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      1. 優秀書籍《千字文》的讀書筆記

        時間:2023-08-14 15:55:33 偲穎 讀書筆記 我要投稿
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        優秀書籍《千字文》的讀書筆記(通用10篇)

          當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的優秀書籍《千字文》的讀書筆記,希望對大家有所幫助。

        優秀書籍《千字文》的讀書筆記(通用10篇)

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 1

          有一篇奇文,它四字成句、言簡意該。《千字文》,這部經典迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為啟蒙讀物,深受人們喜愛。

          此文四字一句、一共250句、無一個字重復,正好一千字,是名副其實的千字文。內容豐富、通俗易懂,從自然現象到社會歷史,從能工業生產到發明創造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川,雖然這部經典得創作年代,離我們已經很久遠,但是,今天在品讀得時候仍然能感受到中華文化的源遠流長。

          這個學期,我們學校開展了以“雅言傳承文明,經典浸潤人生”為主題的讀書活動,我們五年級閱讀的就是《千字文》。每天都能聽見同學們朗誦“天地玄黃,宇宙洪荒”。在這篇文章里,我找到許多能幫助學習的語句,對我有深深的啟發!昂V初誠美,慎重宜令”無論修身還是求學,有良好的開端固然很好,若能始終如一,堅持到最后就更好了!笆卣嬷緷M,逐物意移”保持天生的善性,愿望就可以得到滿足,追求物欲享受,善性就會轉移改變!肮侣崖,愚蒙等誚”這些道理孤洛寡聞就不會明白,只能和愚味無知的`人一樣空活一世,讓人恥笑。

          這篇美文同時也教會我們一些高尚的品格,要學會和別人相處。書中還有許多歷史故事增強了我對歷史名人的了解。這些都深深的吸引著我們!皶x百遍,其義自見”讓我們再多讀、多背中體現這篇經典美文的樂趣吧!

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 2

          《千字文》是我國南北朝時南梁的周興嗣編寫的一部文化經典,至今已經有1400多年了。它是我國早期的`兒童啟蒙讀物,被視為識字教育的捷徑。它不是簡單的單字堆積,而是條理分明通順可誦。書中的知識易懂,內容豐富多彩,讀起來押韻上口。它的內容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面。

          為了讀熟及讀懂這本書,我可費了不少力氣,查了不少資料書,也跟著視頻讀了至少一百遍還有多!白x書百遍,其義自見”這句話也得到了證實。

          這本書,不僅讓我增長了很多知識,而且也讓我漸漸明白了很多道理。在“具膳餐飯,適口充腸。飽飫烹宰,饑厭糟糠。”這句詩中,讓我明白:在飲食方面要合理安排,不能一味只吃自己喜愛的食物。吃飯時,父母給我們弄什么就吃什么,不能這樣不吃那樣也不吃,只要能填飽肚子就行?煽诘聂~肉可以吃飽,粗茶淡飯也可充饑。在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長!边@幾句話中,讓我懂得了:知道自己有錯誤,就必須及時改正。另外,如果掌握了某種技能,就要常常練習,才不會遺忘。再就是不要談論別人的短處,也不要去炫耀自己的長處,用人之長來補己之短,這樣我們才會更上一層樓。

          我喜歡這一本書,每當我流利地誦完全文時,都有一種莫名的喜悅。

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 3

          傳統文化之《千字文》中的“知過必改,得能莫忘”,這個語句使我在學習上得到了很深的啟示。

          “知過必改,得能莫忘”的大概意思是:知道錯了就應該改正,不能一錯再錯,當你達到了成功那步,千萬別忘了當時的.教誨。每當讀到“知錯必改,得能莫忘”時,我就會想起了二年級的時候,我有一次考試得了100分,當時我驚喜得不得了,心里不由得產生了很強的自豪感。于是,就在同學面前耀武揚威。傲慢地說:“哈哈,你們看,我得了100分了!庇肿叩讲钌拿媲,說:“你20分,沒法跟得上我,和我差好幾倍呢!”我漸漸地開始放松自己,上課還時時不認真聽講。作業也時時不完成。就在那個時候,老師叫我過辦公室,老師問我說:“為什么不完成作業?”我對著老師說:“忘,忘記了!崩蠋焽烂C地跟我講:“學習上千萬不能驕傲,也不能放棄,驕傲會使人落后,謙虛會使人進步。”不久到了中考考試,我竟然拿了55分。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“知道錯了吧!今后,你要好好地聽課,好好地做作業。我們不是學過《千字文》‘知過必改,得能莫忘’嗎?還記得它的意思?”我點點頭。老師接著說:“希望你能做到‘知過必改,得能莫忘!蔽液蠡诘氐拖铝祟^,想想老師說的話是對的。從此,我又開始認真聽課,認真完成作業。到了期未考試,我又拿到了100分。

