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      1. 《朝花夕拾》讀后感

        時間:2024-04-04 08:15:47 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        《朝花夕拾》讀后感

          當品讀完一部作品后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《朝花夕拾》讀后感

        《朝花夕拾》讀后感1

          讀書筆記——《朝花夕拾》(魯迅)《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經戰亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來,委實不易,目前是這。

          和《野草》是魯迅先生生前自己編定的僅此兩本散文集。分別代表著迅散文的兩種風格,是他匕首、投槍般雜文的最初源頭。 《朝花夕拾》為“回憶的'記事”清新、樸實、親毀。

          向往自由,初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨特之處。 小編正在讀“無!边@一篇章時,也正好是全書的一。

          讀書筆記——《朝花夕拾》(魯迅)《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們。往往會嚇得半死,可是,正由于小編們陷入了痛苦,才得以解脫痛苦。第七章:遇見野人星期。

        《朝花夕拾》讀后感2

          無常,也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會有不同的人來扮演大大小小的鬼怪,鬼物們大約都是些粗人和鄉下人扮演的,他們穿著花花綠綠的衣裳,赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來寄托他們對幸福生活的向往。

          魯迅用風趣的語言來描述了他小時候看見的那場迎神賽,而且用生動的語言來講述了迎神賽的經過。魯迅十分懷念他小時候的時光,但在描寫中我們還可以找到他對那些封建行為的諷刺和唾棄。

          他一反前態溫和的筆鋒,用犀利的語言對那些封建行為進行批判,讓人不禁為之動容。

          魯迅還把現在的想法和小時候的想法進行比較,以此來襯托出世人們庸俗的`一面。又在末尾寫到“鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論了”這里又寫出了魯迅對“鬼神之事”的鄙夷以及對其的不屑一顧。

          總體來說,魯迅在他的文章中不止一次的諷刺封建行為,在《朝花夕拾》中,魯迅則是以回憶往事的方式來列出他小時候所看見的各種封建現象并加以批判。

          魯迅不僅僅是一個作家,他還是一個戰士,正如毛澤東所說:“魯迅用他的筆戰斗了一生!

        《朝花夕拾》讀后感3

          魯迅的文筆猶如小橋流水,沁人心脾。細膩的情感,使我感到像在和一位平易近人的爺爺交談。于是,今天我向姐姐借來魯迅的《朝花夕拾》,悶了自己一天,品味了一番。

          在此書中,當然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一位老年人回憶往事時的脈脈溫情。

          書中的十則故事,給我印象最深的`是《藤野先生》。當我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”

          但是,日本人也不是都不知道“尊重”二字為何意。作者在此則中更著力描寫的,是藤野先生嚴謹的教學作風,對作者真誠的關懷。作品的字里行間,無不洋溢著魯迅對這位恩師的贊揚與牽掛。

          藤野先生對魯迅的耐心輔導,是希望將日本精湛的醫學技術傳入中國,為中國的人們治療疾病。為了所有人的健康而學醫,著實可敬!

          《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,有沁人的馨香襲來;郁悶不樂的時候,有無名的寂寞前來吞噬。這一切,在魯迅筆下確實能真切的感受到。

        《朝花夕拾》讀后感4

          一點一點讀著部耐人尋味的小說《朝花夕拾》,全書行文既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗。諷刺,熱愛,親切、嘆惋等情緒都容于書中。作者把這個社會的“吃人禮教”表現得淋漓盡致。

          《從百草園到三味書屋》讓我們看到了孩子們的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手烏、摘覆盆子。呵呵,想起這些就有無限樂趣,到了三味書屋,作者認識了為人方正、質樸、博學的老師,就連書屋后的`小園作者也不放過,折臘梅,尋蟬蛻,這些都讓我覺得離童年好近。

          就拿《阿長與<山海經>》里的長媽媽來說吧!她喜歡切切察察,睡覺擺‘大’字,迷信,不拘小節,而且還沒文化,就是這樣一位不被人所知的阿長,稱她回家那幾天,給迅哥兒買了他朝思暮想的《山海經》,為我們表現出了一位善良、可愛、真誠、熱愛和關心孩子的長媽媽。

