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      1. 二年級(jí)朝花夕拾讀后感

        時(shí)間:2024-03-09 12:55:48 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全

          品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全1

          遵循老師的要求,我從書架間抽出那本早已拜讀過的《朝花夕拾》;秀遍g,獲得了與之前截然不同的感觸。《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的一部散文集。

          全書由十篇作品組成,字里行間都洋溢著魯迅先生童年回憶的溫馨。雖然魯迅先生的童年經(jīng)歷并不是時(shí)刻都充滿著幸福與快樂的,但在《朝花夕拾》的字里行間,卻仿佛在向讀者透露者一種感覺——溫馨。這使我更加感同身受,情不自禁回想起自己的童年。我的童年大部分時(shí)間都在老家度過。

          巧的是,那里也有一個(gè)與《從百草園到三味書屋》里的“百草園”神似的后院。碧綠的螞蚱,嬌小可人的麻雀,可愛討喜的“狗尾巴”,奇形怪狀的石頭,幾簇迷人的牽牛花,青翠欲滴的竹……而最令人神往的,還是那方清澈的堰塘。

          紅豆、銀的、黃的鯉,在這片無拘無束的天地里自由自在的嬉戲。天,很藍(lán);水,很清。清澈如明鏡的水面倒印著藍(lán)得無暇的天,是真正的水天一色。傍晚時(shí)分,忙碌了一天的鄉(xiāng)親們便持把扇柄被手掌摩挲得光溜溜大蒲扇來閑聊。我們幾個(gè)年幼的小孩子就湊到一塊,捉迷藏,捉螞蚱,摸王八,抓蝦……玩累了,便以風(fēng)為屏、草為席,呼呼大睡一覺。等再睜眼,就早已被各自家長(zhǎng)報(bào)回了家。

          多么美妙的日子!多么美妙的`童年!可惜,再也回不去了。家鄉(xiāng)的后院任在,只是再也尋不回那片竹林;家鄉(xiāng)的堰塘也在,卻早已廢棄,再也無法與那群人在傍晚的夕陽(yáng)下玩耍了。童年中最美好的一切,都只能在夢(mèng)中重溫了。

          離開了再也回不去的童年,讓我對(duì)魯迅先生的《朝花夕拾》中所蘊(yùn)含的感情理解得更加透徹。也讓我明白——時(shí)光是寶貴的。我已然經(jīng)歷過了童年,就要有一個(gè)少年該有的樣子,努力做好自己的本分。這樣,任時(shí)光蹉跎,再回首,才不會(huì)留下遺憾。

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全2

          在人的成長(zhǎng)中,到一個(gè)亭亭玉立,才貌雙全,玉樹臨風(fēng)時(shí),總會(huì)有一個(gè)童年,也許是枯燥無味的,也許是豐富多彩的,總會(huì)讓人去體會(huì)人生中的喜怒哀樂,讓人去擁有復(fù)雜的感受,在這段時(shí)間里,我讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》,我仿佛昨天去魯迅家看魯迅先生的童年到長(zhǎng)大,在魯迅先生的童年,我看到了魯迅先生的喜怒哀樂,但是我認(rèn)為魯迅先生的童年更是快樂的。

          首先,讓我我們來看一看《狗貓鼠》,我是從魯迅的“我所愛”和描寫隱鼠,這一部分中感受到了魯迅非常非常喜歡隱鼠,在這些隱鼠活動(dòng)的時(shí)候,魯迅把隱鼠干的“壞事”認(rèn)為沒什么大不了的有時(shí)候還很開心,這就讓魯迅的童年中有隱鼠的出現(xiàn)算是一個(gè)美好童年的開始。

          然后就是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》雖然魯迅先生非常喜歡的隱鼠已死了還是被阿長(zhǎng)一腳踩死的,這也雖然讓魯迅先生有了短時(shí)間的傷心,但是不久阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》之后,魯迅先生口中的“心愛的寶書”中,我又仿佛看到了魯迅先生開心的拿著書在精讀著,接連著看著山海經(jīng)開心了一段時(shí)間

          在前面兩篇的情節(jié)中,我感受到魯迅先生的快樂,還有一個(gè)地方,我認(rèn)為是他最快樂的童年片段,就是《百草園到三味書屋》,從魯迅先生描寫百草園的一等一風(fēng)景和他東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中魯迅先生所向往自由自在,在百草園無憂無慮的語言中,我再次感受到了他的快樂。

