爺爺一定有辦法讀書筆記（精選28篇）
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編收集整理的爺爺一定有辦法讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇1
今天我讀了一本書名字叫《爺爺一定有辦法》。故事講得是，約瑟小的時候爺爺給他縫了一條毯子，又舒服又保暖，還可以把噩夢統統趕跑。約瑟慢慢長大，毯子又舊又小，媽媽讓他丟掉，約瑟說：“爺爺一定有辦法”。爺爺就把這條毯子縫成了衣服給約瑟穿，每當東西又舊又小時，約瑟都會說：“爺爺一定有辦法”。
后來爺爺把衣服縫成了背心，又把背心縫成了領帶，又把領帶縫成了手帕，最后把手帕縫成了一個紐扣，可是約瑟不小心把紐扣弄丟了，爺爺也找不見紐扣，但約瑟說：“沒關系，這些材料還夠寫成一個奇妙的故事”�？戳诉@個故事以后，我覺得約瑟非常愛他的爺爺，一有事情就覺得爺爺一定有辦法解決，爺爺也很愛約瑟，總是幫約瑟縫新的東西，多么幸福的一家人。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇2
周末我看了一本《爺爺一定有辦法的書》。第一天讀這本書很吃力，因為很多字不認識，在媽媽的幫助下我認真的閱讀，我讀的越來越通順。
主人公是爺爺和他的孫子約瑟，爺爺為約瑟縫了毯子還給他縫了外套，還給他縫了背心，還有領帶，還有手帕還有紐扣。約瑟的爺爺很慈祥、巧手的他能把舊的，看上去可以扔掉的東西重新變成新的。
爺爺最后也沒有辦法，約瑟有辦法就是寫成一個奇妙的故事。讀了這個故事，也使我懂得了生活中要養成節約的好習慣。愛惜家里和學校里的東西，特別是在學習中要像約瑟爺爺一樣多動腦筋，就會找到解決的辦法。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇3
今天是我最高興的一天，因為我第一次沒有讓媽媽讀，一個人讀完了爺爺一定有辦法這本書，約瑟的爺爺真好，約瑟剛生下來給約瑟做了一個毯子，然后約瑟長大了，爺爺又把毯子做成了衣服。又做成背心，又做成手帕，又做成一顆紐扣，后來紐扣丟了，約瑟好著急，爺爺也沒有辦法，約瑟就寫了這本書送給他的爺爺。
我也愛我的姥爺，他每個星期五都來看我，給我做好多的好吃的，還原來給我買了一架外國的特別貴的鋼琴讓我學，他從來不生我氣，不象媽媽老說我，我最愛姥姥和姥爺了。我以后也要寫書送給姥爺。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇4
晚上，媽媽給我講了《爺爺一定有辦法》。書中的爺爺能夠將一塊大布料做成毯子送給自己剛出生的孫子—約瑟�？墒�，隨著約瑟的慢慢長大，布料舊了，毯子不能用了，就改成衣服;衣服穿不上了，就改成背心;背心不能穿了，就改成了領帶;領帶破了，就改成一塊手帕;手帕用破了，就改成了紐扣，結果，約瑟不小心弄丟了紐扣，他本想讓爺爺再想想辦法，可是，媽媽告訴他，沒有了就沒有了，不可能無中生有，于是，約瑟就用筆記錄下了爺爺為自己做的一切。這位爺爺辦法可真多呀。
我們平時生活中，也要注意節約，很多東西是可以反復利用，還可以加工再利用，我們都要做環保小衛士。要向這位爺爺學習，開動腦筋，我們也一定會有好主意的。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇5
今天，老師給我們講了一本書，書的名字叫《爺爺一定有辦法》。里面講的是約瑟的爺爺給約瑟織了一件毯子，那件毯子又舒服又能趕跑噩夢。約瑟漸漸長大了，毯子也舊了。有一天，媽媽對他說：“約瑟，你的毯子又破又舊，真該把它丟了�！奔s瑟說：“爺爺一定有辦法�！睜敔斢纸o約瑟做了一件外套。約瑟又漸漸長大了，外套也老久了。
