓人感動(dòng)。其實(shí),她雖然嘮叨,禮節(jié)多,但她淳樸,善良,愛孩子。我的媽媽何償不嘮叨,但也能理解,她畢竟也是為我好呀!

          魯迅先生是鄉(xiāng)下人,但少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,少了城里孩子的嬌氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),知書達(dá)理。魯迅先生的童年雖然缺少高科技產(chǎn)品,但能與大自然親密接觸,在神奇的百草園中聽蟋蟀的琴聲,油蛉的低唱,觀察伏在菜花上的肥胖的黃蜂,牽連不斷地拔起傳說中有像人形的何首烏根,摘到像小珊瑚珠攢成的小球的覆盆子?墒俏覀兊耐,在鄉(xiāng)下見到綿羊和山羊都十分稀奇,在雪地中捕鳥更是可望而不可及,甚至很難看到下一場(chǎng)鵝毛大雪。雖然我們現(xiàn)在的生活:冬天下雪不受凍,夏天下雨不怕淋,家家戶戶都住樓房,要看書不用借,要學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。但我們的樂趣少了很多,有時(shí)真的很羨慕鄉(xiāng)村生活。

          而在三味書屋的生活也不枯燥、乏味,三味書屋后也有一片地,課余時(shí)間,魯迅先生和他的小伙伴們也會(huì)去玩耍,勞逸結(jié)合。而我們的學(xué)習(xí),有些純屬為了應(yīng)付考試,各科老師都常會(huì)說:“這課不考,不是重點(diǎn),過一下就行了!钡行┲R(shí)我們迫切想了解,卻被那枯燥的所謂的“考試重點(diǎn)”占據(jù)了大量的時(shí)間。但是,我們的童年也美好,我們的生活不再像以前一樣艱苦,如今科技發(fā)達(dá),我們也有了多媒體,使教學(xué)更加方便。

          也許,在未來的某一天,看到清晨綻放的花兒因沐浴著陽光而美麗,可夕陽西下時(shí)的它已不再嬌艷多姿。而我們伴著清風(fēng)站在交叉路口,會(huì)浮想聯(lián)翩。那時(shí)的我們,早已離開父母的懷抱,在烈日下為我們的夢(mèng)想努力。即使遍體鱗傷,也要飛翔,而童年的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去……

          讀《朝花夕拾》有感 篇9

          蔡元培先生曾述:“魯迅先生為一代文宗,畢生著述,承清季樸學(xué)之緒余,奠現(xiàn)代文壇之礎(chǔ)石!

          郭沫若先生也曾評(píng)魯迅先生作品:“魯迅先生無意做詩人,偶有所做,每臻絕唱。”其經(jīng)典著作——《朝花夕拾》,不負(fù)盛名!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是回憶性散文,共十章,可了解魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的歷程。

          初覽文章,《長(zhǎng)媽媽與<山海經(jīng)>》細(xì)番閱讀,發(fā)現(xiàn)其實(shí)阿長(zhǎng)并全非愚昧,嘮叨的人。而是散發(fā)著一股樸實(shí),善良的味道,又懂得許多禮節(jié)的女工。了解了長(zhǎng)媽媽,反而覺得我奶奶跟她有幾分相似之處。我奶奶是一位吃苦耐勞的勞動(dòng)人民,她總合理地照顧我們的飲食起居,懂得許多規(guī)矩禮數(shù),民間文化也略知一二。奶奶格外善良,總替別人著想。常說:“不知山區(qū)貧困學(xué)生吃得飽穿得暖嗎?我們什么時(shí)候也捐點(diǎn)東西去,扔了就浪費(fèi)了啊。”雖然奶奶有些迷信,但總歸是好的。奶奶與長(zhǎng)媽媽一樣,雖有不足,但都是那么樸實(shí)善良,為人著想,給人帶來益處。愿珍惜身邊每一位和善的人。

