【熱門】朝花夕拾讀后感
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的朝花夕拾讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朝花夕拾讀后感1
我喜歡看魯迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇。特別有意思的是，有時候魯迅先生不只說的是貓，常常會代指一些人。
魯迅先生打小仇貓，用現在的話說就是討厭貓、恨貓。而這個消息成了事實，被許多人知道了，一些人就趁風起浪，寫了一篇廣告詞：“狗仇貓，魯迅也仇貓！”在暗中罵魯迅是條狗，但魯迅先生心胸寬闊，不去計較這些人對自己的人格侮辱，但他也在努力找著狗仇貓的原因。最后只在一篇童話里看到了些虛假內容，只因為狗把貓錯當成了大象，受到動物們的恥笑，從此以后，狗和貓成了一對仇人。
狗仇貓的原因不太明了，可魯迅先生仇貓可是理由充足的。第一個原因是貓的'性情與“我”翻不了身，以及踩死了“我”的隱鼠，讓“我”很傷心。他還有許多讓“我”討厭的規矩。我也不喜歡阿長，可是魯迅想要《山海經》，長媽媽費了心思辦幫魯迅買到，這才發現長媽媽是一個善良正直的人。
與媽媽對比起來，衍太太可以說是太自私了。魚缸結了冰，“我們”去吃冰�？裳芴坏恢浦刮覀�，還為“我們”加油，在魯迅父親過去后，衍太太還讓“我”偷母親的首飾變賣。還到處傳播魯迅賣珠寶的流言，這種人真是太壞了，有些可惡。
藤野先生是一位很好的老師，他不但為人善良更不會輕視中國人，還幫助魯迅糾正筆記上的錯誤，是一個真正有同情心的人。他認為知識沒有國界，他把醫學傳播到中國，也希望有更多國家能有更好的醫學，他這是光榮可敬的。
魯迅筆下鮮活人物還有許多，他的文章有獨特魅力，讓人回味無窮……
朝花夕拾讀后感2
《朝花夕拾》是魯迅童年、青年和青年生活的一個片段，展示了他家鄉的風土人情，表達了他對親人、老師和朋友的真摯的懷念。
其中，給我印象最深的是《從百草園到三味書屋》。文章主要描述了魯迅先生小時候在白草花園里得到的樂趣和在三潭印月中學習的無聊生活，表達了兒童健康活潑成長的合理要求。
讀這篇文章時，我覺得魯迅先生童年時是快樂無憂的。當我讀它的時候，我好像回到了我的童年。我小時候住在農村。每年春天或秋天，我經常喜歡在路上跑，和家里的.朋友玩看似無聊的“老鷹和小雞”游戲。但是我們很開心，因為一旦我們覺得只要有朋友陪著我們，我們就會開心。
但是自從我離開家鄉去上小學后，這些日子就完全結束了。進入小學后，我很少在周末和朋友一起玩。一個是因為距離，另一個是因為沒有時間。事實上，我一、二年級的家庭作業不多，但當時我不想寫。每個周末我先看電視，然后吃飯，玩手機，直到第二天�；叵肫饋�，我真的很慚愧把自己和魯迅相比。我決心向魯迅先生學習勤奮好學的精神。
魯迅的童年充滿歡笑，他一生追求知識和真理。我想向我的祖先學習。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷，展現了家鄉的風土人情，抒發了對親朋師友的摯誠懷念，寄予了對現實的思考。下面是為大家的魯迅的朝花夕拾學生，希望對大家有幫助。
每個人都有自己獨特的童年，童年中有哭也有笑，但對于我們自己來說都是足以令人回味無窮的。因為在自己的記憶里，童年往往都會給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的童年和青年時期在當時的年代留下的最深刻的記憶。
魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無窮，以至多年后也一樣記憶猶新。小時候，他做的每一件事都得不到大人的認可;而父親也不能理解他。
其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書屋》這篇文章。我自認為這篇文章寫得非常好。不僅構思嚴謹，而且文章中的語言都極有特色�？赡苁且驗閷W過的.緣故，每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺，好像我也是這樣，渴望自由，而不愿被約束。也能引起我許許多多關于小時候的回憶。那時的我同樣無拘無束、無憂無慮地玩耍，這是一篇，文章寫得極好，是一篇令人叫好的文章。 整本書以記敘自己生活的事，用樸素的語言勾起讀者對童年或是故土的記憶，讓人回味無窮。
朝花夕拾讀后感4
《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文。“朝花夕拾”這書名有著不一樣的意義：早晨的花朵到夕陽落下時才摘下撿拾起來。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品，它們以優美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時到青年的成長故事。
