《朝花夕拾》讀后感通用(15篇)
讀完一本經典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《朝花夕拾》讀后感1
兒時趣事就像一陣風飄過,唯獨在記憶上,還有舊來的意味存留!∫
魯迅先生的童年既是歡樂的,又是悲哀的。我猜,魯迅先生在寫《朝花夕拾》的時候,干過有趣的事一定s是在那兒哈哈大笑。畢竟,童年是快樂的,是獨一無二的,也是最珍貴的!冻ㄏκ啊肪拖褚欢浜诺幕▋,等到必要的時候,就競相開放,魯迅先生回憶著兒時的.點點滴滴,讓人想馬上去到魯迅小的時候,看看是否與魯迅書中所寫的一樣。
在讀到《從百草園到三味書屋》這篇散文時,我想去挖一挖土地上有沒有那個長得像人形狀的何首烏根,因為魯迅先生說有人說吃了它就可以成仙,但魯迅先生卻從未見過那個人形的何首烏根。去百草園,是我很向往的,因為那被魯迅先生寫的無與倫比,他在那兒抓雞鴨,還可以與小草、小花做伴,這是我所做不到的。記得有一次,我去百草園,想一探究竟的時候,發現百草園一點兒也不像魯迅所說的百草園了,也沒有一片生機勃勃的草了,剩下的只是一些發黃變枯了的舊草了,那里也沒有一叢叢的、五彩繽紛的花兒,更別說那一只只漂亮動人的蝴蝶了。
童年是容易失去的,同時也是最珍貴的。它不是用錢財能買到的,它是用自己的一生來換的。童年也是美好的,它有著別人找不到的記憶。我的童年時間不多了,所以我將更加寶貴的守護著它,我的童年很完美,就像一篇作文,只是,我還沒打好一個完整的句號,因為,我不想讓它悄無聲息地溜走。
我的童年中,有許許多多的趣事,但現在,它就像一陣風飄過,就像一場馬上做完的美夢一樣。
《朝花夕拾》讀后感2
每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回憶!冻ㄏκ啊愤@部散文集,講述的就是魯迅兒時的經歷。
《狗“貓”鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡!栋㈤L與〈山海經〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《五猖會》回顧了兒時一次看廟會的經歷!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野,并記述了作者棄醫從文的經過……等一些故事,而主人公魯迅也從青澀懵懂的少年逐漸變得成熟起來。
而我個人最喜歡的一篇文章要數《從百草園到三味書屋》了。文中,充分描繪出百草園這個荒原充滿著無限的'樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無疑不是一座兒童的樂園,無一不充滿生氣,無一不充滿快樂,難怪魯迅先生喜歡這兒了。但到了魯迅先生該上學的時候,他不得不和充滿著快樂的百草園說再見,到三味書屋學習。進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學生生涯,“每天只讀書,正午識字,晚上對課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋后的園里去玩,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續讀書,遠遠不及在百草園里自由、快活。
就如《從百草園到三味書屋》所寫,我們的童年并非只有開心,都是順心如意的。但那也豐富了我們的一生,留下許多回憶。
《朝花夕拾》讀后感3
成長的道路就像是一顆怪味豆,五味雜陳,但它總能讓你回味無窮。
在這幾天的國慶假期里,我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書的作者是我國著名的文學家魯迅先生。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過的人,事,物,按書中的話說就是“從記憶中抄出來”,這本書就像是一本回憶錄。在魯迅先生的這本回憶錄中,有美好的記憶,也有對舊社會的打擊和不滿,寫出了最真實的童年和青年生活。
《朝花夕拾》這本書是由數十篇文章組成的。在這幾篇文章中,最令我印象深刻的還是《阿長與
在這本書中,除了長媽媽,作者魯迅還塑造了一個又一個鮮活的人物形象:封建的父親、教學嚴謹的藤野先生……描繪了一幅又一幅真實的畫面,盛大的五猖會、豐富的百草園等等。魯迅用最為生動的筆墨,讓我們身臨其境,好像在和書中的人做一次心靈的.交流。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集,寫了當時玩耍的無憂無慮和舊社會的黑暗。拿現在的生活和以前相比,我們現在真得算是很幸福了。所以,我們要珍惜當下的幸福生活,憧憬美好的未來,當然,也要回憶過去的酸甜苦辣。作為二十一世紀的中學生,我們要奮發圖強,努力學習,將來為祖國爭光!
