（精）讀《朝花夕拾》有感15篇
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《朝花夕拾》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《朝花夕拾》有感1
你們說，魯迅怎就變了個人，你問我，我正納悶呢！真想問問迅哥，是不是覺得變樣真好？不知大家還記不記得一個人，我懷疑迅哥有可能在學他。
這個便是閏年出生，五行缺土的刺猹小子閏土。都知道，閏土和魯迅從小認識，為啥說學他？你看看，小時候的閏土那叫一個頑皮、活潑，對魯迅，就是一個朋友，可長大了呢？老爺老爺地叫。這下你可能會喊到：“這跟迅哥有啥關系？”沒錯我便懷疑，迅哥在學他，不要著急，的我慢慢講。
說到迅哥，雖然說第一次接觸是在《少年閏土》里頭，不過要看清魯迅，沒有《朝花夕拾》，根本沒法明白，那么《朝花夕拾》到底是個啥？
《朝花夕拾》，原名《舊事重提》，不過，雖然是“舊事”，我怎么就沒看到閏土呢？它一共有10篇，文章都不長，有兩篇讀起來較難一些，就是《狗·貓·鼠》和《二十四孝圖》，別的都好，竟然難，那我們就來講講。
《狗·貓·鼠》寫孩子眼中的寵物與動作世界，說的是魯迅為何會“仇貓”，也就是討厭貓，為什么會有這個心里陰影。原來小時候魯迅養過一只“隱鼠”，可愛的小老鼠，結果死了，魯迅很傷心，他以為是貓咬死的（其它是被阿長踏死的），總想著報仇，而且終生都變得“仇貓”。那時的迅哥也太可愛了吧，跟動物作對，真的太好玩了。在這篇，其它感覺魯迅好像沒變，好像不是以前的樣子，不過《二十四孝圖》就不一樣了，《二十四孝圖》和其他幾篇不大一樣，雜文討論比較多，批判性很強。開頭就是這樣一段：
要總要上下四方尋求，將一種最黑、最黑、最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應該墮入地獄，也將決不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。
天啊，這說的`，我眼里迅哥那可愛、頑皮的形象瞬間崩塌了呀！不過，畢竟是在成長看社會的眼神也會慢慢變化的，迅哥所處的封建社會的確有一點那啥。
如果像看到便鮮明的對比，《從百草園到三味書屋》是最能體現的，這篇通過對百草園自由快樂的童年生活和三味書屋枯燥無味的學習生活的對比，表現了兒童熱愛大自然，追求自由快樂的心里，同時對束縛兒童身心發展的封建教育的不滿。兩個不同的環境對比，可想而知，當時的封建社會有多恐怖，迅哥對舊的教育制度和教育方法的抨擊，表達了他對舊社會的強烈不滿。
這就是成長吧，看某件事的變化，我們確實不像迅哥那樣寫下來，但我感受到。不知道迅哥在你們眼中又變成了什么樣了呢？
讀《朝花夕拾》有感2
有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達到這個目的吧在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人，“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的......”。
但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點位置也要指出。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的.一視同仁，這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比，體現出藤野先生是個真正的君子.魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長媽媽”，她是個需要一分為二看待的人。因為社會的影響，
讀《朝花夕拾》有感3
