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寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記（精選27篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 1
這本書是我讀過所有書中最精彩的一本，也是最感動(dòng)的一本書!
故事中說道：“有一群城里人來到一片蘆葦蕩來工作�？ㄊ浅抢锶耍�?yàn)樗职窒矚g葵花(植物)而著迷，就因?yàn)檫@樣而被淹死在那茫茫的大河里。 蘆葦蕩的`另一邊是一個(gè)村莊，那里還有一片地叫大麥地，那里非常窮，大麥地的村長(zhǎng)知道后馬上把葵花接過來說”誰(shuí)家愿意把葵花接回去養(yǎng)?“一開始誰(shuí)家都不愿意，青銅家也不愿意，后來青銅家同意了，可是還有一個(gè)家庭也同意了，最后青銅家撫養(yǎng)了這個(gè)可愛又漂亮的小姑娘。
青銅對(duì)葵花就像親妹妹一樣，整天帶著她到處玩耍：挖野菜，吃蘆根，雖然家里很貧窮，但是日子過的還是快快樂樂的。從青銅做出的事都讓人記著。 青銅是一個(gè)多么關(guān)心，喜愛家人的人啊!雖然是一個(gè)啞巴，但是很聰明，奶奶最讓感動(dòng)，因?yàn)槟棠套钕矚g青銅和葵花。爸爸媽媽也很溫和。
他們一家有一種說不出的愛。我們也應(yīng)該這樣，家里不管多窮，但是，只要我們有一顆真誠(chéng)善良的心，這一點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的。
正如奶奶所說的，只要每人少吃一口飯，那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。
我們要學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦的精神!
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 2
曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
葵花在爸爸被河水淹死的情況下，青銅家收留了她，12歲那年葵花被被城里人帶回了，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的.地方……
這句是個(gè)比喻句，我很喜歡：這些土黃色的蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí)，都露出一種腥紅的內(nèi)齒，就像空中飄滿了血點(diǎn)兒，又像是一朵朵細(xì)小的花。
曹文軒老師說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！睆闹形腋惺艿搅耍钪忻獠涣送纯�，我們應(yīng)該其勇于面對(duì)痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快樂。以前人說做個(gè)什么事，我總是急急忙忙地做完了，卻總是做不好。讀了這本書，我明白了無(wú)論事情再大在困難總會(huì)做完的。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 3
這是一篇令人潸然淚下的故事：青銅，是一個(gè)性格怪異的小男孩，他五歲時(shí)在一場(chǎng)大火之后，因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說話的殘疾人�？�，是一個(gè)美麗善良的小女孩，她五歲時(shí)母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。在一次偶然的.機(jī)遇中，她的爸爸要去蘆葦蕩中勞動(dòng)，來自城里的葵花不得不隨爸爸一同去鄉(xiāng)下生活。
有一天，癡迷于葵花的爸爸為了撿起他畫的一張葵花畫，不幸掉進(jìn)了水中去世了，這個(gè)年僅7歲的小葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲，這五年中，青銅對(duì)她很好，為了讓她上學(xué)，不惜放棄自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想，葵花每天上下學(xué)他都騎著牛兒去接送。命運(yùn)終歸是狠心的，它把青銅，葵花生命中最后的親人也奪走了。在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又一次把葵花召回了城，青銅得知后，不哭也不鬧，坐在稻草堆上眺望，這一種完全沒有結(jié)果的眺望。在青銅那吐字不清的“葵花……”中結(jié)束了，而那兩個(gè)字，回旋在上空，變成了永久的思念。
這是一篇反映人間真情的小說，其實(shí)并不是每一個(gè)故事的結(jié)局都是幸福的、圓滿的，有很多事都會(huì)使我們難忘而痛苦，我想青銅和葵花在這命運(yùn)無(wú)盡的摧殘下還可以如此樂觀，對(duì)他們敬佩不已�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，我想他們總有一天會(huì)相見。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 4
最近，我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說，這本書是著名作家曹文軒寫的純美小說。
這本書講的是一個(gè)城里孩子和鄉(xiāng)下孩子在一起發(fā)生的事。哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。別人可能想不到，這兩個(gè)并沒有血緣關(guān)系的孩子，卻能相處的想親兄妹一樣，一起挖野菜，一起玩耍。當(dāng)妹妹葵花參加文藝表演需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí)，青銅不惜刮破臉頰，不惜辛苦勞累，為葵花親手制作了一條冰項(xiàng)鏈。當(dāng)青銅他們那里鬧水災(zāi)時(shí)，青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天，青銅就拿到鎮(zhèn)上去買，到了下午就全部買完了，青銅就拿著干巴巴的`錢去給妹妹賣糖葫蘆了，誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
