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      1. 《朝花夕拾》讀后感

        時間:2023-09-01 17:26:22 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        《朝花夕拾》讀后感通用14篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《朝花夕拾》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《朝花夕拾》讀后感通用14篇

          《朝花夕拾》讀后感 篇1

          書籍如一座座燈塔,照亮我人生的航道。其中有星星之火,也有華燈璀璨,《朝花夕拾》一開始在我心中,屬于前者。

          初次接觸這本書,是小學(xué)老師推薦的?戳丝凑,覺得文字太深奧,還夾帶著古文成分,故事又不甚有趣,它在我心中像風(fēng)吹云煙,浪拍沙灘,無影無蹤。直到中學(xué),要求看這本書。借助一些翻譯,我才囫圇地讀完,不求甚解。里面的故事構(gòu)思獨特,段段有新意,篇篇有真情。這一次,《朝花夕拾》在我的心中樹立了一個好的形象。它在人生的航道上從一片黑暗,變?yōu)橐槐K樸素而小巧的明燈。

          在課余時間,我又精細(xì)地品讀一番。這一次,我心中百感交集,對其中幾篇記憶特別深刻。不僅是內(nèi)容有趣,而且傳達(dá)了人生的真理。

          最令我印象深刻的是關(guān)于少年兒童的《五猖會》。文章講述了魯迅小時候“幾年一度,六十里方圓的五猖會”。三道明瓦的大船、點心、東關(guān)、風(fēng)景、五猖會……而期待中的旅程竟沒什么記憶。因為大量的精力都投在了背書上。本應(yīng)該是父愛如山的父親,卻是一個有著封建思想的'人。

          魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。自古以來,無數(shù)家長望子成龍、望女成鳳,期望孩子玩少一點,多點學(xué)習(xí)。父親的想法也是情有可原,但是這扼殺了孩子的活潑好動的天性。

          在今天我們好動的天性得到了自由的發(fā)展,可以信馬由韁,一個個生活在蜜罐里。不用像魯迅那個時候,省吃儉用幾年才能出去玩一次。相比之下,我們幸福極了。為什么不珍惜這些優(yōu)勢呢?

          最讓我動情的是《父親的病》。魯迅的父親在我心中又有了不同與《五猖會》里的印象。他在文中是一個不迷信的病人,不接受什么“靈丹妙藥”,比前文中的“父親”更明事理了。我一方面悲傷,傷心父親的死;一方面恨,恨醫(yī)生的無能與貪婪。揭示了這些人巫醫(yī)不分、草菅人命的實質(zhì)。最讓我恨的是推銷丹藥和推脫兩個情節(jié)。所謂的名醫(yī)明知道自己治不好,卻用障眼法,另找替身陳蓮河解脫,這可惡的庸醫(yī)陳蓮河很貪財,還花言巧語說所謂的“舌乃心之靈苗”,妄想繼續(xù)坑害錢財,還讓家人焦頭爛額地忙著找藥引,最后父親還是去世了,很是可恨。文章借父親的病,很巧妙的抨擊了搖搖欲墜的舊社會。作者深刻地意識到,全中國人民都需要醫(yī)治這種思想,中國才能站起來。

          《朝花夕拾》在我的人生航道上是一座燈塔,在大海深處閃著明亮又純粹的光,指引著我走向正確的航向。

          《朝花夕拾》讀后感 篇2

          “帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。”這是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續(xù)往下看……

          讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時期。那個年代,時局的混亂和社會的動蕩,是我們現(xiàn)在難以想象的,可是我卻可以切身體會到那一份回憶的情懷——經(jīng)過了時間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅韌的那一朵。

          我想起了小學(xué)生活。那時候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門的游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每天放學(xué)回到家里,我都會和父母“報告”這一天在學(xué)校里遇見的“奇葩”事,時而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽建議我,可以嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個不錯的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡(luò),到真正下筆的時候,卻無論如何也寫不出那份純粹的快樂和蘊含的感情來。

          我對自己非常失望,認(rèn)為自己不擅長寫作,連發(fā)生在身邊的事情都不能寫生動。我還很著急:時間會讓人忘記好多東西,等我長大了,寫作水平提高了,這些好玩的事情會不會忘記了?