          我與魯迅先生能感同身受,那便要屬《百草園與三味書屋》那時(shí),魯迅尚年少,無從束縛,只尋百草園之樂?伞爸袊(guó)式教育”卻將年少的人兒束縛在學(xué)堂之中,聽那“諄諄教誨”,將兒童身心捆綁。對(duì)比于我,屬年幼時(shí)的自己,那么活潑歡快,以玩耍為樂趣,不休不止,圖個(gè)痛快。可當(dāng)步入小學(xué)時(shí)代,卻覺如何都不自在,仿佛被什么框束,動(dòng)不了逃不走。再加上家長(zhǎng)嚴(yán)厲督促,更加不自由。結(jié)果補(bǔ)習(xí)班又襲起千層浪,雖說是為了提升自己的成績(jī),提高效率?蛇@卻是透明的框束,埋于學(xué)!翱嘧髦邸保饨珲r有略解。只望家長(zhǎng)莫只報(bào)“望子成龍,望女成鳳”的教育思想,多去體諒體諒孩子,站在孩子的角度去思考一番。

          對(duì)于《父親的.病》,我是對(duì)那些診金高貴的“神醫(yī)”是十分痛恨的。那時(shí)醫(yī)療事業(yè)并不發(fā)達(dá),許多庸醫(yī)騙去人們的信任和金錢。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì),F(xiàn)代社會(huì)上,也有許多類似魯迅先生那個(gè)年代的庸醫(yī)行走江湖。一會(huì)兒哪個(gè)醫(yī)生把病人醫(yī)治而死;什么藥品不符合國(guó)家規(guī)定等等。這些醫(yī)生都只要一個(gè)東西——錢。他們專門去騙年齡較大的一些人,這些人又恰巧比較迷信,會(huì)盲目聽從,導(dǎo)致病情延誤的情況,害人害己。所以,人們也不該為一些小便宜失去了一些不該失去的東西。應(yīng)該相信科學(xué),拒絕迷信。也希望那些人不要污染醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè),醫(yī)生的天職是救死扶傷,而不是左手拿著錢,右手拿著手術(shù)刀,放在天平上看左邊能等量右邊多少利益。

          讓我著實(shí)敬佩的便是《藤野先生》中的藤野先生。藤野先生,在那個(gè)混亂腐敗的年代,沒有絲毫民族偏見,反而熱誠(chéng)地幫助魯迅先生的學(xué)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)正直。在那個(gè)時(shí)代是為數(shù)不多的。他崇高的品質(zhì)令人敬仰。論現(xiàn)實(shí),多多少少民族偏差還是存在的。但,存在民族差異,可還是能一視同仁,這是非?少F的。育桃李,無私見。成才者,繼發(fā)揚(yáng)。不才者,不棄之。老師,靈魂的建筑師。嘔心瀝血,培育莘莘學(xué)子,自己卻已過芳華年代。

          合上書本,回想篇章。魯迅先生的文章,字字珠璣,無不精華。無愧“中華魂”。

          讀《朝花夕拾》有感 篇10

          相聚有時(shí),后會(huì)無期。在那奔波的人流之中,我們總是一昧地在盲目前進(jìn),卻從未朝花夕拾。

          “我在久別之後嘗到了,也不過如此;唯獨(dú)在記憶上,還有舊味保留!边@是魯迅在自序中感慨的句子。一件事物,在少年時(shí)和現(xiàn)在表面上無太多的差異,可那時(shí)的所聞所感,卻只有在記憶里才能重新品嘗。可這些記憶,總是會(huì)在不經(jīng)意間被觸發(fā),讓你回味一生,使你久久不能忘懷。