《朝花夕拾》讀后感4
朝花夕拾讀后感
《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。
魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然望見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描述人外貌特征和習性時的個性手法。他能夠生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。
魯迅不管是對他人的'贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。資料大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很厭惡她,個性是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多搞笑的禮節,是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更完美。
《朝花夕拾》讀后感5
一點一點,我慢慢看完了那本書:《朝花夕拾》;一步一步,我漸漸走近作者的內心:對那萬惡的舊社會的批判;一夜一夜,我思考著:“他,是以怎樣的毅力提起這沉重無比的筆,來諷刺這“人”吃“人”的社會?”或許是童年的'回憶太美好,而現實卻是那樣的冷酷。
從百草園到三味書屋,我體驗到了百草園的樂趣無限:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。單單這段文字,就讓我身臨其境。走進百草園,一棵高大的皂莢樹整日陪伴著你。心情煩悶時,看看那碧綠的菜畦便覺得好多了。數不勝數的動物在園子里陪你玩耍,日日無憂無慮,不必去理會外界的嘈雜。這般日子,現在又有幾時?而踏入三味書屋,一股濃濃的書香氣息撲面而來。面對的是一名方正,博學的先生。雖說三味書屋的樂趣不比百草園,但徜徉在知識的海洋中有有何不好?
在魯迅先生童年時或許有太多的不愉快,但他在字里行間為我們體現出了孩童的天真,爛漫,純潔,無憂無慮,呈現出一幅幅自然的畫,供我們欣賞。
在嘈雜的城市中,一切都是忙碌的。當累了,厭了,倦了,回首望望過去,會有什么愉快的回憶嗎?又或者,會有什么回憶嗎?魯迅先生在《朝花夕拾》的小引中這樣說過:一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶都沒有......”與其這樣碌碌無為,倒不如現在放慢腳步,我送你《朝花夕拾》靜靜品味。
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無意間感染了我,也許魯迅的魔力真的很神奇。
我很無聊,但是我覺得魯迅的童年很快樂。當我看到這一點時,我總是想起童年時的快樂時光。小時候,我在經歷童年的生活,但我想起了童年,但我感到無聊和冷漠。但是當我年輕的時候,值得記住。
我仍然記得那個時候,我去鄉下和朋友們一起玩,魚和蝦雖然泛濫成災,但仍然讓我感到害怕,但是卻垂頭喪氣。不久,我和我的小朋友一起玩耍,適應了捉小蝎子和魚或蝦的'習慣。不好,但仍然持有一兩個。我很滿意我在水中抓了一會兒,碰到了一個漫長而濕滑的地方,我想:我不想著急趕上岸上的東西,見--!蛇!這是一個小伙伴,我討論了一下,討論了一下,然后放入。嘿!一個小朋友拿了幾根棍子,撿了起來。如果蛇不大,則低下頭,放一堆火,然后將其尾巴著火。
經歷使我深深地記得。
老師還說:只有情感才能得到東西,變成血液。他所有的話都簡單而簡單,但毫無疑問,熱烈的感覺是顯而易見的。他渴望有小蟲子的一天,希望留在山區和河流中,真正擁抱自然和大自然。閱讀和閱讀,仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子,他的身體散發出清晰的心情。
隨著我們的童年時代的過去,美好的回憶依然存在!冻ㄏκ啊,我很欣賞魯迅的童年,并逐漸體會到快樂童年的滋味。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時間,例如快樂,童年,迷人。
《朝花夕拾》讀后感7
這個暑假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這是一本主要回憶自己童年的一本書。朝花——早上的花;夕拾——傍晚時分時撿起;這么一來就變成了在自己暮年的時候回憶童年時代的事情。
朝花夕拾,像是真正的回憶錄,講述了他自己的故事,像長媽媽,私塾書屋、小院兒、藤野先生等等,無一不勾勒出了一個大時代中小人兒頑皮地度過童年的背景。讀完第一編,說是純粹的回憶錄也不對,倒也是帶了一點兒抨擊的意味。我看著看著也不禁想著:魯迅先生的童年和當時的處境真的是不一般的.糟啊。被長媽媽限制著做這做那的禮節,倒也不見抱怨,我們現在卻是擺脫了許許多多的麻煩,何必嘮嘮叨叨著自己的苦難呢?曾經的管束倒是比現在嚴,為什么現在的我們卻嚷嚷著不自在呢?魯迅先生小時候,從百草園被拉到私塾,比我們要苦得多,大家又何必埋怨呢?但是好在他都能接受。
如此一想,倒也像魯迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管教了——抨擊自己當時的處境。他或許認為人們是要有自由的,不能行動被拘束,更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中證明。這么一想,當自己也受到拘束設身處地地想,仿佛也能理解為何魯迅在平實的語調中也能寫出不滿的情緒了。像是窗外下著大雪,興沖沖地跑出去卻被家長攔住時的樣子。此時,我們也能為魯迅感嘆一下幼小時的拘束,同樣為當時那個比幼小時還要小心翼翼無法舒展的時代。 盡管是苦,但童年永遠是最爛漫的時代,其中描繪的斑斕也讓我神往。魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。從現在起,不如抓住時間,同先生一起熱愛自然和自由。
《朝花夕拾》讀后感8
村莊的小道上,幾棵歪脖子樹上沒有一片樹葉,而是落滿了皚皚白雪;屋頂的邊邊角角、門前的石階和窗戶的木棱上灑滿了層層雪白;墻壁的縫隙和路邊的廢石中塞滿了潔白的“棉花團”。遠處隱約可見的群山萬壑仿佛一峰峰落雪的駝峰一般。
凄涼中帶著一絲絲凄美的封面引起我的.遐想;難道這就代表了魯迅先生的童年嗎?并不是這樣吧?