當我們閱讀《朝花夕拾》這本書的時候，不難發現，魯迅用筆墨最多的人物就要數“長媽媽”了。可能是因為受到封建思想影響的原因吧，在新年的早上她會要求魯迅吃福橘，平時總愛告狀，更是踩死了魯迅最心愛的隱鼠。魯迅也因此對她懷恨在心。相信大家讀到這一段的時候，腦海中一定會浮現出一個舊社會的，世俗的女人的形象，但其實“長媽媽”也有自己“可愛”的地方，如，她知道魯迅喜歡《山海經》，便跑了很多地方，給魯迅買來了《山海經》，這時魯迅便感嘆她“有著偉大的神力”。再《阿長與山海經》的結尾，魯迅也是表達了自己對他無限的愛和思念，并希望她能在地下安息。
除去“長媽媽”那些世俗的思想以及行為，她不就像是我們身邊的親人一樣嗎？雖然他們有時會做我們不喜歡或是厭惡的事情，但他們不都是希望我們能更好的成長，以后更好的生活嗎？就像“長媽媽”在新年的.早晨要魯迅說吃福橘一樣，也是想要為他祈福，希望他有福氣。后面因為魯迅喜歡《山海經》，“長媽媽”更是二話不說，跑了很多路，終于買回了這本書。這不也正像我們的親人一樣嗎？，我們想要擁有的東西，他們總是盡量滿足我們，可能在生活中我們并不會感受到，但是當你有時靜下心來細細想想的時候，便會發現他們是多么愛我們，如同在“阿長”去世之后魯迅表達對她無盡的愛和思戀一樣，我們只有在最親的親人去世之后才會發覺他們原來是如此愛我們，我們卻從來沒有報答過他們，所以在生活中我們也要學會感恩，學會孝順父母及親人。
感受親人的愛吧，不要在失去之后再追悔莫及！
讀《朝花夕拾》有感4
生命生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。生命如小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
我唯愛魯迅先生的話語，因為他的話總是那么讓人凄心，那么委婉，就像幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷，卻不失一份熱議，就像周圍的大山的一幅五顏六色的花布。我愛他的作品，他的作品獨一無二，不用遮遮掩掩，又不是追滿華麗語言的語言
曾何時起，朝花夕拾成了我駛向遠帆的風帆，帶著對童年的留戀駛向帶滿憧憬的未來，品味著從字里行間透露出少年時的童真，聯想到屬于自己的童年，流連忘返……
《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣，是魯迅先生在風燭殘年是寫下的回憶。我想，在那時回想起童年的點點滴滴一定別有一番滋味吧！《朝花夕拾》就像夕陽，顯示出它一天的結束點，滿天紅云，滿海金波，像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，還是那么金光耀眼。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他雖然是鄉下的人，卻可以像城里孩子一樣可以讀書，少了鄉下的粗野，多了城里的知書達理，卻又少了那一份嬌氣，與鄉下孩子一起捉蛐蛐，與蚱蜢同友，和小蟲子為伍。知了在這里低唱，蟋蟀在這里伴奏，那生活就像一曲圓舞曲，無憂無慮。然而，這種每個孩子都向往的生活在魯迅的周圍徘徊了只在沒幾年。之后的三味書齋的生活只能用枯燥、乏味來形容，沒有了自由，沒有了屬于自己的空間，整天除了讀書還是讀書，但所有的人還是應該感謝這段歷史，讓他開始了解中國的腐敗，為中國的今天也敘述了一段輝煌的歷史。
從書卷里透出的天真爛漫，不經意間感染了我，他的書總是有魔力，總是有磁性，深深吸引著我，他用天真的筆法，折射了一個孩子的心，讓我們不禁慢慢愛上《朝花夕拾》，魯迅的伏筆不得不讓我們佩服，用簡單的話語勾勒出孩子的生活，炙熱的語言卻展露無疑，他真正的希望是也大自然擁抱在一起憧憬在春雨洗浴后的.青山；流連在小蟲子的世界中，和它們打成一片。讀著讀著，覺得年邁的老人瞬間變成了童年時小魯迅，散發著活力四射的光芒。