          中國(guó)文壇里不乏有膚淺的得意,無聊的激憤,頹喪的失落。而魯迅先生的文筆卻始終透出一股刀鋒般的銳利,用那尖銳的文字向人們?cè)V說著世間的種種邪惡。

          當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)較為封建的國(guó)家,思想上也較為落后和僵硬。而也在這時(shí),魯迅漸漸發(fā)現(xiàn)中國(guó)人根本不需要治愈身體,真正需要治愈的,是那被社會(huì)漸漸污染的思想。從而,魯迅有了棄醫(yī)從文的想法,用文字來拯救人們已被那個(gè)封閉而郁悶的社會(huì)麻木的思維。當(dāng)時(shí)全世界在工業(yè)發(fā)展的作用下時(shí)代更替迅速,可中國(guó)卻仍排斥所有新鮮的事物。所以在《藤野先生》一文中,中國(guó)人遭到了日本學(xué)生的歧視,認(rèn)為中國(guó)人是低能兒,根本不可能在一個(gè)非母語的國(guó)家參加醫(yī)學(xué)考試成績(jī)能如此之高,從而便懷疑藤野先生泄題給魯迅;而在看槍斃中國(guó)人的片段時(shí)喝彩,更是激起魯迅想改變中國(guó)的`想法。

          貓。是一種嫵媚的生物。不僅有著折磨弱者的壞脾氣和天生的媚態(tài),而在夜間嘶叫更是加深了魯迅對(duì)貓的厭惡之情?稍凇豆坟埵蟆芬晃闹,魯迅則用貓來比喻一些做作,矯情,自鳴清高的人,打著公理,正義的旗子說一些違心之論,而在魯迅眼里,這就是一些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。但即使到現(xiàn)在這個(gè)年代,這樣的人似乎也并不缺少。

          朝花夕拾,指回憶以往的時(shí)光,可我想,魯迅應(yīng)該是借此向世界揭露那個(gè)時(shí)代的種種邪惡與心計(jì)。我們?nèi)鄙俚牟皇钦x,而是能勇敢站出來揭露世間險(xiǎn)惡的人。希望慢慢的,這個(gè)世界所有邪惡的人不再掌握話語權(quán)。

          讀《朝花夕拾》有感 篇11

          拿起從未看過一眼的《朝花夕拾》對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是他幼年的事。幼年的事到了晚年再去回憶,猶如清晨開放的花到傍晚去取,雖然失去了盛開的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無德清香則更令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。

          在學(xué)《從百草園到三味書屋》時(shí),老師便告訴我們《朝花夕拾》原名《舊事重提》,收錄了魯迅記述他童年生活片段的幾篇文章。

          在《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》中記敘了作者與兒時(shí)的保姆——長(zhǎng)媽媽相處的幾件事,文字雖然不是很多,卻表達(dá)出了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激,懷念和祝愿之情。文中的長(zhǎng)媽媽雖然沒有文化,也很粗俗,好事,但她心地善良,對(duì)生活有著美好希望,堅(jiān)強(qiáng),也很熱心。

          《父親的病》中寫了兩個(gè)江湖庸醫(yī)為父親治病卻是只為了索取錢財(cái),最后卻耽誤了救治父親的最佳時(shí)期,最后導(dǎo)致父親死亡!作者從中揭示了這些人為了錢財(cái)草菅人命,故弄玄虛,真是令人憤恨。

          把這本書看完,我覺得舊社會(huì)真是黑暗!在這本書中,有大多數(shù)都在 批評(píng)舊社會(huì)的不與黑暗,比如《瑣記》中就描寫了一位自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的.人,她唆使魯迅偷母親的首飾去變賣,讓孩子們做壞事、、、、魯迅表面是在贊揚(yáng)她,實(shí)際卻是在鄙視衍太太,還有《二十四孝圖》、《狗貓鼠》、《五猖會(huì)》、《無!芬捕际窃趶母鞣矫媾険暨@個(gè)舊社會(huì)。