          “寫寫我的小學(xué)生活”這個愿望一直埋藏在心底。

          六年級下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時間,不知是因為學(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)失去了童年時的`那份活潑、調(diào)皮,而我也因為即將畢業(yè)離別對老師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個愿望又慢慢浮出水面。再一次面對童年時的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些曾經(jīng)認(rèn)為自己的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)心,在真正開始動筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒。

          現(xiàn)在,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!蔽叶耍簳r間,確實蹂躪了一部分記憶,但是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠(yuǎn)都不會忘記。

          《朝花夕拾》讀后感 篇3

          晨曦剛至,植花于園。暮色降臨,拾起散落的花瓣,聆聽著花語,回憶著童年……那本書依舊靜靜地臥在書桌上,我已牢牢記住了那充滿詩意的書名——朝花夕拾。

          著書者是魯迅。他一生只有一部散文集,便是《朝花夕拾》……

          不知大家是否有這種感覺,一聽到有人提起魯迅,腦海中就會不自覺地跳出一幅畫面——魯迅先生抽著煙斗,愁容滿面。是啊!他一生都在為革命奉獻心力,我也一直以為他的生活中只有愁苦。

          但書中的一篇散文讓我徹底改了觀,讓我永遠(yuǎn)記住了那個美麗的令人神往的百草園……

          從前,像魯迅先生這樣的人物,可能從小就生活在水深火熱中,才能有這番救國救民的決心。但不曾想,魯迅先生幼時也是那么無憂無慮,自由自在。我能想象先生幼時也是一個調(diào)皮蛋,偶然翹課溜到百草園里,聽著油蛉低唱、蟋蟀伴奏,偶爾又按住斑蝥的后脊,捉弄它們,常常躺在軟綿綿的草地上仰望蔚藍(lán)的天空。初生牛犢不怕虎,即使知道會被壽鏡吾老先生發(fā)現(xiàn),會被訓(xùn)斥,卻依舊“我行我素”,把學(xué)習(xí)拋之腦后,只顧著玩,在百草園里盡情發(fā)泄童真。

          開始讀來我都不相信,這還是魯迅嗎?此番的天真爛漫應(yīng)該出現(xiàn)在一個憂國憂民的偉大人物身上嗎?后來轉(zhuǎn)念一想,不論如何,每個人終究有童年,那是一個人最為歡樂自由的時光。那時無憂無慮,懂的少,閱歷也不豐富,少年不識愁滋味,自然也就不會有什么牽掛,也不會面臨什么逆境。

          現(xiàn)如今,不知多少人在感慨時間飛逝,青春一去不復(fù)返,想再回到過去,然而世上沒有時光機器。這些回憶,我們也只能作為美夢來度過了……

          我想魯迅先生是為了告訴我們,要珍惜童年時光,寶貴的回憶一定要好好保存,不要失去了再去后悔。

          童年對于我們而言,是人生中一筆巨大的財富,是可遇而不可求的,F(xiàn)如今,望子成龍的'父母越來越多,有的孩子還沒進入學(xué)校學(xué)習(xí),他們就為孩子排滿了課程。為了讓他們不輸在起跑線上,扼殺了他們真正的興趣,這樣做真的是為他們好嗎?

          學(xué)習(xí)固然重要,但留下一個美好的童年回憶是更加重要的。童年一生只有一次,應(yīng)該好好度過。試想,在現(xiàn)在這個和平年代,勞碌大半生,可以在晚年時回憶過去的美好時光,也是人生一大趣事啊。

          《朝花夕拾》讀后感 篇4

          夕拾舊憶換剛毅,朝花漸落鑄民魂。魯迅,這是每一位中國人都應(yīng)該銘記的名字,他傾其一生,將自己一生的心血貢獻給了中國未來的光輝。他的文章中雖不乏優(yōu)美而又繁雜的詞藻,但言語間卻能感覺到一種歲月的深沉與尖銳,他的每一篇文章都是剛毅的,仿佛哪個為華夏而生的戰(zhàn)士口中反抗舊社會的言辭依舊在一代代中華兒女的腦海中回蕩。

          魯迅從孩童到戰(zhàn)士,也曾迷茫過,也曾對著舊社會愚昧的人心而嘆息過。從百草園到三味書屋,從紹興到南京,從中國到日本,魯迅的人生觀也在不斷變化著。百草園中,他仍是與他人無異的那個孩子。即使是百草園赤練蛇的傳言,三味書屋中壽鏡吾的嚴(yán)厲,也束縛不了孩童的天性,他的童年是沒有拘束的童年,愛玩的天性也讓他感知了世界!抖男D》給予他一顆批判性的心,無常贈與了他一顆向上的心。在父親病故之時,流言布滿紹興之時,他毅然選擇了去離開紹興。他童年的一幕幕都已見證了他的蛻變。

