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老人與海讀書筆記800字(通用24篇)
人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的老人與海讀書筆記800字 ,歡迎閱讀本文!
老人與海讀書筆記 1
讀完《老人與!,我不禁為這樣一個具有如此頑強(qiáng)意念老漁夫所震撼,閉上眼,眼前浮現(xiàn)的是浪黑風(fēng)高的夜,月光下,一艘綁著碩大馬林魚的小船艱難前行著。與鯊魚們殊死搏斗過后體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯著海面,警惕隨時可能出現(xiàn)的危險……
作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的`大馬林魚。他把魚綁在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫當(dāng)然沒有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是,當(dāng)他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。
是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅強(qiáng)的意念、不屈的靈魂,在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標(biāo)憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。
老人對“美好”的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命:他面對目標(biāo)不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏,就連老人做夢也會夢到雄師,這也表明了老人對青壯年的渴望,對生命的輝煌時期的渴望。
雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
老人與海讀書筆記 2
今天,我終于讀完了海明威的老人與海。讀完后,我思緒萬千,文中講述了一個真實的故事:一位老人獨自在海上打魚,他已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。有一次,他釣到了一條大魚,由于魚太大了,他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來,因為魚比船大很多,所以他把魚綁在小船上。在回家的路上,由于魚的血腥味在海水中蔓延,所以引得許多鯊魚來啃食魚肉,老人又使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,不幸的是,他的手受傷了,鯊魚趁機(jī)得逞,把魚肉都吃光了,老人不得不劃著孤獨的`小船,帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了,人們看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去,但是他的精神,永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我很喜歡老人與海的作者海明威在書中的一句名言:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦嵣系拇_如此:一個人的肉體可能會被打倒,會被消滅,但是他的精神是不會屈服,所以,也許可以消滅一個人,讓他消失在世間,但是卻不能打敗他精神的延續(xù)。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。老人與海中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
老人與海這本書告訴我一個道理:我們遇到什么事都要全力以赴,碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,一定要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀書筆記 3
如果我是一名運動員,那么老人與海這個故事就是觀眾的掌聲;如果我是一只小船,那么老人與海這個故事就是小船的發(fā)動機(jī);現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,那么老人與海這個故事就是讓我努力學(xué)習(xí)的動力。
老人又黑又瘦,脖子上的皺紋如溝壑一般,向我訴說著歲月的滄桑無情。他的臉上長滿了褐色的斑,那是長期在海上捕魚,熱帶海洋上的太陽在臉上留下來的印記。褐斑從他臉的兩側(cè)一直延伸下去,他的雙手因為一次又一次用繩索拉大魚而留下了深深的'傷疤。老人身上的一切都是那么滄桑,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)閃爍著喜悅而不服輸?shù)纳袂椤_@個老人就是漁夫桑迪亞哥。
桑迪亞哥靠打魚為生,可是漫長的八十四天過去了,桑迪亞哥還是一條魚也沒鉤到,但是不服輸?shù)乃麍孕琶魈煲欢茔^到大魚。果然,在第八十五天里,桑迪亞哥收獲了一條比他的小船還要大的魚?烧(dāng)桑迪亞哥滿載而歸時,殺死大魚的血卻引來了鯊魚,老人的大魚被鯊魚一點一點的吃掉,可他并不氣餒,與鯊魚頑強(qiáng)搏斗。最后,老人憑著堅強(qiáng)的意志,打敗了鯊魚,可是大魚卻被鯊魚吃的只剩下一副骨架。
桑迪亞哥這一小小的舉動——堅持、永不放棄,讓我想起了中華民族的優(yōu)秀兒女文天祥、岳飛,在敵人的威脅下而堅強(qiáng)不屈;汶川大地震中,埋在廢墟下的人們用自己的堅強(qiáng)意志與生命抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了一個有一個生命奇跡!在看看我自己,我很慚愧,因為生活中的我很沒有恒心:練毛筆字時,總寫不好就大叫:“啊,不寫了不寫了。”打掃衛(wèi)生剛干到一半時,因為嫌累就半途而廢了。讀了老人與海,桑迪亞哥成為了我生活中的一個榜樣:
困難來了,拿出勇氣戰(zhàn)勝它!失敗了,永不放棄!