          我所慶幸的是,我并沒有出生在這個(gè)黑暗的舊社會(huì),二十載一個(gè)平安快的的地方健康的生活。

          讀《朝花夕拾》有感 篇12

          那些花兒,生長(zhǎng)在無邊的黑暗里,我捧著流血的心將它撿起。朝花夕拾被一頁頁翻過,我的祖國(guó)曾是多么無力的一朵花兒。

          遙遠(yuǎn)的從前被魯迅老先生用筆尖一點(diǎn)一滴從記憶中拼湊出來——他的一生,那時(shí)的祖國(guó)便被他用明快調(diào)侃的語氣拼湊出來。而那種語氣是掩蓋不住自己對(duì)祖國(guó)的失望!敦埞肥蟆分凶窇浺恢豢蓯鄣碾[鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,卻令人鮮明地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)無處不在的那種“貓”一樣正人君子的奴性十足;《二十四孝圖》中“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事讓我被這虛偽的“孝道”而膽戰(zhàn)心驚,《父親的病》中因被江湖庸醫(yī)所耽誤離世,那幾位“名醫(yī)”的行事態(tài)度令我絕望地感到那真是個(gè)草菅人命,暗無天日的時(shí)代;《無!分心侵弧坝星椤钡墓砗褪缿B(tài)下“無情”的人,我不禁悲嘆人性的丑惡,《藤野先生》中那些“標(biāo)致”和“精通時(shí)事”的清國(guó)留學(xué)生們啊,你們?cè)跀硣?guó)的土地上愛國(guó)的赤子心呢?

          這本書在那個(gè)各處散發(fā)著腐朽味道的年代里,宛如一朵鮮艷的花,盯著殘陽失去了嬌嫩與芳菲,卻平添了一份遲來的沉靜與韻致,扎根在那個(gè)沾滿塵埃的時(shí)代。

          而如今的我,伴著身后的光明,與著全新的是世界,溫柔的世界再打開這本書。早已遠(yuǎn)離了我們這個(gè)沉悶的時(shí)代,踏進(jìn)了這個(gè)嶄新的.未來。我們一代代中國(guó)人自己的能力和夢(mèng)想建筑了新的萬里長(zhǎng)城,一朵朵新生的花兒享受到和風(fēng)微扶,展現(xiàn)出除一切腐朽力量的生機(jī)。苦難的中國(guó)人追求的“千百年來未落到地面的花朵”也飛入了我們的袖間。

          當(dāng)火箭解脫束縛沖云霄的那一刻,每個(gè)中國(guó)人都有著驕傲,多么偉大的力量啊,他不僅把一個(gè)新科技帶入太空,更把一個(gè)祖國(guó)的偉大夢(mèng)想帶去太空;當(dāng)中國(guó)的國(guó)歌在世界上奏響的那一刻,那最美最恢弘的樂曲展開了偉大中國(guó)夢(mèng)的華章;當(dāng)屬于中國(guó)的列車高速行駛在那九千六百萬平方千米的土地上時(shí),中國(guó)偉大的復(fù)興路上一路開花,鑄就了錦繡中華。

          那生長(zhǎng)在過去的花兒無力擺脫黑暗的束縛,在黃昏時(shí)去撿起只能留下一聲聲扼腕嘆息,而如今我們億萬炎黃子孫讓一朵朵新的夢(mèng)一般的花朵茁壯成長(zhǎng),盛開在偉大的復(fù)興之路上,綻放成錦繡中華!

          讀《朝花夕拾》有感 篇13

          還記得那位偉人嗎?那位以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生;那位曾“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡奈暮;那位棄醫(yī)從文,為中國(guó)文學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的作家。他方正的臉,一字胡的形象深深烙印在我們心中,難以磨滅。魯迅,一個(gè)在中國(guó)人心中有著重大影響的名字。也許很多人只是記住他的筆名與作品,但,這對(duì)他來說,已經(jīng)足夠。

          而今天,魯迅先生的作品《朝花夕拾》更是廣為流傳,極具影響力。今日,我們便來談?wù)勥@部名作。作者魯迅先生原名周樟壽,后改名為周樹人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家,革命家,世界十大文豪之一,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。而《朝花夕拾》則是他的一本少年與青年時(shí)期的回憶錄,而書中最出名的是那篇《從百草園到三味書屋》,它主要是講述魯迅先生小時(shí)候在百草園里玩耍的時(shí)光,以及后來被送到去三味書屋念書的事情。最記得清的是百草園里,阿長(zhǎng)給魯迅先生講那美女蛇的故事,如今想來,倒給百草園抹上幾分神秘的神話色彩。

          其實(shí),每個(gè)人都擁有自己的童年。也許如魯迅先生的童年一般,美好之中帶著幾分孩童的稚氣與天真,也有令人會(huì)心一笑的小荒唐。而我的童年,雖然不及魯迅先生的那般充滿神話色彩,那般細(xì)膩,但也別有一番趣味。