          魯迅的文章,孩童時僅僅是覺得頗為晦澀,在魯迅先生的文章中悟得理之時,卻已然趟過了歲月。

          近年來,各個階段的教材之中,魯迅一篇篇文章已消失在了歲月里。初中時期的課文中也僅有一篇《少年閏土》。魯迅一生的.文章近乎都用于批判黑暗,但它其中的深意仍是存在的。缺少了反對黑暗的一種勇氣與精神,是不可行的。魯迅的文章要究其深意,也得因于《朝花夕拾》中他積累的閱歷。從周樹人到魯迅,這也是學(xué)生究其九年也并不能看透的。他拿起的,是無數(shù)閱歷凝成的,開辟光明的筆。童年的朝花漸漸落,才累成了今日的民族魂。唯有少年青年時期的親眼見到的愚昧與黑暗,才會去如此追求光明。每當(dāng)遠(yuǎn)行時路經(jīng)紹興,望著窗外,心中總存著敬畏:此地養(yǎng)育了一位用筆戰(zhàn)斗的英雄。

          反對與支持,對于這位在百草園玩耍的孩童,在日本與南京發(fā)奮的青年,在《朝花夕拾》中不斷蛻變的一位戰(zhàn)士而言,僅是歲月中蕩漾而起的漣漪。魯迅仍是魯迅,歲月僅留下了他的箴言,恰如他自己:

          愿中國的青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者之流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可在黑暗中發(fā)一點光,不必等候燭火

          《朝花夕拾》讀后感 篇5

          被譽為民族魂的魯迅先生一生所創(chuàng)作的散文雖然為數(shù)不多,但是篇篇精彩紛呈,意味深長,在中國文壇上脫穎而出,久盛不衰,其灼灼的光華照耀著每一個用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬1926年所作的十篇回憶性散文的集結(jié),也是他唯一一部回憶散文集。

          這十篇散文讀來引人入勝,令人手不釋卷,字里行間包含著溫馨的回憶和理性的批判,但是很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。在《從百草園到三味書屋》中,我們可以看到魯迅先生為我們呈現(xiàn)出的一個豐富多彩的兒童世界。在一塊看似毫不起眼的斷磚下面可以藏著許許多多的驚喜,長媽媽講的光怪陸離的故事使小魯迅信以為真,而他被送進書塾之后調(diào)皮搗蛋,好奇心極強的孩子心性還是沒有多大改變,喜歡問老師稀奇古怪的問題,喜歡爬到書屋后的花壇去折臘梅,還喜歡捉蒼蠅喂螞蟻……

          這是不禁使我聯(lián)想到了自己腦海中的那些令人難忘的趣事,還記得以前一年級的時候,我隨著幾個小伙伴在社區(qū)花園玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的、其貌不揚的小樹,我們決心好好打扮它一番,讓它煥然一新,變得光彩奪目,于是就采摘了許多嬌艷欲滴的花朵、青青蔥蔥的綠草、嬌小可人的果實來裝點小樹,待我們大功告成正沾沾自喜地欣賞著自己的杰作時,一陣狂風(fēng)風(fēng)吹過,花朵青草隨風(fēng)紛紛飄落,果實們也隨大勢所趨,咕嚕嚕地投入了大地媽媽的`懷抱,小樹變回了丑陋的樣子,狂風(fēng)過后,只剩我們幾人傻愣愣地呆在原地……小時候的我很喜歡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常搬家,認(rèn)為它們是不滿意自己的房子,于是找了朋友商量著給螞蟻們造幾個富麗堂皇、美輪美奐的新房子,我們搬來了很多小石頭,搭了幾個迷你堡壘,還采了幾朵花當(dāng)裝飾品,然后撥開草叢邀請螞蟻們搬入新房子,可我們覺得少了點什么,前思后想了一陣后認(rèn)為是缺少食物,我們?yōu)榱藥字簧n蠅東奔西跑,弄得灰頭土臉,回到房子旁邊時卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,不禁坐在地上開始嚎啕大哭……

          《從百草園到三味書屋》讓我認(rèn)識了一個調(diào)皮可愛的小魯迅,勾起了我對七彩童年甜美的回憶,《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對過去與故人的懷念、對黑暗的憎惡,這其中的一個個故事還待我慢慢品讀,美妙動人的童年樂曲正等我執(zhí)筆譜寫,希望成長之后的我回味過去時,也能像魯迅先生一樣,將自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真實的筆調(diào)展現(xiàn)給世人。