可能其他人就算親兄妹也沒他們相處的這么好，互相幫助，互相照顧�？纯催@對(duì)兄妹，人們不禁慚愧，兩個(gè)沒有血緣關(guān)系卻能像親人一樣在相處這么好，雖然他們窮 ，但是它們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗页錆M了濃濃的愛。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 5
今年寒假，我讀了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講了：城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)下男孩青銅。一個(gè)特別的機(jī)緣，葵花和青銅成為了兄妹，12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市，青銅從此便常常望向大油麥地的盡頭，他知道葵花在那里……
我在讀這本小說時(shí)，體會(huì)到了這部小說中的濃濃情誼和質(zhì)樸的`鄉(xiāng)村美景。
小說中的青銅為了能讓葵花寫作業(yè)，冒著掉入水中的危險(xiǎn)捉螢火蟲照亮;葵花為了給奶奶治好病，瞞著家人，到江南撿銀杏……這些情節(jié)感人肺腑，使我們感受到了這部小說中主人公的情深意重。
《青銅葵花》中的景美，則更是舉不勝舉，如：《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來，大概都沒有見過這樣的情景，一個(gè)小女孩每天都騎著牛上學(xué)，還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著……”與《大草垛》中的“大河在沸騰，并冒著金色的熱氣。村莊、樹木、風(fēng)車、船與路上的行人好像都在夢(mèng)幻里，虛虛實(shí)實(shí)，……”這樣的句子在這本書中有很多，只要你細(xì)細(xì)品讀，你就仿佛來到了鄉(xiāng)村河畔。
讓我們一起來讀《青銅葵花》吧!讓我們一起感受小說中的人美、景美和情美。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 6
最近，我們看的一本書——《青銅葵花》，這本書里面有好幾章，好幾段，甚至好幾句都讓我非常感動(dòng)，那些讓我感觸很深，里面也有著豐富的語(yǔ)言描寫更體現(xiàn)出了故事的生動(dòng)。
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的，它告訴我們必須正視痛苦，不能一見錢財(cái)就搶，而青銅葵花卻過上了貧困的生活。
青銅非常喜歡葵花，我從“青銅早想好了，他送，他接。”我從這句話中體會(huì)到青銅非常喜歡葵花，他每天要送要接，是很艱苦的，葵花要去上學(xué)了，青銅已經(jīng)想好了，這也說明了青銅非常喜歡葵花的`一個(gè)大原因。
媽媽也很愛我。記得有一次，在一個(gè)烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦，我也在家里做作業(yè)，我到廚房里來看看媽媽，我打開門時(shí)，頓時(shí)，一股濃煙從廚房中跑出來，我忍不住要打了一個(gè)哈欠，媽媽跑了過來溫柔的幫我開了一下臉，我看見了媽媽臉上有著許多汗，我又輕輕的擦了一下媽媽的臉，媽媽卻說：“不用了�！笨�！桌上的那幾道菜，工工整整地?cái)[放在那邊，這正是為我和爸爸一起燒的美味佳肴，看!我媽媽愛我吧！
我覺得我們要正視痛苦 ，知道愛就在我們身邊。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 7
七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多臼不見的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。
草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的`，鳥是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的。
葵花穿過潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗�，倒顯得比往日要有生氣。
一路的草，葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘，她的鞋幾次被粘住后，索性脫下，一手抓了一只，光著腳丫子，走在涼絲絲的爛泥里。
經(jīng)過一棵楓樹下，正有一陣輕風(fēng)吹過，搖落許多水珠，有幾顆落進(jìn)她的脖子里，她一激靈，不禁縮起脖子，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水冼得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 8
今天，我又翻開了一本書，讓我流好幾次淚的書——《青銅葵花》，自從看過《青銅葵花》，我知道了什么叫苦難之后的快樂。
青銅和葵花在一次偶然的機(jī)會(huì)成了兄妹，這也許是他們有緣，也許是老天眷戀青銅是個(gè)啞巴，沒人和他一起玩，所以派葵花來做他的妹妹，和他一起玩。青銅和葵花是血脈不同的兄妹，但青銅對(duì)葵花的關(guān)愛不是一般兄妹能比的。
最令我感動(dòng)的是看馬戲的那一段，青銅和葵花一起去看馬戲。因?yàn)槿颂啵置脗z都看不見，青銅就背著妹妹讓她看完了馬戲，等葵花回憶過來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)滿頭大汗的哥哥正駝著她看完馬戲。
快要過年了，葵花要到學(xué)校排練節(jié)目，穿著奶奶給她做的花衣服，穿起來很漂亮，老師想要是葵花脖子上有一條銀項(xiàng)鏈，那就完美極了。劉老師看見有幾個(gè)女孩子帶著銀項(xiàng)鏈，就對(duì)一個(gè)女孩子說：“晚上文藝表演能不能把銀項(xiàng)鏈借給葵花戴？”她答應(yīng)了，可沒過多久她就改變主意了。蘭子把項(xiàng)鏈的經(jīng)過告訴了葵花的媽媽，蘭子的話被青銅聽見了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一個(gè)個(gè)洞，再用線連起來，他吹的'嘴巴都紅了，終于做好了。在葵花就要演出的時(shí)候，青銅把冰項(xiàng)鏈戴在了妹妹的脖子上�？ㄔ谘莩雠_(tái)上十分耀眼。