媽媽有一天又對約瑟說：“你的外套縮水了，變小了，真該把它丟了�！奔s瑟說：“爺爺一定有辦法�！比缓�，爺爺又織了一件背心，隨著約瑟慢慢的長大，有膠和顏色的背心變成了領帶，沾滿泥巴的領帶被爺爺織成了手帕，手帕后來被爺爺做成了一個紐扣。有一天，媽媽說：“約瑟，你的紐扣不見了�！奔s瑟最后沒有找到紐扣。約瑟在教室里寫了一個故事，故事的名字叫《爺爺一定有辦法》。
東西舊了并不是沒有用處了，還可以改成別的東西。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇6
《爺爺一定有辦法》這本書講的是約瑟出生時爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，慢慢的，約瑟長大了，毯子舊了。 媽媽說要把毯子丟了，約瑟卻說爺爺一定有辦法。爺爺把毯子做成了外套，后來每當媽媽說要丟掉時，約瑟就會去找爺爺，爺爺就把外套做成了背心，把背心做成了領帶，把領帶做成了手帕，把手怕做成了紐扣，最后紐扣不見了，約瑟去找爺爺，爺爺也沒有辦法了。第二天，約瑟在學校根據這件事寫出了一個奇妙的故事。
在這本《爺爺一定有辦法》的書中，我最喜歡約瑟，當媽媽說要要把這塊料子丟掉時，約瑟就堅信爺爺一定有辦法，后來紐扣消失時，約瑟很傷心，但是約瑟沒有氣餒，還是像平時一樣去了學校。約瑟在學校寫了一篇奇妙的日記，回家后讀給了家人聽，日記里寫得就是約瑟之前所發生的事情。就是這件事讓我喜歡約瑟，喜歡約瑟的堅信，喜歡約瑟的淡定。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇7
這真是一個奇妙故事，爺爺像一個魔術師一樣，總是能把舊的東西變成新的，真是創意十足。老師告訴我們：“創意就是無中生有，有中生新�！彼蠹壹紡V益的思考生活中有哪些東西老舊了還可以再利用。有人說：可樂瓶可以制作筆筒、玩具。 有的人說：廢紙還可以拿來做勞作、垃圾袋……。大家七嘴八舌的說個沒完。經大家熱烈的討論后學到了由舊變新的秘密。這個故事讓我感到約瑟家生活很簡樸但很富足，更看到一個親情交融的幸福家庭。
看完這個故事讓我想到我的奶奶也和故事中的爺爺一樣很有創意。她會將家里變得很干凈，還會種出很多營養的蔬菜，更會幫將快要死掉的果樹治病。奶奶還利用到附近公園散步運動的時候，幫忙撿垃圾，讓居民有個干凈的公園休閑。在我的心中奶奶是一個女超人，我要學習奶奶做個有創意的人，天天快樂又自在。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇8
李老師讓我們每天堅持課外閱讀半小時，我覺得這是個很不錯的主義，所以從昨天開始我每天都要閱讀半小時，昨天我跟媽媽一起閱讀繪本故事《爺爺一定有辦法》，小故事很有趣，我讀完還想讀呢�，F在我還看不懂字，我先把書自己看圖片一遍然后再讓媽媽幫忙講一遍，自己也用拼音念出來，媽媽說我進步了，嘻。
我特別喜歡這本書的圖畫，因為在這個故事的每一幅圖下空有一個小老鼠的家庭，畫面上的他們沒有臟乎乎的下水道，他們每一只小老鼠都有自己的房間，每間房間都很漂亮，哪里的一切都充滿生活氣息，那么溫馨，那么幸福，最主要是它們也忙忙碌碌著，在用爺爺剪下來的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去真甜蜜。真是美妙極了!媽媽起初都沒看到，還是我告訴她的呢!
