四年級的讀書筆記(精選150篇)
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的四年級的讀書筆記,希望對大家有所幫助。
四年級的讀書筆記 篇1
今年暑假,我閱讀了蘇聯著名文學家比安基的《森林報》。
《森林報》分為春夏秋冬四部,每一部書里都有精彩的故事。森林中的生物鏈是殘酷的,生物們為了生存而捕食比自己弱小的生物,又四處躲避比自己強大的'生物。為了維持生態平衡,還是有很多生物成為敵人的口中之食,自然界的弱肉強食實在是令人震撼?墒巧种心切┥锏纳幌⒂肿屛矣芍耘宸K麄儾⒉粫驗樯种械膬措U就失去活著的勇氣,相反,他們會通過團結保護自己和其他人,他們甚至也會無私的奉獻出自己的生命,來換取同伴的安全。
“一天,我正沿著湖邊窄窄的水灣走,突然有幾只野鴨從草叢中飛了出來,其中就有那只白野鴨。我沖著他舉起槍,可就在開槍的一瞬間,一只灰野鴨蕩住了白野鴨;乙傍啽晃业淖訌棿蛩懒,掉在地上,白野鴨和其他的野鴨倉皇逃走了!币傍啽Wo自己的同伴,這是出于他們的本能?吹竭@樣的文字,我們怎么能不為之動容呢?
其實,動物和人也是相同的,他們也有自己的喜怒哀樂,也有自己的情感。這就是我閱讀,《森林報》的最深感觸。
四年級的讀書筆記 篇2
大家好,我今天推薦的書是《秘密花園》。
主人公瑪麗父母雙亡,被送到大鶇莊的姑父家。在那里,她認識了她的仆人――瑪麗,瑪麗的弟弟――狄肯,還有瑪麗的表哥――柯林,旣惡髞戆l現了一個神秘的花園,這花園已被關了十年,十年來,沒有一個人進去過……
我最喜歡這里面的瑪麗,她面容瘦黃、自私自利?伤诎l現秘密花園后完全變成另一副模樣:身心健康、慷慨大方。那個荒無人煙的花園,為什么禁止入內呢?這個封閉了十年的花園到底有著怎樣的`秘密呢?想知道的話,就來我這找這本書吧!
四年級的讀書筆記 篇3
寒假期間,我按照老師布置的任務看了3本書,一本是《神秘洞穴大冒險》,一本是《小故事大智慧》,還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書里講了很多故事。
比如《巧取瓶中的醋》里面說:喬喬是森林的大名廚,一天老虎大王生日,喬喬不停的忙著,一個小廚師不小心把醋和油放在一個瓶子里。這時喬喬開動腦筋,把瓶子塞住倒過來,醋在下面,油在上面,然后把醋倒進碗里,就分開了。
在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺的貪財心理,狠狠地捉弄了他,巧妙地給小孩要回毛驢,使我們學到了助人為樂的精神。
在《慧童捉老虎》告訴了我們:財主貪財,想敲詐善良父子,聰明的小孩通過仔細觀察,抓住了財主的破綻,是他的壞主意泡湯了。
還有《塞翁失馬》講從前有個老人住在邊塞,人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬,鄰居都來幫他找,但他說:“可能是件好事!边^了幾天,那匹馬回來了,還帶了一匹馬回來,他說:“白白得一匹馬,說不定是件壞事!比虄鹤雍芟矚g這匹馬,他騎著馬向草原奔去,不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說:“說不定是件好事。”后來發生了戰爭,兒子殘疾留了下來。他們倆過了平靜的生活。看來好事和壞事沒有絕對的.界限,壞事可能會變成好事,好事可能會變成壞事。
多看書有好處,可以學到很多的文化知識,還可以學到我們做人的本領,特別是使我們學到遇到困難時善于動腦筋怎樣克服困難,勇敢前進的道理。
四年級的讀書筆記 篇4
《人生》和《平凡的世界》都是路遙的代表作。我最先接觸的是《平凡的世界》可能是年齡太小的緣故只讀了一點,最先讀完的是《人生》?吹竭@本書時是一個下午。那天體育課后買水時,就在新開張的幾家店隨意亂逛,無意間發現一排書架就習慣性的走過去。
手拂過一排排包裝精美的書突然間頓了一下,《人生》當時心里就想這么虛幻縹緲的東西怎么能闡述呢,于是就翻了幾頁,就是這幾頁的閱讀量讓我買下了它。大概是兩個晚上讀完,心靈被震撼了腦子不由的思考“命運”這個摸不著的東西。思考了許久終沒結果,于是花了一個星期看完路遙的經典之作《平凡的世界》,才有了下面的想法。
人生,什么是人生?百度的解釋是“人從出生到死亡的整個過程”,從一定的角度也可以說是一個人的命運。高加林的南柯一夢是命運,孫少安的起起伏伏是命運,當然孫少平的愛情史也是命運。
確實,十年后的事誰也不知道。命運是不會讓任何人在這片土地上活得順風順水,人們都被擱置在從不平靜的海面上,跌宕起伏讓人琢磨不透。世事無常,失敗不該哭泣,成功也應謙虛。但是有些時候,有些事,命運總叫人無奈,即使是引得無數人謳歌的愛情,也不得不在命運面前低頭,大概這就叫命中注定吧!
人活在世上,本身就是件幸福的事,老天怎可能再許你擁有美滿的人生呢?就是這樣不圓滿讓世道一個輪回一個輪回的轉下去,引得無數人嘆息落淚,也許正是這些不圓滿讓我們認清自己看清世界,可還是無可奈何的.沿著命運一步步走向人生的盡頭。
或許是時代的不同吧!在那個混亂的時期,盡管不服從命運的安排,想通過努力扼住命運的咽喉,可是弱小的人類怎可能戰勝強大的命運,命運有著千方百計讓你倒在它的面前。若是生在這個時代,即便是戰勝不了,但總能讓命運做些退讓。這可能就是我信奉的“盡人事聽天命”。
四年級的讀書筆記 篇5
在老師的推薦下,我拜讀了海倫。凱特寫得《假如給我三天光明》這一書,雖然她雙目失明,可她卻用雙手去觸摸,用心去感受,寫出了這本巨作,著實讓我佩服。它也讓我對生命有了新的認識:生活是平淡的,而生命卻是寶貴的!
在《假如給我三天光明》一書中,我們感受到了海倫。凱特多姿多彩的內心世界。她的堅強,也給了全世界所有的有眼睛的.人心靈的啟迪!這不得不讓我想到海南邊防站的解放軍叔叔,他們站在四十多度的高溫下,皮膚每天在高溫與風吹日曬下早已紅腫曬破,可一直堅守崗位,從不離職,在需要時隨時可以獻出自已的生命,用平凡的一生譜寫著一曲曲不平凡的生命之歌;也讓我想起教室的老師們,她們在黑板上傳授我們真理,引導我們求知的靈魂,指引我們生命的方向,讓我們暢游在知識的海洋,日復一日,年復一年,甚至青絲變成了白發;這些可愛的人們,用不同的生活方式譜寫著一曲曲不同的生命之歌!
可有些人,他們只是用自已寶貴的生命,坐在家里,感嘆世事的不公,蹉跎著年華!還有那些所謂的富人,成天只知道大魚大肉,享受榮華富貴,一頓飯就要成百上千元,他們本可以把這些錢捐給孤兒院,讓無家可歸的孩子有一個溫暖的家,吃上一頓飽飯,有一個遮風擋雨的地方。這是多么明顯的差距!
我們,雖然只是小學生,卻也可以同海倫。凱特一樣過不平凡的生活!白硬粚W,非所宜,幼不學,老何為”,是的,學習,只有認真學習,才能讓有限的生命能體現無限的價值,讓自已活的更加光彩有力!
四年級的讀書筆記 篇6
前天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,這本書中,法布爾以其充滿愛的語言描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活靈活現,充滿了靈性和智慧!我讀了《昆蟲記》,其中我認為有二篇最精彩,一篇是蝗蟲,寫出了蝗蟲的外貌、習性、工作、繁衍、產卵等,讓我明白了蝗蟲雖然兇狠貪吃,但它的益處多于害處,比如吃作物間雜草,以利于農作物的生長,還會奏起它們美麗的樂曲。以前我和伙伴們也抓過蝗蟲,起初只是好玩而已,但通過這篇文章,然后讓我多蝗蟲有更多的了解和產生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲產卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。
第二篇精彩的是螳螂,最讓我大開眼界了,螳螂身材纖細,在不動的時候十分溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”十分厲害,它會用心理戰術得到戰利品。螳螂還是個建筑大師哦,能建造出十分美麗的巢穴,這便是它突出的優點。這本《昆蟲記》用生動的`語言、搞笑的資料講解昆蟲世界的奧秘,讓我們了解各種昆蟲的天性和特點,也滲透著對生命的關愛,培養我們親近大自然,熱愛科學的探索精神!
四年級的讀書筆記 篇7
這次國慶期間,我閱讀了中國的四大名著之一《西游記》。對于這篇名著的認識,我早在電視上已看過,內容很是豐富多彩,引人入勝。但此次閱讀書籍后,更讓我感受很多。
書中主要描寫了唐僧師徒四人從東土大唐去西方取經的事,期間歷經千辛萬苦,打敗了許多的妖魔鬼怪,最后終于把真經帶回給唐朝皇帝,四人也都修煉成正果,成了天庭內的仙人。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人各有所長,也各有所短,他們能取得成功,其中的“真經”,我認為主要是“團結和堅持”。
師傅唐僧膽小怕事,但是他心地善良,總是以慈悲為懷;孫悟空火眼金睛,武藝高強,但是他太要強,受不得半點委屈;豬八戒好吃懶做,喜歡在師傅面前“打小報告”,但是他在除妖時卻不含糊,很賣力;沙僧武藝平平,但是他忠厚老實,做事實在,任勞任怨。他們四人組合在一起,很是難得,從不認識到熟悉,從誤會到諒解,經歷了太多的磨難,但是他們團結在一起,互相幫助,堅持到了最后,終于取得了成功!
閱讀完這本名著后,我認識到我在以前的學習上,還有很多不足的`地方。我要學習他們的團結和堅持的精神,努力學習,做一個對社會有用的人!
四年級的讀書筆記 篇8
晚上我讀了《愚公移山》的故事。從前有一位叫愚公的老爺爺,他家門前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說:“我們一起把兩座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爺爺的老伴提出了一個問題我們把挖出來的泥土和石塊放哪呢?大家認為挖出來的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少,但一直堅持的挖。春夏秋冬、寒來暑往,就這樣一直的挖下去。有一天,有一個叫智叟的人看見愚公一家在挖山,并特意來勸愚公,他走到愚公身邊說:“你都這把年紀了還挖什么山啊!庇薰犚娏苏f:“我是年紀大了?墒羌词刮宜懒,我還有兒子、兒子死了還有孫子,就這樣子子孫孫,還怕挖不平。”智搜聽了掉頭走掉了。山神見他們一直挖山不止,并報告了上帝,上帝被愚公一家的精神感動了,派了兩個大力神把兩座山背走了。
這個故事告訴我們:我們在生活中無論有多大的.困難我們都要勇敢的去克服,我們學習上也要這樣碰到難題要多動腦子,這樣才能克服難題。
四年級的讀書筆記 篇9
哈哈!今天一口氣讀完了《愚公移山》這則成語故事,心中受益匪淺。
這則成語故事主要講了:一位名叫愚公的人,在他的家門口前有一座大山,大山擋位了他們一家的路,早出晚歸總要在那座山上爬來爬去。于是愚公決定把山移走,這個想法經過全家人的一致贊同,后來,他們開始挖山,世世代代的挖,終于有一天,山被他們移走了,從此他們過上了幸福美好的生活。
這則故事告訴我們,人只要有恒心、毅力和決心,無論多困難的事都可以解決。所以我們應該做每一件事時都要有恒心、毅力和決心。要有勇氣去面對每一件事情。不可以逃避,用決心去推倒那座使你困惑的大山吧!
