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      1. 對聯的形式

        時間:2020-11-05 17:09:52 對聯 我要投稿

        對聯的形式

        對聯的形式1

          (一)

        對聯的形式

          一般來說,對聯有聯語和對句之分;

          1.對句沒有特別的形式要求,主要是口頭進行,訴之于聽覺,倘記錄于書面,則按聯語形式但決不帶橫額。

          2.聯語必須寫出來張貼或懸掛;有些還必須配上橫額。聯語可以用任何書體來書寫。

          上聯:第一句,叫出句,也叫出聯, 如 門第春常在

          下聯:第二句,叫對(應)句或應聯,如 人家慶有余

          橫額:也叫橫批或橫披。如 福星高照

          其貼法有三:

          甲式(傳統式):上聯在右下聯在左,橫額文字順序為從右至左。

          乙式(常用):上聯在基下聯在右,橫額順序也是從左至右。

          丙式(不常見式):上聯在右下聯在左,橫額順序卻是從左至右

          (二)

          對聯這種我國特有的文學樣式,其基本特征是“對”,要求形式整齊、音節和諧、節奏對稱。以下幾種形式的對聯可謂妙趣橫生。

          1. 疊字聯:就是單字的重疊,但這種對聯不易把握。

          2. 數字聯:就是將數詞巧妙的嵌入其間,讀來妙趣橫生。

          3. 回文聯:就是對聯順念和反念,讀音都一樣

          4.連字聯:就是利用多音字現象,用同一漢字的不同音義組成對聯

          5. 缺字聯:就是上下聯各缺一字,對聯的真正含義就隱含其間

          6. 拆字聯:就是如字謎一樣,把一個漢字拆成幾個部分,組成對聯

          7. 雙關聯:就是使用雙關的修辭手法,對聯的字面意思和實際意思不同, 其真正的意思是隱含的。

        對聯的形式2

          對聯有聯語和對句之分。

          對句沒有特別的形式要求,主要是口頭進行,訴之于聽覺,倘記錄于書面,則按聯語形式但決不帶橫額。

          聯語必須寫出來張貼或懸掛;有些還必須配上橫額。聯語可以用任何書體來書寫。

          上聯:第一句,叫出句,也叫出聯,

          如

          門第春常在

          下聯:第二句,叫對(應)句或應聯,如

          人家慶有余

          橫額:也叫橫批或橫披。如

          福星高照

          其貼法有三:

          甲式(傳統式):上聯在右下聯在左,橫額文字順序為從右至左。

          乙式(常用):上聯在基下聯在右,橫額順序也是從左至右。

          丙式(不常見式):上聯在右下聯在左,橫額順序卻是從左至右。

        對聯的形式3

          聯這種我國特有的文學樣式,其基本特征是“對”,要求形式整齊、音節和諧、節奏對稱。以下幾種形式的對聯可謂妙趣橫生。

          一、缺字聯:就是上下聯各缺一字,對聯的真正含義就隱含其間

          春節前夕,鄭板橋和蘇州知府一同外出巡游,

          見南門街一戶人家貼了一幅對聯:“二三四五,六七八九”。鄭板橋眉頭緊鎖,趕緊買了衣服、肉、糧食前去扣門,見這家一貧如洗。主人收了禮物后,千恩萬謝。在回來的途中,知府忙問他怎么知道這戶人家的根底。鄭板橋笑道:“人家大門上不是明寫著嗎?你看,十個數字,就是缺一(衣)少十(食)嘛!”

          同學們,你能說出“一二三四五六七,

          孝悌忠信禮儀廉”這幅諷聯的真正含義嗎?

          二、拆字聯:就是如字謎一樣,把一個漢字拆成幾個部分,組成對聯

          一個官家小姐立志嫁一個有才學的人。她出的上聯是:“寸土為寺,寺旁言詩,詩曰:‘明月送僧歸古寺’!币欢浞謩e拆“寺”、“詩”,且末句古詩的最后一字與首句末字同。幾年之后,廣東才子林大欽赴京趕考,讀到《孟子》中的“斧斤以時入林”,忽然靈機一動,對出了下聯:“雙木成林,林下示禁,禁曰:‘斧斤以時入林’。”二人終成連理。

          再如下面的新婚聯:“日在東,月在西,天上生成明字;子居左,女居右,

          人間配定好人。”

          三、數字聯:就是將數詞巧妙的嵌入其間,讀來妙趣橫生。

          成都武侯祠有一幅據諸葛亮生平史實和傳說撰寫的對聯,

          上聯嵌入一至十十個數字,下聯嵌入了五方和五行:“收二川,排八卦,六擊七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里變金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”

          類似的如:“玉手搖搖,五指三長兩短;寶塔尖尖,七層四面八方!