老人與海讀書筆記 4
我愛讀書,寒假里讀過的所有書當(dāng)中,《老人與!方o我的印象最深。
《老人與海》是美國著名作家海明威的作品,也是榮獲諾貝爾獎的優(yōu)秀之作。小說中塑造了一位意志堅強(qiáng),與鯊魚不屈不撓進(jìn)行搏斗的老人。
老人是一位在海灣捕魚的漁翁。他消瘦而憔悴,臉上滿是皺紋。盡管已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了,但他仍然不放棄。這一次出海,老人終于釣到一條大馬林魚。因為魚太大,年老的他力不從心,遲遲沒能捕獲,只能拉著釣魚繩隨波逐流。在這個過程中,由于馬林魚的掙扎,老人拉著釣魚繩的手被磨出了血,讓他疼痛難忍。幾天后,疲憊的馬林魚終于被老人捕獲了。可是,受傷的馬林魚流出的鮮血也引來了附近的鯊魚。鯊魚向老人的小船發(fā)起攻擊。老人拿起魚叉奮力還擊,但僅擊退了一條鯊魚,而他的魚叉也被退卻的鯊魚帶走了,其它的鯊魚仍繼續(xù)攻擊老人。此時,老人只剩下一把小刀,但他不向命運低頭,不屈不撓地用小刀繼續(xù)還擊。最后,老人擊退了所有的鯊魚。
從小說中,我認(rèn)識了一位堅強(qiáng)、勇敢的.老人。他面對挫折永不放棄;面對困難,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。
對照自己,我并不堅強(qiáng),常常因為一點挫折而放棄。有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸用彩色鉛筆畫的小鸚鵡十分好看,就也吵著要畫。一開始,我畫得還好,但漸漸失去了耐心,不論怎么努力,都畫不好。我一擺筆,不畫了。當(dāng)抬頭看見那本《老人與海》時,想起了老人在遇到如此大的挫折和困難后都能站起來與鯊魚搏斗,我又有什么理由放棄呢?最后,我不但堅持將小鸚鵡畫完,還在日記中寫到:“只有擁有一顆堅強(qiáng)的心,才能做到永不言敗,堅持不懈......老人是我的榜樣,我真想象他那樣堅強(qiáng)!”
“書中自有黃金屋”在《老人與!愤@本書中,我學(xué)到了許多道理。更重要的是,我要學(xué)習(xí)老人對自己追求的目標(biāo)不輕意放棄的意志,遇到挫折堅強(qiáng)面對的精神。
老人與海讀書筆記 5
在墨西哥灣流,有著一位名叫桑地亞哥的老漁夫。他連續(xù)84天都沒有捕到魚,人們紛紛嘲笑他,就連跟他一起打魚的男孩,也在家人的逼迫下離開了。
然而,老人是不服輸?shù)模麤Q定再次出海捕魚。為了捕到大魚,他把船劃到了比以往更遠(yuǎn)的地方,劃過了“大深井”。經(jīng)過一個早上的耐心等待,老人在軍艦鳥飛翔的地方釣到了一條身長十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚。這條重的讓人難以置信的大馬林魚始終沒有浮上來,而是拖著老人的漁船一直游向大海的深處。老人拉著繩索一直與大馬林魚僵持到晚上,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手?墒,偏偏在這個時候,老人的左手抽筋了。
然而,這是老人夢寐以求的大魚,他怎么也不會放棄捕捉它。老人相信憑著堅定的意志和智慧一定能捕獲它。
當(dāng)?shù)?天的初陽升起時,老人與魚展開了最終的決斗。當(dāng)大馬林魚再次跳起的時候,老人將魚叉舉到最高,用盡所有的力氣加上剛積聚起的力氣,對著魚兒的側(cè)腹直捅下去。垂死之際的魚兒突然有了活力,他突然跳了起來,然后又落了下去。激起了浪花,濺了老人一生,濺得滿船都是。當(dāng)大馬林魚再次浮上來時,它已經(jīng)死了。
但是,一群群鯊魚聞著血腥味游了過來。老人誓死捍衛(wèi)自己的勝利成果,殺死了數(shù)不盡的鯊魚,然而大魚也被咬的只剩半條。它的體能超越極限,武器也都丟失。但是,它決定繼續(xù)跟鯊魚斗下去,絕不認(rèn)輸。
可是,這條大魚終究逃不過被吃光的命運。
經(jīng)過三天兩夜的殊死搏斗,絕不屈服的老人,將大魚的骨頭帶回,無盡的惋惜和由衷的敬佩充滿了鎮(zhèn)子的'每個角落。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失。坏耘f堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
老人與海讀書筆記 6
“人可以被毀滅,但是不可以被打敗!”