青銅真不愧為一個(gè)好哥哥，葵花是世上最幸福的妹妹。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 9
每個(gè)人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西。那就是親情。
這本書寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。簡(jiǎn)要如下：一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的'城市。
這本書里催人淚下的地方很多，但給我印象最為深刻的卻是葵花走時(shí)。
當(dāng)葵花走了后，青銅每天頂著烈日，坐在一個(gè)大草垛頂上。但有一天，人們居然看到了葵花，男孩居然用盡平生的力氣，喊出了兩個(gè)字——葵——花——。讀到這里，我流淚了，淚水像一條止不住的小河，我為書中感人的場(chǎng)景而流淚。
這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫道深刻之處;寫美——大美，將美寫到極致，寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 10
最近，我讀了曹文軒的名著（青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛感人肺腑的畫面展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了盆窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜丁，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是紿她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩，為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考差。
合上（青銅葵花》這本小說，覺得余味無(wú)窮。我想到：文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴��！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。
我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無(wú)數(shù)人的'關(guān)愛，應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)青銅一家人雖然十分貧窮，但卻那么善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。我懂得，幸福的生活是來之不易的，應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重物質(zhì)生活，變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價(jià)值。不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的！
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 11
今天，我讀了一本名為《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒。青銅指的是本書的主人公之一，大麥地的孩子青銅，他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火兒被嚇啞了�？ㄊ且粋�(gè)城市女孩，可她為什么起了 一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱?duì)向日葵的喜愛超過了自己的生命，所以就給他女兒起名叫葵花�？ǖ陌职忠�?yàn)閾尵葞赘碑嬘邢蛉湛漠嫸暨M(jìn)大麥地的大河里，從此長(zhǎng)眠于哪里。
因?yàn)榭ǖ陌职质莻�(gè)孤兒，媽媽在葵花很小的.時(shí)候離家出走，下落不明。他爸爸去世后，無(wú)家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了�？ㄔ谇嚆~家呆了大約五年。在這五年里，葵花感受到了青銅家的每個(gè)成員是那么無(wú)微不至關(guān)心她。在夏天里，奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺，遇上大狗時(shí)爸爸會(huì)幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)心她，愛護(hù)她。沒有油燈時(shí)，青銅就會(huì)給她做南瓜燈，沒有糧食時(shí)，青銅回會(huì)去給她捉鴨吃……
在葵花12歲時(shí)，她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程，媽媽決心讓葵花走，媽媽怕青銅阻攔，在葵花走時(shí)，就將青銅支開 。青銅回來后，發(fā)現(xiàn)葵花走了，非常傷心，他用盡平生所有的力氣大喊了一聲：“葵——花”。
因此，可見青銅是多么關(guān)心愛護(hù)她，青銅家雖然很窮，卻給了她無(wú)微不至的關(guān)心。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 12
今天我看了《青銅葵花》，讓我認(rèn)識(shí)農(nóng)村里的啞巴青銅和城市里的葵花，里面的故事有幸福，也有苦難。有快樂，也有悲傷。讓我來講述這篇文章吧。
這本書講的是：有一個(gè)女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死，她的媽媽也去世了。她就成了一個(gè)孤兒，有一天，一位阿姨說：“葵花，不難再這樣呆著了，先把它放在大麥地里，到時(shí)候再領(lǐng)養(yǎng)回來。”結(jié)果被大麥地的男孩青銅給領(lǐng)養(yǎng)了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學(xué)，雖然葵花在上學(xué)，但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛，他們經(jīng)常騎著它……幾年過去了，葵花要去城市了，在最后的的.離別中。青銅說出了話。
