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對聯是什么
對聯由兩句話或兩段話組成。橫寫時,上聯在上,下聯在下;豎寫及懸掛、張貼時,上聯居右,下聯居左。
多分句組成的兩段話中,每一分句的尾字稱為“句腳”,最后一個分句的尾字稱為“聯腳”。每邊只有一句的對聯,尾字一般稱為聯腳。
對聯可以不加標點符號,加標點符號時,如單邊只有一句,則上聯標逗號,下聯標句號;多分句時,上聯聯腳通常標分號。
由一個作者創作的上下聯稱為“成聯”或“自撰聯”,兩個人共同創作時,先寫成的一句稱為“出句”,后寫成的一句稱為“對句”。出句可以是上聯,也可以是下聯。
對聯的四個要素:字數相等,內容相關,詞性相當,平仄相諧。
一、字數相等
“字數相等”包含三層意思:上下聯相對應的詞組字數相等;上下聯每個分句的字數相等;上聯的總字數和下聯的總字數相等。
例:
上聯:春 來 眼際
下聯:喜 上 眉梢(相對應的字、詞字數相等)
病例:
上聯:春 來 眼際
下聯:風光 無限 (“風光”和“春”雖然都是聯句中的主語,但是字數不同,在對聯中是不允許的。)
多分句例:
上聯:山明水秀,八節四時顏不老;
下聯:日麗風和,千年萬古景長春。
(“秀、和”為第一分句句腳,“老、春”為第二分句句腳,因第二分句是最后一個分句,故“老、春”稱為聯腳即可。)
二、內容相關
對聯上下聯內容應有關聯。應把一副對聯看作一篇文章,要有主題和中心思想,不能上下聯各說一件不相關的事物。如“春來眼際,喜上眉梢”兩句話共同表達春天到來的喜悅心情。
病例:
春來眼際
悲上心頭
兩句話表達的意義相隔甚遠,這是不行的。
“字數相等、內容相關”是對聯的基礎要素。
三、詞性相當
“詞性相當”是對聯的語法要素,其基本含義是:上下聯相對應的每個字、詞的詞性應屬于同一類別。即名詞對名詞,動詞對動詞,等等。
例:
春 來 眼際
喜 上 眉梢
名詞 動詞 名詞(名詞性偏正詞組)
病例:
春 來 眼際
(名詞 動詞 名詞;細分:“眼、際”均為名詞)
風光 無限
(名詞 形容詞;細分:“風、光”名詞,“無”副詞兼動詞,“限”名詞)
四、平仄相諧
“平仄”的概念:“平”指普通話陰平、陽平,即第一、二聲,如“媽、麻”,在對聯中稱為“平聲字”;“仄”指普通話上聲、去聲,即第三、四聲,如“馬、罵”,在對聯中稱為“仄聲字”。
“平仄相諧”就是聲調相互協調,以便讀起來瑯瑯上口,有音韻感!捌截葡嘀C”是對聯的聲律要素。
對聯不像格律詩詞那樣要求尾字押韻,但要求上聯聯腳是仄聲,下聯聯腳是平聲!奥撃_上仄下平”是對聯聲律最基本的規則。例:
春來眼際
平平仄仄
喜上眉梢
仄仄平平
上聯聯腳“際”普通話讀去聲,在對聯中歸入仄聲字,下聯聯腳“梢”讀陰平,歸入平聲字!半H”和“梢”就符合“聯腳上仄下平”的聲律規則。而上面的病例“春來眼際,風光無限”聯腳都是仄聲,所以此病例除了詞性對仗不工的問題,還存在聲律不合規則的問題。
上例中,上下聯除尾字平仄相反外,我們還注意到其他字的平仄也是相反的,這也是對聯聲律的要求。上下聯平仄相反也是“對”的概念,即反向對應。不過對聯聲律并不要求每個字都平仄相反,如上面的病例“春來眼際,悲上心頭”,雖然“春”和“悲”都是平聲,但整幅聯作從聲律上說是沒有問題的。
除聯腳字平仄必須相反(且上仄下平)外,其他哪些字可以不相反,哪些必須相反?這就涉及到對聯聲律更多的規則,我們將在第二講中繼續介紹。
至此,大家已經對“什么是對聯”這個問題有了初步的認識。我們常用“對仗工整”來肯定一副對聯作品,其含義就是:此聯作在內容、詞性、聲律三個方面符合要求。
古代常將對聯懸掛、張貼于店堂廟宇的楹柱上,所以對聯又稱楹聯。隨著社會的發展,對聯的形式、用途和種類也有不少新的變化,“楹聯”便成了對聯的雅稱。
對聯有各種分類。按字數,分為短聯和長聯,單邊30字及以上為長聯。按用途和內容(聯類),分為春聯、賀聯(婚慶、賀壽、喬遷、開業等場合)、挽聯、宅第聯、勝跡廟堂聯等等。按修辭格式和手法(聯格)劃分,類別很多,參見本站 楹聯倉庫 首頁的分類表。用于張貼的春聯、壽聯、婚聯、挽聯通常加一個4個字的橫批(從右自左書寫)。其他種類的對聯一般不加橫批。
結合上述對聯的基本規則和分類,現略舉數例,請嘗試分析每幅作品在內容、詞性、聲律三個方面的對仗情況。
有天皆麗日
無地不春風(春聯)
處處歡歌遍地
家家喜笑連天(春聯)
陌上春來花似錦
庭前鵲鬧客如云(春聯)
并蒂花開四季
比翼鳥伴百年 (婚慶聯)
綠葉襯紅花 花繁葉茂
情歌譜新曲 曲美歌甜(婚慶聯,花、曲為頂針手法)
山明水秀八節四時顏不老
日麗風和千年萬古景長春(賀壽聯)
風風雨雨為人民終身奮斗
山山水水留足跡風范長存(挽聯,風雨、山水疊字手法)
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
家事國事天下事事事關心
(顧憲成題東大書院!皶骸笔枪沤胤缴显O立的供人讀書或講學的場所。書院聯書卷味濃厚、書生氣十足,自成一派,對仗工整,佳作頗多。此聯即為經典的復字、疊字、頂針聯)
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