《從百草園到三味書屋》給我留下極深刻的印象;這是魯迅先生快樂的源泉,但也是埋葬他快樂的墳墓。沒錯,魯迅先生快樂的回憶仿佛都發生在這里,同時也在這里戛然而止。
我仿佛看見幼年的魯迅奔跑在百草園中,追捕著蝴蝶、偷看著小蟲、機靈的爬樹、努力的大笑……但這一切的美好被瞬間打破——正如魯迅先生自己所講的,被不幸的送到了三味書屋。那個私人學校好像剝奪了孩子快樂的權利。
可是誰能想到呢,這并不是最悲哀的。后來,魯迅先生的父親病故了。也就是說,家中的頂梁柱倒塌了。這在幼年的魯迅眼中,一直都是不可磨滅的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。況且父親是被江湖庸醫所誤。但文章中,并沒有用過多筆墨描寫魯迅先生對父親病故之事的難過與悲哀,而是一再諷刺了江湖庸醫的荒誕;他們巫醫不分,勒索錢財,草菅人命……簡直是強盜。他們的行為作風屢次遭到魯迅先生的批評,也應當遭到全社會的唾棄。封建主義孝道并不可取,人道主義才應該是真理。我們一定要為父母的生命和健康負責,向他們為我們一樣。
我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。(葛湘湘)
《朝花夕拾》讀后感9
讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。
阿長與《山海經》中的阿長是一個很不辛又渴望一生平安 的勞動婦女。“我”一開始因為她謀害隱鼠而討厭她,并且她“切切察察”,愛告“我”的狀,睡覺像“大”字,讓“我”沒有余地翻身,讓“我”去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個名間文化的.傳承者,她善良而樸實。后來阿長為了“我”買來了《山海經》,對于這本書沒有人真實的回答“我”,只有大字不識的阿長來問我,并想方設法地帶“我”買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺得她是一位關愛、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠懇熱情,樂于助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學習。
《五猖會》中魯迅先生記敘兒時要去看五猖會,興奮得不得了。正要出發,父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了?蓱z的魯迅先生,為他默哀~~~~其實我也有點感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。
魯迅先生 的童年并不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時的我們多么無憂無慮!魯迅先生上三味書屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。我們現在的生活中也是讀書又讀書啊~
童年已經離我們遠去,我們只能回味它。 《朝花夕拾》給我們一個魯迅版的別樣童年!
《朝花夕拾》讀后感10
《朝花夕拾》這本散文乃我國著名的大文豪魯迅先生所作。眾所周知,魯迅先生的文章總給人一種犀利之感,文里行間之中都飽含著魯迅的“橫眉冷對千夫指”。每一個字都好似一把刀、一根皮鞭,抽打著、批判著舊思想與當時腐敗的社會!冻ㄏκ啊芬灿蓄愃破隆
從第一篇《狗·貓·鼠》便可知曉一二。魯迅先生在此文中寫道,他承認自己是仇貓的,但他又怕別人說他仇貓,為什么?其主要因素還是在于那些名人教授,若幾時一不小心得罪了他們,那些人便說:看吶,魯迅先生不是仇貓的嗎?狗也是仇貓的,魯迅先生卻說要痛打“落水狗”。啊哈,經某些人如此一說,我們偉大的`魯迅先生反倒成了狗,并且還要與“同類”自相殘殺呢!按這套邏輯一來,魯迅先生可被坑到“文字獄”里去了,不論說什么都是錯的,也真是禍從口出呵!