通過這本書我還知道，凡事要多動腦筋、想辦法，才能充分利用現有的資源，變廢為寶，把不能用的東西變成有用的東西，而且這樣經常會有意想不到的結果哦。因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。希望自己也能像爺爺那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇9
有一個小孩子叫約瑟，他還是娃娃的時候，爺爺給他縫制了一條奇妙的毯子。漸漸地，他長大了，毯子又小又舊，媽媽說："真該把它丟了"。約瑟不同意，說："爺爺一定有辦法，我找爺爺去"。爺爺拿著毯子翻過來翻過去，說："這塊料子還夠做…一件奇妙的外套"。在以后的日子里，隨著約瑟的成長，外套變成了背心，背心變成了領帶，領帶變成了手帕，手帕變成了紐扣。約瑟快樂地成長著，可是一天，媽媽說："約瑟，你的紐扣呢?"他找遍了所有的地方，還是沒有找到，他難過極了，就去找爺爺，可爺爺這次說："我也沒有辦法了"。第二天，在學校里，約瑟說："這些材料還夠做…"，他寫出了《爺爺一定有辦法》這個故事。
讀完這個故事，我感覺約瑟從小就和爺爺通過一塊藍色的布料建立起深厚的感情，感受到約瑟一家快樂的家庭生活。爺爺和約瑟很節約，約瑟相信爺爺可以把舊東西變成新東西，只要肯動腦筋、肯思考，一定會有辦法的。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇10
一個戴眼鏡的老爺爺，一個穿著藍衣服的小男孩，這本書的封面深深吸引了我，我自已一看原來是《爺爺一定有辦法》
這本書的內容是：當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了，有一天媽媽對他說：約瑟看看你的毯子，又破又舊，好難看真該把它丟了。約瑟說：爺爺一定有辦法，爺爺拿起毯子，看了看，用毯子坐了一件奇妙的外套，約瑟穿上這件奇妙的外套開心的出去玩了。約瑟漸漸長大，外套縮水了，變小了。爺爺看了看，用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長大了，它的背心沾了膠，又粘著顏料。爺爺看了看，用他做了一條奇妙的領帶，不過約瑟長大了，領帶沾了湯，臟了一大塊。爺爺看了看，用領帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長大了，手帕用的破破爛爛斑斑點點。爺爺看了看，爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣，約瑟把扣子裝在他的吊帶上，一天，約瑟的扣子不見了。約瑟找了所有的地方，都是找不到紐扣，第二天，約瑟去上學，在紙上刷刷的寫著，說：這塊料子還夠寫成一個奇妙的故事。
讀完這個故事，爺爺用自己的巧手，普普通通的藍料子，做成毯子、外套、背心、領帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。
我們干事的時候，都要像約瑟的爺爺一樣，發揮自己的想象力，心想事成。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇11
讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事，不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆，為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。
故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創新的過程中，情感也越來越深厚，而約瑟也越發的相信“爺爺一定有辦法”，這辦法來自于一股溫暖的信心，這信心是用親情的土壤培植出來的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復著，思考著，勞動著，縫出藍色毯子，再把藍色毯子變成外套背心等等。
對于一個爺爺而言，這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足，為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺的愛，我們能看到嗎？其實長輩們對我們的愛大多藏在平凡生活里的重復中，每天的接送，一日三餐，不變的叮嚀……這樣的愛，我們能看到嗎？小約瑟為什么那樣執著的不愿丟掉破舊的藍色毯子和用藍色毯子做成的任何東西？因為這塊毯子是爺爺做的，那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因為約瑟愛爺爺，約瑟珍惜爺爺的愛！