          “知錯必改,得能莫忘”是這個語句啟示了我,也教會了我怎樣做人。

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 4

          我們學校最近舉辦了誦讀《千字文》活動,這次活動讓我受益匪淺。

          《千字文》作為中國傳統蒙學讀物,在我很小的時候,媽媽就領我讀過,但是當時我只認識很少的字,只能跟著媽媽讀,就是覺得都是四個字一句,讀起來很有意思,對里面的含義并不是很清楚。如今已經上四年級的我,在這次誦讀《千字文》活動中,我能夠借助拼音自己讀下來,為了讀的更順利,我反復讀了許多遍,我驚喜的發現,里面很多的含義我居然能理解了,媽媽說這正是“書讀百遍,其義自見”!肚ё治摹啡亩际撬淖志洌瑢φ坦ふ,通過誦讀《千字文》,我的朗讀能力有了提高,在“平平仄仄”中,我體會到了朗讀的快樂。

          《千字文》雖然只有千字,但是這里面包含了天文、地理、歷史、禮儀、道德等多方面的.內容,每四個字就講述一個道理或故事!笆贾莆淖帜朔律选闭f的就是倉頡創制了文字,嫘祖制作了衣裳,讀《千字文》仿佛讓我徜徉在中國歷史的畫卷中。

          誦讀《千字文》讓我愛上了朗讀傳統文學作品,也讓我又一次感受到中國傳統文化的博大精深。

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 5

          前幾天學校布置了《千字文》閱讀打卡活動,雖然讀了很長時間,但是我并不明白《千字文》講述了什么,后來通過上網查找資料,我才明白《千字文》的含義。

          《千字文》是南朝蕭梁時期的周興嗣所作。相傳這篇《千字文》是拼出來的`,作于梁武帝大同年間,皇帝想讓后代在太平期間多讀書,但缺一些啟蒙書籍,于是命人從王羲之的碑文中拓下一千個不同的字,交給了周興嗣,讓他即興拼出一篇文章,周興嗣只用一夜就拼出來了,但是他的頭發和胡子都白了,可見是苦思冥想了一夜,這才有了我們讀的《千字文》。

          讀完《千字文》讓我印象深刻的一句是“孔懷兄弟,同氣連枝。交友投分,切磨箴規!边@句話告訴我兄弟之間要相互關心,因為同受父母血氣,如同樹枝相連。結交朋友要意氣相同,要能在學習上切磋琢磨,品行上互相告勉。雖然我沒有兄弟姐妹,但是我有朋友和同學,以后在學習和生活上我們要和睦相處,相互關心,相互幫助。

          書籍是我生命中不可缺少的一部分,通過閱讀《千字文》讓我學到了很多知識,也讓我明白了很多道理,讓我們一起來閱讀這篇經典著作,細細品味文中的深奧寓意吧!

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 6

          《千字文》問世已有1400多年,它是產生最早、流傳最為廣泛的童蒙讀物。此書編纂于南朝梁武帝時期,員外散騎侍郎周興嗣奉皇命從王羲之書法中選取1000個字,編纂成《千字文》。在這短短的1000字當中,天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農藝、園林、以及祭祀等社會文化活動等無所不括。它那優美的文筆,華麗的辭藻,使得眾多童蒙讀物都無法望其項背。

          《千字文》其實是一篇四言長詩,意蘊豐富、字不重復、句句押韻、首尾連貫、前后貫通、音韻諧美、內容有條不紊。《千字文》成書于儒家思想占統治地位封建社會,自然打下了鮮明的時代烙印。它以儒學理論道德為綱,穿插許多生活、社會、自然常識,用四字韻語寫出,讀起來抑揚頓挫、朗朗上口,很適合作童蒙讀物。宋明以后直至封建社會終結,《千字文》、《三字經》、《百家姓》,即所謂的“三、百、千”,一起構成了我國封建社會最基礎的啟蒙讀物。

          《千字文》第一部分從開天辟地講起。世間有了天地之后,接著就有了日月、星辰、云雨、霜霧和四時寒暑的變化;也就有了孕生于大地的金玉、鐵器(劍)、珍寶、果品、菜蔬,以及江河湖海,飛鳥游魚;天地之間也就出現了人和時代的變遷。