          《朝花夕拾》讀后感 篇6

          魯迅的《朝花夕拾》(原名《舊事重提》),在我的第一印象里,就是一本薄薄的小冊子。的確,它也就是一本小冊子,可這并不是一般的小冊子。初讀之時甚至感到很迷茫,因為許多語句讀起來都不是那么的通暢,我感覺讀不太懂。

          可是,逐漸地,我感到字里行間似乎流露出一種犀利的口氣。時不時地,魯迅就把自己童年美好的回憶揉進了這些話語中。在《阿長與<山海經(jīng)>》一文中,我顯然看出了阿長的善良的心以及作者對她的敬意。

          “這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了!

          對于阿長,魯迅起先有些怨恨她。因為她誤殺了魯迅的隱鼠,那可是魯迅的寶貝啊!可后來魯迅發(fā)現(xiàn)阿長如此有神力以后,那些怨恨也就隨風(fēng)飄逝了。即使阿長有再多的令人不耐煩的'禮節(jié),那也無關(guān)緊要了。

          《五猖會》與《無常》,展現(xiàn)了一個天真的孩童的形象(盡管到此時我對于某些句子仍不很理解),那正是魯迅所會議的美好的時光。也許,會有一些魯迅對家鄉(xiāng)紹興的留戀;也許,會有一些魯迅對封建迷信的譏諷。

          看了《父親的病》,我更能從中體會到魯迅對封建迷信的諷刺和痛恨。名醫(yī)無法治好父親的病,說是也許是前世的事,“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,是不是?”魯迅的父親因病不久逝世了。

          隨后魯迅赴日本留學(xué),學(xué)醫(yī)。遇上了藤野先生這個好人,可真是他的福氣。魯迅對他的敬佩與日俱增,當(dāng)他決定不從醫(yī),離開藤野先生以后,卻還時時想起他。

          “但不知怎地,我還時時記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵的一個!

          藤野先生不為別的,只為魯迅,或者說,只為中國。因為他只想讓新的醫(yī)學(xué)傳入中國。

          魯迅的文章,我認(rèn)為是值得揣摩的。或許在我這個年齡,只讀一遍不很容易弄懂其意,但并不是完全不明白。我懂得了孩童的天真、爛漫,懂得了魯迅對家鄉(xiāng)的懷戀,懂得了魯迅對那些曾經(jīng)愛過他的,他愛過的人們的思念;我還懂得了魯迅對封建社會的種種禮教及人們的迷信思想的厭惡!冻ㄏκ啊纷x起來就像你在同魯迅交談,聊天,以為它的語言很隨意,不是那種十分正規(guī)的,這樣也倍增親切感。總之,要體會,揣摩,要想真正讀透還需繼續(xù)揣摩。

          《朝花夕拾》讀后感 篇7

          魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求滿是好詞佳句的華麗,卻有自己的真情實感,仿佛在給我們講故事一樣,也就更能吸引我們。在這些作品中,《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我曾在初一時讀過,卻總是一知半解,心中只有些模糊的感覺。

          在這次寒假里,我又重新讀了這本書,或許是因為課上學(xué)習(xí)過幾部分的原因,心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄、小引……細(xì)細(xì)品讀下去。。它真實地紀(jì)錄了魯迅成長過程的生活道路和經(jīng)歷,有真摯的情懷,有無奈的感傷,或許并不全是真實的,但卻能夠從中覺察到魯迅對于過去的情感。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。那些參雜了虛構(gòu)的'故事中,魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事,或是抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這一切,確實是我們能真切的感受得到的。

          雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文,我們能夠體味到魯迅發(fā)自心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。

          我們仿佛看到了小小的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋中,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,好奇地向先生問“怪哉”蟲的事情。

          我們好像看到了小小的魯迅,赤著腳丫子,在海邊與閏土玩耍,聽著閏土的“傳奇”故事,眼中閃爍著對大海的美麗的向往,心中有了一個“小英雄”的形象。雖然年幼,卻已有了自己的想法。

          我們似乎看到了小小的魯迅,高興地收下了長媽媽帶給我的禮物,忘記了與長媽媽的“舊仇”。在書房里,一個人靜靜地,手捧著希冀已久的《山海經(jīng)》津津有味地徜徉在奇異的世界中。