記的《三國演義》這本書中的第二十九回寫的是:劉備三顧茅廬使諸葛亮深受感動,成為輔佐他的`軍事,取得許多戰役的勝利。劉備若沒有堅持就不會感動諸葛先生。
還有運動員們,他們每一次比賽不一定都會取得好的成績,但他們沒有因一次次的失敗而放棄,他們雖然很難過,但他們堅持,堅持終于會有成功的一天。
恒心、毅力和決心對我們每個人來說是特別重要的,我們只要有恒心、毅力和決心就戰勝不了的困難。
四年級的讀書筆記 篇10
《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的,它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發生的一系列感人的故事。
故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯,還有他的小伙伴們:有品學兼優的德安西,樂于助人的卡羅納,還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等。這些人物中,我最喜歡卡羅納,因為他樂于助人,幫助同學,維護班級秩序,懲惡揚善,他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂,他不但喜歡作弄同學,還嚴重地損壞學校的設施,為此,被學校開除,但他一點悔過之心都沒有,因為他媽媽一把鼻涕一把淚的`為他討回了學籍,他居然不感激還在笑……
文中的每一個故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開一個字——愛!皭邸狈趾芏喾N,有對祖國的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對同學的關愛,對學習的熱愛,對弱者的憐愛,對物品的珍愛,我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩,感恩生養我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學……
《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園。”
四年級的讀書筆記 篇11
一天,我看了一本《父與子》,是德國幽默大師埃·奧卜勞恩創作的連環漫畫,他從1903年到1937年創作了近200幅作品,卜勞恩的藝術生涯雖然短暫,但成就卓越,人們稱他為世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
內容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫是:兒子的學校剛剛放暑假,父親想給兒子一個很大的驚喜,就在兒子熟睡的過程中,把兒子和他的床搬到汽車的后備箱,而且還提醒周圍的人別出聲,不要打擾了兒子睡覺,從這一個細節可以看出父親對兒子的關心和愛。父親開動了車,走啊走啊,終于來到了一個花香鳥語的'的地方,他把兒子的床放在草地上等兒子醒來,當太陽升起來的時候,兒子醒來了,他發現自己在草地上,在他的周圍是小兔、小雞、牛、羊等小動物,這些小動物還不時地望著他,兒子一臉的疑問,但最終還是明白了一切,兒子的心里是多么的感激父親啊!
我讀了《父與子》深受感動,那位父親一次次教育兒子,讓兒子一次次學習做人的道理,同時也告訴我們父愛的重要性。也讓我體會到父親的嚴格教育也正是對我深深地愛。
四年級的讀書筆記 篇12
《西游記》是我國四大名著之一,每到放假,電視中總會播放精彩片段,令人百看不厭。
《西游記》全書分為三大部分,前七回是全書的引子部分,一邊安排孫悟空出場,交代清楚其出身、師承、能耐、性情;一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描繪四境界風貌。八至十二回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取經緣由。
十三至一百回寫孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經,沿途遇到了許多妖怪,有的不安好心,有的表面上想幫助這四人,其實都想害死他們,吃到唐僧的'長生不老肉,還有的假扮成孫悟空去欺負他們四個,幸好有沿途有很多好心人幫助他們,有大海龜、女兒國的國王、劃船人等等,有這些好心人的幫助,他們一路降妖除魔、幫助各國的困難,歷經九九八十一難,終于到達了西天,可是如來為了試一試他們的誠信,竟然給了唐僧假經,經過了一番波折波折后,他們師徒四人終于取得了真經,修成正果的故事。
《西游記》,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,朗朗上口,適合高聲說出或者唱出,仿佛戲臺就在你面前。這種寫作方法會為一篇作文增色不少,以后我一定會運用這種寫作方法的!
四年級的讀書筆記 篇13
在這個暑假里,我讀了一本書,名叫《城南舊事》。雖然書里的文字十分樸素,但是其中的含義卻讓人十分深刻。
《城南舊事》主要內容是講:主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的.世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中,讓我最深刻的是《我們去看!,小英子和一個“小偷”一起玩,可是小英子還是覺得他是一個大好人。
對小英子來說世界是十分簡單的,她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了,她很傷心。通過影子的雙眼,我們看到了世界上的喜怒哀樂,悲歡離合。雖然十分單純、天真,可卻看透了大人們復雜的思想和感情。
在現代的社會里,我感到一些小孩子,缺乏了一些小英子所就有的美好品質,如:單純、天真、童趣……有些孩子甚至會變得虛偽、不誠實。不再擁有小孩的應有的天真、可愛。
童趣、單純、天真這些美好的品質,我們每個人都應該擁有,用行動來保護它。
四年級的讀書筆記 篇14
今天,我讀了《小海蒂》這本書,我深深地被小海蒂純潔善良、明朗樂觀的美好品德所感動。
《小海蒂》這本書主要講了被蒂提姨媽騙到法蘭克福的海蒂,結識了因為病痛而每天孤單的女孩克拉拉,兩人建立了深厚友誼。但海蒂無法適應城市生活患上了夢游癥,海蒂回到爺爺在阿爾卑斯的小木屋后身體逐漸康復,克拉拉因為思念海蒂而來看她,在大自然中克拉拉戰勝病痛獲得康復。
當我讀到第五章,小海蒂為了讓彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包,吃上松軟的'面包,她忍著饑餓,把自己的面包藏在柜子里,以便帶回家給彼得奶奶吃,我仿佛感悟到小海蒂純潔善良、孝順的心靈。還有,因為小海蒂一直思念阿爾卑斯,思念爺爺和小伙伴,她患上了夢游癥,晚上像個幽靈一樣站在大門口,我又深深地同情她,希望她早日康復。還有第七章,克拉拉來到阿爾卑斯山,在大自然的懷抱中,在海蒂和爺爺的幫助下,克拉拉克服了病痛,我也感受到了大自然的神奇力量。
讀完《小海蒂》,我認為我們應該學習小海蒂的美好品質,做一個純潔善良、樂觀向上的人。
四年級的讀書筆記 篇15
哈利在魔法學校的城堡里度過了不平凡的兩年,雖然既有朋友的赤誠相助,也有老師的細心呵護,但學校里仍然危機四伏,哈利的生命時時刻刻受到威脅。終于有一天,小天狼星布萊克出現在了哈利的面前,而此刻哈利才知道真相:殺死哈利父母的原來是蟲尾巴——小矮星彼得,而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現在我只讀完七本書中的三本,但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我,他面對種種險境,不怕困難,堅持不懈,勇敢堅持正義的精神,這些正是我需要學習的。他與他的朋友們以誠相待,相互幫助,也是我學習的榜樣。想想自己在平時的'學習中總是有畏難想法:作業多了沒耐心,字也寫得潦草了,題難了就沒耐心,生活中有困難總是叫奶奶,喚爸媽。和哈利遇到的困難相比,我所遇到的困難真是太小了,和哈利相比我太懦弱了,我要向哈利學習,學習他的勇敢和百折不撓的精神。
通過閱讀他的故事,我學會了很多,也因此而喜歡上了哈利波特系列小說,我也要做一個不怕困難的“哈利”
四年級的讀書筆記 篇16
這個暑假,我讀了一本好書《柳林風聲》,它很好看,一下子就吸引了我。聽我細細道來吧!
《柳林風聲》里有熱心腸獾。好奇心重的鼴鼠,見多識廣的河鼠,還有喜歡吹噓,迷戀新事物的蛤蟆。講述了他們豐富多彩的生活,這些性格迥異的小動物,意味著現實世界中的小孩了。蛤蟆靠祖傳家產過活,揮霍浪費,奢侈無度,喜歡追求新奇玩意兒,結果上當受騙,連家也丟掉了,最后在朋友的幫助下,終于奪回了家。
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯‘格雷厄姆的得意的創作。在這本書中,有很多鄉村生活的'溫暖家庭氛圍,也非常讓人動情。當在雪地里冷的直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進到獾先生舒適的家,鉆進帶肥皂香味的被窩時;當他們的二天起床看見餐桌旁吃著蕎麥粥的倆只小刺猬時,當蛤蟆先生跳上令他心馳神往豪華汽車!稗Z隆”一聲發動引擎,然后揚長而去時……是聽著故事的讀者,眼睛光芒四射,幾乎想立刻跳進那個童話世界。
讀了這本書,讓我懂得了:要熱心腸,樂于助人。
四年級的讀書筆記 篇17
〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
俗話說得好:百善孝為先,讀了弟子規中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我發現其實什么是“孝”我一點都不懂。反而,父母對我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當然,甚至有時候他們對自己過于擔心還覺得他們很煩。我實在是太不應該了。
記得有一次,吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的'應付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節目結束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上的飯菜已經涼了。于是媽媽急匆匆的又為我去熱飯菜……現在回想起來我真是太不應該了。
四年級的讀書筆記 篇18
《海蒂》是一部世界著名的兒童小說。作者是瑞士女作家約翰娜。斯佩麗。
書中生動地塑造了海蒂這個天真爛漫、聰明活潑、心地善良的小姑娘的形象。她熱愛生活、熱愛大自然,又喜歡幫助他人。書中那位雙眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爺爺的幫助下又重新感受到了溫暖,身患殘疾的克拉拉也是受到了海蒂和她爺爺的幫助才又鼓起了生活的勇氣,堅定了戰勝疾病的信心而最終站立了起來。
在這本書中,身患殘疾的克拉拉之所以能站起來,正是因為他心中始終渴望去山上看那美麗的風景,從而促使更加堅定了戰勝疾病的信念。所以說有些疾病并不是生理上的問題,而是心理上的恐懼造成的`。因此,我們以后對所做的任何事情都要充滿信心。因為“世上無難事,只怕有心人!
我還深深地感到:我們在生活中的不良習慣是可以改變的,我們在學習上的興趣是可以逐漸培養的!
一本好書會給人很多啟發,讀一本好書就如同和一個高尚的人在談話,這部小說給我的感想遠不止這些。同學們,讓我們都來讀讀這本書吧!
四年級的讀書筆記 篇19
海的女兒為了小王子,為了自己對他的那份愛,心中懷著巨大的恐懼,穿過令人厭惡的漩渦,不惜忍受刀割之苦,不惜失去自己美妙的聲音,不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣,也許王子還是不認識她,還是不愛她。她也許同樣什么也得不到,她,不后悔嗎?是的,她也曾猶豫過,她也曾害怕過,但是有一種力量在推動著她!那就是愛!愛能在你最害怕的時候給你最大的動力。即使是失去自己的生命,在愛面前,這將是微不足道的'。當你真心愛一個人,你的一切選擇都源于你的愛,因為你愛他,所以你做的選擇也將是為了他,不管是困難還是危險,不管是生命還是靈魂。它會因為你的一顆堅貞溫暖的心而勇往直前。
在生活中又何嘗不是這樣,你的父母為了你所做的一切選擇,一切事情,一切應對過去的困難和艱險不就是因為在背后有一股愛的力量嗎!
愛很平常,是一件最最平常的事情,但愛同時又是無私和奉獻的結果,愛是變化莫測的東西,旁人覺得傻,但自己卻覺得值。可能對方并不能體諒,但為何要讓別人體諒呢?因為你做的每一件旁人認為傻的行為都將成為心底最珍貴的結果和寶藏。
一切選擇其實都是因為愛。
四年級的讀書筆記 篇20
《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫的,這本書主要寫了小學生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導。這些日記雖然簡短,但它們體現了一種精神——愛。這種愛表現在了同學與同學之間、同學與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發著一種愛的精神。
書中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明,但他很好學,每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質和一顆愛心。
在這本書中,最使我感動的是當殘疾孩子科羅西受到同學們的嘲弄時,他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰干的.,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任,因為卡羅納有一顆愛心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護他,我要向他們一樣有愛心,不斷提高自己的素質。
讀完這本書,使我懂得了愛的意義,每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護,互相關心。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。
四年級的讀書筆記 篇21
我讀了三十五課紙上談兵,讓我知道什么事情都是說起容易做起難,趙括認為自己飽讀兵書,說起來頭頭是道,等實際做起來因為自己沒有實戰經驗而全軍覆沒。
我明白了空有一肚子學問是遠遠不夠的,什么事情都要親身去做,日積月累的經驗是可貴的。
自從孩子開始學習《弟子規》,我就和孩子一起學習,這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理,對于初入學校的孩子來說,是一本很有教育意義的書。
讓他們從中學習待人接物的禮節,尊重師長的禮貌及言行,從小養成良好的品格,不但要認真學,還要實踐,這樣才能讀好書,成為社會的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺,這本書也可以說是他們人生起步的風向標!