          《千字文》的第二部分重在講述如何修身。指出做人要孝順,珍惜自己的身體,“知過必改”,講信用,保持純真本色,樹立良好的形象和信譽。并對忠、孝和人的言談舉止、交友、保真等方面進行了深入的闡述。

          《千字文》的第三部分講述如何治國及與統治有關的內容。

          《千字文》第四部分主要描述恬淡的田園生活,贊美了那些甘于寂寞、不為名利羈絆的人們,對民間溫馨的人情向往之至。

          《千字文》中經典的語句很多,其中留給我印象最深刻的一句是,“德建名立,形端表正。”這兩句話著重討論了德與名、形與表的兩種關系。首先說“德”與“名”之間的關系。人生在世,必然有所追求,不求名利的人也許有,但是這種人在人群中確實不占多數。

          追求名利本身沒有什么不對,但是要看看你到底是采取什么樣的方法追求名利!有的人靠自己的拼搏、通過正當的途徑獲取名利,即靠“德”來獲取名利,“德”是因“名”是果,德建名立,因好果必好,這是最好不過的事情?墒,有些人為了獲取名利不擇手段,只求名利不管德行,這就不對了!從佛教倫理道德的角度來看,“缺德”不會求到“善果”的。正如孔子在《易經系辭》中說的:“善不積不足以成名,惡不積不足以滅身!

          “形”與“表”又是一對,“形”指的是人的整體形態,身心兩部分都包括在內。俗話說:“心正才能身正”,只有身正了,人的儀表容貌才能自然端正。

          人的形體端莊、容貌姣好的根本在于心地善良美好,靠修飾、整容、化妝只能暫時改變人的整體形態,是起不了長久的作用的。所以善良之心能將人變丑為美,歹毒之心會使人面目猙獰,人應該注重內心修養,心靈美才是最重要的。

          書中許多語句是有關學習的.,如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“尺璧非寶,寸陰是競”,告訴我們光陰是可貴的,要珍惜美好的光陰,努力學習!昂V初誠美,慎終宜令。榮業所基,藉甚無竟。”無論修身、求學、重視開頭固然不錯,認真去做,有好的結果更為重要。這是一生榮譽的事業的基礎,有此根基,發展就沒有止境。做學問不可以淺嘗輒止,半途而廢,應該堅持不懈,最終才能獲得成功。

          書中還有如何修身養性的內容,如“性靜情逸,心動神疲。守真志滿,逐物意移!闭f的是保持內心清靜平定,情緒就會安逸舒適,心為外物所動,精神就會疲憊困倦。保持自己天生的善性,愿望就可以得到滿足,追求物欲享受,善性就會轉移改變!叭蚀入[惻,造次弗離。節義廉退,顛沛匪虧。”仁義、慈愛,對人的惻隱之心,在任何時候,任何地方都不能拋離。氣節、正義、廉潔、謙讓這些品德,在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。

          書中還寫了許多歷史經典故事:如“假途滅虢,踐土會盟。何遵約法,韓弊煩刑”。再如“起翦頗牧,用軍最精。宣威沙漠,馳譽丹青”。這些內容都深深地吸引了我,讓我回味無窮!皶x百遍,其義自見!弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經典美文帶給我們的樂趣吧!

          閱讀《千字文》,可以擴大我們的閱讀量、拓展我們的知識面。在閱讀中,《千字文》潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓我們在《千字文》的熏陶中健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化,并使之發揚光大!

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 7

          世界上所有的已經有人看過的書中,有哪本書,里面沒有一個重復的字的?是不是會覺得這個問題很無聊,甚至會覺得是無稽之談,怎么可能會有一本書沒有一個重復的字呢?不過還真有這么一本書。名字就叫做《千字文》。

          當然,顧名思義,一本書里一共是一千個字,沒有一個字是重復的。傳說是梁武帝他老人家十分愛好書法,并且字寫得還湊合,所以想要在自己的家中培養出來一個書法家,為了讓自己的子孫們,個個都成為書法家,所以就特意命人把王羲之的遺書中,把所有的不同的字找出來,經過一番統計,找出一千個不同的字,然后編成了一本書。一千個不同的字就這樣組成了一本書,厲害啊,厲害,那時候可沒有電腦,就那么一個字一個字翻出來的。更難的還是把字組成一本書呢,這可是更難了。據說這還是一個晚上就完成了一本書呢,恐怕一生的心血都這么耗盡,接受這份工作的人,一夜之間,頭發就全白了。