眾所周知，這部散文大部分篇目都以兒童的視角進行描繪，理性的批判了當時封建社會的腐敗與黑暗。其中的《五猖會》便是如此，雖然沒有直接性的批判，但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大；作者回憶中出現的最多的人物應該是長媽媽這位善良、淳樸老實，卻又很迷信、嘮叨的婦女了。《阿長與<山海經>》就是其中一篇懷念長媽媽的文章，而作者最愛的書《山海經》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊長媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書屋》中，作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活，也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴厲教導下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》，以“孝”為觀點進行理論，抒發了作者對散播白話者的憎恨。
讀完《朝花夕拾》，我想到了高爾基的那句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！遍]上眼，合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界，時光又將我帶進了那個輪回……
《朝花夕拾》讀后感篇《朝花夕拾》原名《舊事重提》。書中分為四個部分，分別是：《朝花夕拾》《時事雜文》《漫談文化》《讀書偶感》。每部分都讓我著迷。
其中，令我印象最深的是《朝花夕拾》，因為里面十篇散文記敘了魯迅身邊無法令他忘卻的人與事，抒發了對昔日親友與師長的永遠懷念之情。書中的《藤野先生》是我最喜歡的一篇文章。因為藤野先生他有著很尊敬他人，不種族歧視的優良品質。
《時事雜文》是魯迅先生寫的精品雜文，有的是魯迅先生懷念一些摯友的，有的`是魯迅先生以聊天的口吻與我們一起討論天南海北的知識，有的是提一些日�，嵤隆Ｗx了這些，就如同一個偉大的文學家在與我們談心。
《漫談文化》是魯迅先生的一些見解與看法，字字流露出他敢于同黑暗勢力作斗爭的珍貴品質。
《讀書偶感》則寫了魯迅先生一些自己看過書的感受、讀書不宜做的事、一些書的類型與作文要點。
《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現象，落后、愚昧。也激勵我們珍惜現在，更好的去創造未來。
朝花夕拾讀后感5
有人說，魯迅寫的xx難以讓人理解，若無文言文，他的xx放在試卷里便是最難的了，可我卻認為他的一部作品是個例外。
這部作品便是魯迅先生唯一的回憶性散文集——《朝花夕拾》，連《小引》帶《后記》，一共有12篇xx，但每一篇都十分引人入勝，而且不用擔心讀不懂的問題，每一篇都通俗易懂。善良樸實而又有些愚昧的阿長、嚴厲而又古板的父親、和藹可親的教書先生……但是，從我的角度來看，我認為魯迅先生印象最為深刻的應該是在日本求學時遇見的藤野嚴九郎先生，這位友人在日本對當時“有時很任性”的魯迅十分照顧，對于當時的國情，在日本的中國人受盡了屈辱，而這位藤野先生卻毫無鄙視之意，對我們中國人伸出援助之手，這在當時是多么偉大胸懷啊。魯迅在日本學醫過程中發生一件對于魯迅影響巨大的一件事，先生課余看到播放時事的片子，這都講的是日俄戰爭的事，可戰役卻大多是在我國境內進行，所以難免會有中國人遭殃。例如這一段，一個為俄國做偵探的中國人被日軍捕獲，行刑時，卻有一大群中國人圍觀看熱鬧，親眼看著自己的`同胞被槍斃，不是去阻止和營救。這一幕幕畫面讓魯迅先生驚呆了，他看到當時的中國民眾麻木、冷漠臉孔，他覺得他學醫只能救死護傷，卻拯救不了國人的思想及靈魂。他決定放下手手術刀拿起手中的筆為自己的國家做點什么，才能讓我們的民眾和國家強大起來，不受別人的欺凌和壓迫。
于是他毫不猶豫的退學回國，并寫下許多喚醒國人的xx�！冻ㄏκ啊肪褪瞧渲械囊徊糠郑疫@是魯迅先生最有代表性的一部佳作。有時間希望大家在閑暇之余讀讀魯迅先生的大作，會有一定的收獲的！
朝花夕拾讀后感6
在魯迅的一生當中，對他啟發最大的兩位老師是壽鏡吾老先生與藤野先生。在魯迅離開百草園之后，就來到了三味書屋學習。每當壽鏡吾先生在講課時，學生便在講臺下“蠢蠢欲動”，有的在畫畫，有的竊竊私語。在老師說教后，魯迅在桌子上刻了一個“早"字，告誡自己“時時早，事事早”。