我今天再讀《弟子規》的.時候,我看見了一句話:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!备嬖V我們:走路時腳步要從容不迫,站立的姿勢要端正;作揖行禮時要把身子深深地彎下,跪拜時要畢恭畢敬。
《弟子規》是我們身邊的學問,是學習古圣先賢和為人處世的基本讀物。經過精心挑選,他們編輯了這本《弟子規》,作為優秀讀物送給了我們。
四年級的讀書筆記 篇22
《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特寫的,文章講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
小女孩弗恩養了一只落腳豬,取名為威爾伯,她十分喜愛它。但后來威爾伯長大了,父母不同意再養時,它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉里。在谷倉門口,也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,一個可怕消息打破了谷倉的平靜,天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉,變成熏肉火腿,威爾伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死,我不想死!”這時嬌小的夏洛對它說﹕“我有辦法讓你不死,但你不許再哭!”于是,夏洛用自己的.絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯,這樣徹底逆轉了威爾伯的命運,和一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應該是向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事,那我們在今后的生活上,要做到人與人之間互相幫助,互相關心,凡事多為朋友著想些。
四年級的讀書筆記 篇23
大家一定讀過動物小說大王沈石溪的作品吧。今天呢我就要給大家介紹一個關于狼的感人故事。大家都知道狼是一種兇猛食肉動物,可是這種動物也是富有濃厚的感情的。
這本書講了母狼紫嵐的狼崽的故事。四只狼崽一只叫黑仔,一只叫藍魂兒,一只叫雙毛,一只叫媚媚。紫嵐想把這三只公狼的其中一只培育成狼王。
我給大家講一講藍魂兒的故事吧!這只狼崽脊背上的毛色有一點偏藍,是一種公狼崽。它的.膽子很大,還沒成年奇偶敢跳到樹洞里咬醒正在冬眠的大狗熊了。以為已經習慣了每次在獵物面前勇猛地帶頭撲咬,所以不小心沒捕獸夾夾住了,紫嵐非常傷心,心想:我愿意自己被壓在捕獸夾下,把你換出來。
讀到這里我不得不想起了沈石溪的另一篇文章《斑羚飛渡》這個故事也是講的朋友與朋友之間,家人與家人之間生于死的關懷。老斑羚用自己的生命換來年輕斑羚的性命。讓人感動不已。
可是后來紫嵐的夢想并未成為現實。但是媚媚可以生育下一代,它的狼孫可以成為下一代狼王。為了不讓金雕吃掉小狼,最后和金雕同歸于盡了。
這母愛多么偉大呀,為了它的狼孫,下一代的狼王,它犧牲了自己,換取了狼孫的性命。
四年級的讀書筆記 篇24
藍藍的大海下面,有一個海國,里面有6個海公主,她們都很美,其中有個最漂亮的,她們跟老祖母住在一起,6個公主最喜歡聽老祖母講人類的故事,老祖母說她們15歲就可以到海面上看人類。
最小的公主15歲那天,剛好王子16歲生日,小公主晚上游到了海面,暴風雨來了,小公主救了王子的命,她躲在礁石后面,待王子醒了的.時候,看到了一個漂亮的女孩向他走來,認為是這個女孩救了自己。
小公主經常游到海面上,想去見王子,可是再也沒有見到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿,代價是她沒有聲音。終于她來到了海面上,見到了王子,但是王子要結婚了,她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當每個人都睡覺的時候,5位姐姐游到海面上,給了她一把尖刀,說只要她刺向王子的心臟就能重回海里,小公主不忍心殺死王子,扔了尖刀,自己跳進海里。她一點也不怕死亡,天堂的人好像在說,你擁有一顆善良的心,你將有一個不滅的靈魂。
我們要向小公主學習,做一個善良的好孩子。
四年級的讀書筆記 篇25
在我們學習的第三單元里,講了一些感人的事跡,其中使我感受最深的是《愛的女兒》這課。
這篇文章主要講了:在還的深處居住著一群活的無憂無慮的小人魚,其中最小的一個既漂亮又善良,在她十五歲浮到海面時,喜歡上了一個王子,為了能夠得到王子的愛,她不惜失去美麗的聲音,離開自己的家人,整天忍受著如刀割的痛苦,可是最終他還是沒能得到王子的愛,就如巫婆所說便成了海上的泡沫,但因小人魚生前的善良最終投生到了精靈世界。
這真是個美好的結局,可是我還是為小人魚生前的經歷感到肯定,如果沒有這次經歷,她也不會認識到陸地上這一切的美景,和從中的真理,希望她能夠在精靈世界快快樂樂的生活。
讀完這篇文章,我明白了:如果在別人痛苦的基礎上建立自己的幸福,是不會感到快樂的,如果自己一個人的.犧牲能夠得到更多人的幸福,那又有什么遺憾。善良也許會有對自己的一些傷害,但是卻會把好處擴散到更大。人一生要有夢想的活著,要追求夢想的進取著,這樣生活才有意義。
四年級的讀書筆記 篇26
小時候,我喜歡聽媽媽講《海的女兒》;上學后,我喜歡看《海的女兒》。今天,我再一次捧起它,走進小人魚的世界。
善良、美麗的小人魚,本來是可以在大海里無憂無慮地生活上三百年的,但是,為了深愛的王子,她寧愿忍受失去魚尾和聲音的痛苦。而 王子最后卻和人間的女子結了婚。巫婆告訴小人魚,只要殺死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過 上快樂的日子 。 小人魚最終 卻 選擇了 自己投入海中,化為泡沫。
第一次讀完這個故事,我淚流滿面,抽泣得不能自控。真想不明白,小人魚為什么要成全那一對新人,放棄最后一線求生的希望?在看到風把小水泡吹破時,我更是傷心萬分。小人魚啊,你怎么這么傻!
現在,我再次讀這個故事,又有了不同的感受。我想:小人魚如果真的用姐姐們從巫婆那兒換來的.刀子扎進王子的心窩,那么她雖然得救了,但她一定會內疚,會后悔三百年的,那種滋味可不好受。所以,如果再給小人魚一次機會,我相信,她還是會選擇犧牲自己,用愛來保護王子。
小人魚善良、勇敢,她是我心中永遠的太陽。
四年級的讀書筆記 篇27
狼王夢是一個悲傷怛又有親情的故事,讀了這篇故事的人都為紫崗——一匹母狼惋惜。我讀完后,也是百感交加。
紫崗是一匹美麗的母狼,她的丈夫在一次捕食中喪失了生命,當時紫崗的丈夫死不瞑目,是因為紫崗和她的丈夫策劃爭狼王位置的計劃泡湯了。紫崗非常傷心。不久,他生下了一窩小狼崽。他覺得黑球,一匹小公狼,特別適合當狼王,于是偏心的給他喂很多奶,可黑球生性調皮,有一天他跑出去玩,被鷹吃了。于是紫崗又在自己的狼崽中又選了一只狼崽,把當狼王的希望托付給他?伤睦轻桃恢恢回舱哿恕W罱K只剩一只母狼了,以前的公狼不再理她,因為她在訓練狼崽中變丑了。那匹公狼看中了她的孩子,和她的`孩子結婚了。紫崗為了避免她自己的孩子生下狼崽后又被鷹算計,和鷹打了起來,最終同歸于盡,紫崗露出了欣慰的微笑……我感到了紫崗為她的孩子付出了太多,最終又為了孩子死去。孩子們毫不理解她,還排赤她,使她感到痛心。可她為了培養狼王,不顧孩子們的排斥
《狼王夢》使我感到了做母親的艱苦。
四年級的讀書筆記 篇28
我在《狼王夢》這本書中深深的體會到了許多。里面的主“狼”公是母狼紫嵐,紫嵐是一只漂亮為了完成黑桑遺愿,讓自己的兒子當上狼王。
本書講述了紫嵐生了一窩狼崽,四公一母,有一只公狼崽死在了寒風之中。就在培養那三只小狼崽們成狼王的時候,災難再一次又一次的降臨在紫嵐身上,她的孩子們一個接一個的死了,她心中的`狼王夢沒了。最后,她為了保護自己的狼孫,與可惡金雕同歸于盡了。
紫嵐就因為培養孩子們而失去了自己的青春,變成神瘋癲,滿臉褶皺,門牙斷掉的一只丑陋的狼了。還失去了自己心愛的大公狼。
這本書讓我感受到了母愛的價值,無論是兇猛或溫順的動物還是多種性格的人類,都孝敬母親,會感恩母親。母親的愛是無與倫比的。
這世上,有說不完贊美。雖然紫嵐沒有完成自己的希望,但是,她的愛,還是讓人敬佩的!因為她的愛非常獨特,她的愛使人不能忘記,但是就是這種愛讓人喜歡。
母愛有很多方面,方法,但只有一個目的。讓兒女們快樂的成長!
四年級的讀書筆記 篇29
小時候,經常聽媽媽講《狼來了》的故事。它講述著一個亙古不變的道理,就是做人要誠信。然后,那個孩子就帶上了“壞孩子”的帽子。就是這樣,聽故事的孩子越來越多,而那個故事里的孩子也變得“越來越壞了”。
今天,無意翻出一本故事書。第一篇便是《狼來了》。我仔細地將它再讀一遍,突然感覺,那個故事里的孩子并沒有錯。他,其實很可憐。
他,只是一個放羊的孩子。大人們都忙著干活,從來沒有人會陪著他。每天,他都要上山放羊,陪伴他的,只有那群不懂寂寞的羊以及自己孤獨的影子。孩子的年齡正值童真,可他卻要默默忍受著寂寞的苦楚,他渴望被注意,渴望被關心,渴望極了。當這種渴望快要爆發時,孩子喊了:“狼來了!狼來了!”人們都上來了,被關心的滋味真好。從此,孩子便學會了騙人。
也許,大人們多關心一下那個孩子,就不會釀成如此的悲劇了。孩子需要的',只是多一點的關心。然而這一點,很多大人都沒有想過。他們拼命去教導自己的孩子,卻從來沒想過自己該做些什么。
世界上沒有愛改變不了的事,沒有情打動不了的人。只要心中有愛。謊言是可以化解的。狼來了,狼來了——
孩子別怕,來的是愛!
四年級的讀書筆記 篇30
近日,我讀了一本書,名字叫《俗世奇人》,書中的刷子李令我印象深刻。
俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。刷子李技藝高超,是他多年練就的本事,他的`徒弟曹小三親眼目睹了師父刷墻的絕技。 為了證明自己的名氣,刷子李給自己立下了一條規矩:假如刷過墻之后,身上有一個白點,就不收錢。 刷子李刷墻多年,刷的墻始終天衣無縫,令曹小三佩服的五體投地,寫到這里作者忽然筆鋒一轉,寫到刷子李身上有一個白點。
令曹小三沒想到的是,師傅卻主動說:“小三,你是看到我褲子上有一個白點了吧。”說完,師父一揚手,那個白點就不見了,一放下手,那個白點又有了,原來,那個白點只是師父抽煙時燒的一個小洞,映著里面的白襯褲,就跟刷墻時滴上去的白漿一樣。
讀完了故事,我覺得刷子李的本事技藝超群,并且書中的泥人張、刻磚劉、 風箏魏等他們都是憑自己本事來賺錢的,因為他們勤學苦練,才能有今天的一番成就,我們要像他們學習,學習他們勤學苦練,精益求精的精神。
四年級的讀書筆記 篇31
“呼”,我一口氣讀完了這本讓人忘記時間的《俗世奇人》。這本書不是一大段一大段繁瑣而難以理解枯燥的古文,而是以個個生動有趣的小故事。每個小故事都有一個超凡脫俗,擁有不凡手藝的主人公,被馮驥才刻畫的栩栩如生,活靈活現,或許他們已經不在了,但是一翻開這本書,他們又好像近在眼前,觸手可及。
舉個例子吧,就拿好嘴楊巴來說吧。他生得一張好嘴,和楊七賣茶湯。當李中堂李鴻章來到他那喝茶,錯把碎芝麻當成臟土時,他靈機一動,對中堂說,小人不知大人您不喜歡吃碎芝麻。這話說得多巧多妙啊,既讓李鴻章聽得懂,又給了李鴻章面子,雙贏。這么一手說話的絕活,誰比得上他,誰不佩服!