          這些片段都證明魯迅先生的童年充滿了快樂,從隱鼠到《山海經(jīng)》再到百草園,不都是魯迅先生的'童年趣事嗎?還有一些小段,如:給沈四太太取外號(hào)叫“肚子疼”,還有他們吃冰,打旋子,不都是魯迅寫的快樂又充實(shí)的童年嗎?從每一件事,我總感覺從壞事慢慢變成好事,從開始魯迅先生的童年就有豐富多彩的經(jīng)歷,所以總的來說,我就是認(rèn)為魯迅先生的童年是開心的,快樂的。

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全3

          暑假里,我仔細(xì)閱讀了已故作家魯迅先生的一部經(jīng)典著作——《朝花夕拾》。魯迅先生沒有使用什么華麗的辭藻,卻帶給我們這些讀者一種平和如小橋流水般清新的感覺。

          這本書向我們反映了清末民初,封建社會(huì)那種壓抑、守舊、苦悶的生活。通過魯迅先生的講述,“阿長(zhǎng)”長(zhǎng)媽媽的這個(gè)名字的來歷反映出了舊社會(huì)對(duì)待人們的不同,特別是像阿長(zhǎng)這樣的生活在下層的人們來說,根本沒有什么人權(quán)可言。舊社會(huì)人們對(duì)待別人的態(tài)度只能靠“錢”與“權(quán)”這兩種的東西判斷,在他們看來,只要有了這兩種東西,自己就是比其他人高出一大截這種十分病態(tài)的心理。

          據(jù)我了解,舊社會(huì)還存在著很多的陋習(xí),例如女性纏足與女性人權(quán)低下這種情況。那時(shí)的晚清與民國(guó)女性,就是在社會(huì)底層苦苦掙扎的中國(guó)人類的代表,人們認(rèn)為女子勞動(dòng)能力低下,有的甚至只是用來生孩子,還有的人家生下女孩,就馬上厭惡的拋棄或是殺死。身為一個(gè)新中國(guó)的女性,我對(duì)舊社會(huì)的人們存在很大的疑惑,女人為什么就不能干活呢?女人哪里比男人差了呢?為什么女人們就不能起來反抗舊社會(huì)的惡習(xí)呢?為什么還要自甘墮落甘愿把本該由自己掌握的命運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)交到別人的手中呢?這也許就是舊中國(guó)為什么百遭磨難,低聲下氣的原因之一吧。

          合上書,我捉摸了很多,思來想去,我覺的清末明初的`中國(guó)為何屢遭磨難呢?也許是窮人們被惡人們壓迫,低聲下氣的不能敢于反抗,也許反而更增長(zhǎng)了惡人們的狂妄自大,助長(zhǎng)了他們的施暴的心理,國(guó)力便會(huì)空虛,皇帝貪圖享樂不理政事,奸臣們?cè)诨实鄱咁嵉购诎,富人們紛紛買官,社會(huì)上的人們?yōu)鯚熣螝,外?guó)趁機(jī)向我們運(yùn)輸,造就了一個(gè)個(gè)癮君子,還被外國(guó)人戲稱為“東亞病夫”,打仗的時(shí)候忠臣全被害光了,癮君子們也無法動(dòng)身奔赴戰(zhàn)場(chǎng),所以導(dǎo)致舊中國(guó)君主制集權(quán)終于被推翻,外國(guó)人連年侵略的慘劇。

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全4

          魯迅先生,他的名字可以說是家喻戶曉,眾所周知。而我對(duì)魯迅先生的認(rèn)知依舊停留在語文書上的資料中——“文學(xué)家”、“思想家”……提到“魯迅”,自然就想到“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘做孺子牛”,因此心中始終存著對(duì)魯迅先生的敬畏之心。

          普通的魯迅先生卻又不普通,他以筆代槍抨擊了多少社會(huì)的黑暗,揭露了多少丑惡的面孔,說了多少人不敢說的話。在《朝花夕拾》中,魯迅先生仍是用率真的筆鋒書寫兒時(shí)的人物。因此在魯迅先生筆下,人物是多面性的,是有血有肉的。魯迅先生描寫人物并不是一味地夸贊、捧吹,光寫“優(yōu)點(diǎn)”。而是將人物原原本本,毫不掩藏地還原到書中,以最本真的姿態(tài)大方地展現(xiàn)在讀者面前。例如“長(zhǎng)媽媽”——一個(gè)守舊的婦女。平時(shí)喜歡切切察察,睡覺擺“大”字型,有一堆麻煩的禮節(jié)……讀的過程中,自己的心情也隨著魯迅先生的回憶活泛起來。到后面長(zhǎng)媽媽為“我”買“三哼經(jīng)”(山海經(jīng)),我也與魯迅先生一起,因?yàn)檫@個(gè)心地純樸的長(zhǎng)媽媽小小地感動(dòng)了一把。

