《朝花夕拾》讀后感13篇[薦]
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《朝花夕拾》讀后感 篇1
《朝花夕拾》是魯迅先生的一本經(jīng)典散文著作,其中不乏有對封建舊制度理性的批判,同時也不缺少對兒時美好童年的回憶。溫馨的回憶:如《從百草園到三味書屋》,作者回憶了兒時在百草園玩耍和在三味書屋里學習的枯燥;理性的批判:如《瑣記》,作者批判了衍太太的行為,表現(xiàn)了她是一個自私自利的婦人。
在《朝花夕拾》這本書中,我最喜歡的文章是《阿長和》。這篇文章講的是:“阿長”是作者兒時的保姆,她迷信,又很樸實,得知作者想得到《山海經(jīng)》,為其尋購并將《山海經(jīng)》贈送得作者的故事。
在文中,我最喜歡“阿長”這個人物。她是一個迷信又淳樸的人,得知作者想得到《山海經(jīng)》,為其尋購并將《山海經(jīng)》贈送得作者。先抑后揚,升華了“阿長”的'人性美。
文中是這樣描述《山海經(jīng)》的:是作者“最初得到的,最喜愛的寶書”“刻印都十分粗拙的本子”“紙張很黃,圖像也很壞”“甚至幾乎全部用直線湊合”。這說明《山海經(jīng)》很破舊,但是作者依舊那么喜愛它。側(cè)面描寫出“阿長”對作者的喜愛,作者喜歡“阿長”。
讀完這篇文章,我讀出了魯迅對長媽媽的愛與恨,但更多的是愛。在生活中,親人不也是這樣對待我們的嗎?你要什么,他們就會給你什么;如果做不到,也會盡最大的努力幫助我們。這種濃濃的親情,難道我們不能為之動容嗎?
《朝花夕拾》,一本好書,一本經(jīng)典之作,推薦你去讀一讀!
《朝花夕拾》讀后感 篇2
魯迅在晚年時回想起自己童年的點點滴滴,那猶如新鮮的花朵在陽光的照耀下無聲無息的綻放了那美麗無比的花兒,在夕陽時去摘便失去了它原本的香味。夕陽給予了它讓人幻想的'感覺。《朝花夕拾》正與它這個名字一樣。
每個人都有童年,童年韶光的快樂與壓抑,對人性美好的追求與袒露構(gòu)筑起魯迅最真實的心靈風景。
我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅兒時的可愛,他趁先生不在的時候偷偷跳進百草園里玩耍,有時他還爬上花壇去折蠟梅花,甚至還爬上大樹上摘野果吃。雖然每次都會想到先生那嚴厲的目光,但也仍避免不了兒時的任性與孩子氣。
一切都是那么的天真,引起了我的共鳴,魯迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好。
童年是快樂的,是令人回憶的,我的童年也是多姿多彩的。我的家屬于郊區(qū),房后綠油油的青草一大片,兒時玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽鳥鳴的叫聲,有時我還會到田里去捉龍蝦,赤著腳丫,踩進泥土里,伙伴玩的不亦樂乎,雖然有時去河里捉魚,腦子里幻想著大家一起大口大口吃魚肉的場景。但這畢竟是幻想,可是河里的魚太敏捷了,幾個小時過去了都沒有捉到魚,這美好的幻想最終還是以失敗告終。
現(xiàn)在為了能考上好的學校,而奮斗著,再也不能跟從前一樣快樂了。