這好嘴楊巴還只是一篇小故事,還有醫術高明心地善良的蘇七塊;有刷漿技術高超,刷墻衣服不沾一絲漿的`刷子李;酒量驚人的酒婆;力大無窮的長大力……一個個的絕活看得你眼花繚亂。這些奇人們靠自己的本事,得到了別人的尊重和贊賞,給那個亂世年間增添了不少色彩,創造了一個又一個輝煌的奇跡。出淤泥而不染。
四年級的讀書筆記 篇32
今天,我讀了有馮驥才撰寫的《俗世奇人》之《好嘴楊巴》。讓我明白了:會做得不一定比會說的強,
但是做生意的,不僅要有一手好本領,還要有一張能說會道的嘴巴。楊七和楊八就是一個典型的`事例。
在清朝末年的天津衛,有兩個兄弟賣茶湯。一個手藝了得,名叫楊七:一個口才了得,名叫楊八。生意非常紅火,像做大買賣的一樣。一次,楊八在給李中堂送茶湯時,李中堂因為不知道茶湯上的是碎芝麻,誤以為是塵土,就摔碗大怒。楊八見此情景,連忙跪下,用委婉的語言告訴了他“小的該死,不知道大人您不吃芝麻!真是該死!”就這樣,中堂大人知道后,沒有怪罪他,還賞賜給了他一百兩銀子。從此,讓“楊家茶湯”這個名字變為了“楊八茶湯”。而楊七呢,漸漸的埋沒,無人知曉。
有一句話說得好“有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒絕活的,吃素,發蔫,靠邊呆著。”真是這樣,楊八之所以能讓“楊八茶湯”聞名天下,是因為他有一張好嘴。而這,就是他的絕活,一個讓他可以吃葷,亮堂,站在大街中央的絕活。
四年級的讀書筆記 篇33
我在假期讀的一本書,是《駱駝王子》。這本書的作者是沈石溪,他是動物學家和作家,這本書是他作品中精選的一本。
這本書的主人公是一匹野駱駝,它是名副其實的王子,父母百般溺愛,家族小心呵護;它不需吃苦,只管享受,不需動腦。只管服從。因此當家族遭遇強敵時,因為它自己的懦弱,選擇了逃跑,當弱者需要它的保護時,它表現出冷漠和拒絕。正因為它想享受舒適的生活,所以放棄了寶貴的自由。
我對這本書的感受是:駱駝王子是駱群中最強壯的駱駝,由于它從小被嬌慣,不曾吃苦。當駝群遇到困難需要它挺身而出時,它選擇了依靠父母。當只有一只狼進攻時,它也不敢迎戰,而是逃掉了,它在情緒低落時,看到家養駱駝有人喂養,十分羨慕,完全忘掉自己高貴的野駱駝血統。寧愿被人類豢養,被人類控制,僅僅是為了能換來一口吃的。它不在乎自由帶來的快樂和幸福,而且最重要的'放下了對整個駝群的責任,辜負了大家的期望。
這本書告訴我們不要太溺愛孩子,要讓孩子獨立、勇敢。
四年級的讀書筆記 篇34
讀過這本書后,放下書,書中的故事情節一次次在我的腦海里回放,讓我心靈受到震撼。 書中講 述 了一位名叫“王子”的小野生駱駝,在長輩們的細心呵護、溺愛下變得自私、自利駱駝王子每天的生活就像在蜜罐子里,衣來伸手飯來張口。從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。 當他表面上看起來是一匹高大的`成年駱駝是,其實內心還是一批小駱駝。
當他受到傷害時,自己的四個長輩圍著他急得團團轉,而當自己的族群受到傷害時,他卻臨陣脫逃,不顧他人的安危。當他遇到母駱駝“小美人”時,表現出了懦弱與冷漠,甚至表現出了不理睬的態度。最后為了使自己能過著舒適、安逸的生活,竟然投奔了人類。 當王子 有青春期叛逆性格 時,它的長輩并沒有采取聽之任之順其自然的態度,恰恰相反,一連許多日子,它們都顯得憂心忡忡, 全力以赴地對王子進行愛的感化,就像現在的許多家長一樣,自己的孩子就是小皇帝小公主,捏在手里怕碎了含在嘴里怕化了 。 力所能及地為他們做好每一件事。
孩子就像是一張白紙,父母的過分溺愛毀在紙上留下抹不去的陰影我們不要做第二個駱駝王子 。
四年級的讀書筆記 篇35
一刻王子的雕塑矗立在廣場中央。王子雕塑一雙眼球是用藍寶石做的,王子手中拿著一個寶劍,寶劍上的劍柄上鑲著紅寶石。
冬天快要來臨時,一群燕子正在飛向南方。一只燕子看見了王子的雕塑,燕子飛到了它的身旁說:“我要陪在你的身旁!蓖踝诱f:“不行,你這樣會凍死的!毖嘧訄詻Q不走,王子只好拿它沒辦法。
有一天,燕子躺在王子的腳邊死去了,王子很傷心。在燕子陪伴王子的這段時間,他們幫助了很多有困難的人們。王子把他的兩顆藍寶石,和一顆紅寶石都給了有困難的人。就這樣他們一無所有了!
讀了這個故事,我深受啟發。王子有著一顆愛幫助別人的心,可以看出王子很善良?鞓吠踝涌梢詭Ыo別人快樂,自己也會很快樂、很開心。在我們的生活中,有許多像王子這樣的人,熱愛幫助他人,快樂自己。但也有一些會把金錢比生命看的還要重的'人,這樣的人很自私。說到這里,我想到了我們課本上的一句話:自私自利終將自食孤獨郁悶的惡果,而寬宏大度終將利人利己也悅人悅己!
四年級的讀書筆記 篇36
今天,我認真地讀完了世界著名童話作家王爾德所寫的《王爾德童話》。書中的一則故事《快樂王子》,深深地打動了我的心弦。
快樂王子是一座美麗的塑像,高高地聳立在市中心。他的身上布滿了純金箔片,眼睛是兩顆明亮的`藍寶石,還有一顆大大的紅寶石鑲在他的劍柄上熠熠發光。為了幫助窮苦的百姓們,他在一只善良的小燕子幫助下,把身上所有的寶石和金片葉子送到了窮苦百姓們的手中,給大家帶來了快樂和溫暖。最后,快樂王子的塑像因為不再漂亮,也就不再有用了,所以被人們推倒了,小燕子也被凍死了。而仁慈的上帝讓善良的快樂王子和小燕子在伊甸園里永遠快樂地生活著。
在這個動人的故事里,快樂王子犧牲自己來幫助別人,我非常佩服他們。雖然快樂王子的塑像最后破碎了,小燕子也凍死了,但他們為了別人的幸福而奉獻自己的一切,這種高尚的品德是美麗的。我喜歡快樂王子,也喜歡小燕子。我要永遠記住高爾基爺爺的話:”給,永遠比拿愉快。為了美好的明天,讓我們都來奉獻出自己的光和熱吧“
四年級的讀書筆記 篇37
假期里,我讀了一本好書,名叫《快樂王子》。
《快樂王子》是王爾德的一部童話集(內容包括《快樂王子》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫的童話露出了一些傷感或幽默的情感,使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》,一個窮學生想跟他的老師的女兒跳舞,可老師的女兒要求說要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學生買不起花,只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹上的花,可惜沒有。一只夜鶯聽說了,就給予幫助,自己卻死去了。第二天窮學生看見那只夜鶯創造的那朵鮮紅的薔薇,就送給老師的女兒,可始終沒能讓她滿意。于是,窮學生把那朵花撕成了碎片?伤睦镏溃@朵花是那只夜鶯的.生命。
這個很悲觀的故事讓人們感動得熱淚盈眶,讓我們刻骨銘心地記住這個故事吧!
還有《快樂王子》,為什么快樂?因為王子幫助了許多窮人,使他們得到了安慰和快樂,同樣自己也得到了快樂。
另外,《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《漁夫和人魚》,還有《星星的孩子》都表達了一些很深層的道理,也很感人。
這本書能讓我們明白許多道理,希望大家讀一讀。
四年級的讀書筆記 篇38
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的'!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋!
四年級的讀書筆記 篇39
在暑假里,我看了沈石溪的《狼王夢》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。
《狼王夢》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的.母狼,生下了四個狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養成狼王,但沒有成功。
媚媚無法成為狼王,因為它是一匹母狼;而黑仔在它沒有成年時,爪子太軟,牙齒沒長齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍魂兒在捕獵時,不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭位時被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒有達到,還賠去了自己孩子的生命。
讀了這本書,我明白了對所有事情都要公平,不能偏心,否則都會有不好的后果。如書里紫嵐偏好黑仔,導致其他的狼崽剛發育不良,而雙毛還養成了自卑的壞習慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會死了。做事一定要膽大心細,不然就有致命的錯誤,藍魂兒如果仔細一點也不會被捉住后喪命。
雖然紫嵐沒有成功,但也沒人說它失敗,因為它還有子孫后代?傆幸蝗眨梢酝瓿伤摹袄峭鯄簟。
《狼王夢》故事精彩、細節生動,使人身臨其境,讓人愛不釋手。從這本書里,我也明白了做事仔細、公平的道理。
四年級的讀書筆記 篇40
今天,我給大家介紹一本好書,也是我暑期中讀過的書。作者是美國的喬治·塞爾登。這本書就是《時代廣場的蟋蟀》,這本書你隨時隨地都可以讀,就是不準在上課時看。我怕書的內容會引人入勝。就會影響到其他人;因為書中語言幽默,會引起你哈哈大笑;有時書中會讓你很感動。這樣,也有喜也有哀和樂。
《時代廣場的蟋蟀》講了一只在康涅狄格州鄉下的蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進了食物籃,被帶到了紐約最最繁華的地方——時代廣場地鐵站。面對繁華而人情冷漠的紐約。柴斯特遇上了聰明的小老鼠塔克和憨厚的亨利貓。還遇上了疼它的主人——瑪麗歐,我必須說明:沒錯,塔克和亨利是好朋友。柴斯特以它天籟般的.聲音,回報了朋友們對它的愛。在他一夜成名,成了紐約“演奏家"后。柴斯特又思念起了家鄉的美麗風景來。在朋友的幫助下,柴斯特回到了自己的故鄉,唱起了嘹亮的歌……
《時代廣場的蟋蟀》給我的感受是自由,一個人為自由奮斗,這是不過了。相繼而至,我感受到動物,也是有靈性的。我們只要保護好動物,那些瀕臨滅絕的動物,就不會死了。
每一本好書,都是一劑良藥,是藥三分毒,我們要適可而止。
四年級的讀書筆記 篇41
《小桔燈》這篇文章是一個關于愛和同情的故事,是冰心阿姨寫的一本書。
讀了這本書,我懂得了哎。其中我最喜歡的句子是:“友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!逼渲形易钭钕矚g的詞語是“友誼”和“沙漠”!坝颜x”的的意思是交情;“沙漠”的意思是地面為沙石覆蓋,缺乏流水,氣候干燥,植物稀少的地區。它們用在這里很恰當。
“友誼”這個詞語讓我想到一個非常感人的故事,故事是這樣的,在撒哈拉大沙漠上里,一對好朋友開著汽車在沙漠上行駛,可是汽車突然不能走了,而油還是滿滿的`,這是只要一個人出去退一下就好了,可是這是有一只餓極了的獅子發現了他們,就一只在車子附近等著他們出來,可是車內食物不多了,要不就餓死要不就是被獅子吃掉,正在焦急中,其中一個人指向窗外的天空,另外一個人順著朋友手指的方向看去,卻什么也沒看見,這時,朋友早已開門跑了出去,那兇猛的獅子像是看見了金子一樣跟著跑了,這里的人趕緊出來把汽車弄好,在去尋找朋友時,只看見了一堆白骨和嘴角帶著血的獅子,那位朋友死了,為了救自己的朋友而死。
這個故事讓我知道了友誼很重要。所以朋友之間要互相幫助,不能什么事情都依賴別人。
四年級的讀書筆記 篇42
讀完《小桔燈》這篇文章以后,我被小女孩的行為所感動。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機敏的心。在黑暗中,為別人送去無限光明,這種精神,是多么可貴呀。
它的`主要內容是:冰心去她的一位朋友家,朋友不在,留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來是小女孩的媽媽吐了血,她打電話到醫院。冰心等了好久,想去小女孩家里看看。冰心沿著路來到了小女孩的家,還帶了一些桔子,小女孩讓冰心進了家門。冰心看到了被子上有血斑,她的母親很虛弱。小女孩說:“醫生來過了,明早還要再來一次!比缓笏昧艘粋大桔子,用刀削去上面,再把桔子肉拔出來,放在母親旁邊。這是,冰心正要走,小女孩拉住他,迅速的用繩子把橘子皮接起來,拿來一根小蠟燭,放在里面。再用一根木棒牽起來,拿給了冰心,說:“天黑了,路很滑,你拿著小桔燈照亮吧,應該會好一些。
雖然小桔燈照不了多久,一會兒就會熄滅,但小女孩的精神卻像燈一樣,光火四射,驅散了眼前的黑暗,它就像作者心靈上的一盞明燈。
四年級的讀書筆記 篇43
今天,我讀了冰心奶奶的一本好書,名叫《小桔燈》。讀完之后,使我深筆記觸,心情久久無法平靜。
這本書主要說了:冰心奶奶去看朋友遇到一個小姑娘,他媽媽病了。冰心奶奶幫她找完大夫,就買了桔子去探望她們倆。離開時,小姑娘做了個小桔燈送給冰心奶奶照明,雖然照不了多遠,但她鎮定、勇敢、樂觀的精神卻鼓舞了冰心奶奶。
其中有一句話讓我非常感動:”這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限的光明!“讀完了這句,使我無比感動。因為小姑娘的家已經窮苦到連年夜飯都是紅薯稀飯了。她依然很樂觀,認為:”大家都會好起來的,“而且還安慰了冰心奶奶好幾次呢!俗話說的真好哇!窮人的孩子早當家啊!這個小姑娘實在是太懂事了。明明很瘦,臉色也很蒼白,還穿一身很破舊的`衣褲,而去嘴唇凍的發紫,甚至光腳穿一雙草鞋,也寧愿上山來為媽媽請大夫。這使我深受感動!