          黃昏,夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)的余輝溫柔地灑在地上,彎腰拾起地上散落的落花,低頭細(xì)細(xì)地端詳,此時(shí)落花早已喪失清晨時(shí)的嬌嫩、鮮美,只余一抹若有若無的殘香,勾起塵封已久的.記憶……再轉(zhuǎn)身,交付給每一個(gè)活在當(dāng)下的人。

          “朝花夕拾”顧名思義,清晨盛開的鮮花,傍晚時(shí)分再去將它拾起。意為回憶往事,舊事重提。這么溫柔詩(shī)意的名字正是魯迅先生取的。

          在讀了《朝花夕拾》后,魯迅先生的形象在我心中頓時(shí)柔和了許多。這樣一個(gè)看似遙不可及,高不可攀的大人物,原來孩童時(shí)期也同普通人一樣,天性愛玩,時(shí)常流連、嬉戲于田園間,與花草為伴,與鳥蟲為友。

          魯迅先生在世幾十年,遇到的人,看清的事,不計(jì)其數(shù)。記憶中那些善人及美好的記憶更是顯得彌足珍貴。

        二年級(jí)朝花夕拾讀后感大全5

          有時(shí)候就應(yīng)當(dāng)為了過去寫寫褪色了的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》不僅讓他重溫了那段歲月。也讓我們這群晚輩了解到那個(gè)陳舊的年代。

          作品的前幾章就是追憶那段喜鼠恨貓的往事。童年時(shí)期的他也許就已經(jīng)有愛小護(hù)短的良好品質(zhì)吧。其實(shí)這也恰恰反應(yīng)了他對(duì)敵人的恨鐵不成鋼。仇貓啊。原因甚多。東野奎吾的《惡意》中也流露出了對(duì)貓的憤怒?呻S著年齡的增長(zhǎng)。漸漸地他對(duì)貓的惡意也消失了。

          他于是從“老鼠成親”的趣味中掙脫了出來。他認(rèn)為也許能從書中得到別的有趣的事情!渡胶=(jīng)》中的“人面的獸。九頭的'蛇”!抖男D》中所謂的“人之初。性本善”。

          有時(shí)候讀著《朝花夕拾》。我就隱隱感覺自己在那年代里顛沛流離地活過一回。陳舊的思想觀。腐敗的封建社會(huì)。沒有一種小孩子應(yīng)該有的快樂。那時(shí)候。不被認(rèn)可的應(yīng)該有很多吧。他們也許都像魯迅那樣借筆消愁。他們雖說是寫給那些渾渾噩噩的人看的。實(shí)質(zhì)是為了安撫自己。對(duì)魯迅我有著那樣的一份敬意。他的一字一句我都感覺他是經(jīng)歷完千千萬萬的磨難后。用簡(jiǎn)短的語言告訴我們應(yīng)該怎么做。

          他做事明了。不扭捏。對(duì)人和藹。一個(gè)有著正確的思想觀的中國(guó)人。沒有誰能像他一樣說得那么豪爽!安辉诔聊斜l(fā)。就在沉默中滅亡”。

          人的性情是總喜歡調(diào)和折中的。譬如你說。這屋子太暗。須在這里開一個(gè)窗。大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂他們就來調(diào)和。愿意開窗了。

          他的一些話切切實(shí)實(shí)地反應(yīng)了一個(gè)很真實(shí)的中國(guó)。而他是站在中國(guó)文學(xué)史上看得很高很遠(yuǎn)的人。對(duì)他。只能仰慕。被他熏陶。那也是一種難得的享受。

          讀過許多人的作品。而我偏偏就喜歡魯迅寫作的風(fēng)格——高雅地諷刺著。他一點(diǎn)一滴的想法都借著筆流入每一段文字中。匯聚到產(chǎn)生共鳴的那群人的心里。

          為這樣來之不易的往事感慨。更為站在中國(guó)文學(xué)史上的高人敬仰!

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