          《千字文》引起了后人極大的興趣,因為是從王羲之的書法中臨下來的,所以就成了書法家的至寶,因為它通俗易懂,而且十分押韻,所以很多人都把背《千字文》當作一種流行方式。就像是現在的.人追明星一樣,如果背不下來的話,就會被別人看著落伍了。特別是那些剛剛把頭發梳起來的小娃娃們,個個都會搖頭晃腦地背幾句:"天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來暑往,秋收冬藏”。押字押韻,真的是太不容易了。所以這本書一直都被認為是這個世界上最偉大的一本啟蒙書。

          千萬別認為這本書只是簡單的把字拼湊起來的,這里面可是很多內容的!肚ё治摹返谝徊糠謴奶斓亻_辟講起,從有了天有了地,再繼續說日月、星星、霜霧、天氣的變化等等等,有了天氣的變化,當然就有了金銀珍寶這些等等東西,有了東西,當然就少了不了人嗎?當然也就說起了人類的早期歷史:"愛育黎首,臣伏戎羌。遐邇一體,率賓歸王。鳴鳳在竹,白駒食場。化被草木,賴及萬方”。

          接下來,就是《千字文》的第二部份,有了人,當然就要講人的道德修養的問題,再接下來,就是統治有關的各方面問題,當然少不了對國家盛況的描述了,像什么"宮殿盤郁,樓觀飛驚”……“既集墳典,亦聚群英”。

          除了這些浮華的東西之外,最后就講到了對美好田園生活的贊美,要吃還是百姓飯,要穿還是家常衣了,到了這里,也就走到了這本書的盡頭了。這可是一本很好背誦的書,所以有時間,不妨拿過來記一下。

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 8

          入大學后才通讀了“三百千”及《弟子規》這些蒙學讀物,不禁有些慚愧。而另一方面,我又感嘆于這些篇章的精辟言辭,妙語哲思,且與生活十分貼近。四者之中,我認為《千字文》又稍勝一籌。

          其不僅知識豐瞻,音韻諧美,且傳有周興嗣“一夜成文”、“竭思白頭”的軼事。章太炎曾說,《三字經》較《千字文》而言,“字有重復,辭無藻采”,此為其兩大不足。的確,《千字文》辭格語用,是其他啟蒙讀物不能相匹的。清代褚人獲還稱贊其為“局于有限之而能條理貫穿毫無舛錯,如舞霓裳于寸木,抽長緒于亂絲!笨梢娖溆绊懼,贊譽之豐。

          對于這一蒙學“奇葩”,誦讀抄寫之后,感受頗深!肚ё治摹房偣灿伤牟糠纸M成:其一,講述開天辟地、日月星辰、氣象物事及太古時期的.人類歷史;其二,為教誨勸誡,五常之德;其三,“都邑華夏,東西二京”,概覽上層社會;其四,“俶載南畝,我藝黍稷”,品味民間生活。貫穿歷史長河,而又包羅世間萬象,讀來很有意趣。

          其中有“知過必改,得能莫忘”兩句,印象最深。表意為:知道了自己的過錯就一定要改正,自己有能力做的事情就一定不要放棄。如今仍十“知過必改”,即所謂“知過能改,善莫大焉”。我們都是平常人,沒有不犯錯誤的,而犯錯之后,不是糾結于過去的失誤,而要努力進行彌補并加以改正。

          這本來出自《論語》,孔子曾說:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,圣人這般悲天憫人的心腸,作為“凡人”確不可相及!暗媚苣庇袃芍睾x,一則從他人之處有所得、有所能,便要回饋,知恩圖報;二則自己于修心養性有所得、有所能,莫要忘卻,應時刻牢記。

          “信使可覆,器欲難量”,即說過的話要予以兌現,要能經得住反復考驗;要心胸寬廣,容器難以估量。正所謂“一諾千金”,這永遠是不變之準則,人人如此,說出的話便要一一完成。一個人為人處事,要心胸寬廣,俗話說,“宰相肚里能撐船”,即使不能做到這樣,也要做個心胸開闊之人才好。心大意大,舞臺就有多大,“心包太虛,量周沙界”,這是一種崇高的境界。

          “德建名立,行端表正”,德行建立,聲名自然樹立;心性舉止端莊,儀表自然端正!俺哞捣菍殻珀幨歉偂,珍惜光陰,莫枉度年華!肚ё治摹分羞@等哲理,比比皆是,讀來朗朗上口,而又內涵長遠深刻。