          “哇,看那只鳥,飛得多高!”小伙伴指著湛藍(lán)的天空中劃過一條優(yōu)美弧線的.海鳥,忍不住驚嘆道。我順著她的手指指向的方向望去,那只海鳥時(shí)而沖上云霄,沖向藍(lán)天白云。時(shí)而又貼水面飛行,在這水天相接的空間里,我竟有點(diǎn)分不清,哪一個(gè)是天,哪一個(gè)是海。

          在金色陽光的照耀下,海鳥的羽毛散發(fā)著淡淡的金光。這一瞬間,我很想靜悄悄地將畫面定格在這一刻,歲月靜好,讓時(shí)光如掌間流水,指間流沙那樣飛快流逝確實(shí)是在浪費(fèi)。仿佛也恨不得將時(shí)間禁錮,定格在這一刻。

          我拍拍手中的沙子,抬頭定定地看著些會(huì)飛的金色海鳥,心中幻想著飛翔,像鳥一樣,一雙長(zhǎng)在背上的潔白羽翼;孟脒@對(duì)羽翼可以讓我直沖云霄,近看斗轉(zhuǎn)星移,云卷云舒,旭日東升,夕陽西下,夜幕降臨的景象;可以讓我扇動(dòng)羽翼,飛快地掠過水面,輕松練就水上漂。

          回到家后,我便把穿不下的羽絨服從舊箱子里翻找出,拿著剪刀就是一陣亂剪,“嚓嚓嚓”,碎布落地,露出又軟又輕的鵝毛。大概這些就可以吧,我用手托著下巴,看著散一地的松散鵝毛,似乎少些什么,對(duì)了,要用膠水把它們粘在一起才結(jié)實(shí)啊!我匆匆忙忙地跑到書桌的抽屜里一陣亂翻,終于找到一只液狀膠水。

          小姨被我奇怪的舉動(dòng)所吸引,當(dāng)她看到一地碎布與鵝毛,她一臉哭笑不得地問我在做甚,我便把我想向小鳥一樣飛翔的想法告訴她。她聽完后笑得人仰馬翻的,對(duì)此,我感到十分迷茫。她邊抹著眼淚邊告訴我,因?yàn)樯眢w結(jié)構(gòu)不同,所以人就飛不起來,也沒有翅膀,我邊聽邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這就是我童年里所發(fā)生的一件事,雖然它在過去,顯得與我很遙遠(yuǎn),但它卻忍不住讓人去回憶,去懷念。我想,就是《朝花夕拾》為何能如此令人回憶從前原因吧,經(jīng)過時(shí)間的磨礪,它成為一部經(jīng)典,愈發(fā)愈耐人尋味。就好似一杯香茗,值得我們用歲月細(xì)細(xì)品嘗。

          讀《朝花夕拾》有感 篇14

          《朝花夕拾》是魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活畫面。清晨綻放的花朵有初陽的陪襯,顯得無比嬌嫩欲滴,而傍晚的花失去了嬌艷,可在落日的照射下顯得別有風(fēng)韻,此時(shí)去摘取,底蘊(yùn)自然比清晨的花要深厚的多。初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時(shí)可能會(huì)覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。

          魯迅的名字,是家喻戶曉的。有時(shí)想魯迅先生是我的叔叔該多好呀,我可以與他共同品嘗精典名句,交流文學(xué)作品。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的'世界上都有名氣的大作家,更是有點(diǎn)恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的大叔交談。

          首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去……魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,心曠神怡。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

          我們現(xiàn)在的幸福生活與魯迅先生那時(shí)的生活相比,要幸福的多,想都不敢想。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多數(shù)時(shí)間只能呆在書院里讀書,會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的香甜,我們的生命里也充滿朝氣與活力。我們是幸福的一代人!

          歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的花香襲來;郁悶不樂的時(shí)候,我感到無名的煩惱前來吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。

          這是一本值得細(xì)細(xì)品味的書,如果有機(jī)會(huì),不妨你也靜下心,閱讀一遍。

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