          一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自己幼時傻傻單純的白色時期:雖毒舌卻細(xì)心體貼我的青梅竹馬,雖粗糙卻真心關(guān)懷我的大哥哥,雖大大咧咧卻一心為我的媽媽……

          那么那么多的美好的回憶,才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟,但我仍會努力,創(chuàng)造出自己的記憶,有一部我自己的《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》讀后感 篇8

          可能是受一位敬愛的老師的影響,我非常喜歡魯迅先生,覺得魯迅先生是個非常厲害的作家,很有權(quán)威,對近現(xiàn)代中國很有影響力。愛屋及烏,便找來了《朝花夕拾》那時還小,只粗略地讀一讀,不懂得“所以然”,只覺得那《從百草園到三味書屋》最有意思,里面什么“何首烏”“油蛉”……都新奇得很。

          長大點兒了再讀,就讀出了不一樣,也重新認(rèn)識了魯迅。

          第一章《狗貓鼠》,我認(rèn)識了敢言敢說,語言幽默的魯迅先生,面對有人說他是仇貓的,打不了“落水狗”,他用“動物童話”以及兒時“飼養(yǎng)小隱鼠”等事件為自己“開解”。

          第二章《阿長與山海經(jīng)》以及第六章《從百草園到三味書屋》讓我認(rèn)識到了小魯迅的童真,快樂和無憂無慮。聽“長媽媽”講“長毛”“美女蛇”這些古怪卻有趣的故事,在百草園里撒歡,在三味書屋里搗蛋。為何說那時的魯迅是童真,快樂和無憂無慮的呢?從“在知道她謀害了我的隱鼠后,那時就極嚴(yán)重地詰問,而且當(dāng)面叫她‘阿長’。我想我又不真做小長毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我懼憚她什么呢?”可以看出魯迅的孩子氣,因為埋怨“阿長”謀害“我”的隱鼠而不禮貌地叫她“阿長”。也可以從小魯迅在三味書屋中趁先生“讀書入神”時偷偷用“荊川紙”蒙在小說上描繡像中看出來,調(diào)皮的小魯迅“上課開小差”。這些就是他童真的地方。

          《朝花夕拾》中最讓我重新認(rèn)識魯迅的其實是《小引》。從前我對魯迅的認(rèn)識雖然有點刻板,但我一直認(rèn)為他是厲害的,但《小引》呈現(xiàn)出來的卻是無奈,落魄的他!拔捏w大概很雜亂,因為是或作或輟,經(jīng)了九個月多。環(huán)境也不一:前兩篇寫于北京寓所的東壁下;中三篇是在流離中所作,地方是醫(yī)院和木匠房;后五篇卻在廈門大學(xué)的圖書館樓上,已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團之后了!边@段文字體現(xiàn)出先生當(dāng)時的處境是愈加艱難的,查找了資料發(fā)現(xiàn)此時先生正遭受政治的`迫害,政府的通緝,在陌生的環(huán)境里心緒不寧,思想矛盾。一向堅忍的他也不得不逃避眼前的“蕪雜”去折那過往朝夕的露花。這樣的魯迅我是從未認(rèn)識的。

          我讀《朝花夕拾》,重新認(rèn)識魯迅。

          《朝花夕拾》讀后感 篇9

          魯迅是一個偉大的作家,他一身寫了不少的文學(xué)著作。朝花夕拾是在他晚年的時候,回憶自己少時的事情而寫的,一本類似“回憶錄”的作品,雖然處處透著生活的氣息,卻也不那么平凡……

          別看朝花夕拾只是一本薄薄的回憶散文,但是細(xì)品他的人都會知道這其中卻充斥著滿腔憤慨之情,以及其他的那些雜文、小說集的語言鋒利而尖銳。當(dāng)然,在魯迅先生的筆下,那都叫藝術(shù),連諷刺都那么有魅力……

          初中的語文教材,幾乎每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)也都選自朝花夕拾,琢磨久了,有時也會想,夕拾的朝花到底有什么特別之處使教研員都被它深深的吸引了呢?