《老人與海》講述的是一個遠(yuǎn)近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人,但他最近霉運當(dāng)頭,一連84天下海,竟沒有捕到一條魚,第85天,老人照常出海。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍死拉著不放。沒有水,沒有食物,沒有武器,左手抽筋也沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個龐然大物,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭先恐后的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可還是改變不了魚被吃光的命運。最后,老人拖回一副魚的骨架,他回到家躺在床上,只好在夢中去尋回往日美好的歲月,以忘記現(xiàn)實的殘酷。
老人面對的即便是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們看到的是一個頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不應(yīng)該被困難所征服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭。人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),就會成為一個強(qiáng)者。
“一個人并不是生來就要被打敗的”。不可否認(rèn),只要是人都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時候,無論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人生命的價值已在那過程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過,奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?
人生路上,無數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個真正的'勝利者。老人是渺小的但又是偉大的,因為他的意志是那樣的堅強(qiáng),同時也顯示了人類在面對困境絕境時所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。
老人與海讀書筆記 7
寒假里,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥第八十四天出海一無所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來了第八十五天充滿希望的黎明,又迎來了第八十五天燦爛的陽光。第八十五天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚上鉤了。接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動的表現(xiàn)出了老人的堅強(qiáng),永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,他又試了一下。
經(jīng)過一次又一次的.嘗試,桑提亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),是他戰(zhàn)勝了大馬林魚,同時也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會成功,當(dāng)我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!
故事告訴我們,在人生的長河中,不管會遇到多少艱難險阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!
老人與海讀書筆記 8
最近閱讀了美國著名專家海明威的著名短篇小說《老人與!,深有感觸。
這部小說講述了這樣一個故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚,但每次都空船而歸。在第85天出海時,他遇到了一只非常大的馬林魚,可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負(fù)重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚的血引來了大批的鯊魚。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們。當(dāng)老人把船駛回海灣之時,那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。
“一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。
那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會,無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下。他們在打拼的同時也實現(xiàn)了自己的人生價值,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義,他們也是那么的堅強(qiáng),對生活充滿了無比熱愛。
反觀我們自己,我們實在是沒有生活的.壓力,我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價值觀不正確的視頻,抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習(xí)很累,我也深有感觸,但是過早的抱怨生活,以后你該怎么過?正如老人一樣,他在海上與馬林魚、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜,甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子。這點證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對的只是學(xué)習(xí)上、生活上那點甚至微不足道的事。我們應(yīng)當(dāng)變得堅強(qiáng)勇敢,并學(xué)會面對現(xiàn)實、面對困難,將自己變得更加優(yōu)秀!
老人與海讀書筆記 9
《老人與!肥且徊績(nèi)容很簡單,但讀過之后卻令人回味無窮的小說。
起初我在看《老人與!窌r,總覺得這篇小說十分乏味,無非就是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有不到魚的情況下,終于弟子釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在規(guī)程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨的故事。內(nèi)容并不新穎,也并沒有能吸引人,讓人一開始讀讀不完就不安心的的情節(jié),總讓人覺得平淡無奇。
但是若你細(xì)細(xì)評讀,就會發(fā)現(xiàn),肅然故事平淡,但所表現(xiàn)出來的精神卻讓人折服。就主人公古巴老漁夫圣地亞哥來說,盡管開頭就處于不利地位,四十八天沒捕到魚,別的漁夫都把它看成是失敗者他“消瘦憔悴”,“手上有勒的很深的傷疤”,沒錢買吃食,得靠那男孩給他送來然而他的.英勇正在于知其不可為而為之,在第八十五天下決心“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚。在現(xiàn)實生活中,我們是否能有老人這樣“知其不可為兒為之”的精神?是否能在別人嘲諷中朝自己的目標(biāo)前進(jìn)不動搖?是否能出去失敗的陰影,繼續(xù)努力?作為學(xué)生有壓力,遭遇挫折,之不可避免的。為什么有人能堅持下來,有的人就半途而廢呢?那就是意志與決心的問題。老人真的釣上了一條大馬林魚,明知對方力量比他強(qiáng)還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了他把小刀綁在漿把上亂扎,刀子斷了,他用短棍,短棍也掉了,舵把來打盡管最后魚肉都被咬掉了但什么也無法摧殘他的英勇意志。即使是在這種情況下他仍說:“然而人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。只是小說的主題,也是我最喜歡的一句話。人活著就會遭遇失敗,但我們要有堅定的意志,堅持下去,不要過于注重結(jié)果,而要看在拼搏過程中收獲了什么。
“走自己的路,讓別人說去吧!