我們的童年漸漸離開，留下的只有回憶，留下的只有留戀。朋友們，去《朝花夕拾》的世界中尋找我們遺失的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒。不一樣的時代，不一樣事情，不一樣的童年，啊，我的童年！
讀《朝花夕拾》有感5
當我一口氣讀完魯迅的《朝花夕拾》后，我不禁拍案叫絕。在文中，魯迅把長媽媽淳樸善良、辛亥革命失敗后范愛農的苦悶和放浪等等寫得鮮明動人，給讀者以深刻的印象，具有很高的文學價值。
魯迅先生是以回憶的方式寫出了這本書，大多用了凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節和細節描寫了人物的神情、心態。
本書由一篇篇小故事組成，給我印象最深的是全書的開篇之作《狗·貓·鼠》。本文引用寓言說明狗貓結仇的來源，嘲諷當時社會上無中生有的那些言論，用隱喻的手法寫出了反動女人的殘忍和媚態，不禁讓人拍案叫絕，又暗喻當時北洋政府的執政者是跳梁的老鼠，對國家有損無益，體現出了作者豐富的人生閱歷。全文以議論為中心，中間穿插描述童年時代的生活；細致的細節描寫，顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴，讓我們流連其中。
還有一篇也讓我驚嘆不已，《從百草園到三味書屋》中運用精彩的寫景文字，把百草園里的景物描寫得自然逼真，讓我讀起來如身臨其境，怡然自得。作者用承上啟下的過渡段自然地引出下文，欲揚先抑，把雪的無味作為陪襯，又寫出雪的樂趣，接下來一系列動詞的運用準確地寫出了草地捕鳥的全過程。魯迅先生用一件小事結束了文章，以精心雕琢的語言描寫百草園讀來清新自然。
這里的每個故事都是有內在意義的'。長媽媽的親切和藹、封建考道的殘酷、戲曲對作者的吸引力、由"無常"反襯出的黑暗現實、"名醫"的冷漠無情、求學的線索以及學堂的弊端、清朝留學生的丑態和藤野先生一絲不茍的治學精神。范愛農的個性特點和當時反動統治階級宣揚的孔孟之道，實行惠民政策的罪行。
愿人們改變社會現狀，發奮圖強生活，不做無為的"行尸走肉".
讀《朝花夕拾》有感6
《朝花夕拾》，初讀這個書名覺得很美，很特別。于是就有了一種迫不及待讀這本書的欲望。先是隨手翻了幾頁，與大家一樣，對這本書產生的第一印象??乏味，我不免有些失望。但沒法子，硬著頭皮往下看。看著看著竟來了興趣，打消了先前腦子里的印象。
這本書的作者??魯迅，家喻戶曉的文學家，之前學過兩篇他的文章，所以對他也不陌生�！冻ㄏκ啊�，記敘了魯迅童年及青少年時代的生活。書中充滿了懷念的味道。美好的回憶中，也不乏作者的嘲諷、批判??這些“深沉的悲愴”。盡管那個社會還處于黑暗中，但從書中，我仍能感受到那份溫暖、真摯而寶貴的`愛與親情。書中的每一篇文章都有著不同的意義。讀完整本書，“五猖會”的情景卻給我留下了難以抹去的印象。初讀《五猖會》，就立刻聯想到了《社戲》一課。同有看賽會前內心的急切與喜悅，但與《社戲》不同，它更在表達對封建教育的痛恨，引起我心中的共鳴，從而加深了我對它的印象。
《朝花夕拾》，在帶領我走進文學世界的同時，也勾起了我對童年生活的回憶，還有那份，深深的懷念。
讀《朝花夕拾》有感7
在花海中采擷一朵美麗，用來裝點我晚年的時光。初讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我便深深的體會到了它獨有的魅力以及魯迅先于眾人的思想。
書中最讓我震撼的當屬當時社會中的封建迷信。《二十四孝圖》就充分地體現了封建迷信中的“愚孝”，“哭竹筍”“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”這些故事在我們看來是多么的可笑無知，而當時的'人們，卻將它們奉為圭臬、全盤繼承。