國內學堂中的知識并不能滿足魯迅的求知欲望，于是在他青年時期，來到日本學習醫學，并認識了一位學富五車的老師一藤野先生。他在魯迅學習方面指導的十分悉心，幫他訂正講義。不僅如此，還在魯迅畫的.一張人體結構圖上說道：“你畫的很好，但在醫學方面要求的是精準，并不是美觀�！睂W醫一段時間后，發現醫學只能醫治疾病，而不能醫治思想與精神，所以后來棄醫從文，用文章來喚醒沉睡的中國人。同時，兩位老師也成為了他人生中的燈塔。
朝花夕拾讀后感7
這個暑假我讀了《朝花夕拾》這本書。它是魯迅先生所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》。意思是早上的花晚上來撿，指魯迅先生在晚年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事，既帶著自己的情感，也帶著對封建社會的批判。我無能對魯迅先生的文字細心揣摩，但《五猖會》卻能吸引我的.目光，也讓我對媽媽的“計策”有了不一樣的看法。
在當時，除了過年以外，五猖會便是孩子們最盼望的。魯迅先生也是其中之一，但是卻被父親強制的要求背誦《鑒略》，雖然不負眾望的把書背了下來，但卻沒了最初想去五猖會的興奮。
魯迅先生的這段背書不禁讓我聯想到了自己，有時為了實現自己的小心愿，媽媽也會要求我先完成作業或者任務之后才能兌現，有的時候我也會鬧點小別扭，不喜歡媽媽的這個“計策”，但不同與魯迅先生的是，在完成的過程中，媽媽經常會陪著我、鼓勵我，所以當愿望實現時我還是很高興。
相似的經歷，不同的結果，雖然這個可以稱之為“計策”的辦法，許多家長在孩子小的時候都常用，出發點也都是好的，但我覺得有家長的陪伴和鼓勵，會讓孩子得到不一樣體會。相比之下，我發現，我還是挺喜歡媽媽的“計策”的。
童年的時光已漸行漸遠，我要好好珍惜現在的美好時光，珍惜媽媽的每一個“計策”，相信這一切，都將成為屬于我自己的那本《朝花夕拾》中的珍貴回憶。
朝花夕拾讀后感8
在《朝花夕拾》一書中，魯迅先生記錄了他從童年到青春的過程、經歷和一些有趣的事情。我們可以對它們進行分類，比如《五猖獗的會議》、《從百草園到三味書店》、《二十四孝圖》、《瑣記》、《藤野先生》，可見魯迅先生對教育的重視。還有一些魯迅先生認為魯迅年輕時發生的事情是有意義的。整本書都在批評封建制度，真的回應了那句話橫眉冷指千夫指，俯首甘為汝子牛�！�
竇正航，1943班，寫了作者的童年，包括魯迅的學習和生活，魯迅的思想素質。這篇文章寫了作者對某些事物的新奇和熱愛。例如，第一篇文章寫了作者對隱鼠的熱愛和作者對貓的`仇恨。
總的來說，這本書里有悲傷、快樂和悲傷的事情。這篇文章還多次寫了我和長媽媽的故事，反映了長媽媽對我的好意，魯迅是一個認真、誠實、負責任的人。
朝花夕拾讀后感9
進入初中，我發現中學階段有許多魯迅先生的文章，而這些文章大多都選自一本書——《朝花夕拾》，于是，老師讓我們去讀一讀這本魯迅先生寫的唯一一部散文集。
我品味著字里行間透露出來的年少輕狂時的童真�！冻ㄏκ啊愤@本書，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老的時候，回味起自己童年的點點滴滴，心中還是會有一些當初的味道的，想必還會別有一番滋味吧?!本應該快樂的童年，卻被當時的封建思想籠罩著，透出迂腐的氣息。從文章表面來看，魯迅先生都是用了一些溫情的文字來敘述的，其實，他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇巨作里使用了對比和諷刺的手法，強調出了當時封建思想的黑暗。
魯迅先生不管是對他人的贊揚還是批評，都會毫不掩飾的表露出來，有時還會很幽默。比如阿長與《山海經》的內容大概是這樣說的：“阿長是我的保姆，我開始很討厭她，而且她懂得許多規矩，這些規矩也大概是我不耐煩的。之后，她給我講長毛欺壓百姓的殘忍故事，她偉大的神力讓我敬佩。然而在知道她謀害了我的隱鼠之后，不但對她的敬意消逝，而且極嚴重的詰問，甚至要復仇。再后來，在我極度渴望著時，阿長為我買來了《山海經》，這讓我又一次對她敬佩……”這段文章，通過“我”一次一次對她態度的轉變，突出了阿長的樸實。
我們的童年漸行漸遠，留下的只是一個美麗的回憶�！冻ㄏκ啊罚ヮI略一下魯迅先生的童年吧，慢慢體會! 《朝花夕拾》讀后感 篇23
在暑假的'時候，我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶，內容主要是作者對當時舊社會的批判，也體現了魯迅先生寫文章的語言特點。
在這本書中有十篇文章，其中有的寫的是作者的童年，有的寫得是作者的青年，作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感，就如作者的《五猖會》，在“我”正準備去看廟會的時候，父親卻讓“我”背書，現在的我們身上是不是也會有相同的事情發生呢?正是因為這個故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?