在看這本書是我的心情時(shí)而高興，時(shí)而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深，還知道青銅是一個(gè)固執(zhí)，老實(shí)的孩子，葵花是一個(gè)孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書把自己的家當(dāng)花了，從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 13
葵花從來不埋怨，即使他們從來沒吃過一頓飽飯，也沒有漂亮的房屋，也沒有新的衣服。
奶奶為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿，不惜自己去海邊摘棉花。奶奶年老體弱，而且采棉花的都是年輕婦女，最后，奶奶病倒了。但是她還依然笑笑，還說沒關(guān)系。因?yàn)榍嚆~家沒錢，奶奶的病加重了，葵花就不想上學(xué)了，可又不敢說，于是想把分?jǐn)?shù)考到最底，就不用上學(xué)了，這樣可以為家里省點(diǎn)錢。奶奶就能看病了。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí)，所有的.人都不明白，一直優(yōu)秀的葵花怎么考的這么差。只有青銅明白她是故意的。
當(dāng)爸爸奶奶他們知道經(jīng)過后，就懇求校長(zhǎng)再給葵花一次機(jī)會(huì)�？墒悄棠桃惶焯觳≈�，她為家里奉獻(xiàn)了自己，爸爸媽媽整天在外奔波借錢，哥哥不管刮風(fēng)下雨都去賣盧花鞋�？ㄓX得很慚愧，也想為奶奶治病掙錢。她聽說去江南撿銀杏可以掙到錢。就留了封信給哥哥，就走了葵花一去不是。一兩天，而是幾個(gè)月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠，那是哥哥在等妹妹回家�？墒亲詈螅棠踢�是永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
他們從來沒有被挫折打敗過，而是更堅(jiān)強(qiáng)。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 14
在這個(gè)豐富多彩的暑假時(shí)光里，我閱讀了幾本有趣的書，比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》；林海音老師的《城南舊事》……我都讀的'津津有味，一字不落！但是讓我印象最深刻的就是曹文軒老師的《青銅葵花》。
該書講述了葵花的爸爸不知去向，葵花獨(dú)自一人來到大麥地，那里的人都很喜歡葵花，后來村長(zhǎng)讓大家領(lǐng)養(yǎng)葵花，其中有兩家特別想領(lǐng)養(yǎng)她，一家是大麥地最富有的人家（嘎子），他們擁有鴨群。另一家是一貧如洗的青銅家，可青銅還是一個(gè)啞巴，經(jīng)常被人瞧不起！但是青銅求家人一定領(lǐng)養(yǎng)葵花，于是葵花就跟著青銅家生活。
后來葵花在大麥地住了一段時(shí)間，葵花的阿姨來接她回家，大麥地的老老少少都很舍不得她離開，最后葵花還是答應(yīng)跟阿姨回去，就在這個(gè)時(shí)候青銅的奶奶因病離世，青銅一家很傷心，終于到了葵花要離開的時(shí)候了，青銅很不舍，望著葵花漸漸遠(yuǎn)去的背影，青銅叫出了五音不全的：“葵花”二字！故事結(jié)束。
在看這本書的最后一段我的淚水止不住的流，我相信大家看這本書一定會(huì)帶著感情去看！都會(huì)被故事情節(jié)打動(dòng)！青銅和葵花都是懂事的孩子，都會(huì)為對(duì)方著想，他們有著不一樣的深厚情誼，他們讓我看到了人跟人之間的真情。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 15
最近，我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒，他一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，有“兒童文學(xué)獎(jiǎng)”“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”等近百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書中，給我印象最深的`內(nèi)容是第六章——冰項(xiàng)鏈。主要講的是：葵花在文藝宣傳隊(duì)里排練的時(shí)候，穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口，她又讓鈴子把銀項(xiàng)鏈借給葵花。在葵花戴上項(xiàng)鏈的那一剎那，葵花是多么喜歡這條項(xiàng)鏈啊�？赦徸优聥寢屃R她，就要回了項(xiàng)鏈。青銅聽說了以后，決定幫妹妹做條冰項(xiàng)鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后，腮幫早就麻木了……看到這里，也許有人會(huì)說：不就是一條項(xiàng)鏈嗎？戴不戴dou一樣，何苦呢？但青銅不一樣，為了葵花，他甘愿付出一切，就因?yàn)樗麗劭�。�?dāng)項(xiàng)鏈完成并戴在葵花身上時(shí)，他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩；葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說，雖然主人公一家生活在苦難中，生活極度窮困，但他們活得卻非常快樂，因?yàn)樗麄冎g有至愛親情。
小說結(jié)尾沒有寫主人翁的最終結(jié)局：青銅和葵花到底會(huì)不會(huì)再次見面并認(rèn)出對(duì)方呢？這倒是給讀者留下了一個(gè)懸念，加強(qiáng)了小說的吸引力。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 16