《朝花夕拾》中，最有趣的便是魯迅對兒時的回憶�！稄陌俨輬@到三味書屋》，我知道了魯迅兒時的樂園——“百草園”，那是一個生機勃勃、充滿樂趣的園子，是魯迅兒時最喜歡去的一個地方。還了解了魯迅少年時學習的地方——“三味書屋”，那是一個在魯迅家附近的書屋，書屋中的老師是城中最方正、質樸、博學的人。魯迅對他十分恭敬，是魯迅在學習中的啟蒙者，對魯迅也是十分嚴厲的。從“百草園”到“三味書屋”，應該就是魯迅從兒時到少年的一個晉級階段吧。
《朝花夕拾》也記載了魯迅對往日親友師長的敬仰、懷念之情�！栋㈤L與山海經》中，魯迅的保姆長媽媽為魯迅買了他心愛的畫冊——《山海經》，因此對長媽媽心存感激，盡管長媽媽害死了他最心愛的隱鼠�！短僖跋壬分�，魯迅從長相、語言、穿著等方面細致的描繪了日本留學時的“良師”——藤野先生，匿名信與觀看電影事件，讓魯迅恍然大悟：與其醫治好中國人的身體，不如喚醒中國人的良知。
晨曦初至，清風徐來。暮色四合，俯身拾花。我坐在書桌前，閉上雙眼，那充滿詩意的書名又悄然涌上我的心頭——《朝花夕拾》。
讀《朝花夕拾》有感8
《朝花夕拾》一書，是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。書中文章集中著于1929年，作者當時已經四十五歲了。文章內容主要是回憶童年、青年時期的事，就猶如清晨開的花到傍晚摘去，所以文集名叫《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》一書，記敘了魯迅先生的童年生活和青年時期求學的故事，追憶了作者的難忘之事，抒發了對往日親友和師長的'懷念之情。讀完之后，我發現整本書是按照時間順序來寫的，前六篇作者用來回憶童年，七八兩篇作者來追憶自己面臨選擇的青年時代，最后是抒發了對親友、老師的懷念與祝福。
《朝花夕拾》雖為回憶性散文集，但魯迅先生并不只是在回憶往事，而是在廣闊的社會背景下，多角度，多側面地揭露著當時的社會氣象，表達了作者對社會深深地思考。文中對封建社會，封建教育的批判，對北洋政府的嘲諷，對舊社會的抨擊無一不體現著魯迅先生一貫的戰斗風格。如今，大浪淘沙，近九十年過去了，此書仍像金子一般閃閃發光，是中學生們鐘愛的讀物。如今，翻開這本散文集，我們依舊可以聞到那夕拾朝花的芬芳。（賀佳樂）
讀《朝花夕拾》有感9
《朝花夕拾》是一部經典的散文集，也是魯迅先生寫的回憶錄。魯迅是我國著名文學家、思想家和革命家。是我國現代文學的奠基人。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，該書共收回憶性散文10篇雖然是回憶性文章，但都反映著當時社會斗爭的痕跡和他自己的思想軌跡。
本書記述了作者童年生活和青年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。
作者以清新、平易、深情的筆調，描繪了自己童年、少年時代的有趣片斷。
我最喜歡的是一篇是《阿長與山海經》，每個孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長。都有自己難忘的"長媽媽".在這篇故事里，魯迅先生懷著真摯的感情，細致描寫長媽媽的善良、樸實而又迷信、嘮叨、"滿肚子麻煩的禮節"的性格。
"她常常對我講‘長毛’".……"哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！"讓作者對長媽媽充滿了尊敬和感激。魯迅先生用細膩的筆觸記述了與長媽媽相處的情景。長媽媽去世后，魯迅深情地為她呼喚："仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！"這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界的最為柔 和的一面。