這藍色的毯子陪伴約瑟長大，已經成為了約瑟小小生命的一部分。這種執著的珍惜是我們每個孩子都應該學習和擁有的。對我們來說，一個物質過度充裕的年代，物品總是用完即丟，舉凡紙杯、紙盤、衛生筷等，過度的商品化讓我們不太有機會用舊東西，這個故事或許可以給我們一點思考，重新檢視我們的生活習慣與消費行為。
還是應該在生活中注意節約，用自己的雙手改造舊物，讓它們重新綻放光彩。以身作則，讓我們也養成勤儉節約的好習慣，不要隨意浪費。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇12
這是一本充滿溫暖、充滿創造力的書，小時候，爺爺給約瑟做了一條藍毯子，可約瑟漸漸長大了，藍毯子小了、也舊了。于是約瑟去找爺爺，爺爺幫他做了一件外套�？墒�，不久外套也變得又小又舊，于是爺爺又幫他做了背心、藍顏色領帶、手帕、紐扣。直到有一天，紐扣不見了，爺爺也沒辦法了。約瑟就把它寫成了一個奇妙的故事。
孩子很喜歡看這本書，在給他講的時候我總是讓他猜一猜爺爺這次又把約瑟的舊衣服變成什么？他也是充滿好奇，想急于看到下一頁，爺爺到底會給約瑟什么樣的驚奇。故事讀完了，可他的好奇心并沒有結束，他說：“媽媽，我知道約瑟的紐扣在哪里？它被老鼠爸爸搬回家了。”呵呵，書的下面畫了一群小鼠，小老鼠們竟也利用爺爺每次給約瑟做衣服、背心、領帶等裁剪下來的碎片給它們簡陋的棲身之所新增添了桌布、窗簾、棉被等生活用品。太有意思了！
我問他：“你讀《爺爺一定有辦法》有什么感受？他說：“我覺得約瑟非常相信他的爺爺。”是啊，“爺爺一定有辦法”！多么肯定的說法，這不僅是約瑟對爺爺的信任，更包含著彼此間深深地愛。
其實每個孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛的舊毯子、被子或玩具，丟了它，孩子總是萬般不舍，如何把舊的東西賦予新用途，使得生活處處充滿驚奇，也是這本書最有趣的地方。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇13
在家里我們的東西舊了，基本上就是隨手丟掉的，可是文章中的爺爺卻不停地用自己的雙手創造出一件又一件，約瑟喜歡的作品。
這是本充滿溫暖、充滿創造力的書，圍繞一條小小的毯子，圍繞約瑟一家的生活，還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無限溫暖、無限想象的故事。
爺爺一定有辦法，多么肯定的說法，這不僅是約瑟對爺爺的信任，更包含著彼此間深深地愛。
兒子眼尖，看到爺爺在家里給約瑟做毛毯，地下的老鼠在不停地把爺爺裁剪下來的布碎往自己家里運。
軟軟的毛毯蓋在約瑟的身上，陪伴著約瑟地成長，地下的老鼠也在不停地勞作，為建設自己的新家而努力著。
約瑟長大了，毛毯也舊了，媽媽要把毛毯丟棄，可以約瑟不舍得親愛的爺爺親手為他制作的毛毯，不舍得日夜陪伴他的毛毯。“是啊，就像我的小被子一樣噢，一直陪著我噢”兒子開心大叫（他們的被子是外婆在孩子沒出生時給他們做的，兩個孩子，天天喜歡的不得了，天天睡著要抱著心愛的被子）
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇14
從小到大，我讀過許許多多的課外書。有令人開心的，有令人傷心的，還有令人哭笑不得的書。但我最喜歡的書是《爺爺一定有辦法》。
這本書主要講的是，主人公小約瑟和心靈手巧的爺爺之間發生的有趣故事。故事主要內容是這樣的：小約瑟有一位特別手巧的爺爺，爺爺給小約瑟做了一條漂亮的毯子。神奇的是，小約瑟蓋上爺爺做的這條毯子，從來不會做噩夢。但是，隨著小約瑟漸漸長大，毯子有些小了。于是，爺爺又把毯子改做成了襯衫、短袖、背心、領結、毛巾……做出了好多新的東西，每一件小約瑟都非常喜歡。
讀了這本書，我覺得這個爺爺真是太偉大了，為了自己的孫子，想方設法，做出了那么多感人的事情。這也不由得使我想起了自己的奶奶。
有一次，我正在上課，外面下起了鵝毛大雪。“這節課就到這，下課！”老師的聲音剛一落，我們就迫不及待地沖出了教室。在外面的雪地里，我看見了奶奶：她的頭上、身上已經落了厚厚的一層積雪。我沖出校門，和奶奶一起回家。我邊走邊抱怨天冷，奶奶緊緊的把我的手握在她的掌心，說：“現在還冷嗎？”頓時，一股暖流涌進我的心田，我忙說：“不冷了，奶奶�！蓖�！奶奶的手好暖啊。我知道，這是奶奶對我暖暖的愛。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇15
今天我和媽媽一起閱讀了《爺爺一定有辦法》這本經典的繪本書。故事是由一塊普通的藍料子帶來的，講了慈祥的爺爺既聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變新，讓約瑟看見了、穿上了，吃驚不小、喜出望外；“樓板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎縫制成自己喜歡的模樣，把平常的日子裝備拿起來，平常的日子就是很忙碌，很幸福的了。