在這本書中給我印象最深的是長媽媽，雖然讓晚上的睡相不好，而且還愛說別人壞話，但她還是有優點的，如“我”和她聊到長毛的時候，她的精神，“我”甚至對她產生了特別的敬意，雖然這敬意越來越薄，在長媽媽的身上，我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在現在的社會中雖然也有這種“反面”形象，但已經很少了。這也是當時封建社會留下的后果。
在這本書中，我不但見到了一些舊社會的壞風氣，還有一些值得我仍然學習的地方，就如書中的藤野先生，他是魯迅先生從醫時的老師，他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中，他都會幫“我”勾勾畫畫，有一點錯誤他都會改出來，這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態度正是我們應該學習的。
總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現象，落后、愚昧。也激勵我們珍惜今天，更好的去創造明天。
朝花夕拾讀后感10
不知道為什么魯迅把《舊事重提》改成了《朝花夕拾》，但不得不說，這“夕拾”的“朝花”，已不再是舊事，反倒是新事，喜事，傷心事。
無可否認，魯迅的罵功是中國一絕，以致于罵狗、罵貓、罵鼠也有人惶惶不安，那頂帶刺的高帽戴上了，也就取不下來了。難怪魯先生愛罵狗，這“罵畜生不犯法的好事，也只有他老人家占盡光，好歹比那殺豬的白刀子進紅刀子出快活自在”。
連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情，可以想見其他那些雜文、小說的鋒利。諷刺而有魅力，當然，在魯迅筆下，那就是藝術。琢磨久了也想，夕拾的“朝花”什么味？
酸。什么酸？心酸！你看《父親的病》，作者不正面寫家道衰敗的頹唐，反從父親口中說的噓噓的話，作者左右奔波的疲態見出，表面上是祥和安平，但心里卻按捺不住。到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻留給作者最大的痛苦。感人肺腑，又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞的形象的嘲諷。
甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨，也不說看社戲時的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低唱，蟋蟀們在這里彈奏的童趣”，天真浪漫，親切柔情，又似乎搭上了獨特的魯氏橋，進了甜美的童年故鄉。
苦。成了名人正人君子的`仇敵是苦，阿長、父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進舊中國的大染缸而不得解脫，更是苦！革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。
辣。是魯迅的本色。辛辣的筆風，自然會有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對千夫指”對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。比如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。
咸。淚水的味道。舊事的點滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。
看過回憶錄，大都是風華月殘的閑情逸致，這夕拾的“朝花”也別有風味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。
獨酌花灑釋胸竹
寒衣不勝暑
朝花夕拾誰歸屬
甜酸咸辣
朝花夕拾讀后感11
在魯迅的成長中有許許多多重要的人，如阿長、藤野先生、范愛農等人物.但和魯迅有血緣關系的，就是他的父親。
在《五猖會》中記述了魯迅兒時盼望觀看迎神賽會時的急切興奮的`心情，和被父親強迫背誦巜鑒略》時掃興而痛苦的感受。在父親的語氣中透著嚴厲和毫無余地的氣勢。