《青銅葵花》這本書作者是曹文軒，主要講了城市人葵花跟著爸爸來到了農(nóng)村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一戶人家收養(yǎng)，這戶人家有一個(gè)獨(dú)生子，叫青銅，5歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴，從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣蘆花鞋，在3月蝗災(zāi)來臨時(shí)，跟著家人省吃儉用，因?yàn)榇笏蜎]了房子，他要跟著爸爸去外地割茅草建房，他為了讓妹妹有光寫作業(yè)，便把螢火蟲裝在南瓜里，制作成燈，他為了等妹妹回來，天天站在橋上凝望著，經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災(zāi)時(shí)，把自己戴了多年的手鐲給賣了換來了糧食。而爸爸媽媽，每天辛苦種田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的.錢，只留給了家人一張字條，獨(dú)自乘船去外地?fù)煨幼印?/p>
葵花11歲那年，因?yàn)樘厥庠蛞氐匠鞘校谒R走后，青銅很難過，經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用凈生平之力，大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書充滿了大大小小，深深淺淺的愛，令人印象深刻，我把這本書推薦給大家。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 17
《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年寫的一篇精彩力作。
這是一對(duì)兄妹之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)。為了賺錢，一起編蘆花鞋；房屋被毀，一起搭金茅草；千方百計(jì)為妹妹做一條冰項(xiàng)鏈；本就貧窮的家又遭到蝗蟲......每件苦難背后都藏著濃濃的溫情。直到12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回原來的.城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花的所在的地方......
《青銅葵花》寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之外;寫美——大美，將美寫到極致;寫愛——摯愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情義。
我們應(yīng)該勇敢的正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味的人，方能懂得人生的價(jià)值與離開人生時(shí)的甜蜜。而《青銅葵花》所表現(xiàn)的，正是這種美麗的痛苦。
每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為一位強(qiáng)者。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 18
“草是潮濕的，花是潮濕的，牛是潮濕的，萬(wàn)物都是潮濕的……”拿起這本書，你還會(huì)干什么？是直接放下？是讀作者簡(jiǎn)介？還是……？
讀完了這本《青銅葵花》，我心里像打翻了五味瓶，書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過：“父母情、兄弟情、友情”這幾個(gè)字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。
當(dāng)我讀到作者后記時(shí)，每一遍的感悟都是刻在心底的，我很想記下來，但永遠(yuǎn)不知道怎么寫，就像半個(gè)身體已經(jīng)逃到了籠子外面，可下半身怎么也出不來了。
這本書告訴我們的道理太多了，幾乎每一篇都有一個(gè)道理。更讓我把羅曼.羅蘭的一段文字變成座右銘：“我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類展開偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦，凡能體味她們的`，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜�！�
合上這本書，我的腦海中總是浮現(xiàn)出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景，我讀懂了：人間親情的美好，樂觀向上需要我們自己創(chuàng)造，要有一顆善良的心。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 19
這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書，不得不說這真是本好書。
青銅是一個(gè)啞巴小男孩，雖然他不會(huì)開口說話，但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂于助人的小男孩，有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目，青銅為了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她制做冰項(xiàng)鏈。
葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘，她敢于與大男孩說理，她還十分熱愛學(xué)習(xí)，如果家里沒有燈照亮作業(yè)，她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫作業(yè)，就算別人家不借，她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛，自己的成績(jī)比別人好，也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深，有一次，一群大男孩欺負(fù)青銅，葵花看見了就和那群大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時(shí)，青銅竟奇跡般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的友誼在互相幫助中不斷成長(zhǎng)，成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈(zèng)。也讓我懂得了要全心全意對(duì)待自己身邊的人。同時(shí)，葵花謙虛的'品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品！