這個故事里的奇跡全都是爺爺創造出來的，是他的慈祥的愛心和靈巧的手，可是其實這也是所有慈愛的長輩們都創造出來的。在看故事的時候我想到了我的外公，每當我的自行車輪子偏了、輪滑鞋不合適了、電子琴沒電了……我都會大喊道“姥爺來給我修修……”在我的眼里外公就是全能的。故事中爺爺的目光和微微的笑，也是慈愛的長輩們的目光和微笑，誰都能看見，誰也都有這樣的記憶。
普通的生活和日子是最好的料子，無論是藍色、黃色、灰色，甚至黑色。重要的是你能想到把它變成什么。爺爺的奇妙是不僅想到了把它變成一條毯子，更是接二連三的變成衣服、領帶、手帕，乃至讓人一點都沒料到的一粒紐扣！
這是一本很不錯的繪本書，值得小朋友跟家長一起閱讀。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇16
大家好，我是瞿溪二小一（3）班的戴伊晗，今天我給大家分享一本我非常喜歡的一本繪本《爺爺一定有辦法》。
這是由一塊普通的藍料子帶來的故事，講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，給小主人公約瑟做了一條奇妙的毯子，后來爺爺又不斷把變的老舊的毯子改成了背心，領帶，手帕，扣子。善于動腦的爺爺總是能把舊的，看上去可以丟棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了都會驚嘆不已！雖然最后布料消失了，但是我想約瑟一定是非常幸福的！在我們的生活中也是一樣的，有形的事物雖然會消失，但是它所留下的記憶帶給我們的快樂卻會永遠留在我們的心里！
爺爺用愛與智慧給了約瑟無盡的關懷和愛護，守護了約瑟的成長，在約瑟失望的時候，總是能想出辦法給他驚喜，讓他開心起來，陪他度過了一個快樂的童年。這也讓我想起了我的爺爺，對我也總是關懷備至，每當我遇到困難，他總是會悉心教導我，幫助我。他還會像一個老頑童一樣和我一起玩游戲！給我帶來了許多的歡樂！
我的分享結束了，謝謝大家！
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇17
老師第一次推薦我們讀《爺爺一定有辦法》，并將書獎勵給課堂發言特別好的我，一拿到書我就迫不及待地讀了起來。
約瑟的.爺爺，真是一個聰明的爺爺，他能把快要扔掉的東西重新變成一件新的東西，舊毯子變成奇妙的外套，舊外套變成奇妙的背心，舊背心變成奇妙的領帶，舊領帶變成奇妙的手帕，舊手帕又變成奇妙的紐扣……真是太神奇了！可是爺爺并不知道，在他給約瑟做那張神奇的毯子的時候，他家的地板下面搬來了老鼠爸爸和要生鼠寶寶的老鼠媽媽。爺爺做毯子的時候，邊上的小布料有的順著地板縫來到了老鼠媽媽家，你猜，鼠媽媽會怎么做呢？
老鼠媽媽說：“太好了，剛好給寶寶做毯子！”“咦！又掉了幾張下來了！”這下可把鼠媽媽忙壞了，她把這些掉下來的布料給她的鼠寶寶做成了衣服、背帶褲、窗簾……這不，還剩下一塊正好給自己做一塊頭巾。
你看！多聰明的老鼠媽媽啊！ 我太喜歡這本書了！
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇18
這個寒假我和媽媽、姐姐共同讀了《爺爺一定有辦法》這本書。這本書講的是：慈祥的爺爺既聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的。
通過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟，很慈祥。使我深深感到我的爺爺也是同樣愛我們，經常給我們買喜歡的東西，從來不罵我，我們好幸福，我們也愛爺爺。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節約，他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學習，做任何事情都要動動腦筋，多想想辦法，這樣一定會有意想不到的結果；在生活中要養成節約不浪費的好習慣，把姐姐穿小的衣服留下來自己穿。
世紀之交出生的我們，生活條件優越，親人對我們時常的關心，這樣的愛，小朋友們，你們感受到了嗎？
這是一本很好看的書，你們也來看一下吧！
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇19
很小的時候，媽媽給我買了一本非常好看的書，名字叫做《爺爺一定有辦法》，我可喜歡這本書了。那時候，媽媽讀給我聽，現在我上學成長了，可以自己閱讀了。