還有一篇是《從百草園到三味書屋》。我想先生筆下的《百草園》幾乎是所有孩子的`夢想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……還是在樹葉里長吟的鳴蟬，從草間竄向云霄的云雀，低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、能從后竅噴出煙霧的斑*……哪一個不是我們的最愛！就算是園里有相傳的美女蛇，卻百倍增添了我的好奇！魯迅先生把這些描繪得栩栩如生，活靈活現。還有在雪地中捕鳥的情景讓我仿佛置身于令人神往的百草園！
這本書是不朽的經典之作，有極高的藝術品味，其中的深刻內涵與思想深度和對我們后世的教育意義讓我們品味不盡。
讀《朝花夕拾》有感10
《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》，也在我心中留下了深深的烙印。 原本培養孩子孝心的《二十四孝圖》，竟然在孩子心中留下可怕的陰影，使其覺得“白發的祖母，是和我不兩立的`人”！嗚呼，封建禮教毒害少年，何其之深！
《二十四孝圖》，和《風箏》所想表達的實際大同小異，這可以說是舊中國教育制度上的欠缺，但是，這難道不是中國的弱點所在嗎！
讀《朝花夕拾》有感11
兩年前，我帶著求知的渴望與好奇輕輕地翻開這本書，本以為我將再次得到新的知識來充實自己，可沒想到，這書中的許多言語段子我竟無法理解。我沮喪的合上這本書并約定兩年后再來拿下它。如今的我已是一名初二的中學生了，相比以前，理解能力自然增長不少，這個寒假，我終于翻開這本書——《朝花夕拾》。
我喜歡的中國作家，除去冰心常新港，應該就是魯迅先生了。這本書的原名是《舊事重提》，至于現在為什么會叫《朝花夕拾》，我想大概是魯迅先生嫌它太直白吧。書中魯迅先生回憶了自己的童年生活與青少年時代，贊美了勞動人民的淳樸，善良，也批判了封建舊俗、文化。還刻畫了一個個鮮活的人物形象——長媽媽、衍四太太、五猖會上的無常、百草園中的美女蛇……
《從百草園到三味書屋》描述了作者在家中的百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，甚至引起了我心中的共鳴。因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來會讓人感到異常親切，也沒有什么距離感。文章字里行間都流露出作者兒時的`那份純真，對大自然的熱愛以及對自由的向往。還時不時能勾起我對兒時的回憶。
兒時的我，也曾像魯迅先生一樣有許多五彩繽紛的往事。小時候，我會在課堂上因為老師的一個小錯誤而舉手指出，如今，即使老師一連報錯好幾個字我也不會有什么動作;小時候，我會因為在無意間撿到一枚硬幣而欣喜若狂，并得到表揚;如今，看到地上的硬幣也只是一笑而過;小時候，我會因為晚上爸媽不在身邊感到恐懼而哭鬧，如今，晚上獨自一人躺在床上，在一片漆黑中也沒有感到一絲恐懼。
童年是一朵花，一朵芳香四溢的花;童年是一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子;童年是一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架;童年是一棵大樹，一棵掛滿回憶的大樹;童年是一本日記，一本寫滿喜憂的日記;童年是一杯濃茶，一杯讓人回味的濃茶。
如今，在喧鬧紛擾且容易迷失自我的生活里，若你能靜下心來仔細讀完這本書，你的心情會變得比以前平靜，釋然。正如書名《朝花夕拾》，等長大以后，再把自己小時候的零碎瑣事一點點拼湊起來，或許你會有不同的感受。
讀《朝花夕拾》有感12
每個孩子的心中，都有一個屬于自己的“百草園”
——題記