老人與海讀書筆記 10
讀了《老人與海》,我感觸很多。
《老人與海》的故事情節(jié)很簡單,寫的是古巴漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊。沒想到,他在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切方法來奮力反擊,但回港時馬林魚只剩下魚頭和魚尾和一條脊骨。盡管沒有什么收獲,但什么也無法摧殘他的英勇意志。老漁夫這種堅持不懈、自信的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
俗語道:不以成敗論英雄。他雖然沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里仍舊是失敗者,但實際上他是成功的。他那堅強(qiáng)的意志,使他成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人。就像古時的愚公,明知開山絕非易事,也非一朝一夕可完成,他卻“知其不可而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等,不都是印證了“有志者,事竟成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般閃閃發(fā)光的四個字——超越極限!
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是勇敢面對,以堅持不懈的`精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)碰到一點點困難就失去信心,一旦失敗就好比泄了氣的皮球。有時是因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也有時會因為朋友的誤解而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想那位老漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。人生不可能不遭遇失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,重新上路。
人生能有幾回搏,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們遇到困難時,不要灰心喪氣,一定要堅持,要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),相信成功將不遙遠(yuǎn)。
老人與海讀書筆記 11
“我可不能自暴自棄,死在一條魚面前。”“同他們斗,我會一直斗到死!笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的,他會一次一次與失敗作斗爭。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng)造的一個“倔老頭”。他是一個漁民,漁民最需要的當(dāng)然是魚肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚打交道,在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無所獲后,上天終于眷顧了他,他發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還大許多的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜,終于被老人捕到了?捎幸蝗吼囸I的鯊魚想吃光老人的'魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番,可能是因為他的力氣全用在了捕魚上面,所以,他輸給了一群鯊魚。老人可能認(rèn)為就算失敗了,也要證明自己有過戰(zhàn)利品,所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的,只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚,可他并沒有真正輸。他是一個勝利者,沒有抱怨,而是去挑戰(zhàn)了自我,他贏了他自己。在海上出行的這段時間里,他幾乎沒有一件事情是順利的,可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗,還相信自己。他有時虛弱得快不行了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來動動腦子,可以說他是一個與眾不同的老頭。
《老人與!愤@本書給我的感觸很大,它就像一劑精神補(bǔ)鈣良藥。之前,一看到“山羊”我就心驚膽戰(zhàn),更別說跳了,連嘗試都不敢。讀完整本書后,我才明白:原來我缺乏的是像老人一樣的勇氣和信心啊!比起老人經(jīng)歷的種種困難,我遇見的“小風(fēng)小浪”簡直不值一提。那么,我難道不該向老人學(xué)習(xí)嗎?這本書是一股正能量,給予了我許多信心、勇氣……奇跡般地,我對“山羊”的恐懼消失了,取而代之的是對自己的充分信任。跳過去的那一剎那,陽光燦爛!
沒嘗試又怎么能知道自己不行呢?勇敢走向失敗,我覺得不管贏沒贏,都是勝利。對前方的未知不懼怕,反而微笑面對,堅持不懈,你就是一個勇者。
老人與海讀書筆記 12
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。
雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個不敗的'神話。
前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。
面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!