童年已漸漸溜走,留下的只剩下泡沫般的記憶,倒不如去讀一讀《朝花夕拾》,感受封建社會的黑暗,跟魯迅先生一樣熱愛生活。
《朝花夕拾》讀后感 篇3
讀到現(xiàn)在,也依然不懂為何魯迅將“舊事重提”改成了“朝花夕拾”。但這“朝花夕拾”,已不僅僅是“舊事”,還含著作者的感情與“酸、甜、苦、辣、咸”。這是人生的五味,是作者對自己的過往的體會。
酸,是辛酸。如《父親的病》中,作者從不正面寫家道的衰敗,但從一件件小事中,道盡童年的辛酸。庸醫(yī)的自私無能,作者出入藥鋪遭到的冷眼相待,無一例外渲染著無力、疲憊的感覺。
再是魯迅童年的甜。魯迅的童年,多半是苦中作樂吧。他承受著常人無法體會到的苦,卻也因此而格外珍惜甜吧。無論是阿長給魯迅帶來的溫馨,還是看《山海經(jīng)》的樂趣。從百草園的童趣,到無憂無慮的天真爛漫。
接著便是苦了。身為“正人君子”的仇敵是苦,父親的逝世是苦,與藤野先生永久的離別是苦,當時的社會,更是苦。也正因為有苦,才有了辛酸,有了文筆的辛辣。
說到辣,魯迅批判的文筆,就是“辣”了。魯迅正是經(jīng)歷過常人沒有的辛酸與苦痛,才清醒得太早。造就了不與“正人君子”同流合污,不隨波逐流的魯迅,和其辛辣的批判。
最后是咸。咸,是淚水的味道,是道不盡的澀。這樸實的'回憶,這感人的散文,催人淚下,卻終是人間百味的咸與澀。這被染上陳舊的咸的回憶,也濺起了發(fā)人深省的水花。
這是《朝花夕拾》,也是魯迅,更是蘊藏著人間百味的回憶?赡苓@“朝花夕拾”不僅藏著五味。說到底,還得有堅韌的心。
《朝花夕拾》讀后感 篇4
《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶性散文集,講述了他青少年時代的生活經(jīng)歷,也間接地抨擊了那個社會下的種種丑惡現(xiàn)象。這里面有對底層人民的同情,有對故鄉(xiāng)的懷念之情,也有對師生情誼的贊揚,在那個舊社會里,有抱負的知識分子青年不畏艱險,尋找著光明和未來!
這本書中的很多文章是我們非常熟悉的,例如《藤野先生》就入選了教科書,主要講述了魯迅新生求學日本的經(jīng)歷,讓我們看到了藤野先生教育無國界的思想、治學嚴謹?shù)淖黠L、對學生關(guān)懷關(guān)愛的優(yōu)秀情懷,在那個時代,是非常難得的,這種師生情誼值得我們褒揚和珍惜。
而在《從百草園到三味書屋》中,作者描寫了封建時代刻板教條主義的教育模式,對兒童的.天性的束縛,以及對思想的禁錮。這種教育方式嚴重阻礙了國家在教育上的發(fā)展,對提升國民素質(zhì)帶來的不利影響。試想一下,當我們拿著四書五經(jīng)搖頭晃腦讀書的時候,是多么的乏味,而且這些書籍都是封建時代的經(jīng)典,其中也有不少糟粕內(nèi)容,對教育本身就是不利的,也無法開啟國民的智慧,推動社會的進程。
讀書,是為了獲取知識,讓我們明理,讓自己的生活更加美好和對社會做出貢獻,讀朝花夕拾這本書,會讓我們對比魯迅的生活經(jīng)歷,讓我們對今天來之不易的美好時代倍加珍惜,而這些在魯迅的青少年時期,是難以想象的,也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無法享受到的公平。
朝花夕拾,是一本好書,我推薦給同學們閱讀!