          藤野先生的正直與善良,他沒有民族偏見,更沒有歧視來自中國“我”,他盡職盡責地履行了一個教師的責任。

          從這本書中,我們隨著作者的筆跡,感受到了童年的天真爛漫,真實,張總這自然,給人一種親切、自然的感覺。

        《朝花夕拾》讀后感5

          魯迅我知道,我如今又一次見到他的作品《朝花夕拾》。不敢讀,是因為讀不好辜負了這書。現在讀完了我應該可以在這兒小說一下自己的感受。

          首先,我無權去評價這本書的好壞,因為一有人幫我定奪了著本書—十足十的好書。其實我覺得最愚蠢的是在這里大加贊美這本書,不管從內容、語言、形式等。因為它是好書,沒必要。把別人的.話再倒騰一遍沒意思。

          其次,我沒資格去評價作者,也就是魯迅先生,因為我沒見過他,他所寫的事我沒經歷過,還是那句話:我生活的年代非常好、我的人生還很短、沒有生死離別、沒有封建迷信,我總不能在這里瞎說吧。

          在這之前我便認定它是好書。好書有好書的讀法:拿根筆,看到好詞就劃,看到好句就描,看到好句就注,就這樣,再簡單不過了?墒,還有一種讀法。

          將早晨最美好得時光獻給此書,搬一把椅子,最好有靠背,放在陽臺上,準備清醒的大腦、良好的心態、最好的狀態、美麗的微笑,最好有敢于發現的心、善于思考的頭腦。王椅子上一坐,開始讀書,讀好書,其余的任何事都拋在腦后,讀完書再說。、

          這些就是讀完《朝花夕拾》的后感,稍稍有些抽象吧!希望讀者你還能接受,謝謝!

        《朝花夕拾》讀后感6

          《朝花夕拾》一書,是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。書中文章集中著于1929年,作者當時已經四十五歲了。文章資料主要是回憶童年、青年時期的事,就猶如清晨開的花到傍晚摘去,所以文集名叫《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》一書,記敘了魯迅先生的童年生活和青年時期求學的故事,追憶了作者的難忘之事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。讀完之后,我發現整本書是按照時間順序來寫的,前六篇作者用來回憶童年,七八兩篇作者來追憶自我面臨選擇的青年時代,最終是抒發了對親友、教師的懷念與祝福。

          《朝花夕拾》雖為回憶性散文集,但魯迅先生并不只是在回憶往事,而是在廣闊的社會背景下,多角度,多側面地揭露著當時的社會氣象,表達了作者對社會深深地思考。文中對封建社會,封建教育的批判,對北洋政府的'嘲諷,對舊社會的抨擊無一不體現著魯迅先生一貫的戰斗風格。如今,大浪淘沙,近九十年過去了,此書仍像金子一般閃閃發光,是中學生們鐘愛的讀物。如今,翻開這本散文集,我們依舊能夠聞到那夕拾朝花的芬芳。

        《朝花夕拾》讀后感7

          《朝花夕拾》之《父親的病》這篇散文我讀過幾遍,在不同時刻總有不同的見解。

          因為庸醫的誤診,父親的病越來越重,最后不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣!陡赣H的病》里寫到,在父親因庸醫愚昧而去世后,為避開那無聊的`流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉求學。在日本留學時,為了救國圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業,孤獨地投入艱難的文藝運動。

          雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊藏在字里行間的那股無形的愛國熱情,把每一位讀者的心都點燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。

          以藥養醫是醫院將藥品加價后賣給消費者,在醫療服務價格受物價局制約的情況下,不得不通過藥品銷售維持醫院運行。但直到現在,也有一群人付不起醫療費而“停診”。

          去看病,天價的藥費、檢測費,名醫,我們不是李嘉誠。

        《朝花夕拾》讀后感8

          這幾天看了《朝花夕拾》這篇文章,感觸很大。

          著名作家魯迅寫的《朝花夕拾》,原名是《舊事重提》,是回憶記事。多方面反映了作者魯迅青春期的生活,生動地反映了他性格和興趣的形成。前七篇文章反映了他童年時在紹興的家庭和私立學校的生活,后三篇文章描述了他從家鄉到南京,在日本學習,然后回到中國教書的經歷;揭示了半封建半殖民地社會丑陋的不合理現象,反映了雄心勃勃的.年輕知識分子在舊中國廣闊的夜晚,不怕困難和危險,尋找光明的困難過程,表達了作者對過去親友和老師的懷念。

          《從百草園到三味書店》記錄了魯迅的童年生活。魯迅小時候一個人蹲在角落里。他閉上眼睛,專心聽大自然的交響樂。他心中的雜念似乎被美妙的音樂凈化了。幸福和自由充滿了他的心。沒有成年人的束縛,他可以和昆蟲一起玩。太棒了。

          深深感謝這本書《朝花夕拾》,喚起了我對社會的重新審視和對美好未來的憧憬!