老人與海讀書筆記 13
今年夏天,在我母親的推薦下,我讀了《老人與!,書中的老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我明白,堅持會成功,超越自己是勝利的真理。
《老人與!分v述了一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫連續(xù)84天沒有在圣地亞哥海上捕魚。第85天,他一大早就把船劃到了遠(yuǎn)處的圣地亞哥海上。出乎意料的是,他捕獲了一條比他的船還大的大槍魚。美好的時光并沒有持續(xù)多久。魚的血腥味吸引了鯊魚搶食。老人不愿意放棄,試圖與鯊魚搏斗。最后,他突出了包圍,把大魚帶回了漁港。每個人都為他歡呼。
我非常欽佩這位老漁夫,因為他開始打一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)?纯次覀,通常遇到一點困難都抱怨。我們是祖國的未來,我們應(yīng)該像老人一樣雄心勃勃,追求更好、更大的目標(biāo)。
讀到一群鯊魚聞到了大魚的.血腥味,爭先恐后地?fù)屖澄铩@先说淖笫謩偝榻。他只能用右手,用木棍、劍魚的嘴和其他可以用來攻擊的武器自衛(wèi),最后趕走了鯊魚。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一半以上了,老人也有趣地批評他的左手該工作的時候休息,我也被老人的樂觀精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度對待,不能等死。
當(dāng)我讀到大槍魚開始在小漁船周圍快速游泳,把纜繩繞在桅桿上,老人的右手舉著鋼叉,在它跳出水面的那一刻,盡力扔到它的心里,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,我的心也在移動,老人不屈.堅持不懈,知道對手強(qiáng)大,不退卻的精神,是多么令人興奮啊!正是因為這種精神,老人才贏得了這場生死較量,值得學(xué)習(xí)!
故事的結(jié)局給我們的不是頹廢,而是鼓勵。勇敢面對現(xiàn)實,暴力.在失敗之前,要保持人們的尊嚴(yán)和勇氣,不要談?wù)撚⑿鄣某蓴,真正的英雄是那種敢于超越自己力量的勝利!
人可以被毀滅,但不能被打敗!
老人與海讀書筆記 14
《老人與!愤@本書這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的.勝利。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應(yīng)該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅韌不拔地與它們搏斗!
老人與海讀書筆記 15
海明威的這篇傳世之作,我只在初中學(xué)過其中的片段。這幾天全篇讀了一遍,獲益良多。整本書,其實就是講述了一個老人出海捕魚的故事。老人年紀(jì)很大了,在八十天內(nèi)捕魚一無所獲。雖然周圍人都嘲笑他,雖然連魚餌都無力獲得,雖然生活飲食都靠賒賬,可是老人的內(nèi)心仍然充滿信心。那天,在唯一一個對他關(guān)心并信任的孩子的幫助下(給他準(zhǔn)備了兩條沙丁魚餌),老人獨立駕駛著他的小漁船出海捕魚去了。
幸運女神終于降臨到老人頭上。夜幕降臨的時候,一條比老人小船還要大的兩英尺的大魚上鉤了。魚實在是太大了,一開始,大魚拖著小船和老人前行。老人果斷地把其他的鉤索全部割斷備用。他感到手中于的鉤索一直拉的很緊,緊緊握住了粗鉤索的左手已經(jīng)開始抽筋。
他過一會兒就在褲子上摩擦那只抽筋的`左手,想使手指恢復(fù)松動。然而天實在太冷了,手指依然無力張開。也許等太陽出來暖和了就能張開吧,老人不停地給自己鼓勁。老人只喝了些水,吃了整條鮪魚。接下來的食物只有幾條鲯鰍。他眺望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地海面,發(fā)覺自己是多么的孤獨。
天亮了,他換了左手緊緊握住鉤索。背上勒著的鉤索,讓他疼的幾乎超出忍受的極限。大魚躍起時,鉤索勒得老人的肩膀?家斷了。然而,老人緊緊握住鉤索,從未想過要放松一刻。最終,老人制服了大魚?戰(zhàn)斗并未結(jié)束,老人拖著大魚回程時,成群的鯊魚來吃大魚并襲擊老人。最終,老人駕著小船拖著只剩下魚頭和魚骨架回到了岸上。他扛著桅桿爬上海岸,一頭栽倒在地,他努力站起來,然后舉起桅桿,扛上肩膀,沿著大陸走去。雖然他中途不得不坐下來休息五次,但是最終回到了他的窩棚,倒頭就睡。
故事自此落下了帷幕?瓷先,老人最后的收獲也不多,但是他證實了自己,正像他說的:“人活著可不是為了失敗而準(zhǔn)備的。”“人可以被消滅,但不能被打倒!”我們在生活中,遇到困難的時候,也該有老人的那股勁頭,那么還有什么事做不成呢?