這本書里有一個特別厲害的老爺爺，他是約瑟的爺爺，他能把一個毛毯改成外套、背心、手帕，變成一切能利用的東西，而且剪下來的碎布頭還讓家里的小老鼠們穿上了新衣服。我每次看到約瑟的爺爺，就想起我的奶奶，她也是一個超級厲害的“大神”，有一次，我在體育課上不小心摔了一跤，把褲子摔破了一個洞，媽媽說扔了吧，多難看。奶奶說，別慌，讓我來想想辦法。后來，她用一塊粉色的布做了一個小花，縫在褲子上，可漂亮了，穿出去可神氣了！轉變就在一瞬間，只要開動腦筋，就可以有不一樣的收獲。
小朋友們，真的希望你們也可以讀到這本書，認識這個特別能干的爺爺。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇20
五一放假期間我和媽媽一起讀了繪本《爺爺一定有辦法》這本書，我很喜歡這本書，跟媽媽一起讀了好多遍。
這本書主要講了：約瑟小的時候，爺爺為他做了一塊奇妙的毯子。這塊毯子是藍色的，上面有星星和月亮，漂亮極了。后來，約瑟大了，毯子舊了，媽媽想丟掉，約瑟卻說：“爺爺一定有辦法�！奔s瑟的爺爺像魔術師一樣，把毯子陸續改為：外套、背心、領帶、手帕和紐扣。這讓我想起我的爺爺，我的爺爺也總是為我修著修那。在爸爸小的時候，爺爺還給爸爸做了一輛漂亮的四輪腳踏車，上面還有一個漂亮的小鹿圖案，一直保存到現在，我小的時候還騎過呢。爺爺真了不起，我喜歡我的爺爺。
讀完這本書后讓我懂得了無論什么東西，無論大小，它的存在都是有價值的，我們要開動腦筋，充分利用它、珍惜它、愛護它，不要隨便丟棄。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇21
讀了《爺爺一定有辦法》這本書后，我覺得約瑟的爺爺就像一位神奇的魔法師。他先是用一塊帶著星星圖案的布給約瑟做了一塊毯子，這塊奇妙的毯子可以把噩夢通通趕走，圖片上蓋著小毯子的小約瑟看起來睡得又香又甜。約瑟慢慢長大了，毯子也漸漸變得又破又舊，媽媽說該扔了，可是爺爺有辦法，爺爺把它變成了一件小外套，穿上新外套的約瑟看起來神氣極了！后來外套慢慢變得不合身了，爺爺又把它改成了一件漂亮的小背心。哇，爺爺每次都能帶給我驚喜，我看到小背心又變成了領帶、手帕，居然還能做成紐扣！
閱讀完了這個故事，我感受到了爺爺和約瑟之間濃濃的愛，爺爺用很平常的一塊布做了各種不同的禮物送給約瑟，約瑟也對爺爺做的東西非常珍惜，即使用得破舊了也舍不得扔。我的奶奶也像約瑟的爺爺一樣，能把許多看起來沒用的東西做成許多的寶貝。我的舊衣服破了，她就剪下一塊布，裝上綠豆，給我縫出一個好看又好玩的沙包。喝完飲料的大可樂瓶，奶奶會把上半截剪掉，然后裝上水，插上幾枝鮮花，變成一個漂亮的花瓶。
原來那些看起來沒用的東西只要我們用心去想、去做，就能夠變廢為寶！我以后也要像約瑟的爺爺和我的奶奶一樣，開動腦筋，把那些將要扔掉的東西變成各種各樣玩具、裝飾品、小禮物……也成為一名神奇的魔法師！
小朋友們，一起來讀讀這本有趣的故事吧，相信你會和我一樣喜歡它！
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇22
一個戴眼鏡的老爺爺，一個穿著藍衣服的小男孩，這本書的封面深深吸引了我，我自已一看原來是《爺爺一定有辦法�！�
這本書的內容是：當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了，有一天媽媽對他說：約瑟看看你的毯子，又破又舊，好難看真該把它丟了。約瑟說：爺爺一定有辦法，爺爺拿起毯子，看了看，用毯子坐了一件奇妙的外套，約瑟穿上這件奇妙的外套開心的出去玩了。約瑟漸漸長大，外套縮水了，變小了。爺爺看了看，用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長大了，它的背心沾了膠，又粘著顏料。爺爺看了看，用他做了一條奇妙的領帶，不過約瑟長大了，領帶沾了湯，臟了一大塊。爺爺看了看，用領帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長大了，手帕用的破破爛爛斑斑點點。爺爺看了看，爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣，約瑟把扣子裝在他的吊帶上，一天，約瑟的扣子不見了。約瑟找了所有的地方，都是找不到紐扣，第二天，約瑟去上學，在紙上刷刷的寫著，說：這塊料子還夠寫成一個奇妙的故事。
讀完這個故事，爺爺用自己的巧手，普普通通的藍料子，做成毯子、外套、背心、領帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。
我們干事的時候，都要像約瑟的爺爺一樣，發揮自己的想象力，心想事成。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇23
《爺爺一定有辦法》這本書，是過年時媽媽迎給我的新年禮物，我對這原書愛不釋手，十分愛護它，到當初還和新的一樣。