魯迅先生是白話文的發起者,這是不爭的事實。但當時的一些舊文人是十分反對且妨害白話文的。倒像古時商鞅變法,總是有人去反對的。正如魯迅先生在《二十四孝圖》中憤恨地寫到:只要對于白話加以謀害者,都應該滅亡!在“五四”運動之前,小學生可讀的書是少得可憐的,與其他國家兒童圖書相比簡直是一個天上一個地上,由此可見白話文這種新文體的意義及好處是多么巨大。但迂腐的知識分子也不在少數,嚷嚷著文言文才是歷史的主流,他們難道不知道改革才是歷史的發展潮流嗎?舊中國正是缺少改革才落后于世界,若想復興中華民族,改革是必不可缺的。
《朝花夕拾》讀后感11
手捧著魯迅的《朝花夕拾》,品味著那年少的童真、神思似乎也飄向了那份屬于我們的逍遙日子。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的'童真童趣,突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進百草園,以蟲草為樂,聽那樸實、善良的長媽媽講故事,又有那壽先生的嚴厲教誨,有了這些事件的發生,使魯迅的童年生活充滿趣味和無暇,而在這些片段中,使我印象最深的就是《藤野先生》,藤野先生是位日本老師,是魯迅當時在日本學醫的老師,記得他第一次與魯迅見面時,他竟忘帶領結,穿得很樸素。他是以為嚴肅、教學嚴謹、沒有種族偏見的人,從文中他把魯迅的講義用了紅筆修改,教魯迅血管移動的位置,更加顯示了他的和藹可親,文章寫出了藤野先生的高貴品質和魯迅對他的景仰心情。
《朝花夕拾》用平實的語言,鮮明的人物形象,豐富而富有內涵的童年故事。讓人可從這細小的情節中抨擊了囚禁人的舊社會,讓我可對中國舊社會有了更一步的了解,也讓我所知道的應該珍惜現在的美好生活。
童年已漸漸遙遠,歲月已無情的流逝。然而心靈的童年都是永存的。讀讀魯迅的《朝花夕拾》,一起去感悟人生,享受自然吧!
《朝花夕拾》讀后感12
“朝花夕拾”顧名思義就是:“早上的花放到了晚上才撿起”。這本書寫的是魯迅的童年回憶。這篇散文集在魯迅的筆下寫的極其生動,酸甜苦辣樣樣都有。
這篇散文集寫的范圍廣泛:狗貓鼠,阿長與山海經,24孝圖,五猖會,無常,從百草園到三味書屋……在這所有篇散文中我最喜歡第一篇就是狗貓鼠。
在《朝花夕拾》中,“狗,貓,鼠”這篇文章十分有趣。在這篇有趣的散文中,不僅僅是題目吸引著我,同時也是好笑的語句也讓我著迷。這篇散文記敘了魯迅在童年時與一只貓的.搏斗,從中表達了作者對貓的厭惡,同時也體現了魯迅在童年里的懵懵懂懂。魯迅聽長媽媽說:“他最心愛的隱鼠被貓給吃了”因此便開始仇貓了。過了大半年魯迅偶然得到一個消息是“隱鼠是被長媽媽給踩死的”。雖然得知了是長媽媽踩死的隱鼠,但是和貓的感情卻終究沒有融合。從此魯迅改變了對貓的態度,那就是“對貓頗為客氣,倘若萬不得已,則趕走而已,絕不打傷!睆倪@以后魯迅就有一絲討厭長媽媽了。隨后講到長媽媽的睡姿成“大,”而且她太堅守規居讓魯迅十分不耐煩。但是《山海經》的故事,讓魯迅對對長媽媽產生了新的敬意了,別人不肯做,或者不能做的事情,他卻能夠做成功。她卻有偉大的“神力”。謀害隱鼠的怨恨從此完全消滅了。
我喜歡這本書,不過我更喜歡書中的文字,因為這些文字在魯迅的筆下寫的“形形色色”極其生動,而且記敘的內容也十分真實。
《朝花夕拾》讀后感13
“其實地上本沒有路,走得人多了,也便成了路 。”這句話出其我國的大文豪魯迅之口。他愛國,寫作水平高,今天我也有幸拜讀完《朝花夕拾》其中的“阿長與《山海經》”令我印象很深。
從前段的散文來看,魯迅把阿長描繪的'并不光彩。魯迅舉了些小事,如:睡相差,愛寬事,怪規矩等,還把阿長的外表寫成了一個生動的矮婆,面黃人肥。此處作者也怪誠實,對阿長的外表也是“供認不諱”,毫無光彩修飾,使我不禁微笑起來,看到了一個隨意大咧又不失趣味的阿長。
到中段,魯迅突然話鋒一轉,描寫了阿長又有什么好,如:教會了我許多事,去被長毛抓,帶來“三哼經”。讓我看出了一位貼心上事的長媽媽。哎,這就是所謂的“先揚后抑”吧!真是對阿長又愛又恨!