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 20
如今的我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，貧困、災(zāi)害和饑餓的時(shí)候已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們有著豐富的物質(zhì)生活，感受不到生活中的苦難，反而為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。
《青銅葵花》這本小說講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個(gè)生活在農(nóng)村的靠著賣蘆花鞋，因?yàn)樯]錢治病而變成一個(gè)啞巴的農(nóng)村男孩---青銅;一個(gè)本應(yīng)在父母懷中幸福生活卻由于時(shí)代的苦難變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒而流落到農(nóng)村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大，青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。在苦難的日子里，他們勇敢的生活，有力量的生活，在苦難中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)而奪目的`“青銅葵花”。
曹老師說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀�?cè)诋?dāng)下的日子里，不必為一時(shí)遭受的困難或苦難而驚慌失措，要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 21
四年級(jí)必讀書目中有一本叫《青銅葵花》的書，聽說讀后很感動(dòng)人心，于是我就讓媽媽帶我去書店，買到書后，我如同像一只饑餓的狼，貪婪的享受著“美食”。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱得朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，也一起同甘共苦。可在12歲那年，命運(yùn)將女孩葵花召回屬于她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在讀這本書時(shí)，我的心情也隨時(shí)變幻。當(dāng)讀到葵花爸爸溺水死亡時(shí)，我真的'好傷心，淚水從眼里流出，當(dāng)讀到青銅與葵花一起在玩耍時(shí)，我會(huì)笑。
令我最感動(dòng)的是在葵花與青銅誰(shuí)上學(xué)的事情上，用杏子抓鬮，紅杏上，綠杏不上。青銅想讓葵花去上學(xué)，為保萬(wàn)無(wú)一失，親手泯滅了自己上學(xué)的夢(mèng)想，即使他的眼里流出一滴淚。
這本書寫的是貧困孩子的生活，給了我極大的心靈震撼，像我們這些衣來伸手，飯來張口的小公主小王子們，應(yīng)該感到怎樣的羞愧啊。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 22
去年暑假我們語(yǔ)文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴孩子，而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時(shí)光里，青銅很疼愛這個(gè)妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈上臺(tái)那刻，臺(tái)上響起來雷鳴般的`掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書上我體會(huì)到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個(gè)遇到問題解決問題的好孩子。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 23
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的我們才有的。當(dāng)我們年幼時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。——題記
《青銅葵花》讓我感到兄妹之間深刻的友誼以及青銅爸爸媽媽和葵花之間的`感人故事。
葵花認(rèn)定爸爸哪都沒去，就在葵花田里。有人將她從地上抱起，她微微睜開眼睛，楠楠自語(yǔ)著“我看見爸爸了，爸爸就在葵花田里……”可以看出葵花對(duì)爸爸的愛和不舍。葵花是痛苦的，但青銅一家用無(wú)私的愛撫平葵花的心靈傷口。
在青銅房屋倒塌掉后，青銅一家想法設(shè)法讓葵花上學(xué)讀書，在沒燈的情況下，青銅用螢火蟲做燈。青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！這是大麥地最亮的燈。
在葵花參加學(xué)校的文藝演出時(shí)，青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲，青銅雖然疼得滿頭大汗，但為了站住石磙，還是咬牙堅(jiān)持住。青銅讓葵花轉(zhuǎn)過臉去看馬戲，自己卻面對(duì)著那群孩子！
葵花雖然失去了爸爸，但她得到了青銅一家超越血緣的大愛。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 24
姐姐有一本《青銅葵花》，她告訴我這本書很好看，我便拿起來津津有味地看起來�？赐旰�，我便被書中的青銅、葵花所吸引了。
青銅和葵花是在鄉(xiāng)下兩個(gè)孩子的名字，青銅十二歲，葵花九歲。自從他們認(rèn)識(shí)后，就像兄妹一樣形影不離�？ㄊ枪聝海艢q那年，她的父親就死了，所以，她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走遍千山萬(wàn)水，為的是讓葵花上學(xué)，也為的是讓他們一家人平安幸�！吹竭@里時(shí)，我便會(huì)有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上，又感嘆到：他們是多么團(tuán)結(jié)，多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊！我們的生活雖然比他們要好得多，但是我們不能面對(duì)困難而退縮，比不上他們，所以我們也應(yīng)該勇敢面對(duì)。