        《朝花夕拾》讀后感9

          在這個暑假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》,它以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅的童年。晚年的作者回憶著他的少年時代,猶如清晨開放的花到夜晚才摘取,雖然失去了剛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,使人浮想聯翩,回味無窮,我仿佛看到了童年的魯迅,雖然有些不愉快的的事情,但卻時刻透漏出來那份天真燦爛的感覺,我看著,陷入了沉思……

          我喜歡在有空的時候回憶往事,回憶過去的點點滴滴,仿佛又回到了無憂無慮的童年生活。一件件永遠難以忘懷的.事情,一張張親切熟悉的面孔,是我將我現在的一切煩惱拋在腦后,沉浸在其中,回味著……

          在這漫長的12個年頭中,許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然離去,只有記錄著自己所得所失的成長足跡會永遠駐存在記憶之中。童年就像咖啡,濃郁可口,細細細品味時很苦澀,但苦澀中又帶有些甜美,卻回味無窮。

          童年的那些瑣碎回憶,就像一本令人難忘的日記,你不經意的以翻,會讓你感到流連忘返,當我們有空時不妨品品成長這杯咖啡,翻翻這本成長的“日記”,你會發現自己成熟了許多。

        《朝花夕拾》讀后感10

          今天我讀了朝花夕拾中的狗貓鼠,書中主要內容是:

          從去年起,仿佛聽的有人說我是愁貓的,那根據自認是我的`那一篇《兔和貓》這是字畫招供,當然無話可說,但倒也好不介意,一到今年我可有點擔心了,我是長不免于弄弄筆墨的,謝了下來,印了出去,對于有些人似乎總是撓癢處的時候少,碰這痛楚的時候多,萬一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了《富有指導青年責任的前輩之說。

          讀了這篇文章,作者主要寫了自己與狗,貓,鼠之間的事情寫的很優美,文筆也很生動,耐人尋味,寫作手法很好,生動的寫出文章的主要思想。

          雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字眼行間透露出那份天真,爛漫,的感情,讀起來讓人感到很親切,所以,作為中學生的我們,要學習魯迅先生的寫作方法,要學習魯迅的這種精神,只有這樣我們才可以離我們的夢想更進一步!

        《朝花夕拾》讀后感11

          魯迅先生就是中華民族優秀的思想家。他的許多作品,既是他獨特的生活歷程的寫照,也是全民族所經歷的心理歷程的反射。讀《朝花夕拾》讓我走進了魯迅自我的記憶的窗口,站在作者自我的思想高度上,觀望作家的.童年記憶和青年歷程。

          童年當然是完美的。從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中,我似乎隨著他的心境愉快的回到了那個充滿童趣的,碧綠的,生機勃勃的院子里,體驗一個孩子與大自然相處的無憂無慮。

          即使去了學堂,有一位古板的教師,讀一些難懂的語句,也壓抑不了孩子們折梅,尋蟬蛻的浪漫,天真。

          作者的童年樂趣中,還包括畫畫和看戲到來的渴望和滿足。

          我很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年,這是我們這些生長在城市里的孩子感受不到的。文中的一切對于我都是那樣的新鮮,鮮活。

          不僅僅這些,讀完這本書后還讓我明白了友情的可貴以及當時清政府的昏庸,百姓對政府的痛恨,對我實在是受益匪淺。

        《朝花夕拾》讀后感12

          今天看了《朝花夕拾》,主要內容是:

          描述了當時江南水師學校和礦業鐵路學校的弊端和求知困難,批評了洋務辦學的瘴氣。作者描述了最初接觸進化論的興奮和渴望閱讀《天演論》的場景。

          讀完這篇文章后,我感受到了作者的探索精神,也感受到了當時進化論和資產階級對青少年的進步和影響,也反映了封建社會的各種壞習慣:作者吃血饅頭和人肉。魯迅強烈批評人們的.迷信、僵化、糾纏、欺詐等,這也讓我為那些人感到難過。