《朝花夕拾》讀后感 篇5
首次捧起魯迅先生的《朝花夕拾》,我從目錄開始細細品讀……這本書真實地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,其中給我印象最深的是《藤野先生》這篇文章。
藤野先生是魯迅在日本的醫(yī)學導(dǎo)師,他是一位穿著不拘小節(jié)的人,但是對工作十分認真,他會用紅筆將該改正的地方一一批注。
書中有一句話是這么說的——中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……真是屈辱的一句話,讓人看后氣憤不已。在日本人的眼里,中國是一個弱國。但是藤野先生卻從不岐視來自中國的學生。藤野先生與一般的日本人不同,他在教導(dǎo)學生方面都一視同仁。他希望將醫(yī)術(shù)教給魯迅先生,然后將醫(yī)術(shù)傳到中國,為中國的人們治好病。
在文章的最后,作者寫他至今都受到藤野先生的影子的'鞭策,不斷地寫“為‘正人君子’所厭惡的文字”,從中我們可以見到作者對藤野先生深深的懷念之情。
這本書中,我不僅看到了魯迅童年的生活與當時的社會情景,也看到了舊中國的一些弊端。我很慶幸自己生活在這樣的一個時代,能夠享受這來之不易的美好生活。當然,我不能只顧享受,而忘了當年那些為我們的美好生活而奮斗的人們,也不能只貪圖安逸。從現(xiàn)在起,我要為中國的明天而努力。
《朝花夕拾》讀后感 篇6
腰束草繩,腳穿草鞋,項掛紙錠;手握破芭蕉扇,鐵索,算盤;肩膀聳起,長長的頭發(fā)直披下來,眉眼“八字”;二尺方帽,長舌頭,這便是魯迅所崇拜的無常了。
無常,地位平庸,身著樸素,打扮得嚇人,卻是鬼里最善良的了。我小時候聽人講過無常這一說,光是相貌,腦海里便出現(xiàn)了一個妖魔鬼怪,長頭發(fā)、長舌頭,不嚇人才怪。而魯迅筆下的無常,恰恰與我之前的想象相反,原來世界上真有像無常這類的人呢!
妖魔鬼怪通常認為是沒有心,惡毒,可偏偏千萬別把無常跟他們混為一談,倘若把這個世界比作陰間,像無常的能有多少?傳說無常在勾魂時,要勾隔壁患傷寒快要一命嗚呼的人,而那人的母親因快要失子的哭聲撕心裂肺,倘若是你,你會怎么做?選擇狠心,還是放棄?你錯了,你會因為怕大王打你而必須狠心奪去生命!翱蓱z天下父母心”,你曉,無常也曉,他的心腸軟了,放那可憐人還陽半刻,而受傷的將是自己!后果當然知道,被大王抽了四十四輥……
世界除了千山萬水,還有愛,倘若沒有愛的蕩漾,即使景物再美,人間黑暗,誰會欣賞道路美景呢?愛如陽光,在你無助之下溫暖身軀;愛如明燈,在你迷路時尋找正確方向……愛就是這樣,如同人生最亮麗的`風景。而世界像無常的人很多,如地震救人的英雄們、抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)士們、在醫(yī)院搶救病人的白衣天使等,這些人正不如無常一般正直、無私奉獻、默默無聞嗎?
愛是彼此的心愿,同大家共創(chuàng)美好藍天。
《朝花夕拾》讀后感 篇7
他手中的“刀槍和匕首”,造就了世紀的輝煌!}記
一年前的我還未曾與魯迅先生“相識”。她難懂的語言,深刻的思想,以及苦澀的文章都讓我感到猝不及防。這樣的刻板印象,直到這一年才逐漸被打破。
剛與他接觸,是那一篇“狗貓鼠”。那天中午,些許心情煩悶的我拿起了魯迅先生的經(jīng)典?赐甑谝豁,我仍如在霧氣中摸不清方向的孩子,不知其所言。抱著“有始有終”的`信念,我堅持將這篇文章讀完了——沒想到一切都在這一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的心靈仿佛一下受到了極大的震撼——魯迅先生的善良和明辨是非,他對隱鼠的愛憐和對“正人君子”的不屑和痛恨,都讓我深切的感受到了他的可愛,可親與可敬。
我開始“如虎撲食”地閱讀魯迅的文章。陶醉其中的我好像饑渴的孩子,不時飲到甘甜的露般——無言的幸福。百草園的無憂生活,讓我看到了魯迅兒時的天真;他對三味書屋壽鏡吾老先生的描寫,讓我感受到了魯迅的幽默,他對藤野先生的感激,讓我看到了那個不凡的人——有血有肉的存在。
現(xiàn)在我對魯迅先生的敬佩與愛戴已超脫了極限——他深沉而為人民與國家的大愛,是中國人民的財富;沉淪與吶喊,是他對這黑暗社會的不滿的呼聲;匕首和投槍,是他為了祖國而奮起拼搏的武器;他赤誠的愛國之心,讓人敬服與感動。
在這平凡的世界里,誕生了這樣不凡的文學巨匠。
《朝花夕拾》讀后感 篇8
《朝花夕拾》是我國著名的作家,魯迅所作,他的原名周樟壽,后改為周樹人字豫才,浙江紹興人,偉大的思想家,革命家。本書分為十章,分別描寫了魯迅先生兒時的童年趣事,也通過不同方式來諷刺舊社會。在這本書里,讓我感興趣的就是一、二、五章了。