老人與海讀書筆記 16
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點兒不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鱉魚搏斗,魚叉被鱉魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的.某一個同學(xué)好,但是我并不服輸,反而決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績,我也是第一名。
今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
老人與海讀書筆記 17
上學(xué)的時候?qū)懽x書心得,我寫了《老人與!,那時候的心得可能更側(cè)重于內(nèi)容的描述和重復(fù),現(xiàn)在再次看了一遍,感觸大不相同,書讀百遍其意自現(xiàn)嗎,其實是自己的想法在不斷的改變,讀書的好處,是不但可以學(xué)習(xí)更可以引人思考,人生是本大書,什么時候可以讀懂這本書,書的作者是在書寫別人的人生還是在書寫自己的人生,一本書所體現(xiàn)出來的思想很重要,而我們讀書者的思想體會就體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。
《老人與海》其實是本悲劇,一種希臘式的悲劇,俄狄浦斯樣的悲劇,什么是命運,人本身是創(chuàng)造者又不完全是,所有的所有都是矛盾的,所以此書悲中有喜喜中有悲,就像羅密歐與朱麗葉,朱麗葉是假死本應(yīng)喜可是羅密歐以為真,于是喝了毒藥,醒來后的朱麗葉也殉死,這就是命運的悲劇,悲劇的力量在于深深打動人之后然后讓人可以很平緩的思考,然后變得堅定和樂觀,一個可憐的捕魚老人好久沒有捕到魚了,在明明清楚那么危險的情況下,進(jìn)入深海,終于掉到一條大魚,制服這樣的大魚非常的困難,是三天三夜的殊死搏斗,然而終于可以滿懷喜悅而歸卻遇到鯊魚的襲擊,其實更加可怕的是大海,最后老人終于幸運的存活下來,可是好不容易捕到的大魚只剩下頭尾和脊骨……
老人是勝利者還是失敗者,海是什么,無所謂誰征服誰,無所謂誰得到什么,重要的是那股精神,這就是生活的意義,如果只有平靜的海面,如果只有滿滿的.豐收,如果只有簡簡單單的運作,那我們的思想在哪里,我們的潛力在哪里,然而也不是只有狂風(fēng)暴雨波濤洶涌有著兇猛鯊魚的海面,這片海時而平靜時而洶涌,有著美妙食物的大馬哈魚也有兇惡的鯊魚,生活中的我們需要去面對。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。不得不說更多的體會來自于現(xiàn)在的生活和工作,然而讀書又可以使我們對工作和生活有了新的思考和認(rèn)識,心的出發(fā)從精神開始……
老人與海讀書筆記 18
喜歡那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅守;喜歡那坦然一個人出深海,捕捉大魚的果敢;喜歡那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細(xì)品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的眼睛驀然明確,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,
它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是考慮。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個故事。它讓我考慮:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我深思:人該如何面對不幸,是慌亂逃竄,
還是坦然同意?人該怎么樣對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該怎么樣追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,大家會受傷,但也會成長,會感到欣慰。
它感染我的,是語言!叭瞬槐谕欠浅I档摹,寥寥幾字,卻道出“人要懷有期望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。如此,運氣來的時候,你就
有所籌備了。”很好,運氣是偶然的.,更多時候,大家應(yīng)做好充足籌備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依舊堅守,那剛開始的信念。我仿佛獲
得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,生活的意義和價值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書,呼吸一口清爽空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀書筆記 19
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!這就是美國作家海明威寫的《老人與!。
故事從古巴一位老漁夫說起,這位叫圣地亞哥的老人一次獨自出海打漁,在一無所獲的八十四天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過的,比他的船還長一些的一條大魚。魚大勁更大,拖著老人和小船漂流了整整三天,老人終于把魚刺死并拴在船頭。老人駕船返回時卻遇到了鯊魚群,老人與鯊魚群進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜,無論老人最后帶回來的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,他敢于挑戰(zhàn)的形象都留在了人們心中,即使他最終失敗了,但他沒有向馬林魚,更沒有向鯊魚屈服,表現(xiàn)出了精神上的勝利,他依然是頂天立地的男子漢!