許多種感情交加在我的心里,有敬佩、筆記動、有溫馨……
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四年級的讀書筆記 篇44
書名:哈利波特神秘的魔法石。
內容提要:
哈利波特是一本廣受喜愛的小說。主角哈利是一個從小失去雙親的男孩,他的父母被那個人殺害,只有哈利成功的活了下來。他被一個家庭收養,那個家庭并不是想像中的
溫馨,繼母繼父整天較哈利做牛做馬的,簡直把它當成仆人一樣。某一天,在哈利生日的時候,沒有人幫他慶生,但是,海格出現了,他帶著哈利到霍格華茲辦入學,哈利就和榮恩、妙麗一起開始冒險。
讀后感想:
哈利波特的作者運用豐富的.想像力,將魔法與現實巧妙的融合在一起。在他的生花妙筆下,霍格華茲里聰明的妙麗、膽小的榮恩、自大的馬份、巨大的海格……都各具特色;起伏不斷的故事情結,更是讓我百讀不厭。其中,令我記憶深刻的是,哈利他們比賽的那一段。那一段驚險刺激,哈利為了要抓到金探子,他勇于嘗試,才讓自己的學院得高分。哈利波特的故事讓我回味無窮,哈利的勇氣要是令我佩服,我真想和哈利做著魔法掃把,四處去冒險,變成偉大的魔法師。
四年級的讀書筆記 篇45
這個暑假我最愛看的一本書,是看起來有點恐怖的《查理九世》。
查理是一只有貴族血統的一只小狗,墨多多是一個好奇寶貝,虎沙是一個胖子,婷婷是一班之長……故事內容豐富多彩,我最喜歡看第20冊,查理、墨多多、婷婷、虎沙,一次他們在海邊玩耍無意中被漩渦卷進了恐龍世界,發現了一只很友好的龍,叫傷赤龍。傷赤龍很喜歡跟著查理他們并和他們一起探險。在探險中碰到一個幕后黑手,查理他們被另一個漩渦卷了進去全軍覆沒。幕后黑手說:“只要查理們殺了傷赤龍就放了他們。”但是他們不答應,傷赤龍對查理們來說是他們的朋友,朋友是不可能殺朋友的。傷赤龍想了個辦法想用漩渦再次把他們救出來,他大吼一聲命令,只見漩渦外面來了一只龍,這只龍叫海龍。海龍從漩渦中造出一條路來救出了查理和他的朋友。在查理他們想回到自己的世界的時候,碰到了火山爆發。傷赤龍為了保護查理他們回家全部都死了,查理在他們的保護之下安全回到了地球。
看到這里我的心里非常的'感動,他使我明白好朋友是最珍貴的,無論在什么情況下都不可以出賣朋友的信任。只要有共同的目標,高貴和平凡也可以成為親密的朋友。
四年級的讀書筆記 篇46
《查理九世》這本書里講到了許多人物,其中我最喜歡的就是查理了。雖然它是一只小狗,但是他十分仔細、勇氣過人,還可以模仿別人的聲音呢!它帶領墨多多、堯婷婷、虎鯊,還有扶幽成立了一個團隊:DODO冒險隊。
有一次,賈士邀請他們去西利亞小鎮的邊緣CAMARLLA——吸血鬼家族卡瑪拉家族去探個究竟,大家既害怕,又興奮。他們忐忑不安地走進了哥特式城堡,那里的管家熱情地招待了他們并端上了點心。一看點心他們嚇了一大跳:那飲料血腥腥的,就像人的.血;那蛋糕就像人肉提取物,大家非常害怕。心想:卡瑪利拉家族不會真的是吸血鬼家族吧?
在主人的邀請下,他們懷著惴惴不安的心住進了此城堡。仔細的查理在墨多多的床頭發現了一封信,信里說:議廳有答案。大家都不敢去,只有勇氣過人的查理卻說:“我們應該去探個究竟,要不然,就前功盡棄了。”在查理的鼓勵下,大家終于在議廳了解了真相:原來他們是得了“卟啉癥”,樣子長得像吸血鬼而已,此時,大家懸著的心終于放了下來。
這就是聰明、勇敢的查理!我們應該向他學習,做一個聰明、勇敢的孩子。
四年級的讀書筆記 篇47
我今天把《查理九世》吸血鬼公墓讀完了,它是一部謎一樣的著作,又是冒險系列書籍。
書里描寫了一個會說人話,會享受泡澡喝下午茶,學識淵博的小狗嗎?它就是這本書的主要人物,也是冒險隊長——查理九世。再加上極具好奇心有愛說話的墨多。嚴厲又善良的堯婷婷班長,說話慢,愛搞小發明的扶幽,長相粗礦脾氣暴躁的胡沙組成了dodo冒險隊,去“吸血鬼”的卡瑪利拉家族探險。陰森的府邸,血紅色的篇幅,被吸干血的小鹿尸體······讓我越讀越覺得驚險刺激,好奇心讓我有了濃厚的興趣把它趕緊讀完。
讀到最后我終于明白了,根本不存在吸血鬼,而是艾斯納七得了一種叫做“樸暽證”怪病的哥哥姐姐們為了報復那些吧他們看做怪物的居民所編出來的謠言。最后居民知道大家錯了。也正真了解了已逝的`瑪格麗特老師
當年的好心意,大家都誤解了她,
讀了這本書,讓我懂得了不能嘲笑別人更不能相信謠言,要看清真相再下結論,也許在丑陋的外表下,藏著一顆美好的心靈。我們要用心去看許多人和事,但要懷著善良的心去看。
四年級的讀書筆記 篇48
星期日媽媽給我買了一本書,名字叫《查理九世》,是一本探險故事書。
我很喜歡探險故事,很好奇里面的故事會是怎樣的,所以我趕緊翻開書看。
這本書里講了一個冒險隊,在他們的旅行的途中遇見了一個患漸凍癥的小男孩,漸凍癥是一種可怕的疾病,患了這種病的人的身體會漸漸的失去知覺,而到了最后當全身都沒有知覺的時候,那就是死亡的時候了。冒險隊決定要幫助這個小男孩,他們聽說有一種生命樹可以治療百病,于是他們帶上這個男孩,開始了尋找生命樹的冒險之旅。
他們在旅途中遇見了許多的危險的事情。有活死人的追殺,還被會動的植物纏住,住等等。對了我還忘了告訴你們,這個冒險隊的頭兒是個叫查理的小狗,它通過身上的'一個變聲器跟其他的人交流。查理非常聰明,每次都能帶領其他人脫離危險地地方。
最后他們在一個堡壘的地下找到了生命樹,患病的男孩得救了!
這本書的故事很驚險,也很曲折,讓人拿起來就舍不得放下,我可是一口氣讀完的。我非常佩服故事里的冒險隊,他們不但善良、聰明、堅持,而且還非常的團結。真希望我也能成為他們中的一員。
四年級的讀書筆記 篇49
我讀完小說《簡愛》,我深深地被小說中簡愛平凡而又不平凡的思想品質而感動。小說成功塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。在《簡愛》里滲透最多的也就是這思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的個性,令人心動的人格魅力。
小說還在不經意間告訴我們一個經勸坎坷的生命,在世間跋涉時隨即獲得的生命感悟!堅持是一種跋涉,當生命的'旅程完成了這場跋涉的時候,我們就會體會到一種人生的壯美;堅持是最重要的生命品質,真正對生命負責的人,不僅僅懂得創造,而且要耐得住寂寞,要腳踏荊棘的去堅守。
四年級的讀書筆記 篇50
《會飛的教室》本身是中學生為了慶祝圣誕節而自編自導自演的一部劇本。圍繞這部劇本的演出,這群中學生還發生了許多故事,比如救援同學,安排禁煙老師和正義老師的重逢,鄔理得摔傷等等無不體現出同學之情,師生之愛,朋友之誼,表露了每個少年的個性。
通過一個個故事,我認識了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年。其中,多愁善感的姚妮,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞馬修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以鮮明、獨特的個性形象給我留下了難忘的印象。
書中主人公的`故事都非常貼近我們的生活,故事中的主人公也像我們一樣,事事也并非一帆風順,就連品學兼優的戴馬亭也經常受到打擊,遭遇困難,他家境非常貧寒,可即使這樣,他也能迎著困難依靠獎學金來維持生活,不過,正是這些生活中的磕磕碰碰,才能使我們變得更加堅強,促使我們有更大的勇氣去面對人生。
我想,只要我們能堅持用樂觀、堅強的態度,我們一定可以戰勝困難,走向成功和幸福!
四年級的讀書筆記 篇51
會飛的教室僅僅是孩子們自己制作。自己演的一部戲。故事先由排練展開。接著是一系列感人的故事:戴馬亭的.心愿。故友重逢。重溫舊夢等。
在這本書中,即使是品學兼優的戴馬亭也會常受打擊,遇到困難,并非十全十美。就是因為這樣,我們才要學會堅強,要有勇氣去面對困難,要有勇氣去面對挫折。
教室會飛?不,并不是這樣的。這只是主人公的想象,并非真實。但是主人公的的想象力確令我驚嘆。如果我們也能展開想象的雙臂,相信就會有神奇的事情發生。
本書的作者卡斯特納生活經歷與其相似。雖然生活在苦難的時代,但是卡斯特納卻從不退縮,他雖然經歷了戰爭的殘酷,卻并不因此而對人生感到絕望,就像他故事中塑造的每一位主人公一樣。
生活中盡管常常遭遇困難,但世界畢竟是那么美好,生活在這個世界的人應該永遠都充滿快樂和幸福。不要常常因為一些小事而大受打擊,心胸要更加寬廣,眼睛要看得更遠。更深。這才是我們要擁有的品質。生活不是事事容易,盡管無法做好他,但是應該盡力做。
四年級的讀書筆記 篇52
自從我讀了《綠山墻的安妮》后,我知道了許多關于安妮的故事。
安妮,是一個很不幸的孤兒,她被馬修和馬瑞拉收養。但是,他們本來是要一個男孩來幫忙做農活,卻因為別人的誤會接受了可愛的安妮,善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。
安妮活潑開朗,有著像玫瑰般的想象力,一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里,綠山墻的`窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉的東倒西歪。
安妮很聰明,學習非常好,經常全班考第一,讀過女王學院;安妮也很孝順,有一次,她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。
這就是善良、可愛、活潑的安妮,我要向她學習,學習她優良的品德和好的學習習慣!