讀著這一幕幕溫馨有趣的畫面,我突然想到了我的奶奶,奶奶老了,也和阿長差不多,只是比阿長白一點,瘦一點,卻也愛談閑事兒,愛些怪習俗......但是,但是看到阿長教會魯迅許多事時,我想起奶奶也教會我許多事,平常我很亂,可奶奶很干凈,這個寒假,她教會我要干凈,這也很好!阿長費力帶來“三哼經”,掛記魯迅,我奶奶也是如此,平常我需要什么,她會盡力得來,我隨口一句話,她久久放不下,關心我,愛護我,可真是偉大!我不應該經常為奶奶的“口煩”而嫌棄她的!
阿長與《山海經》中,魯迅對長媽媽的愛使我流連忘返,使我想開了不少,《朝花夕拾》這本書我大力推薦!你一定要看。
《朝花夕拾》讀后感14
大家在暑假里一定都閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就來談談我對“藤野先生”這篇文章的淺見。
藤野先生是魯迅在日本留學期間的老師,他平易近人,關心學生。在當時那種社會環境下,遇到魯迅這樣的中國學生,藤野先生不但沒有對他產生一絲歧視,反而非常照顧他:擔心魯迅不愿解剖尸體,幫魯迅整理講義,魯迅要走時他的依依不舍……
文章從頭到尾,都透露著他的偉大、無私。使我們都不禁為藤野先生的有教無類而喝彩。
這篇文章看似是記敘了魯迅在日本的留學生活,事實上還夾雜著些許魯迅對舊中國的看法與個人情感。與魯迅一同留學的清國留學生,看到自己的同胞被殺害,竟與日本人一同喝彩;魯迅成績進步,同學卻因為嫉妒而誣陷他作弊,甚至給他發了勸誡信。
魯迅終于意識到了國人麻木的靈魂與別國對祖國的歧視,是無法通過醫術來改變的,這里的一切都深深刺激著魯迅的每一根神經,于是魯迅毅然棄醫從文,將滿腔熱血寄托在了他筆下的每一個文字當中。
從文章中,我們可以體會到魯迅先生面對舊中國的`腐敗,卻無能為力的自責,我們無不為他的愛國精神所折服。
拜讀此文,我仿佛穿越回了那個灰色的年代,看到了魯迅那些日本同學們鄙夷的目光,感受到了魯迅內心那份憤恨與惆悵。唯一能給全文帶來一絲暖色調的,便只有和藹可親的藤野老師了,是他,對魯迅的關照,給文章注入了一絲暖流。
我想,正是因為藤野老師那一視同仁,無微不至的關懷,才讓他成為了魯迅口中“最使他感激的老師”吧。
通讀此文,我對于藤野老師的無私與魯迅強烈的愛國情懷感同身受。身處和平年代,我們無需背井離鄉,更無需棄筆從戎,唯有好好珍惜身邊的每位良師益友。
《朝花夕拾》讀后感15
魯迅常想在紛擾中尋找一點閑靜來,然而委實不容易。他的童年猶如一棵梅花在河流旁快速生長,花朵紛紛落地的場景的美,流到鄉下,那花是又鮮艷又芬芳。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內心一定是一樣。
每個人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦,但都是給他留著那深刻而又完美的回憶。正如他的'書《朝花夕拾》,就親筆寫了他的日子。
我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦:那天晚上,魯迅的父親在地上保留著一口氣,衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,魯迅拼命的叫著,聲音震耳欲聾,他父親讓他不要叫,并且拼命喘氣,好一回才正常,魯迅又叫,叫到咽了一口氣。
一切的感覺都是那么痛苦,令人難受,因此我才會感動。尤其魯迅天真的相信別人,讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話。
童年是有痛苦的,是那么令人難忘呢!我的童年也有痛苦的幾次經歷。我家在農村,一次,我的親人逝世,我什么都不知道,一直在那拼命的叫著,就算有人阻止,我也不管理,他說別叫了,說話的低微表示他奄奄一息,好久才喘過氣來。我叫著,一直叫到他沒氣了,就在那坐無聲息。我很后悔,當年沒有給他一個平的環境。我就從那時開始,再也沒有如此瘋狂。
現在的時代,老師與父母已學業為重,作業更是一大堆,我們哪有時間去管理這里那里的了。
童年已向我們一步步地離開,留下的也只是一些散落的記憶,還不如多讀讀記記《朝花夕拾》,體會魯迅的童年的痛苦與快樂。
拾起了朝花,就像拾起了父親死后的遺言,令我記憶非凡。
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