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      1. 《假如給我三天光明》讀書筆記

        時間:2020-12-19 16:50:44 讀書筆記 我要投稿

        《假如給我三天光明》讀書筆記800字范文

          《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學生涯。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的《假如給我三天光明》讀書筆記,希望能夠幫到大家。

        《假如給我三天光明》讀書筆記800字范文

          《假如給我三天光明》讀書筆記800字范文一

          《假如給我三天光明》,這是一個讓人深思的題目。聽了以后,不免會產生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明,她會去做什么呢?這一連串的問題會浮于腦海。我無法回答你們,因為我還沒有看完這本書。

          但是,在書中我看過的每一篇文章,都給我留下了深刻印象。

          小時候的海倫(就是作者)是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了?傊,她比一般的孩子要乖的多,也好學的多。然而好景不長,幸福的時光總是結束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。這三樣東西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對一個常人來說,等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫,給你三天時間,你會去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心里只有一個念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點兒結束算了。

          然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業與美國哈佛大學,這是一個多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如啊!

          海倫可以創造這些常人無法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰,用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰,終于,她戰勝了生命的挑戰,張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!

          《假如給我三天光明》讀書筆記800字范文二

          我讀過好多的書,但是我覺得最好看的將是《假如給我三天光明》了。

          這本書的主人公是海倫.凱勒,她是一個殘疾人,從小就失去了聽力,視力,以及說話的能力但她沒有就此放棄,而是堅強的活下去。在她的一聲創作了許多的作品,有《我的生活》《我生活的世界》《我的宗教》等等,此外,她終生致力于為殘障人士服務,積極為殘疾人造福。馬克.吐溫曾經說過:“19世紀有兩位偉大的人物,以為是拿破侖,以為將是海倫.凱勒。連殘疾人都這么有信心,我們就更因該珍惜生命了。

          海倫。凱特之所以成功的原因是通過學習。在我秦子龍來到這個世上的那一刻起,我就開始了學習。每天每分每秒我無時不在學習。例如:小時候,我蹣跚學步、咿呀學語;長大了,我獨立思考、學會創造。從生活的本領到做人的道理,一切知識,技能皆來自學習。還有我從歪歪扭扭寫下第一個字,便趕到了學習的快樂;從第一次走入課堂,我就把學習納入到人生的主要活動之中。正如海倫。凱特所說:“生活像一首歌,只有學習才會識譜哼歌;人生像一本書,只有學習才能寫就輝煌。”

          學習可以使我辨明是非美丑,塑造健康人生,培養高尚品德、正確把握人生之舵;學習可以提高我的品德修養;學習可以增長我的知識;學習才能促使我適應社會發展需要。學習認識,既獲取理解的手段;學會做事,以便能夠對自己所處的環境產生影響;學會共處,以便與他人一道參加活動,并在其中進行合作;學會生存,充分發展自己的人格,增強自主性、判斷力和個人的責任感來行動。”

          這篇文章中給我印象最深刻是海倫說的一句話:“過了一段時間,逐漸擺脫一段不愉快的經歷給我投下了陰影。我小心謹慎,但卻不屈不撓的寫下去。”《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺,我們應該以海倫為榜樣,向她學習,做一個生命的強者。

          《假如給我三天光明》讀書筆記800字范文三

          蒼綠濃密的樹陰下,靜寂的小院里,柔和的燈光中,處處留下了我讀書的`印跡。

          長長的暑假,我如饑似渴,讀了好幾本書。這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對挫折、不折不撓,我的內心也為之而顫動。(真是心隨“書”動!)這些書中,最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

          海倫·凱勒是一位殘障的教育家,被認為是十九世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個月的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。八歲時,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐,海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,并嘗試寫作。

          海倫·凱勒是一個意志堅強的女孩兒,由于她又盲、又聾、又啞,學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了麻煩。老師開始上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學生人數多,老師也不能給一些特別照顧。這時,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈佛大學。

          面對殘酷的現實,海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運的挑戰,用愛心去擁抱整個世界。她用實際行動證明了人類是可以戰勝命運的。她還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,以勉勵后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一顆閃亮的星星,發出璀璨的光芒,照亮后人前進的方向。

          這個暑假,我能結識這位偉大的女性,真的特別興奮。與之相比,我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時,就像一只縮頭烏龜,不敢勇敢面對,F在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像凱勒那樣永不停歇,做一個真正的強者,學會用陽光般的愛心擁抱這個燦爛的世界。(榜樣的力量!)

          同學們,捧起好書吧,讓知識的種子在我們幼小的心里發芽、生根、開花、結果,讓好書伴我們成長!

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