四年級的讀書筆記 篇53
經過連續幾天的奮戰,今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會說話的木頭變成一個孩子的經歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現了一些壞想法,但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發現自己已經不是木偶,而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后,我發玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的.道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個道理:只要肯改,一切都會變的美好的。
四年級的讀書筆記 篇54
第一次讀《昆蟲記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然,幽默敘述,惹人捧腹。然后是人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、搞笑的故事。》ú紶柕摹独ハx記》讓我沒有夢幻感。哪些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現場一樣當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾正在細致入微地觀察松毛蟲的旅行,我看到他不顧危險去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗的過程。這一次我感受到了“科學精神”及博大精深的內涵。法布爾以人性來關照蟲性千辛萬苦地寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識、趣味和美感的散文寶藏。行文生動活潑、語調簡單詼諧,充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到作者獨具匠心和細微的`觀察。《昆蟲記》讓我的眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多!
四年級的讀書筆記 篇55
《昆蟲記》這本書是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它讓我們明白了,昆蟲的習性,然后昆蟲的日常生活和昆蟲的特征。昆蟲世界是多么的奇妙,在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,不明白松蛾蟲會預測天氣,不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,不明白螢火蟲會給蝸牛涂上了,享受它的一頓美食。也不明白被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。讀了這本書之后,我明白了更多的昆蟲知識,還懂得了各種昆蟲的`捕獵方法和它們的特長。比如裝死的黑步甲,用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻,無論有什么阻擋都找原路回家,不會尋找新的通道、還有像螢火蟲,雖然有著可愛弱小的外表,但有著驚人的智慧,總之,這本書給了我太多太多。“世界真奇妙!真是不看不明白,一看嚇一跳呀!總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發,我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,必須會明白的更多。
四年級的讀書筆記 篇56
我有一個小小的夢想,期望長大以后成為一名動物學家,與可愛的動物們作伴。然后但是,有兩種動物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動物,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是十分害怕;另一種是小小的昆蟲們,它們的種類實在太多,樣貌也實在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的'《昆蟲記》后發生了改變,這實在是一本太搞笑的關于昆蟲的書,描繪出一個既充滿童心,又富有詩意的昆蟲王國,鼓勵我們用心觀察、用心體會,從中尋找快樂。這也是一本關于夢想的書。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他;而法布爾就像每一天沉醉在自我的昆蟲夢里,和他的昆蟲朋友們一齊快樂的生活。
然而,仔細想一想,法布爾生活的每一天、每一夜,然后都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲兒們,他不分晝夜、不論晴雨,有時風吹日曬,有時星月相隨!独ハx記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發:無論在生活還是學習中,我都要學習法布爾探索世界的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,這樣才能實現自我的夢想,做一個對祖國有用的人。
四年級的讀書筆記 篇57
今天,我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事,這個故事講了:很久很久以前,有一位90多歲叫愚公的老人,他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的'外出,他們每天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下決定把這兩座大山移走,然后叫上全家人來幫忙,有人說愚公,你這么大歲數了移不了這兩座山的,愚公說:“我死后還有我的兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒有盡頭,可是這山還是這么大,總有一天會把它鏟平的!边@篇故事告訴我們,如果遇到困難只要我們堅持和努力一定能克服困難的,在學習和生活中也一樣,就像媽媽常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人。”
做什么事情都要有恒心,愚公面對兩座山都不怕,我們不能被作業題給難倒。只要我們持之以恒,就沒有什么解決不了的問題。
一鏟,兩鏟……
一筐,二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影,我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的故事,對我們教育很深,我要努力學習,正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰勝的!
四年級的讀書筆記 篇58
在世上這么多書中,我最喜歡的書,就是《莊子》。莊子提倡道家思想,是一位出世的名人。他生活在戰國時代,而他最終的理想世界是人與自然、與萬物合而為一的和諧社會。而莊子說包含許多故事,更有效地傳遞他的思想。
那么多篇故事中,影響我最深的是《井底之蛙》,它提醒我們不要受到自己識見的約束。故事中,以一只大甲魚和青蛙的對話貫穿,青蛙只看到自己井里的事物,完全不了解外面的世界有多大,到了最后,它不但沒有把大甲魚告訴它“人外有人,天外有天”的道理聽進去,反而還嘲笑大甲魚呢!這故事讓我明白,不要將自己的.認知封閉起來,要用不同角度去了解每一件事。
還有一篇讓我有非常大的改變,那就是《螳螂捕蟬》,它告訴我們不要只顧著眼前的事物,就忘了四周潛伏的危機。那時,莊子在栗園游玩,被一只鳥撞到,他要去追捕這只鳥時,正好看到一只蟬在高聲歌唱。蟬以為自己很安全,沒看到后面要吃它的螳螂,而一心想吃蟬的螳螂,也沒看到后方伺機而動的黃雀。俗話說:“眼觀四面,耳聽八方。”就是要我們不要只注意前方的利益,也要小心身后的危險,只有這樣謹慎小心的人,受傷害的可能才會最小。
看完書后,我對這世界有了大大的改觀,每篇故事都有著不同的思想,了解不同的思想后,不但能警惕自己,還能教導別人,我覺得莊子說是一盞照亮未知黑暗的明燈。
四年級的讀書筆記 篇59
今天我們學習了燈光這一課,非常令我感動尤其是里面的郝副連長,郝副連長那舍己為人的精神非常值得我們學習,讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來!
郝副連長為了讓孩子們能在明亮的電燈下學習,在腹背受敵的危險情況下點燃的火柴用火柴點燃了那本書,他讓大部隊知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來大部隊消滅了一個整編師讓孩子們在燈光下學習,郝副連長為了讓孩子們學習自己卻犧牲了,這種精神值得我們學習。值得我們每個人學習學習他這種舍己為人的精神學習他大公無私的精神!
想想我們現在的生活和以前的'生活相比簡直是天壤之別,以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有而現在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們為了讓我們這些祖國的花朵能在電燈下學習,他們(郝副連長和一些和郝副連長一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創了另一個藍天為了讓我們能在電燈下學習他們都犧牲了,聽完我們還有什么理由不好好學習、報效祖國呢如果我們還是不好好學習、報效祖國那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢。!
我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學習、報效祖國!
四年級的讀書筆記 篇60
今天,我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個90歲的老人家,大家叫他北山愚公。因為有大山阻隔,出入要繞很遠的路,所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法,于是愚公帶領他的子孫們挖山,把挖出的泥土運到海倒掉。一個叫智叟的老頭,聽說愚公每天在挖山,就走來教訓他,說他愚蠢。愚公說,就算我挖不平,但我有我的子子孫孫,山每天低一點總有一天會挖平的。智叟無話可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動, 就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什么事情都要有毅力,要堅持到底,才能獲得成功。
我印象最深的是他對智叟說的一句話“我也許不久就要死了,但是我有兒子,兒子又生孫子,孫子又有兒子,子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是挖一點就低一點,不會再增高的了,只要我的`子子孫孫沒有窮盡,不停地挖下去,還怕這兩座大山挖不平嗎?”從句子中看出愚公有堅強的毅力和與困難作斗爭的勇氣。
在生活中,當你遇到困難,膽怯了,退卻了,失去勇氣和毅力,那么困難一定難以克服。我們學習需要勇氣和毅力。俗話說“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事只有堅持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對于一個來說,認定一個目標是一個重要的起點。只要堅持目標,長此以往而努力不懈的話,就會走向成功之門。
四年級的讀書筆記 篇61
篇名:《微笑背后的我很不開心》
出處:《知心姐姐》
感受:讀了這篇文章,我對微笑有了一種新的認識,微笑不僅僅代表愉快的心情,更體現了一種坦然、平和的心態。文中的小作者一直在努力做一個快樂的人,很少和同學發脾氣,每天都以微笑示人?墒怯行┩瑢W好像覺得她沒脾氣,總往她身上發泄不滿。雖然在這些同學面前很不開心,卻還是強顏歡笑,心里有說不出的'苦澀。我覺得她應該直接把自己的想法和感受表達出來,讓這些同學了解自己的做事原則,不是只會微笑的“老好人”。再說,微笑不是只能“示人”的,它也可以綻放自己的心里。想要以微笑面對生活,就先在心里給自己一個微笑吧。我相信,當她坦然、自信地面對這些同學時,同學們也會被她真誠的微笑打動,因為微笑是世界上最美的表情,它展示的是一種氣度和寬容。
家長手記:微笑面對人生,是一種寬容,是一種大度,是一種氣質。現實生活中要真正做到這一點,絕非是一件容易的事。我們難免會遇到一些不開心的事情,你會憤怒,會傷心,有時也會很無奈。這時候微笑就會彰顯出它非凡的魅力,因為它有一種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己,微笑面對他人,微笑面對生活。只要人人都獻出一點微笑,這個社會就會變成美好的人間。
四年級的讀書筆記 篇62
一直以來,我就想養一只可愛的小白兔,可是媽媽堅決不讓。讀了《兔子坡》這本書之后,我更加喜歡兔子了。如果將來我有了一只兔子,我一定也要給它取名叫“喬奇”。這本書我看了好幾遍了,“喬奇”是我最喜歡的一個,甚至我也想成為兔子坡上的新居民,和可愛的小動物們一起快樂地生活。
兔子坡本來是一個風景秀麗、生機勃勃的地方,可是自從人們搬走了以后,這里沒有人耕耘,就變成了一片荒地。沒有花,沒有草,沒有了食物,沒有了小動物們的笑聲……
忽然有一天,兔子坡居民們興奮起來——新人家就要來啦!他們不但勤勞、善良,而且也很慷慨。他們救了落水的威利和被車撞傷的喬奇,還到處豎起保護小動物的牌子。最棒的是,他們的菜園里沒有機關,小動物們隨時都可以在菜園里進進出出!兔子坡的居民們很喜歡新人家。
可是后來有一次,它們對新人家產生了誤會,于是小動物們開始報復。他們隨意踩壞新人家的菜園……不過,新人家并沒有怪他們,而是重新又種了一遍地,還請小動物們吃了個飽。小動物們很感動,他們明白了真相,也知道了自己的錯誤。兔子坡又恢復了往日的歡樂與幸!
多么善良的.新人家!如果我是兔子坡上的一只小動物,我也會非常喜歡這樣的新主人。讓動物和人類成為朋友,互相尊敬,和諧生活,這樣的兔子坡多么可愛!這樣的生活,多讓人羨慕呀!
四年級的讀書筆記 篇63
我讀了法國作家雨果的《悲慘世界》后,感觸很多,這本書主要講了,冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。當他一無所有的受人鄙視的情況下,勇敢地走上社會而又陷入衣食無著的困境時,受到了主教的關照。由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著強壯的身體,仍無法被人吃人的舊社會所接受,就連他的好意也往往會遭到她鄙視和誤解……冉阿讓又一次被捕了,他被戴上終身監禁的紅帽子,在海船上服苦役,一個海員在修理桅桿時由于不慎掉進大海。冉阿讓不顧自己奮不顧身地救起了這個船員,而自己卻失足掉進大海里!后來在法國大革命的.戰場上,有人又看見過冉阿讓的身影,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗,有時間幫助需要要同情的人。
從第一段中對冉阿讓的外形描寫中,體會到當時的他多么狼狽,冉阿讓每走到一個店都被人們趕了出來,走到狗窩,都被狗趕了出來,人吃人的舊社會窮人就是一個連豬都不如的“畜生”,一位老婦人讓他去主教卞福汝的家,主教非常和藹地接納了他,在主教十分熱情地接待了他,從文中體會到主教是個十分善良、慈祥、盡管冉阿讓偷了主教最喜愛的銀餐具,逃跑后被pol。ice抓到,主教不但沒遺棄和指控他,反而幫他求了情,又送給他一對銀燭臺。當時,冉阿讓心里十分激動。冉阿讓曾經因為無意之中踩到了富小孩的一校硬,又被關進了牢獄。
冉阿讓雖然是一個苦役犯,但他在法國大革命中表現他那種樂于助人,不怕犧牲,一心為別人作出以苦為樂的精神。
四年級的讀書筆記 篇64
讀一本書可以認你有很多體會,同時讓你受益匪淺。
一本平凡的書,你每次都能發現不同的東西,這都需要認真的觀察。有些書可以認人浮想聯翩、淚落如珠、愁眉苦臉。而有一本書讓人懂得許多大道理,那就是《小故事大道理》里面有許許多多的小故事,里面由一件事情偏成一個故事,在每篇故事的后面都有啟示。我是很喜歡這本書,每讀完就有啟示讓我明白怎樣做一為學生。
我覺得光讀一本書是沒有用的,還得學會做筆記,但是做了筆記也不行,還得會讀會背。這些筆記的好詞好句都可以用在作文上,使文章更加生動、具體。還有讀一本書的時候也不能讀那么快,這樣都書就像同時也不求甚解,如果是這樣的話那么干脆不要讀這本書了。
魯迅的.文章我也讀過不少。最讓我想起的是魯迅對書的愛惜,他愛書如愛命。愛書的程度是多么地深。他看書的時候要把手洗得干干凈凈才把書一頁一頁地讀完,所以保護一本書很重要,魯迅借書給別人看,拿回來卻是破破爛爛,他寧愿將書送給別人也不把書拿回來。
我們手上每一本書就像我們深情的老師,也是我一對飛向藍天的翅膀。如果你肚子的墨水多了你自然你的工作也會很好,如果不多的墨水那就得加油了。希望大家珍惜讀書這個好機會,有些某個地區的小朋友是多么希望能讀到書,而我們還不愿意去讀,這不是比不上那些小朋友嗎?