我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度:一次,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我馬上換上它,迫不及待地開始學(xué)了,剛開始雖然我連站都站不穩(wěn),但我還是興奮又好奇,學(xué)了大半天之后,我還是只能滑行一點點遠(yuǎn),最初的興奮勁也過去了,我感覺越來越?jīng)]有意思,怎么這么久都學(xué)不好呢?我急躁起來,雙腳用力一蹬,!我竟然……沒控制好,一下子摔了個狗啃泥,手掌也摔破了皮,我氣急敗壞地脫下溜冰鞋,回到家便將它冷落在了角落里。
現(xiàn)在我會經(jīng)常想想老人的堅強(qiáng),用這種精神來鼓勵自己戰(zhàn)勝困難。其實作為00后的我們生活的`壓力很小,也很少有可以稱之為挫折的東西,在今后漫長的成長道路上,會不斷地面對挫折與失敗,我也要像老人一樣學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切。
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,充滿坎坷,但是如果我們能超越極限,世界終究會為你打開光明的大門!
老人與海讀書筆記 20
《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒放棄,依靠一點水和捕到的一點魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚。
我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻,追求夢想的,充滿勇氣的老人呢?
看到他一個老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得,有一次。上語文課時,我很想回答老師的問題,為了說話不結(jié)巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個個同學(xué)踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點。我突然想到,:我會不會答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。
現(xiàn)在,當(dāng)我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對眾多鯊魚,也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經(jīng)過什么多大的`失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽。
讀完《老人與海》,我總結(jié)道了一個大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。
別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。
老人與海讀書筆記 21
一個樸素的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了蔚藍(lán)色的大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這龐大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的恐怖襲擊,最后的結(jié)局可想而知,漁夫用盡了全身力氣,肩膀又酸又痛,而這條大馬哈魚也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫不值錢的骨架!然而在這個頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是一個失敗者。
身為漁夫的他竟然捕不到一條大魚,還能算是—個真正的漁夫嗎?而他卻依然劃著船,迎著第八十五天的海風(fēng)出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?沒錯,只要有了毅力,便沒有不可攀登的高山,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!做人應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,才能獲得更大的成功和勝利。
就拿這次的'奧林匹克運動會來說吧,賽場上那一個個生龍活虎的運動員有哪一個不是身經(jīng)百煉、歷經(jīng)磨難的?只有他們自己知道在這4年的時間里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練,有的時候,似乎覺得世界真的很渺小,吃力了不可以休息,渴了不可以喝水,只有堅持堅持在堅持!正是因為這樣他們在磨練中不斷的進(jìn)步,在困難中不斷的超越自我。
他們同樣擁有跟老人一樣的東西,那就是毅力。一種無法看清,無法摸索的偉大力量!做一個有毅力的人吧,勝利與成功將永遠(yuǎn)屬于你!做一個有毅力的人吧,明天的太陽將為你而升起!
老人與海讀書筆記 22
老實說,《老人與!愤@種著作,讀一遍是絕對不夠的,其中很多精神要義,無法用言語描述,就像序言中所說“看過《老人與海》的,是一種人;沒看過《老人與!返模橇硪环N人!