          四、回文聯:就是對聯順念和反念,讀音都一樣

          一日,才子李調元來到川東一古剎,長老和尚請他為自己師傅畫的“出水荷花”上唐伯虎題的.上聯:“畫上荷花和尚畫”補寫下聯。李調元略一思索,揮毫在上聯旁寫出了下聯:“書臨漢字翰林書”。

          再如:“客上天然居,居然天上客”,“人過大佛寺,寺佛大過人”。

          五、連字聯:就是利用多音字現象,用同一漢字的不同音義組成對聯

          宋代山海關附近的孟姜女廟的石碑上有一副對聯:“海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云長長長長長長長消!鄙下摷狱c的字讀“ch”,通“潮”;沒有加點的讀“zh”,“早上”的意思;下聯加點的字讀“chng”,意思為“常!睕]有加點的讀“zh?ng”,通“漲”

          再如:“好(h)讀書不好(h)讀書;好(h)讀書不好(h)讀書!

          六、雙關聯:就是使用雙關的修辭手法,對聯的字面意思和實際意思不同,

          其真正的意思是隱含的。

          才子徐文長年少時恃才放曠,經常出私塾先生的洋相。一次,先生指著他的鼻子說:“眼珠子,鼻孔子,珠(諸)子在前孔子在后”,他靈機一動,指著先生的胡子對出了下聯:“胡后生,眉先生,后生卻比先生長!毕壬豢啥,吼道:“猿斷木楚山中,小猴子也敢對鋸(句)”,徐文長毫不示弱,隨口吟道:“馬陷足污泥中,老畜牲怎敢出蹄(題)!毕壬鷼獾媚樕l青,

          只好灰溜溜的走了。

          同學們,你知道“總裁為您服務,

          領袖由我安排”這副對聯貼在什么店面最合適嗎?

          七、疊字聯:就是單字的重疊,但這種對聯不易把握。

          清人劉樹屏題愚園花神閣聯:“花花葉葉,翠翠紅紅,惟司香尉著意扶持,不教風風雨雨,冷冷清清;蝶蝶鶼鶼,生生世世,愿有情人都成眷屬,長此朝朝暮暮,喜喜歡歡!

          再如:“山山水水,處處明明秀秀;晴晴雨雨,時時好好奇奇!

        對聯的形式4

          (一)上下兩聯數字相等,長短一致對聯由上下聯組成,上下聯又分別可以稱作出句,對句。有的對聯還有橫批,也叫橫額。橫批就好象是對聯的題目一樣,同對聯內容相關,起畫龍點睛的作用。對聯無論長短,對上下兩聯而言字數都是一樣的,也就是說不能一個字數多,一個字數少。再長的對聯也是這樣。需指出的是對聯不管多短多長,何為上聯,何為下聯,要搭配好,一般次序不宜顛倒。另外,對聯寫作的長短一般視所掛的地方的需要而定。

          (二)上下兩聯要求對稱具體來講就是上下兩聯要名詞對名詞;動詞對動詞;形容詞對形容詞;數詞對數詞;代詞對代詞;副詞對副詞;介詞對介詞。詞與詞之間所構成的關系也需一致,要主謂結構對主謂結構;動賓結構對動賓結構;述補結構對述補結構等。另外要求人名對人名;地名對地名;數字對數字。當然有的對聯要求也不十分嚴格,只要詞性,結構基本相對就行了,這種對聯叫寬式對。如:蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。這里“蟬”對“鳥”、“林”對“山”是名詞對名詞;“愈”對“更”是副詞對副詞;“靜 ”對“幽”是形容詞對形容詞;“噪”對“鳴”是動詞對動詞;“蟬噪”對“鳥鳴”是主謂相對;“林愈靜”對“山更幽”也是主謂相對。同時兩句話的意思又分別是由一種因果關系構成的,這是兩聯對仗工整的句子。又如: 翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕風風雨雨年年暮暮朝朝。這是一句寬式對,上下聯的詞性都不相對,物名之間也不構成對應關系。

          (三)上下兩聯要求平仄相對平仄即從聲調、節奏、韻律方面講。對聯和律詩中間的對偶句不同,不必押腳韻,但必須分節奏,調平仄。對聯要有節奏感,念起來順口,聽起來悅耳。節奏感在對聯中是重要的,不論是五字聯、七字聯,都需節拍諧調,長短強弱不能亂。長對聯是由許多短句組成的,其節拍可依據短句的要求而要求。對聯要注意平仄相對,遵守“上仄下平”的規則。即上句最末一字要用仄聲字,下句最末一字要用平聲字。這里平仄是詞詩格律中的術語。在古漢語中,四聲為“平、上、去、入”。今天的陽平陽平相當于“平”,上聲去聲相當于“仄”。而古漢語的入聲字是分別派入到現代漢語的四聲之中了,入聲字歸入仄” 。過去人們流傳這樣一個口決叫“平對仄,仄對平,平仄要分清。一三五不論,二四六分明”。這就是說,上下聯相應的字平仄要相對,每句的第一三五個字可以不受限制,而第二四六三個字則必須按照平仄格式,要平仄分明。平仄的基本句式有以下幾種:三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。掌握好對聯的平仄和它的分布規律非常重要。仄聲字具有短促有力的特點,平聲字具有舒緩悠長的特點,故平仄的交替安排,往往可以抑揚頓挫,富有節奏,產生輕重、抑揚、回旋的音樂美。如:海闊憑魚躍(仄仄平平仄)天高任鳥飛(平平仄仄平)又如:柳綠千山秀(平平仄仄平平仄)風和萬水歡(仄仄平平仄仄平)

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