《爺爺必定有措施》這標書寫的主要己物有三個，分辨是約瑟、爺爺跟小老鼠一家。重要內容是：當約瑟仍是娃娃的時候，爺爺替他縫了一條奧妙的毯子；當毯子變得又破又陳的時候，爺爺把毯子縫成了一件奇妙的外套；當外套縮水變小，一點也分歧身的時候，爺爺又把外套縫成一件巧妙的違心；當腹心沾了膠，又沾了顏料的時候，爺爺又把向口縫成一件奇妙的領帶；該領帶變得很臟的時候，爺爺又把領帶縫成一塊奇妙的手帕；應手帕變得破襤褸爛、斑雀斑點的時候，爺爺又把手帕變成一棵奇妙的紐扣；最后紐扣不睹了，爺爺才不辦法。這利書主要告知咱們：爺爺是這樣有方法，老是能把舊的瞅上往能夠拋棄的貨色從新變新，讓你望見了、穿上了,吃驚不小、叫苦不迭；“樓板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊，可以把所有的零零星碎縫造成本人愛好的樣子容貌，把平凡的日子打扮伏去，平常的日子就是很繁忙很幸福的了！
我曾經有很多沒有用的、舊的東東比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了，讀了《爺爺一定有辦法》我才曉得這樣干是不惡的，這樣會很揮霍，也會損壞環境，而且有一名句話說功：“維護環境，人我有責”。當前我們應當多動腦筋，讓沒用的、破舊的皆變成有用的、簇新的。
爾讀《爺爺一定有辦法》的感觸是：要多動頭腦也允許以發明沒一些奇觀來。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇24
《爺爺一定有辦法》是一本繪本書，所謂的繪本書就是文字和圖畫相輔相成的圖畫故事書。《爺爺一定有辦法》這本書用圖畫和文字共同敘述了一個“一定行”的爺爺，表達出了愛這一個永恒的主題。
書中的爺爺是一個心靈手巧的人，他總有辦法變廢為寶。爺爺在對毯子的變化總是“翻過來翻過去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那針穿過來穿過去的縫”，毯子在爺爺的手中神奇的變幻著，毯子——外套——背心——領帶——手帕——紐扣。字里行間無不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。在縫縫補補，裁裁剪剪當中，人們的情感就在無聲無息之中傳遞著，繼承著。而爺爺那份無盡的關懷和愛護也一針一線的縫進了約瑟的成長之中。
讀完故事，讓我們到畫面中去感受一下，繪本書的圖畫雖然簡單，但是其中卻蘊含著很多的故事。毯子是藍顏色的，上面帶有星星和月亮的圖案。這種布料始終貫穿于整個繪本的圖畫中，約瑟的外套、背心、領帶、手帕、紐扣。約瑟家的老鼠家用的、穿的都是這種顏色和圖案的布料。甚至于約瑟家的老鼠去學校我們一眼就能認出來。
《爺爺一定有辦法》讓我對繪本書有了更加深刻的認識，更加愿意走進兒童的世界去聆聽那美妙的聲音。
這是一個很溫馨的故事，爺爺很慈祥，孫子很善良�？偨Y成一句話就是有愛就一定有辦法。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇25
閱讀祖父必須有一種方式這充滿了溫暖和有趣的故事，不能不說祖父的魔法工藝和聰明才智和嘆息，為約瑟和祖父甜厚的太陽和孫子醉了。祖父和約瑟在故事的每一個損失和創新的過程中，感覺越來越深，而且約瑟夫也相信我的祖父必須有一種方式，這種方法來自一個溫暖的信心，這種信心是家庭土壤栽培。爺爺重復麻煩了一次又一次，思考，工作，縫出一條藍色的毯子，然后把藍色的毯子變成外套背心等等。對于祖父來說，這只是為自己小小的孫子孫女所見，為了看到一個小太陽太陽輝煌的微笑。爺爺的愛，我們能看到嗎？其實，我們的愛人的長老大多隱藏在日常生活的重復，日常穿梭，每天三餐，同樣嫉妒這樣的愛，我們可以看到嗎？約瑟為什么不愿意丟棄舊的藍色毯子和用藍色毯子制成的東西？因為這件毛毯是由祖父，那些各種小工具是祖父改變。但也因為約瑟愛祖父，約瑟珍惜祖父的愛！這條藍色的毯子伴隨著約瑟的長大，成為約瑟的小生命之一部分。這種永恒的寶藏是我們每個孩子應該學習和擁有的。
對于我們來說，一種過于豐富的材料，貨物總是用來輸，Ju紙杯，紙托，健康筷子等，過度商業化，使我們沒有機會使用舊的東西，這個故事可能給我們想一想，重新檢查我們的習慣和消費者行為。還是應該注意節約生活，用自己的雙手改變舊的東西，讓他們重新閃耀。以身作則，讓我們也養成節儉的好習慣，不要隨意浪費。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇26
你喜歡約瑟的爺爺嗎？為什么？
我喜歡約瑟的爺爺。爺爺是一個慈愛勤勞，心靈手巧的人。無論遇到什么難題爺爺一定有辦法！他是一位充滿智慧，充滿慈愛的爺爺。他可以為自己的小孫子約瑟做出各種奇妙的東西，就像魔術師變魔術一樣神奇。