          酸。的確,看魯迅的文章有點酸,那有人會問了:是什么酸?是心酸。你看父親的病,作者從不正面寫家道衰敗的頹廢,不寫家境早已苦不苦不堪,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),這一切,都能夠深切的表明,他們一家都處于水深火熱揭不開鍋的狀態(tài)之中。然后到篇尾,父親快不行的時候,衍太太讓作者大叫父親,卻遺留給了作者的最大的遺憾。此篇感人肺腑,卻又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的`嘲諷。

          甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們在這里彈琴“的童趣,就能讓人感受失去已久天真和爛漫,展現(xiàn)了親切柔情,給人一種似乎又搭上了獨特的魯氏橋,回到了各自美好的童年和故鄉(xiāng)。

          苦。成了名人即便是正人君子也會存在不少的仇敵他們“羨慕嫉妒恨”,對作者有意無意的進行攻擊,這何嘗不是一種苦,長媽媽、父親的逝世是苦,和藤野先生永別是苦,作者其實是以自己的各種苦來反映這個社會的苦,不禁令人深思。

          辣。魯迅的本色。就是辛辣的筆風(fēng),自然會有他筆尖直指的人群。那句橫眉冷對千夫指凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢7a41力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。更是在體現(xiàn)著那是社會的昏暗,犀利的筆鋒解釋這社會的一切……

          咸。淚水的味道就是咸的。朝花夕拾是本樸實感人的散文,它足以催人淚下。舊事的點點滴滴,是朝花夕拾可歌可泣的原因,他勾起了老一輩人的多少的心酸記憶和快樂往事,也給我們這一輩人了多少的教導(dǎo)。它染咸的是回憶,濺起的是新生代的奮起……

          《朝花夕拾》讀后感 篇10

          這是黑暗深處的一聲吶喊,這是刺醒人民的一把利劍。如果不是軍閥混亂中的人,是無法理解這些文字的,就像黑暗看不見光明。《朝花夕拾》正是那么一聲吶喊,更是那么一把利劍。

          正同于它別出心裁的書名,這本膾炙人口的巨作是魯迅先生人到中年時雕琢出來的。某天夜晚,魯迅先生在窗前,聽外面的警報迭起,屋里是自己孤身一人,不禁思緒拉回了過去——一個在歡樂與痛苦中度過的童年。但他不只是為了回憶而回憶,他還要讓過去成為一把利器,為新文化運動將封建思想斬草除根。

          單從題目來看,他將過去的時光喻為花,而“夕”表示了日薄西山了,可以看出魯迅先在黑暗中找回從前的希望。既是對社會的憎恨,又是對未來的寄托。

          雖然這是一篇回憶性散文,本應(yīng)表達(dá)出不同的感受,可出鞘之劍難以收回,傾盆之水不易阻截,就在那夜,帶著憎惡黑暗與回味美好的種子又一次破土萌發(fā)。翻開書,讀完第一章《狗·貓·鼠》后,便能從字里行間讀出諷刺與憎惡,看似是回憶一只救養(yǎng)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷,細(xì)細(xì)品味,卻能品出當(dāng)時軍閥對弱小者的壓迫,同樣對社會進行抨擊,諷刺的還有指斥趕超孝道不顧兒童的性命;對反對白文,提倡復(fù)古傾向予以抨擊的《二十四孝圖》;在《無!分校梢姟叭碎g沒有公正,惡人不得惡報”這句,公正的裁判在陰間,是一辛辣的嘲諷。還有用巫醫(yī)不分、故弄玄虛的“名醫(yī)”來諷刺政府與地主勒索錢財,草菅人命實質(zhì)的《父親的.病》;最后,還用《范愛農(nóng)》中的主人公范愛農(nóng)因不滿黑暗的社會,追求革命,被打擊迫害的悲慘遭遇來對愛國的革命者同情與悼念。

          但作品中也不乏溫暖的一面,這點在《阿長與山海經(jīng)》中得以體現(xiàn)。記述的是自己兒時與保姆長媽媽相處的情景。雖然她既嘮叨,也迷信,但十分善良。比如說她將魯迅當(dāng)年盼望已久的《山海經(jīng)》送給他流露出魯迅先生對這位勞動婦女的懷念,另一篇叫《從百草園到三味書屋》在諷刺束縛兒童天性的封建書塾背后,也寫出了童年的樂趣。描寫百草園時,菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹……看似平常的事物,在魯迅先生的筆下顯得生機勃勃。

          可以說,《朝花夕拾》這本書無疑是回憶性散文的典范之作,作者魯迅先生將揶揄嘲諷的語言與犀利風(fēng)趣比喻縫合得密不透風(fēng)、天衣無逢且耐人尋味。這就使這本膾炙人口的散文集有足夠的力量將光明喚起,有足夠的鋒利將黑暗刺穿。