從《少年閏土》到《從百草園到三味書屋》，再到《阿長與<山海經>》，學過了許許多多的經典文章，了解了一個黑暗而又真實存在過的時代，也認識了一個偉大的作家——魯迅。
魯迅先生是中國近代最偉大的作家之一，他的作品對中國近代文學史產生了深刻的影響。魯迅的一生以筆代戈，奮筆疾書，深刻而又真實地揭露了舊中國社會的黑暗，被譽為“民族魂”。
魯迅一生著作很多，大部分以雜文為主，唯一的散文集《朝花夕拾》也在文學史上占據著重要的位置。這部作品以追憶兒時往事為主，平易曉暢，風趣生動，多個篇幅都入選我們的語文課本教材，深為我們所熟悉。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說……”這一句句樸素自然得語句，現在想來，自然是非常容易走入人的心里的。但在我小學的時候，馬馬虎虎粗讀《朝花夕拾》中，印象最深的，便是那借由常媽媽之口講出的“美女蛇”的故事。相信我，那對一個七八歲的孩子來講，絕對不是什么好的體驗，只記得當時確確實實驚出了一身冷汗，現在想來，也蠻好笑的。
對于幼年的魯迅來說，百草園是自由快樂的天地。其實，哪個孩子的心中沒有一片屬于自己的百草園？
記得小時候，奶奶家的后面有一條小河，河里有著數不盡的魚和蝦，在清澈的河水里“咕嚕�！蓖轮�。我經常到那里去玩，跟著爺爺靜坐釣魚，隨著父親去撿拾各種漂亮的石子兒。河邊的快樂幾乎占據了我兒時一半的記憶。
現在，隨著經濟的發展，每一天，城市鄉村都發生著巨大的變化。鋼筋水泥一片又一片地參天而立，工廠也在一夜之間多了許多。當我再一次來到故鄉的這條小河邊時，兒時的記憶早已蕩然無存：清澈的河水已經變得渾濁，閑暇的小魚兒也不見了蹤影，河邊嬌翠的'綠意已經被柏油馬路取代。當安靜的記憶突然變得繁華，我的“百草園”就此失去了蹤影。
自由快樂的百草園之后，便是壽鏡吾老先生那嚴厲里透著些許枯燥的三味書屋。魯迅先生的幼年學習生活，基本上都是在這三味書屋中度過。
枯燥無味的書屋，嚴厲的壽鏡吾老先生依然也無法阻止一個少年活潑的心性。估計他也不曾想到過，在他讀書忘己的時候，他的學生耐不住玩耍的心思，正在底下用紙糊的盔甲做戲，用荊川紙作畫兒。
現在看來，多少有些幽默風趣，但從魯迅先生的字里行間里，也無時不透露出對舊中國封建教育的不滿與批判。
而看看我們現在學習的環境，已經發生了天翻地覆的變化，多元化的教育體系，快樂的學習環境，我們還可以根據自己的學習興趣，報名參加豐富多彩的選修課，再也不用像魯迅先生幼年時一樣，躲在私底下用紙糊的盔甲做戲了！
魯迅先生的文章，并沒有多少華麗的修飾，洗去了所有的鉛華，就是這么平淡無奇樸素至極的語言，在讀者的心中，構建出一個個充滿童真童趣的世界。
魯迅先生的百草園永遠失去了，而我們相信，在加重建設綠水青山的今天，我們的“百草園”不久就會失而復得的！
閑暇之時，不妨找一個安靜的地方，靜坐著翻開那本名為《朝花夕拾》的書籍，在那充滿童年味道的樸素文字間，返璞歸真。
讀《朝花夕拾》有感13
誰沒有過年少的時光呢？
在雪地中捕鳥、挖出墻下的何首烏；第一次讀到《山海經》繪本、初次去私塾讀書；阿長也好，衍媽媽也罷，喜歡的和討厭的，熟悉的和陌生的，這些都在魯迅的筆下生動地展現。
魯迅的童年，倒也還算快樂。他可以開心地挖出墻角下的“何首烏”；一邊吃著桑葚，一邊用磚頭逗弄著蜈蚣。在城中最嚴厲的`私塾讀書時，他卻又一邊懷念著百草園的生活，一邊調皮地度過私塾的每一天。待人處事他又有自己的那么一套見解。他對阿長從來都那么地不耐煩，最煩的就是長媽媽愛切切察察，動不動就用二指指指點點。然而，在新年時，看到長媽媽滿臉的期待，魯迅也懂事地說：“阿媽，恭喜……”在得知阿長害死了自己心愛的衍鼠后，魯迅又渴慕著繪圖的《山海經》了。當阿長為他買來“三哼經”時，魯迅亦被打動，視這些書為珍寶……而對待衍太太時，魯迅更是顯露出來他正直的一面，衍太太仗著自己是大人，便總愛教唆魯迅去做壞事。衍太太造謠魯迅偷了家中的首飾后，還到處散播謠言。之前的種種，魯迅都能忍，但面對流言，魯迅表現出了他之后幾十年一直都不曾消失的正直，毅然決定離開，去南京求學……