爺爺用靈巧的雙手為心愛的孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子-外套-背心-領帶-扣子，在縫縫補補、裁裁剪剪當中，一件件裝滿愛的衣物，充滿溫暖的衣物陪伴著約瑟度過了快樂的童年時光。時間在流逝，這些東西也慢慢地老舊，但爺爺的愛卻始終陪伴在小約瑟的左右。人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著，這種愛是實實在在的。爺爺對孫子無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，乃至當有形的東西全部消失后，留下的記憶卻永遠也揮之不去。每當約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時，約瑟總是堅定而又驕傲地說：爺爺一定有辦法更執著對爺爺的愛，約瑟愛爺爺，爺爺用愛陪伴著約瑟童年的成長，所以我們要珍惜愛，讓愛的陽光普照大地、充滿世界！
我喜歡這個爺爺，因為他特別有辦法，能把廢物變成有用的東西，就像我的奶奶一樣勤勞節省，愛動腦筋。我也要向他們學習，不能把廢舊的東西隨便扔掉，要把廢物變成有用的東西，遇到問題要想辦法解決，開動腦筋，決不氣餒。
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇27
我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書，就讓我帶領大家認識一位技藝高超，有很多辦法的爺爺吧！
故事的大概是這樣的：小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子，后來小約瑟長大了，毯子舊了，媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺，爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服，后來衣服又小了，媽媽又讓他把衣服扔了，這時他又找到了爺爺，爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來又將背心改成了奇妙的領帶，又將領帶改成了奇妙的手帕，又將手帕改成一粒紐扣，到后來紐扣又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧，總是能把舊的東西重新變成新的，像有神奇的魔法一樣，讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品，在縫縫補補、裁裁剪剪當中，詮釋了約瑟爺爺對孫子無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，當有形的東西全部消失后，留下的記憶與愛卻永遠也揮之不去。
通過閱讀這本書，使我懂得了在生活中要養成節約不浪費的好習慣，更要認真學習，像約瑟爺爺那么聰明，做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的收獲的。希望我長大后能像約瑟爺爺一樣能干，在平凡的生活中做出不平凡的事情！
爺爺一定有辦法讀書筆記 篇28
這是一本構思精巧，漂亮的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜歡的人物，在他眼里，慈祥的爺爺簡直是個神奇的魔術師�？偸悄馨雅f的看上去可以扔掉的東西變然一新，重復而富節奏的文字，每段都給我們留下懸念。繪圖內容可分三部分：一是心靈手巧的爺爺為約瑟創造的一個又一個奇跡。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領帶、手帕、鈕扣，直到紐扣丟了，再也找不到了。第一次讀到此時，我實在是覺得有點遺憾，可聰明的約瑟拿起筆來，在紙上刷刷地寫著：這些材料還夠……寫成一個奇妙的故事。精彩的結尾，給了我們最后的驚奇和喜悅，連同前面的故事，畫了一個無可挑剔的圓，完美地印在了我們的腦海里;二是約瑟一家普通而溫馨的幸福生活。屋子里的生活場景，小鎮上的快樂氛圍，孩子們的嬉鬧，約瑟的小妹妹，說話的鸚鵡，豐富的表情，樸實的物品……一幅幅溫暖而諧和的畫面，讓整個故事顯得更有親和力;三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜歡的東西，全家其樂融融，忙碌并快樂著，生活得有滋有味，給我們帶來了更多的閱讀樂趣。
每每和兒子共讀這本書時，我的心情都會格外舒暢。我深深體會到一個家族情感的相互交流是多么的重要。爺爺的節儉創新，讓我聯想到曾經苦難的日子、當今能源的再利用。小約瑟的聰明可愛，讓我們對智慧未來充滿信心。
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