          朝花,夕拾,拾起的是回味,也是新文學(xué)綻放的,真理之花。

          《朝花夕拾》讀后感 篇11

          童年的生活是充滿稚趣的,隨意撿起一顆五彩斑斕的石頭,都會引起小朋友們一陣歡樂的笑聲。這個暑假,我認(rèn)真閱讀了近代著名思想家,文學(xué)家,中國現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生晚年所著的唯一一部回憶散文集《朝花夕拾》,看后,我感觸頗深。

          書中的主要內(nèi)容正如同書名一樣,講述了魯迅先生童年時期的成長經(jīng)歷和心路歷程,魯迅與仇貓搏斗時的場面,為了飽讀《山海經(jīng)》而徹夜難眠,對中外學(xué)生一視同仁的藤野先生,都是魯迅童年記憶深處的'點點滴滴。其中令我印象最為深刻的要數(shù)那篇讀來引人入勝,手不釋卷,字里行間包含著溫馨的回憶和理性的批判的《從百草園到三味書屋》。這篇散文栩栩如生地為我們呈現(xiàn)出了一個豐富多彩的孩童世界。

          魯迅家的小后院百草屋里藏著這位大文豪多少歡愉的童年記憶。∫粔K看似普普通通,毫不起眼的石磚下面總是藏著各種小魯迅百玩不厭的各種驚喜;長媽媽講的各種光怪陸離的故事小魯迅總是信以為真,一個又一個奇妙的小故事在他的心中扎下了文學(xué)的種子,為他日后棄醫(yī)從文,并寫出大量經(jīng)典著作打下了堅實的基礎(chǔ);送入書塾后的小魯迅依舊好奇心不減,調(diào)皮搗蛋,宛若一本兒童版的十萬個為什么,每天向老師稀奇古怪地問個不停;喜歡攀折書塾臘梅枝的他還有一些與眾不同的愛好,比如捉蒼蠅喂螞蟻等等。

          寫到這里,我不禁回首那已然隨風(fēng)而逝的金色童年:4歲那年,我和媽媽去家旁邊的小公園游玩,媽媽千叮嚀萬囑咐不要到河邊,可我抑制不住強烈的好奇心跑到河邊,一腳失足,從河邊的欄桿上頭朝下掉進河里,要不是媽媽三步并作兩步一陣風(fēng)似的及時趕到并一把將我拉起,我可就真要和魚兒共舞了。還有一次為了證明“種瓜得瓜,種豆得豆”,我天真地以為種下巧克力便會收獲吃不完的巧克力,于是便興致勃勃地從糖盒里拿出了一個香氣撲鼻甜脆可口的費列羅,咽著口水把它種進了花盆,可干等了幾個月也不見它發(fā)芽,為此還浪費了我每日一顆的巧克力......我的童年記憶宛若滔滔不絕的長江水,說不完道不盡。

          閱讀使人與優(yōu)秀人物相伴思想共舞,閱讀使人內(nèi)心強大,勇敢地面對抉擇與挑戰(zhàn),與書相伴的每一分鐘,都是對我人生最好的獎賞。勿忘金色童年,在以后的漫漫人生路上,我將以童年時代的樂觀與活潑,微笑面對坎坷與崎嶇,在追逐夢想的光明大道上砥礪前行,書寫自己人生的輝煌,成為報效國家振興民族的棟梁之才。

          《朝花夕拾》讀后感 篇12

          手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

          《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。

          清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

          魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的'粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的?菰,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

          從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。

          《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

          《朝花夕拾》讀后感 篇13

          朝花夕拾是魯迅先生唯一的一本回憶性的小說,相對于他的其他作品,我認(rèn)為其諷刺程度更輕,但精彩程度卻是絲毫不差。朝花夕拾又名舊事重提,字面上的意思與其實際意義差不多,就是以前的事情又再一次的提起。里面描寫了眾多形象鮮明的人物,有長媽媽,和藹可親的藤野老師……也有各式各樣的小事,像五猖會。二十四孝圖等等。但正所謂“蘿卜青菜,各有所愛”,讓我最有感覺的還是二十四孝圖。

          魯迅先生所在的時代與我們不同,那時候的孝道,以及對家庭的認(rèn)識,都與現(xiàn)在有所區(qū)別,而且區(qū)別不是一星半點,相對來說還是非常大的。