那之后，魯迅的少年時光算是告一段落了，青年時期他所受的苦又是后話了。那些年少的日子也逐漸離他遠去……
讀《朝花夕拾》有感14
清晨綻放的鮮花，晨曦映照下更顯嬌嫩。待夕陽西下，拾起一片片花瓣，平添一番特別味道。
靜心讀完魯迅先生的《朝花夕拾》，心中不禁泛起圈圈漣漪。魯迅先生是家喻戶曉的大作家，但他也有充滿趣味的童年。魯迅先生是鄉下人，小時總愛在“百草園”里玩耍，即使時隔多年，他仍然記得童年伴他成長的一切——各種有趣的昆蟲，各種特別的植物，還有各種童年趣事�！鞍俨輬@”就是孩子的樂園，我在腦海里慢慢呈現那美妙景象。
在讀《百草園道三味書屋》時，我不禁回想起屬于自己的'童年。我也是個鄉下人，孩時總愛隨母親到地里，看池塘魚兒游得樂，逗地上螞蟻爬得快......
我們漸漸長大，身邊總有那么一兩個人給我們深刻印象。在魯迅先生所記敘的人物中，我最記得的是他的保姆——長媽媽。就如文中所說，長媽媽是個有神力的人，她起初并不討人喜歡，及霸占了小魯迅的床位，有害死了他的隱鼠，但在最后，長媽媽卻做出了一件讓先生敬佩的事情，那一件別人都不愿或不能做的事情——得來《山海經》。這篇文章我最為喜歡，欲揚先抑，將長媽媽描寫得栩栩如生，別有一番趣味。
人一生要經歷很多，這樣我們才能夠成長。將人生經歷帶著自己的情感，盡情地抒發，或許會成為人生的篇章，留與我們細細品味；或許成為高階的鐘聲，常鳴使我們能夠獲得更多。
讀《朝花夕拾》有感15
相信上學期通過歷史的學習,我們都通過歷史的學習,這個歷史的窗口了解到了魯迅是何許人也，也明白了他對歷史作出的貢獻。讀了《朝花夕拾》，我更加深了對魯迅先生的文學的敬佩之情。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。生動地記錄了作者從童年到青年這段時期的讀書和生活經歷。《狗貓鼠》記敘了童年時對貓和鼠的好惡�！栋㈤L與<三海經>》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良�！抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊�！段宀䲡坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經歷。《無�！吩傇側缟孛鑼懥肃l間的`迎神賽會時的活無常�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子�！陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫誤人表現出了深深的憤慨�！冬嵱洝酚洈⒘俗髡呷ツ暇┳x書的經歷。《藤野先生》懷念日本留學恩師，記敘了一生重要決定——棄醫從文的經過�！斗稅坜r》回憶和悼念了青年時代摯友范愛農。
魯迅先生在寫回憶散文的同時，也同時反映出當時社會的種種現象，自里行間透現了作者對當時封建舊制度、舊道德的諷刺與批判。在我讀到這些時，能想象當時人們時生活在怎樣的水深火熱環境中，不禁發出由衷的感嘆“我們現在的生活多么美好，多么幸福！”現在，我們可以在好的環境下學習。沒有戰亂，能吃飽穿暖。回想那時的許多孩子都流離失所。我們現在能學科學技術，但回想那時社會的落后，還有許多青少年因發表言論而被抓甚至失生命。我們現在擁有這樣的環境，我們就要珍惜，并努力學習，為將來祖國的建設而努力，盡自己力量回報社會。只有國家強大，幸福生活才有永久持續。
看了《朝花夕拾》，這就是我的感受，讓我們從偉大作家的作品中了解品位過去的種種，燃起力量，珍惜現在，奔向美好的未來！
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