《高貴的施舍》讀書筆記推薦
《高貴的施舍》讀書筆記（1）
我是一個愛幫助他人的小學(xué)生。今天，讀了《高貴的施舍》這篇文章之后，我的思想發(fā)生了變化。我非常佩服文中婦人的智慧和才華，她對需要幫助的人不單單是施舍金錢和食物，而是從精神上幫助他，使他重新找回自信！以前，我經(jīng)常主動去幫助別人，看到弟弟跌倒了，趕快把他扶起來；同學(xué)遇到難題向我請教時，不加思索就把答案告訴他。現(xiàn)在看來，我可能做錯了。
弟弟摔倒了，讓他自己慢慢地站起來，也許對他是個考驗，但可以磨練他的毅力，讓他知道成長的道路并不是一帆風(fēng)順的，可能充滿了崎嶇和坎坷。一向“要星星，給月亮”的弟弟被家里人慣壞了，需要學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)他人，長大才不會成為一個衣來伸手、飯來張口的“貴公子”。如果弟弟再次摔倒，我會鼓勵他勇敢地自己爬起來。如果再有同學(xué)向我請教題目，我一定耐心地教會他解題的方法。
《高貴的施舍》讀書筆記（2）
今天我看了一篇文章——《高貴的施舍》后，被這個故事深深的感動了。這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
是啊！我們都有兩只手，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還可以當(dāng)一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是也可以當(dāng)董事長嗎？甚至比董事長更好，所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的.好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當(dāng)?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣。現(xiàn)在讀了這篇文章，我想我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
《高貴的施舍》讀書筆記（3）
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這一節(jié)是課外閱讀課。同學(xué)們都拿出自己的課外書來看，我也拿出了一本。開始，我大略地翻了一下，一篇名叫《高貴的施舍》的文章吸引了我，我便專心地看了起來。
當(dāng)我看到一個失去一條手臂的乞丐到他們家乞討，我想那位母親一定會慷慨施舍，可令我萬萬沒有想到的是那位母親竟然叫他搬磚。那位乞丐苦苦哀求著，可那位母親依然態(tài)度堅決，我也覺得那位母親似乎太殘忍了。
我接著往下看，才明白母親是為了讓那個乞丐靠自己的力氣掙錢，這樣也給了那個乞丐尊嚴(yán)。看到這里，我對那位母親深感敬佩。我又繼續(xù)往下看，發(fā)現(xiàn)那位母親對每個乞丐都一樣，那堆磚也就經(jīng)常被移來移去。最后，我看到了結(jié)尾，那位乞丐成了一家公司的董事長，想接那位母親到城里去住，可那位母親謝絕了他，讓他把那幢房子送給一只手都沒有的人。她的那句話讓我深深地體會到，我們應(yīng)該幫助有困難的人，同時，在幫助別人時你也應(yīng)該給他人應(yīng)有的尊嚴(yán)。
文中的那位母親讓我記憶猶新，她的行為讓我贊嘆不已。下課鈴聲響了，我還在回味那位母親的良苦用心，那位母親的高尚品格，那位母親的……
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