我最喜歡書中的青銅和葵花了。他們的團(tuán)結(jié)和友愛讓我想起了我的表妹，有一次，我看見她和她的朋友在一起玩游戲，她和伙伴們一起比賽跑步，他們拼命地跑，就算摔跤了也一起幫忙，最終他們?nèi)〉昧藙倮�。他們真是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?好朋友啊。
青銅的奶奶也令我敬佩，他們實(shí)在是沒有錢時(shí)，他的奶奶竟把她珍貴的金項(xiàng)鏈和金戒指給賣掉了。
他們是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢，多么崇高！只要有一顆面對(duì)困難的心，無(wú)論是多艱難的現(xiàn)實(shí)，都能戰(zhàn)勝。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 25
自從我看完了《青銅葵花》后，我的感觸很深，因?yàn)楣适吕锏那嚆~為了保護(hù)葵花，不管什么代價(jià)都要付出，而像青銅那樣的好哥哥是不多見的，青銅和他的妹妹葵花一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，直到她被送回城。
葵花他擁有溫暖人心的外貌，而他的冷系哥哥一直陪著她，她的哥哥青銅雖然是啞巴。但是他的.心靈卻是健康的，他有很多話要向這個(gè)世界傾說，他的快樂痛苦都是靠肢體語(yǔ)言來表達(dá)的，最重要的是他有一顆大大的愛心:為了讓葵花能照上相，他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了葵花填飽肚子，他在水邊蹲守整天捕捉野鴨；為了葵花在舞臺(tái)上更引人注目，他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起，做成一條輕盈潔白的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花住上房子，他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草。
通過看這本書，我覺得青銅一家的人是那么淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 26
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光通過窗戶灑在床上，為床鍍上了一層銀紗。我拿起了向往已久的《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他獲得過國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)，我還讀過他的《草房子》《根鳥》。
故事講的是一個(gè)特別的機(jī)緣，葵花和青銅成了兄妹。青銅將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花；青銅為了家，和爸爸一起去割茅草蓋房；為了讓葵花更光彩照人，青銅給葵花做了冰項(xiàng)鏈；沒吃的`，青銅挖蘆根，捉野鴨給葵花解饞；奶奶病了葵花去撿銀杏掙錢……但，12歲時(shí)，女孩葵花回到了城市。
青銅關(guān)心家人，善良；葵花懂事，聰明；爸爸媽媽善良，溫和；奶奶慈祥。他們都給了我人生啟迪，給我留下了深刻印象。
我喜歡葵花，讓我印象最深刻的是，葵花為了給奶奶看病去江南撿銀杏。是啊，葵花小小年紀(jì)就這么懂事，會(huì)關(guān)心家人，想想自己真是羞愧。想想這十年來，我一直向爸爸媽媽索取，而自己什么也沒有回報(bào)給他們。我要學(xué)習(xí)葵花，做一個(gè)懂事的孩子，心懷感恩，多關(guān)心家人，多為父母分擔(dān)。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，滿天星辰。我合上書本，思緒萬(wàn)千。作者寫苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美，將美寫到極致；作者寫愛，又將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
寒假作業(yè)《青銅葵花》讀書筆記 27
《青銅葵花》是作家曹文軒的名作，自從我讀了這本書，我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。
這個(gè)故事有兩個(gè)主角，男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外，使葵花的`父親淹死了，從此，女孩葵花被收養(yǎng)，與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹，青銅對(duì)葵花可算是無(wú)微不至。只可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，12歲那年，葵花在極不情愿的情況下，坐上返回城市的大船。此后，男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上，遙望著大河的盡頭，遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……
讀了《青銅葵花》后，我覺得可以用兩個(gè)字來形容“苦難”。沒有苦難，怎么會(huì)有幸福；沒有苦難，人生豈不平平淡淡；苦難，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過的，苦難是我們每個(gè)人都不可避免的；苦難，會(huì)讓我們跌倒，會(huì)讓我們受傷，我們要長(zhǎng)大，就必須面對(duì)苦難。苦難，并非全是痛苦，或許會(huì)得到人生許多的知識(shí)，這就像顆巧克力，苦澀中帶著一絲香甜。
我們必須勇敢面對(duì)苦難，接受苦難，享受苦難，這就是對(duì)你人生的考驗(yàn)，只有通過學(xué)習(xí)重重考驗(yàn)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
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