四年級的讀書筆記 篇65
今年暑假,我讀了一本叫《狗來了》的書,這本書是克里斯蒂娜。涅斯特林格寫的,這本書非常好看。里面的主人公是狗。
《狗來了》這本書的內容講的是:狗的孩子長大了,老伴也去世多年,狗決定離開家,到遼闊的`世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后,誤入一所學校,熊校長把他當成了代課老師,讓孩子倦實踐中學到知識,可好景不長,狗冒充老師,被教育局發現,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,因此逃脫,熊校長也因此解職,陪伴狗開始逃亡生涯。
這本書的主要精華:第三章狗到了學校。一天晚上,狗在草地上躺的腰部發僵,活動不舒服,于是,就想找個床,躺下去休息,走進第一家客滿,第二家房價太貴,第三家門口掛著“內部裝修,暫停營業”的牌子。往前走,狗想:“不管遇到的第一間是什么,我都要住下!闭l知第一間是個學校,等到第于天早晨狗醒來,熊校長以為狗是代課老師,所以狗就當上了老師。狗第天帶孩子們去學消費態度,回來是上體育課,要一條腿蹦著走;氐綄W校后,開始比誰吐的櫻桃核遠,讓孩子們去找鬼魂,狗做的這些事都受孩子們的歡迎。
讀了這本書后,我學會了怎樣幫助別人,怎樣當老師。怎樣當一位受歡迎的老師,要用溫和的聲音,友好地學生當成朋友,和同學一起去實踐。我也想到各地去看遼闊的世界,去找一些有趣的工作,帶著歡樂后再回到家中。
四年級的讀書筆記 篇66
我們的生存需要朋友,我們有困難時也需要朋友的幫助,當朋友有苦難時,我們也要去幫助和安慰朋友,這就是國際大獎小說《狗來了》所告訴我的。
《狗來了》這本書是一個關于友情,關于朋友之間如何彼此相處和相助的美好故事。
《狗來了》主要講的是一只狗過煩了平淡的生活,要去游歷世界,在游歷世界中,他遇見了作弊的豬,豬是因為不交好運才作弊的,狗來幫助豬,對待豬就像朋友一樣,狗教會了豬什么才是真正的好運,豬也是狗的第一個朋友。然后狗走進劇院,作了一次演員,演出很不成功,這都是因為豬,不過狗也沒怪豬。狗和豬的友誼告訴了我對待朋友要寬容。
狗進了學校,和孩子們、熊成了朋友,狗每天都會給孩子們上一堂好玩又有意義的課,來了解孩子們,天天如此。狗在學校的'故事告訴我:交一個朋友之前,要先了解他。
狗住進了醫院,在住院過程中和貓成了朋友,貓因為生了病暫時不能撫養孩子,狗出了院,他同意替貓照顧孩子,狗當了“養父”,照顧貓的幾個孩子,無論貓的孩子多么的淘氣,狗都很溫和。貓非常感謝狗,狗卻不求回報。這件事告訴我:當你的朋友有困難時,要及時地去幫助他,不求回報。
看一看《狗來了》這本書吧!你會得到很多交朋友的秘密,一旦你學會了交朋友,你就會有很多朋友。一旦你有很多朋友,我相信,你的生活就會越來越豐富多彩。
四年級的讀書筆記 篇67
我在家里看完了《 哈利波特與魔法石》這本書。
它主要講了哈利波特的父母去世后,他神秘地出現在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。姨父姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王達力——一個肥胖 。 嬌慣 。 欺負人的大塊頭,更是長對哈利拳打腳踢。哈利的”房間“是位于樓口的一個又暗又小的碗柜。十年來,從來沒有人為哈利過過生日。
但是在他十一歲那天,一切都發生了變化,信使貓頭鷹帶來了一封神秘的信:邀請哈利去一個學!舾裎执哪Х▽W校。
在學校里哈里不僅交到了朋友,而且還學會了空中飛行,他騎著他的型號為光輪 2000 的.飛天掃走為他們隊贏得了魁地奇比賽,這里從吃飯倒睡覺都充滿了魔力。
我第一次看到這本書是在書店里,那時是爸爸陪我去的,我逛呀逛呀忽然看到了這本書,我在書店看了一會兒,看著看著,我就入迷了,這里面神奇的內容仿佛讓我走進了一個神秘的世界:有飛天掃走,各種各樣的課程,還有幽靈,連睡覺的地方都要說暗號才能進去,畫上的人還會從畫上消失去散步,于是我忍不住要擁有它。
這本書很好看,我看完了第一次又接著看第二次 。 第三次,
希望大家也來看這本書,讓他帶你去奇妙的魔法世界轉一轉。
四年級的讀書筆記 篇68
哈利波特自幼就失去了父母,一天晚上,他神秘得出現在他的姨父家。在姨父家,哈利過著整天被欺侮的日子,直到哈利十一歲生日那天晚上,霍格沃茨魔法學院的守門人海格把他帶走了,哈利的魔法之路就這樣開始了。
哈利到了學校,會移動的樓梯、咧著嘴的分院帽、活的肖像、四處游蕩的幽靈和打人柳等等,一切都是那么令人不可思議,讓他感到新奇,并深深的印到了他的腦海里。同時,他還交到了兩個值得信賴的好朋友,一個是笨呼呼的羅恩。韋斯萊,一個是美麗聰明的赫敏。格蘭杰,他們互相幫助,建立了深厚的友誼。當然,學院里也有一些壞孩子,就像新生德拉科。馬爾福等人,給哈利帶來一些麻煩。
哈利身上的'優點很多,比如善良,對人友愛;有正義感,而且勇敢;有團隊意識,經常幫助同學;充滿好奇心,熱愛學習。我想,很多看過這本書的人,都很在乎哈利的魔力。雖然哈利波特有魔力,但是還有一種魔力就是母親生前對他的愛,不然他不會躲過那場災難。就是那場災難給哈利額頭上留下了那條永遠無法磨滅的閃電形傷疤。
哈利波特身上有很多值得我們學習的地方。一個人只有勇敢沒有用,還要有正義感。成功的人都會有一個團隊來合作。交到朋友和團隊意識是必不可少的。當今社會已經有很多像哈利波特這樣的人了,希望這樣的人會越來越多。
四年級的讀書筆記 篇69
《 柳林風聲》是一部童話類小說,是英國肯尼斯·格雷厄姆創作的。
這篇文章講述的是動物世界和人類的聯系,作者以大膽的想象和夸張的手法塑造了動物們的形象:
水老鼠:聰明細心,善解人意,遇事沉著冷靜。
鼴鼠:機智勇敢,對新鮮事物充滿了好奇心,喜歡冒險但有分寸。
老獾:穩重老練,充滿生活智慧,頗具長者風范,因此深負眾望。
蛤。鹤愿咦源,喜歡吹牛皮,盲目追逐時尚新鮮的事物。
這篇童話通過水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園,讓蛤蟆深受感動,決定改過自新,從新做個好蛤蟆。
從這本書中我知道了,一個人不能像蛤蟆那樣自高自大,也不能想鼴鼠那樣太愛冒險,做人要像老獾一樣沉穩老練,不急不躁。
還有一次,蛤蟆迷上了馬車,他自己把伙伴們勸說上車,一起去旅行,當他們駛向公路時,一輛汽車飛馳而過,把馬車撞壞了,蛤蟆從此又迷上了汽車。
我從這里知道了:做事應該一心一意,不能半途而廢,把剛有一點進展的事情做一點又不做了是不好的,我可不學他。
后來,蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼占了,蛤蟆沖動的去搶蟾宮,結果失敗了,后來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。
它告訴了我:做事不能太沖動否則將會造成不可挽回的`錯誤。
這本書寫的真好,他以童話的手法反映出了一個個淺而易懂的道理,讓我受益匪淺。
四年級的讀書筆記 篇70
“滴答,滴答!痹跁r間的流逝中,在維˙比安基的筆下,誕生了一部動物小說—《森林報》。
兔媽媽什么時候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣子的?麋鹿為什么會打架?《森林報》能為你一一解決。
在我孤獨的時候,《森林報》為我打開了一扇窗,書中可愛的小兔子,美麗的蝴蝶,活蹦亂跳的七緦鰻都是我的好伙伴,在我每一次閱讀中,我都能感受到真情實感。
有一次,當我讀到:小兔子剛出生就能睜開眼睛,在草地上奔跑。我有點兒好奇,為什么小兔子剛出生就能奔跑,而我們人類不行呢?繼續往下看:兔媽媽嗎已經走了,不見了。那小兔子怎么辦?我有點兒著急和失望,怎么會有這么不負責任的兔媽媽?再繼續看:就在小兔子饑腸轱轆時,只要碰到陌生的`兔媽媽,那位兔媽媽就會慷慨地給小兔子奶喝!睘槭裁茨?“我迫不及待地想知道答案就繼續往下讀:原來兔子家族有一條不成文的規矩,小兔子是屬于全家族的,任何兔媽媽都可以喂養。原來如此!我剛才還為小兔子的命運而擔憂呢,現在只是覺得好奇,好奇怪的規矩呀!
每一種動物都有一種自己的特性,對于我們來說,可能有益,也可能有害。現在因為環境污染,很多動物瀕臨滅絕,留給我們的時間不多了,我們要從現在開始保護動物,尊重他們,了解他們,關愛他們,陪伴他們度過困難的時期,繁衍后代。
書不僅能叫我們知識,還能讓我們領悟到一些道理,我愛讀書!
