《中國的體育教育》優(yōu)秀讀書筆記
喜歡動動筋骨的人，最多覺得體育無非是“鍛煉身體”，是出于健康的考慮。很少有人會認(rèn)識到：體育也是一種精神生活。
多年以來，我一直以體育作為自己基本的身心修養(yǎng)，受益良多。在最低級的層面，體育是一個心理療程，能使人擺脫抑郁和沮喪。在更高的層面，體育幫助人領(lǐng)悟人生，呼喚出追求理想的勇氣。田徑運(yùn)動會是學(xué)校檢驗各班集體主義教育的好時機(jī)，也是各路田壇高手揚(yáng)眉吐氣的日子，當(dāng)然，也是學(xué)生們可以徹底放松的幾天。
當(dāng)前學(xué)校體育教育的現(xiàn)狀，也完全是受國家體育方針的影響的。我國的體育教學(xué)內(nèi)容，幾十年來幾乎沒有改變過。即以田徑為核心的競技運(yùn)動項目占了很大的比重。經(jīng)過十幾年的學(xué)校體育教育，不少學(xué)生不僅沒有愛上一種體育項目，反而對體育課產(chǎn)生了反感（倒是一些放羊式的體育課外活動更受學(xué)生歡迎）。因為，他們實在不喜歡體育課上的內(nèi)容，有些項目的測試要求，對某些學(xué)生來說是根本不可能通過的——如長跑、如某些技巧性要求特別高的.項目。這不能不說是一種悲哀。
我覺得，學(xué)校體育教學(xué)，應(yīng)該以幫助學(xué)生培養(yǎng)一種乃至幾種可以終身從事的體育活動項目為目的，而不應(yīng)去搞過多的競技體育項目。通過經(jīng)常性地開展這些運(yùn)動，能夠真正達(dá)到強(qiáng)身健體、修身養(yǎng)性、以運(yùn)動會友的功效，最終可以延年益壽。至于競技體育的成績，應(yīng)該是在大面積提高人民群眾體育鍛煉熱情和水平的基礎(chǔ)上必然的結(jié)果。
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