          現在中國還有很多壞習慣,我想我會改變它們,把祖國建設得更好。

          因此,我們應該努力學習,成為一個對社會有用的人,讓我們的知識促進社會的快速進步,不要讓社會像魯迅那樣黑暗,為我們更美好的未來,更美好的世界努力工作。但現在玩家渴望自由,希望無憂無慮地玩,與自然密切接觸,不想整天被父母和家庭奴隸控制,但如果是這樣,我們肯定會誤入歧途。

        《朝花夕拾》讀后感13

          讀完這本書我心里想到了很多,如讀到《藤野先生》和《范愛農》心里有特別多的感觸,因為這兩篇散文是作者懷念師友的文章。藤野先生是作者的老師,他對人誠懇、公正,對學生誨人不倦,這讓我想到了我的老師,她們就像藤野先生一樣。范愛農是作者的`朋友,他耿介、偏激,他辦事兼教書,實在是勤快得很,他不就像那些組長嗎?她們為組員做了很多,非常的勤快。

          《五猖會》和《無!愤@兩篇也是《朝花夕拾》里的散文。這兩篇散文是寫作者戀鄉愛民的文章。五猖會有“塘報”、“高照”、“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”。作者也津津有味地講述無常的形象:渾身雪白,帶著白紙的高帽子,拿著破芭蕉扇。勞動群眾所創造的的花紙、活無常、目連戲和迎神賽會等民間藝術,是他們追求美的一種表現,因而作者把迎賽會場面描繪得生動逼真。無常也在魯迅筆下描繪得活靈活現,帶著濃厚的生活氣息,這也就反映了魯迅思想中戀鄉愛民的一面。

          總之,《朝花夕拾》是一本內容豐富的散文集,它清新的風格,真摯的感情以及語言的簡潔、洗練,體現了魯迅“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”的藝術風格。

        《朝花夕拾》讀后感14

          晨曦微露,清晨的第一抹陽光照耀大地,花兒尚帶著的幾許漸漸蒸融。時光流轉暮色已至,輕輕拾起早晨的花兒,這是心底最美好的回憶。

          《朝花夕拾》是魯迅先生回憶幼年到到青年生活的散文集,其有快樂,有迷惘,有溫暖的回憶,也有理性的批判。

          讀《貓狗鼠》我知道貓暗指的是虛偽兇殘的`反動派文人,隱鼠則代表令人同情的弱者,我們不難看出魯迅對現代評論派的資本主義文人的諷刺。

          讀《阿長與山海經>》,我仿佛看到了活生生的長媽媽,她有很多缺點,粗俗,迷信愚味,喜歡背地里說是非,但她又是善良樸實,對我真心關愛的。我想,正是這樣,才使魯迅在后來,那么的尊敬與懷念。

          讀《藤野先生》我不由得對他生出敬佩。他生活簡樸,不拘小節,治學嚴謹,尊重科學,對學生細心關懷。對學生民族信仰事重。這樣的藤野先生如何不叫人敬佩?

          讀《無!肺铱吹紧斞赶壬鷮诎瞪鐣叭硕怼北举|的批判。讀《五猖會》我看到了魯迅對封建教育的不滿,讀……

          讀《朝花夕拾》,了解當時社會,了解當時國人的生存狀態。

        《朝花夕拾》讀后感15

          傍晚天際的白光漸漸褪去,泛出一抹酡紅,夕陽余輝灑向草坪上的鮮花,魯迅漫步著,夢想、回憶、浮躁、厭惡、迷茫涌上了心頭。沉默著,他邁步回家,劃掉了紙上的《舊事重提》,添上了《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》是魯迅的童年追憶,干干凈凈的,簡潔的言語韻味深長,時而尖銳辛辣,時而溫暖柔和。他有一個保姆叫長媽媽,愚昧迷信但樸實善良;他有一個老師叫藤野先生,平等待人,樸素偉大。他不喜貓,卻喜鼠。他討厭《二十四孝圖》,但喜歡《山海經》。他愛看五猖會,更愛看無常。他曾后悔于父親的病,又曾迷茫于瑣記。他還有一個樂園,是百草園。

          那兒草木叢生,百草豐茂,有各種花草樹木,各種奇珍異獸,各種魯迅兒時的記憶。我想,那兒一定很美,因為魯迅童年是那么無憂無慮,開心快樂。也正是因為魯迅有如此的童年,如此啟蒙,才會有今日那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的.魯迅!那棄醫從文,用筆在戰斗的魯迅!

          魯迅的一生轟轟烈烈,而我們的一生才剛剛開始,愿會如魯迅一樣吧!

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