第一章《狗貓鼠》主要講了魯迅先生在童年時期的仇貓,他的仇貓原因有兩點:第一,它與虎同族,卻天生一副媚像,并且自己捉到的獵物總是玩夠了才吃下去。第二,它吃了魯迅先生兒時一只十分疼愛的小隱鼠,盡管魯迅先生得知那不是貓所做但他也仍然十分恨貓,因為他后來可是真的吃了一只小兔子!這篇文章取了貓這一類型,形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
第二章《阿長與《山海經(jīng)》》,阿長是魯迅先生兒時的保姆,描寫了兒時與阿長相處的情景,表達了長媽媽善良樸實而又迷信嘮叨的形象。魯迅先生對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》,充滿了尊敬和感激。文章用深情的`語言表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
第五章《無常》無常是具有人情味的鬼,他去勾魂的時候看到母親哭死去的兒子是那么悲傷,于是他決定放兒子“還陽片刻”結(jié)果被頂頭上司閻王打了40大棒,文章在回憶無常時,時不時加進幾句,對現(xiàn)實給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
《朝花夕拾》用平常的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的。
《朝花夕拾》讀后感 篇9
旁邊的茉莉花茶正散發(fā)著它特有的清香,手上的《朝花夕拾》也散發(fā)著獨特的淡淡書香。我的思緒隨著吹過來的淡淡清風飄到了不知哪里。
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,陽光下的花失去了晨曦中的嬌嫩,卻平添了一種遲來的成熟、風韻。這是魯迅先生的童年,一個沾滿碎屑的時光。
魯迅先生是一個幸運的人,但同時也是一個不幸的人。在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩;他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時他卻承擔著超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學會放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的'經(jīng)典《鑒略》《千字文》《百家姓》,小小年紀的他就有著失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要承擔一個家的重任……
或許,這就是那個沾滿碎屑的時光。在這個時光中魯迅學會了長大,學會了承擔,學會了思索,而我隨魯迅也懂得了成長。
有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用平淡樸實的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時光。
小時候我喜歡在寧靜的月光下和家人一起數(shù)星星,在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。
合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時光又將我?guī)Щ亓四且粋個輪回。
《朝花夕拾》讀后感 篇10
《朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無意間感染了我,也許魯迅的魔力真的很神奇。
我很無聊,但是我覺得魯迅的童年很快樂。當我看到這一點時,我總是想起童年時的快樂時光。小時候,我在經(jīng)歷童年的生活,但我想起了童年,但我感到無聊和冷漠。但是當我年輕的時候,值得記住。
我仍然記得那個時候,我去鄉(xiāng)下和朋友們一起玩,魚和蝦雖然泛濫成災(zāi),但仍然讓我感到害怕,但是卻垂頭喪氣。不久,我和我的.小朋友一起玩耍,適應(yīng)了捉小蝎子和魚或蝦的習慣。不好,但仍然持有一兩個。我很滿意我在水中抓了一會兒,碰到了一個漫長而濕滑的地方,我想:我不想著急趕上岸上的東西,見——!蛇!這是一個小伙伴,我討論了一下,討論了一下,然后放入。嘿!一個小朋友拿了幾根棍子,撿了起來。如果蛇不大,則低下頭,放一堆火,然后將其尾巴著火。
經(jīng)歷使我深深地記得。
老師還說:只有情感才能得到東西,變成血液。他所有的話都簡單而簡單,但毫無疑問,熱烈的感覺是顯而易見的。他渴望有小蟲子的一天,希望留在山區(qū)和河流中,真正擁抱自然和大自然。閱讀和閱讀,仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子,他的身體散發(fā)出清晰的心情。