          以前的家庭是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),隔著幾米就帶向親人問好,早上得比家長早起去做早飯,以及為父母準(zhǔn)備好洗臉工具,父母一起床就得看到這個,不然就會被批評吧。但是現(xiàn)在呢,似乎是反了過來吧,父母早早地起來為我們做好早餐,再輕輕的叫我們起床,有起床氣的還要千勸萬勸,好聲好氣的說。所以現(xiàn)在的家庭相對以前還是開放了不少,沒有這么嚴(yán)格的要求,以前的家庭是嚴(yán)格的父母關(guān)系,現(xiàn)在孩子與父母更是朋友,經(jīng)常看到一些女孩子把自己的母親叫“姐”的.。這是第一個不同。

          第二個不同,就是居住的地點,看看以前的四合院,夠大,足夠一個大家庭住在一起,現(xiàn)在呢,怎么可能有這樣的家庭規(guī)模。更多的是一家一家的住,以前這邊住著父母親,那邊大哥,那邊二哥的,現(xiàn)在看個親戚都要開一大段車。爺爺奶奶也不駐足于家中,趁自己還沒到走不動的時候,還跟著旅游團去各種地方,歐洲之旅,澳洲之旅等等。這變化我認(rèn)為是時代的更變,以前年輕人出國都要花一大筆錢,老人家怎么可能出去玩呢?現(xiàn)在可就不一樣了。就像我這個狀態(tài),我和父母住在天河區(qū),珠江新城,我的舅舅卻住在越秀區(qū),公公更是在汕頭,想見一面都不容易。

          在“二十四孝圖”里,有些我們現(xiàn)在無法理解的現(xiàn)象比如“臥冰求鯉”,更有的七十多歲還在地上“搖撥浪鼓”逗父母高興的,真是讓我無話可說,也許這就是時代帶來的變化吧,F(xiàn)在與父母吵架似乎都不少見,甚至連動起手來的也不是沒有。

          每個時代的孝都不一樣,但是正所謂“百善孝為先”,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要失去了才懂得珍惜!

          《朝花夕拾》讀后感 篇14

          坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊。手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出的獨特的童真,我的思緒重新回到了那親切而難忘的童年時光。

          晨曦中的鮮花固然綻放著嬌嫩的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,但終會凋落,一如童年終將逝去。夕陽下,拾起那凋零的花兒,心中別是一種況味……

          魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的。在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮地嬉戲玩耍,可以與何首烏為伴,可以靜靜地聽油蛉的低唱,可以在白雪飄飄的冬天捉鳥……但同時,他卻承受著超越年齡的負(fù)擔(dān)。小小年紀(jì)的他,就要學(xué)會放棄,壓抑自己去背那些所謂的經(jīng)典—《鑒略》、《千字文》、《百家姓》;小小年紀(jì)的他,就要接受失去父親的痛苦;小小年紀(jì)的他,就要學(xué)會承擔(dān)一個家的重任……

          這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,揭露了封建制度對人的精神的禁錮。讀《阿長與山海經(jīng)》與《范愛農(nóng)》,阿長與范愛農(nóng)這兩個人物,給我留下了深刻的印象。阿長是一個下層的勞動者,她善良、真誠,關(guān)心孩子。她思想性格上有許多消極、落后的東西,是受封建思想毒害的結(jié)果。正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈不滿,追求革命,不幸失敗,是一個值得同情的人物。對范愛農(nóng)這個人物的刻畫,體現(xiàn)了作者追求進步,同情革命的思想。

          從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間把我感染了。或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

          有人說,要看一個人的文章寫得好不好,主要看他的文章里有沒有蘊含思想或感情。老師也曾說過,思想或情感是文章的靈魂。魯迅的文章,給我的啟發(fā)和感悟,太多太多。

          小時候,我喜歡坐在田埂上望著一片金黃的稻田?粗粋個忙碌的'身影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。

          小時候,我還喜歡坐在藤椅上,依偎在奶奶的懷里,望著滿天的星星,數(shù)啊數(shù)。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情帶給我的溫馨。

          如今的我,已告別了童年時光。這或許是一種遺憾,但卻是成長應(yīng)該付出的代價,F(xiàn)在我的擁有著許許多多的書。每天,我都在書中遨游著,努力學(xué)習(xí),爭取更好的明天。或許這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。

          魯迅的《朝花夕拾》,讓我品味童趣童真,也讓我走向成熟。

          合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫、飄著淡香的茉莉花茶,時光又將我?guī)Щ亓酥粻幊Φ默F(xiàn)實。

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