在文章《父親的病》中魯迅描述了二名庸醫的貪心和厭惡，魯迅父親被他們給治死了，到了最后一刻，魯迅才對他的父親有了真的認知，在原文中寫到“我很愛我的父親，便是現在也還是這樣想”，也正是因為有這樣的父親，才有了世界聞名的文學大使魯迅。
朝花夕拾讀后感12
讀《朝花夕拾》，我發現許多過去不知道事情。我喜歡雖然愚昧麻木但樸實善良的長媽媽；我欣賞即使是日本人卻治學嚴謹、沒有民族歧視的藤野先生；我也會佩服冷靜深刻、正直倔強的范愛農；但是，我更厭惡自私自利又多嘴多舌的衍太太；還有那些不會治病的庸醫們……
書中大部分內容都是在講述魯迅先生孩童時期一些令人印象深刻的經歷，回憶往事的同時不忘批判社會。
這些故事中，有的表達了對舊社會教育壓抑兒童天性的不滿；有的展現了兒童自由自在、無拘無束的生活的趣味；有的描繪了兒時魯迅對真理的強烈追求……
其中，令我印象最深刻，最感興趣的還要數《百草園與三味書屋》，從這篇耐人尋味、充滿童趣的`文章中我感受到了魯迅先生的另一面。
這個故事講述了魯迅先生孩童時期在百草園的許多經歷：長媽媽講“美女蛇”，先生居然天真的相信了，還曾因此感到恐懼；在百草園玩耍的時候，聽說“何首烏根是有像人樣的”，還曾因為想要尋找這樣的根而“弄壞了泥墻”；在百草園用竹筐捉鳥雀……
文章讀完，魯迅先生在我心中好像穿越了時空變成了一個和我一樣的小孩子。
在《五猖會》和《無�！分校野l現原來魯迅先生竟然和我一樣還喜歡湊熱鬧！
他既喜歡逛廟會，又喜歡看大街上黑白無常的精彩表演……
這些故事都令我對魯迅先生的印象發生了巨大的轉變：他不再是那個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，不再一針見血，不再傲骨錚錚，更不是一位“狂人”，我漸漸覺得先生天真無邪，無憂無慮，甚至有點調皮，有點可愛。
這一切都使我感到曾經讓我覺得遙不可及的魯迅先生變得親近了許多。
魯迅先生在顛沛流離之中創作了《朝花夕拾》，寫作的地點有當時“污濁”的北京、醫院、木匠房和被學者們擠出的廈門大學圖書館……
這些都是后來我在書的小引中讀到的，
這使我對魯迅先生又多出一份敬佩。
朝花夕拾讀后感13
平凡是每一個人應具備的，每一個人，跟世界相比，都非常渺小，世界當然也是平凡的，世界里也充滿了平凡的事情，以我對平凡的見解，我的認為就是這些，但是一本書改變了我的看法，那就是——《平凡的世界》。
平凡的世界史一部長篇巨著，向我們展示了農村的孩子從無知到成熟，還有孫少平的感情變化，以孫少平、金波、郝紅梅等不同家庭的'人，展示了人的不同性格。
路遙所生活的世界是平凡的，當然，路遙只是冰山一角。從小處看，作者寫的每一個人物生活，襯托時代變化的大與快，可以看出人們的思想。但是路遙不同，他看見了普通的主人公的不凡之處。比如說孫少平，我認為，孫少平是一個最普通的人，通過他的成長和成熟的經歷，可以看見人們的思想。他上完了高中，他經過學可以和大學生攀談事情。作者寫出了主人公的各種優良品質，比如他很謙虛，有目標。人們的意志消沉和貧窮會使人失落，孫少平戰勝自我，重拾信心的渴望中的堅強讓我尊敬，那是一種崇高精神。
當我看見第一句話時，就戀上了這本書，因為那描寫的景物實在是太美好了，讓人身臨其境，這本書給我的第一感受，就是這樣。貧窮并不是平凡，但是思想上平庸才是平凡，坐以待斃，毫無行動才是平凡。
《平凡的世界》對我的影響很大啊，它給了我一種靈魂的震撼。它改變了我，真的是無法描述，只覺得當時我的思想很木，路遙小說里孫少平生活的那個年代，內心想著各式各樣的事情。我開始變得少言寡語了，我感覺世界很美好。
生活永遠平凡，但是如果你努力了，平凡就會變得不平凡起來！
朝花夕拾讀后感14
回到家，取出魯迅先生的《朝花夕拾》，對著那本書浮想：為什么題目是朝花夕拾呢?這本書是魯迅先生四十五歲時的作品，而這散文集中所寫的十件事，又是青少年時期的事情。小時候的事情等到老了再回想，不正恰恰對應題目朝花夕拾嗎?難怪朝花夕拾的原名叫做“舊事重提”，追憶從前，這也是魯迅先生寫這本散文集的意義所在吧。
《朝花夕拾》收錄了魯迅先生記錄他追憶青少年生活片段的10文章。魯迅使用了諷刺、暗喻的手法，隱晦地寫出了當時自己想表達的一些情感，如《從百草園到三味書屋》，魯迅先生在這文章中首先用了許多美好的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著寫道“我”告別百草園去三味書屋上學。前邊的百草園很好地反襯了后來在三味書屋的乏味生活，體現了魯迅對舊社會的不滿。通過對百草園自由歡樂生活和三味書屋學習生活的記敘，表現了熱愛大自然、追求自由快樂的心理。