隨著我們的童年時代的過去,美好的回憶依然存在!冻ㄏκ啊,我很欣賞魯迅的童年,并逐漸體會到快樂童年的滋味。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時間,例如快樂,童年,迷人。
《朝花夕拾》讀后感 篇11
最近,我看了一本散文書《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅僅使其中的韻味更加豐厚,并且顯示了魯迅現(xiàn)實關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實十分好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不一樣,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,能夠稱得上是上乘之作了。
這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的'人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好趣味!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感 篇12
魯迅先生的朝花夕拾,記錄的大都是他少年時的故事,文章生動趣味,用文字刻畫出許多鮮明的人物形象,給我留下了很深的印象。
第一次讀魯迅先生的作品集,令我不由得吃了一驚:原先一向嚴謹?shù)聂斞赶壬,文筆竟如此生動活躍,靜中有動,動中添靜,動與靜的結(jié)合那樣完美,看不出一絲修改的縫隙,竟如說話一般流暢和自然。恰到好處的詞語運用,是文章顯得更加樸素自然。只需三言兩語,便能刻畫出一個生動的形象。
在整本書中,我印象最深的就是長媽媽了。他是魯迅的乳娘,為人淳樸,忠厚,善良,總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常給魯迅講故事。在魯迅的.每一篇文章中,都有她的影子。在她的身上,有著魯迅先生童年時的完美回憶。
魯迅先生童年時總是不滿他的父親,還總是指責他太苛刻、太嚴厲,總是在他高興時掃他的性,他常常在心里對父親產(chǎn)生抱怨。
但魯迅先生的童年還是很歡樂的:他常常去看廟會、做游戲、摘果子、看社戲,枯燥的生活沒有困住他,他還是那樣歡樂,他的生活還是那樣明亮。
雖然書看完了,可是,我的生活還在繼續(xù),我的少年才剛開始……
《朝花夕拾》讀后感 篇13
《朝花夕拾》是魯迅一部回憶散文集,較完整的記錄了他從幼年到青年的生活經(jīng)歷,生動的描繪了清末民初的社會風貌。展現(xiàn)了當年的事態(tài)人情、民族文化、流露了他對社會的深刻觀察。
作者魯迅是中國文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。《朝花夕拾》十分耐人尋味,文筆深沉雋永。它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
其文體基本上是散文與雜感的結(jié)合,最典型的是《五猖會》、《無!贰ⅰ陡赣H的病》、《瑣記》。每篇散文背后都有一個深刻的道理,例如第一章《狗·貓·鼠》:這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的.人!抖男D》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。我認為魯迅先生擅長用“興”這一手法。就是作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法,又稱“雙關(guān)”。散文是最難寫的了,應(yīng)為首先要做到“形散神不散”非常難,所以我十分敬佩魯迅先生。
我覺得《朝花夕拾》真的是一本好書。我們從中汲取智慧,啟迪思想,獲得豐富的人生體驗,提高文學素養(yǎng),成就完美人生!
【《朝花夕拾》讀后感】相關(guān)文章:
朝花夕拾讀后感高一優(yōu)秀作文《朝花夕拾》讀后感高中03-07
讀《朝花夕拾》有感最新2022朝花夕拾讀后感52001-11
朝花夕拾讀后感(精選)07-04
(精選)朝花夕拾讀后感07-04
朝花夕拾讀后感(精選)07-06
《朝花夕拾》讀后感【精選】07-04
《朝花夕拾》讀后感[精選]07-10
[精選]朝花夕拾讀后感07-10
(精選)朝花夕拾讀后感07-06