          《千字文》讀后,感覺不僅是一篇美文,而且其意蘊深刻,感悟頗深。

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 9

          散學典禮那天,老師把班上的幾個優秀同學留了下來,單獨布置了一個特別的作業,,暑假期間,每個人都要看《千字文》這本書,并作讀書筆記寫出《讀后感》。

          暑假期間,我除了上奧數、作文、英語、古箏這幾個培訓班外,抽空就看《千字文》。《千字文》這本書是南北朝時的周興嗣所編,四字一句,一共250句,剛好一千個字,簡稱千字文。它的內容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等諸多方面,讀起來押韻上口。雖然它有很多內容我感到不好讀也不好懂,但我看了它的注解、解說和配寫的一個故事后,總算是把千字文讀懂了。

          讀完了這本書,我覺得增長了很多知識,又懂得了很多道理。書中的每一個故事,每一首詩都給了我很大的啟發。比如,在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長。”這首詩中,我懂得了:知道自己有了過錯就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談論別人的短處,也一定不要夸耀自己的長處,用今天的話來說叫寬以待人,謙虛謹慎。在“蓋此身發,四大五常。恭惟鞠養,豈敢毀傷!边@幾句中我明白了:我們的身體發膚,一言一行,關系到四大和五常。只有謹慎小心地想著父母的養育之恩,哪里還敢毀壞損傷它呢?看到這里,我想我不再討厭我的卷頭發了,因為,這是父母送給我們,一定要好好地喜歡它。

          書中也有許多人物讓我非常敬佩,比如說《黃香溫席》、《閔損勸父留母》、《蔡順分桑葚》等等。在《黃香溫席》中,小黃香為了讓父親在睡覺時冬暖夏冷,放棄了多少玩耍的時間啊!而我們現代的一些同學,因為父母沒有滿足自己的愿望,就和父母生氣,這真是太不對了。再說說閔損,為了家庭和睦不知受了多少苦,最后還幫狠心的后母說話;還有蔡順,把好的桑葚給母親,不好的給自己,真可以把老首領的話改為:“我們現在生活的這么好,還沒有這些窮苦人家的`孩子會孝順父母”。

          讀完了《千字文》,我想:我一定好好學習,不但要做個有學問的人,還要做一個有孝心、愛心的人,一個誠實守信的人,一個不懂就問的人,一個注重禮儀,堅守情操的人。

          優秀書籍《千字文》的讀書筆記 10

          這本書是古代蒙學教案的一個大成,是最淺顯的那一類,可以理解為識字的基礎教案,算是古人在兒童教育方面的智慧結晶。

          《三字經》起源于南宋,后世又不斷增補,往往被推為蒙學之首。即便在今日,再不熟悉古文的人,也都知道一句“人之初,性本善”!度纸洝烽_篇先強調了好的啟蒙教育對兒童成長的重要性,然后開始介紹一些常識,如三綱、四時、五行、六畜、七情等,然后再講讀書需循序漸進,讀完《小學》等蒙學書,再讀四書,四書讀熟了再讀六經,然后讀諸子,最后讀史書。由此轉而講中國歷朝的歷史沿革介紹了一遍,最后以奮發勤學、顯親揚名的'著名事例作結。《三字經》可以說是實用性與可讀性最強的一篇蒙學著作。

          《百家姓》據說起源于五代十國時期,將大約五百個姓按照韻律作了四字一句的編排,句子沒有實際意義,此書古時只是作為識字辨姓用的,比較沒意思。好在這個版本的書籍編撰者給每個姓注釋了起源來歷,所以有了點看頭。

          《千字文》這篇就相當具有傳奇性了,據說南朝梁武帝為了弘揚書法,將王羲之的遺墨搜集而來,湊了一千個不同的字,讓他的大臣周興嗣編成一篇文章。按說,這基本上是一件強人所難的任務,但周興嗣竟然一晚上就編好了,就是如今這篇《千字文》。雖說《千字文》在全文的架構上很零散,形不成一個統一的中心思想,但在這種指定用字強求排列組合的情形下,能夠每七八句組成有意義的小段落,在文才上就已經可以驚為天人了。

          最后是《弟子規》,這篇是清朝才出現的,主要是倫理道德教育,規定了居家在外所應遵循的禮儀規范和言行準則,雖然有些內容有些過時迂腐,但大多數內容放在現今也是很有意義的,比如“衣貴潔,不貴華”“話說多,不如少”,還有比如“勿搖髀”(不要抖腿),這些都是值得傳承的。

          這些蒙學教案作為千百年來中國幼童的必讀物,肯定是有其價值的,不應該簡單地將其視為被時代淘汰之物,當今的人即便不背誦,也是該讀一讀,了解一下的。

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