我讀魯迅先生這追憶從前的散文，正如看著發自每個兒童心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了從前的我們，趁大人不注意，鉆進了樓下的花園，與昆蟲為伴，與野花野果為友，還有許多孩子們都嬉戲打鬧。在學校里，雖然有老師們的嚴厲，但卻仍抵不過我們心中的那份向往自由的童真。
一切都是那么天真爛漫，令人回味，自然引起了我的共鳴，因此我才會那樣獨愛《朝花夕拾》中的`這一《從百草園到三味書屋》，尤其是魯迅先生竟然以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓我們感到異常的親切，充滿童年的氣息。
我好像也回到了小時候，一家人住在一起。那時我經常和周邊的一些孩子們一起玩耍，一起嬉戲，每次都十分開心，以至于每次都忘了時間匆匆流去，每次都要大人在花園來找人才會依依不舍地結束游戲回家。這不正是文中幼年時的魯迅先生嗎?每逢佳節，吃完團圓飯，我們又會聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點燃我們早就準備好的小煙花，在暖意融融的火光中，盡情地奔跑著，歡笑著，體驗著前所未有的快樂。如今，我不再出門和其他伙伴們嬉戲了，他們也和我一樣，轉變成在家里為學習操勞，就算偶爾和他們出去玩耍，也找不回以前那種無憂無慮的感覺了。每到節日，也不出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗前凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，或者百無聊賴地玩著電腦或看著電視。
我們的童年已漸漸遙遠，留下的只是些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下魯迅先生所著的《朝花夕拾》，體會一下那個年代的童年，和幼時的魯迅一起熱愛自然，向往自由。在這種無憂無慮中，我們自然就追憶起了自己的童年趣事，但當我們回憶這些事時，也會和魯迅先生一樣，有不一樣的感覺了。
朝花夕拾讀后感15
前幾天，我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》，里面講述了魯迅先生從兒童到青年，后來棄醫從文的過程，里面魯迅遇到了許許多多的人和事，包括：長媽媽、山海經、“父親”的死、美女蛇的故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了。
魯迅先生曾在礦廠旁的礦路學堂里讀過書，后來因為開礦無利，學堂也和礦場一齊關了。后來，魯迅和一些同學試著下了幾回礦洞，也沒收獲，便只有一條路——到外國去。后來，他們便去了日本。在日本，魯迅遇到了一位可敬的老師，名字叫做藤野嚴九郎，他熱心地幫助魯迅，改講義，這使得魯迅先生非常感激。但是魯迅先生和另外一些學生看一部片子，里面是一些給俄國當偵探，被日軍捕獲，被槍斃，在槍斃時，坐在魯迅身邊的學生喊了一聲：“萬歲！”魯迅覺得這一聲“萬歲很”刺耳，于是，他便去和藤野先生說不再學醫。
我覺得魯迅先生做的對，他想醫治人民的肉體，讓中國人獲得健康，沒錯。但是，肉體救活了，精神還是麻木的，人還會像他爸爸一樣。所以把肉體醫好不如先把精神醫好，從此，他開始寫作。那些麻木的中國人啊！你們就沒有一點良知嗎？非得要人來喚醒嗎，我想，假如你們有良知，魯迅先生也就不會做反“正人君子”的作家，也就不會在五十多歲的'時候病死了。
所以，魯迅先生就是一把火，燒掉了所謂的“正人君子”，留下了那些正義的人民。
溫馨的回憶，讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評了當時社會，對書籍的死讀，硬讀，死背，"粵自盤古"就是"粵自盤古"。
《朝花夕拾》，表達了魯迅先生勇于批判封建思想習俗的不合理！
《朝花夕拾》給予了我深深的感受！
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