以捕魚為生的老人,整整八十四天沒有捕到一條魚,再次出海后,一條非常大的魚上鉤了,并拖著老人的小船越行越遠(yuǎn),老人努力抓捕大魚,大魚使勁擺脫老人,在二者搏斗的過程中,還會不時遇到鯊魚前來攻擊,使大魚一次次地被撕咬、死亡,最終被吃個精光。老人最終只好拖著大魚的殘骸回到了家。
讀完書后,百感交集。最最首先的感受是震撼,我震撼的是老人在如此惡劣的環(huán)境如此惡劣的條件下,有如此強(qiáng)大的內(nèi)心,這是非凡人所能做到的,過程中我總是會一遍遍去代入想象老人當(dāng)時的感受,他不會有一絲害怕和恐懼嗎?可是我沒有讀到,老人只是說“人可以被毀滅,但不能被打敗”;繼而是敬仰,老人歷經(jīng)重重險惡,從未退縮,每一次都勇敢地?fù)P起頭、挺起胸,迎接挑戰(zhàn),“現(xiàn)在不是去想你缺少什么的時候。想想拿你現(xiàn)有的東西能夠做什么吧!保纹鋱远o畏樂觀。生活中我們總是容易去后悔、去抱怨,如果當(dāng)初如何如何該多好,如果現(xiàn)下有哪些該多好,老人的這句話點醒了我,是的',還是在現(xiàn)有的條件下努力做到更好吧…
老人身上的堅定、堅強(qiáng)、堅持是我們在日常工作和生活中都值得學(xué)習(xí)的。我是一位高齡產(chǎn)婦二胎媽媽,在新近帶孩子的過程中時有會感到心力交瘁、體力不支,特別是每晚半夜起來泡奶抱娃,很多個當(dāng)下都會覺得真的是靠毅力在堅持,腰酸背痛、缺覺是這段時間的主旋律。而今書里的老人,無疑給了我最大的榜樣示范,讓我很多時候覺得堅持不再是那么痛苦,帶娃是苦,但其中收獲的樂趣也很多。撫育孩子成長的過程,也是父母的一次自我成長,累并快樂著。
不同年齡段讀同一本書都會有不同的感慨,《老人與!肥且旁诖采希磸(fù)閱讀的著作。只看了一遍,自己都覺得仍了解得很膚淺,所以接下來休息的一周,我要繼續(xù)讀第二遍…
老人與海讀書筆記 23
“一艘船越過世界盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字,閃閃發(fā)光----‘超越極限’”,這是作者海明威對《老人與海》這部作品主題最核心的詮釋。我認(rèn)為,這本書最大的好處就是教會了我只有勇敢堅強(qiáng)地面對一切危難,才會成為真正的贏家。
《老人與!访鑼懥艘粋簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡其實并不平凡的經(jīng)歷。連續(xù)84天老人都沒有捕到魚,在別人眼中他就是一個失敗者,但他就是有勇氣在第八十五天又獨自一人駛向大海深處繼續(xù)去捕魚。老漁夫跟著這條大馬林魚漂流了三天三夜,在這三天三夜中他經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗,最終刺死了大魚,這條魚比他的小船還長兩英尺,這是老人從沒聽過也從沒見過的。但馬林魚的血卻誘來了鯊魚,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的骨架,空手“凱旋”。
老人說,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗”。是呀,只要是人就都會有弱點。但只要一個人能勇敢地承認(rèn)弱點并努力休整它、克服它、戰(zhàn)勝它,我認(rèn)為,無論最后的結(jié)果是捕到一條完整的馬林魚還僅僅只是一副空骨架,都已經(jīng)不再重要,因為老漁夫的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了?赡苡腥藭X得他是個失敗者,鯊魚才是勝利者,但是,我認(rèn)為只要為自己的.理想努力追求過,奮斗過,即使最后的結(jié)果并沒有像最初預(yù)想的那么完美,難道就不是勝利者嗎?我欣賞音樂大師貝多芬說過的一句話,“我可以被摧毀,但我不能被打敗”。
人生本來就是一種無止境的追求,這條路漫長、艱難而且充滿曲折,但只要我們始終勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們都將成為最后的勝利者!
老人與海讀書筆記 24
《老人與!肥且徊繗v時一個世紀(jì)的巨著。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
每次讀到這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊,感動則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。 “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,是一個堅強(qiáng)、不畏困難與失敗的人。他雖屢受眾眾失敗的打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。此刻,我不禁想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,中等水平差強(qiáng)人意,主要是我在過程中,沒有付出十分的.勤奮和努力。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當(dāng)時,我還撇撇嘴,對她來了個白眼說:“走著瞧吧。”
結(jié)果,卷子一點難度沒有,我卻考得不太理想。平時一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點沒有上進(jìn)心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,沒有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水,從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時,我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要。現(xiàn)在再次重讀《老人與!,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理:愛拼才會贏!
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