四年級的讀書筆記 篇71
在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動物世界里會有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報·夏》。茂盛的森林是一個綠色氧吧,天然空調,那兒的夏天可清涼了。夏一月是動物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個森林從上到下都被動物的住所占滿,森林是它們的樂園。動物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動物繁殖后代。它們和人類一樣,細心地母親會精心照料自己的寶寶,粗心的母親會丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機、最熱鬧的時節。
森林里發生的事情一點不比城市少。那里也有各行各業,有快樂的.節日,有和平,也有戰爭。動物世界也有四季變化,獨特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書中的故事真實,語言簡樸,但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林,沒有動物,大自然受到嚴重破壞,人類將難以生存。我們要保護大自然,愛護一草一木,保護動物不隨意獵殺,從我做起,用實際行動使我們的家園天更藍水更清,空氣更清新。
四年級的讀書筆記 篇72
《森林報》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題,都會在這本書中找到你想要的答案。《森林報》的'作者是前蘇聯作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發現森林可以出版‘報紙’的第一個”?杀劝部嗫 卻有趣的稱自己為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學作家曾說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關于捕捉生命奇跡的眼睛。”
他寫這本書的時候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺,烏蘇里原始森林廣播電臺,就動物、昆蟲的住宅也要檢查一下,看看有沒有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結果。他認真仔細思考前人留下來的動物習性的問題,遇到自己懷疑的問題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺。
他在書中也寫到了自己在森林中與隊友發生或看見過到的一些奇聞怪事。像不公平的游戲,林木中間大戰……
我覺得,對于很多生活在城市中的孩子來說,大自然已經越來越陌生了。《森林報》恰恰是這樣一個極好的載體——為我們打開一扇通向自然的大門,它以細到的觀察、輕松的筆觸,為我們展現出一幅景象萬千的自然生活畫卷,引領我們在賞心悅目的情境中,走近自然,開始一段浪漫清新的精神旅游。
四年級的讀書筆記 篇73
普通的報紙上記著人類的消息,森林報上記著森林、農村 里的消息。在森林報里,動物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。
快看,快看,這里的鳥兒們真團結。它們的口號是:“我為大家,大家為我!蔽覟榇蠹抑,敵人來時,把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒想到鳥兒們比人們還團結,我看,鳥兒的優點我們人也應該學習學習才對。
聽!一聲尖叫,原來鹿媽媽為了救自己的獨生子,被獵人殺死了。原來,在動物世界里,也和我們人一樣有母愛,居然為了自己的孩子什么都干得出來。小鹿我想對你說:“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應該自豪才對!”母愛,真是個好東西!不甜也不酸,看來母愛是沒有氣味。只有經歷過,才知道母愛是怎么樣的?不同的'母親有不同的母愛,所以還是自己做出判斷才行。
誰在飛呀?小鳥!不對,是蜘蛛。蜘蛛不是不會飛嗎?但蜘蛛有特別的方法飛。首先,蜘蛛從肚子里抽出一根細絲,微風無法吹斷。蜘蛛絲越抽越長,風越吹越厲害。蜘蛛用八只腳抓住地面。1,2,3——飛了,過了一會,蜘蛛降落在小院子里。它是通過努力才“飛”起來的。
看來,動物有許多地方值得我們人類來學習!
四年級的讀書筆記 篇74
最近我讀了四本書,這些書的名字分別是《森林報(春)》、《森林報(夏)》、《森林報(秋)》、《森林報(冬)》。這些都是【前蘇聯】維·比安基一個人寫的。維·比安基是俄羅斯著名兒童科普作家和兒童文學家,被稱作“發現森林的第一人”。 《森林報》是維·比安基的科普文學作品的結晶。維·比安基把自己一生觀察大自然所積累的經驗化成藝術的語言,用輕快的.筆觸報刊的形式,報道了自然界的喜怒哀樂,把自然界的悲歡離合表現得酬暢淋漓。
在《森林報(春)》、《森林報(夏)》、《森林報(秋)》、《森林報(冬)》我最喜歡《獵趣》和《農莊新聞》這兩個篇章。《農莊新聞》講的是發生在農莊里的新聞。比如:一只小豬身上起滿了水泡。這是一條新聞。有一種水一噴到雜草身上,雜草就沒命了,而噴到谷物身上沒事。這是另外一條新聞!东C趣》講的就是打獵的事。比如:夏天打什么獵物。打獵時候的獵趣······
讀完這本書以后,我覺得這本書告訴我們,大自然是美麗的所以我們不要破壞它。農莊也很好,不要嫌他沒城市好。農莊里的空氣非常清新,讓我們遠離被污染的空氣多活幾十年。
希望你們能好好讀一讀這本書。因為《森林報》是特殊的報紙。打開它會讓你看到一個景象萬千的自然界。會讓你看了愛不釋手。
四年級的讀書筆記 篇75
我讀了《弟子規》,有兩句話我感悟最深:“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢!
這兩句話的意思是:父母喜歡我,我孝敬父母并不是一件困難的事;父母不喜歡我,我能很好的孝敬他們,這才是真正的孝順。關于這兩句話還有一個故事:傳說王祥是晉朝有名的孝子,他母親去世后,父親又續娶。繼母不喜歡王祥,經常搬弄是非,說王祥的壞話。時間一長,王祥的父親也不喜歡王祥了。但王祥依然孝順父親和繼母。
《弟子規》中“出必告,反必面;居有常,業無變!痹跁械慕忉屖牵撼鲩T辦事,必須告訴父母一聲,回來后也要面告父母,以免父母擔心。自己安了家之后一定要固定下來,職業也不要隨意變動,免得父母一時找不到而擔憂。我突然想起了夏日里的.一天,因為天氣太炎熱,我私自去姑姑開的游泳池去游泳,忘了跟爸爸說。當姑姑跑過來說爸爸正打電話四處找我時,我才想起沒跟爸爸說起過這事。于是趕緊跑回家去。當看到爸爸滿頭大汗的坐在床上時,我從心里感到慚愧。爸爸看著我,生氣的說:“你知道我到處找你嗎?你為什么不跟爸爸說一聲就去玩呢?萬一你出了什么事,那可怎么辦?!”我低下頭,很后悔自己的行為,我不應該讓爸爸那么操心。古人能做到出門、回家都向父母稟告,我為什么不能呢?看著爸爸大滴大滴的汗珠,我決心要做個懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!
四年級的讀書筆記 篇76
我讀了葉圣陶的《稻草人》主要講了稻草人沒有手指,手里卻拿著一把破扇子,頭戴著一頂荷葉帽子,插在田地的泥土里,整天整夜站在那里。安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走飛來的小雀,他不吃飯,不睡覺,歇一歇也不肯,總是直挺挺的站在那里。
稻草人想幫助他的主人、漁婦和她的孩子、鯽魚,他有一顆善良的心,但是他柔弱無能,不能照自己的心愿做,誰也幫助不了。我讀后明白了,我也應該想像稻草人一樣,有一顆善良的心,但不能像稻草人那樣柔弱無能,我要學好本領,學好知識,要做一個強大有力的`人。
我也喜觀這本書中的《一粒種子》這一篇,主要講了國王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子,他們想讓種子發芽開花,國王是為了顯得尊貴,有權力;富翁是為了顯闊氣、優越;商人是為了發財,士兵是為了升官。所以這粒種子沒有發芽開花,他們把它扔了,最后落在農夫的麥田里,農夫臉上透出和平的微笑,農夫種這粒種子,不為什么,不圖什么,所以種子發了芽,開讓了希奇的花,農夫和鄉村人沾滿香氣。
讀后我明白了一個道理:做一件事不能只貪圖個人的利益,你越想得到的東西越得不到,只有不貪圖利益才能順其自然,按事物發展的規律才能得到想要的結果。
四年級的讀書筆記 篇77
《稻草人》這本書的作者是葉圣陶,(1894~1988年),原名葉紹鈞,子秉臣,著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家。
這本書是葉圣陶先生采用散文的形式來寫的。其中有一篇文章叫做《稻草人》。一個稻草人守著一片田,這是一位死了丈夫和兒子并且連稍微遠一點的東西都看不清的老太太的田。稻草人直挺挺的站立在田地的正中央,它想勇敢的保護這片田地。突然,一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中,稻草人很想保護這片田地,于是使勁的扇它的那把大扇子,卻怎么也趕不走蛾子,并且還讓蛾子留下了無數的卵。稻草人無可奈何地站在那里,悠悠的嘆氣。
這時,一個漁婦劃著小船捕魚,艙里露出一絲微弱的火光,艙里傳來小孩子咳嗽的聲音。稻草人多么想幫助孩子,但是他深深的'扎在地里面,不能動彈。過了一會兒,魚婦捕到一條鯽魚,鯽魚深深的像稻草人求救,但稻草人無法幫忙。
另一位婦女更加可悲。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。她心里特別難過,哭著喊著飛奔出門來到河岸打算投河自盡。稻草人看到這一幕,想救他,想拉住這位婦女,讓她改變主意。但是她辦不到,她恨自己,認為見死不救是自己一生最大的罪孽!最后,稻草人終于倒下了。
讀完這本書后,我知道了責任是一副擔子,既然落到你的肩膀上,就要勇于承擔。
四年級的讀書筆記 篇78
寒假里,老師給同學們推薦了《稻草人》一書,《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個故事。 于是我每天和丞瑜約定一起閱讀,一起撰寫讀書筆記。
稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用來驅趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上,稻草人遇到了三件讓人傷心的事。
第一件事是:一只飛蛾在稻葉上產下了許多卵。稻草人見了,感覺主人的命運太悲慘了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了兒子,現在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼,稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走,可自己卻無法動彈,稻草人很著急。
第二件事是:一名漁婦帶著一個大約三,四歲的孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒有時間照顧他?粗蓱z的孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,這位婦女的.丈夫因為欠了賭債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女的生命,稻草人痛苦極了,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。
因為他把“稻草人”刻畫的特別有人性,特別有愛心。童話中的“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇,“稻草人”是一個最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習,如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人,這世界就充滿了愛心。
四年級的讀書筆記 篇79
暑假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,但是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。
稻草人主要寫了這么幾個故事,第一個故事:稻草人的主人是個年邁的.老太太。她的丈夫和兒子都生病去世。這一年,稻子長得很壯實,眼看今年有好收成,她笑了!灰色的蛾子飛來了,下了很多卵。但是稻草人確無能為力。
第二個故事:河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子,,孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。
第三個故事: 稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人時時刻刻為別人著想,心地善良,但是他的能力有限,不能實際幫助到他人。因此我們不光要能愛護別人還要有能力幫助別人。
四年級的讀書筆記 篇80
《海蒂》的故事資料十分搞笑精妙又感人至深,給我一種耐人尋味的,童年的感覺。小海蒂天真爛漫,心地善良,她熱愛生活,不叫苦不叫累;喜愛大自然,常常奔波于花叢之中;而又樂善好施,在從克拉拉家中回來后,給奶奶很多東西,年紀雖小卻有著十分感人的魅力。
因為海蒂的出現,用她的天真,樂觀感動了飽經滄桑,性格孤僻,獨居生活的爺爺再一次燃起了對生活的無限向往與追求;在她的愛心幫忙下,體弱多病的.女孩克拉拉鼓起了生活下來的勇氣,更加堅定了戰勝病魔的肯定決心,更對這個完美的世界產生了無限的向往;更是在她的幽默教導下,一個不愛學習的牧羊少年在短短的幾天時間里已經會背誦詩經了……作家用質樸優美的阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光,樸實憨厚的風土人情,更加為本書添加了一種大自然質樸的元素,讓故事的元素里多了一種更為唯美的元素,這真是錦上添花啊!使我們讀著讀著有一種更為親近的感覺。海蒂,正是這么一個普普通通的女孩,卻用她的質樸,淡雅,幽默,善良,天真,樂觀……打動了我們。看見海蒂置身于花海,我想:置身于花海之中,漫漫花香傳四海,幽幽暗香細膩聞,真美啊!
讀完這一本書,我想:期望每一個人都能夠向海蒂一樣,質樸,幽默,樂觀,善良,天真!
四年級的讀書筆記 篇81
這是一個與阿爾卑斯山同樣美麗的故事。一個自幼失去父母的小女孩海蒂被姨媽送到位于阿爾卑斯山上的爺爺家。她的純真、善良柔化了爺爺孤僻冷漠的心;她的熱情開朗溫暖了貝塔家破舊寒冷的小屋。而當這時,姨媽卻自作主張帶走了她,讓她去陪一個殘疾小女孩——克拉拉。雖然那里有錦衣玉食,但他總是想起阿爾卑斯山上的新鮮空氣,燦爛的陽光,高樅的大樹……
她日思夜想,甚至有的'時候連飯都不吃,只想回到家鄉。最后,她又能夠在綠色的牧場上歡跳,喝爺爺擠的羊奶。然而,讓她最高興的是克拉拉也要來那里作客了,小海蒂好高興,晚上都沒有睡好覺。你們覺得她可不可愛呢
讓我來告訴你們吧,這本書的名字叫《小天使海蒂》,它是由瑞士作家——約翰.娜什比麗寫的一本著名的小說。書中主要描述了海蒂樂于助人和善良的心。我覺得,我要好好向她學習,我更期望有海蒂這樣的精神,如果能傳揚到全世界,那世界上就沒有小偷,沒有邪惡了,只有善良和樂于助人。那樣的話,這個世界就太完美了。這本書中還有一個值得我學習的人,那就是身體有點殘疾的克拉拉,她在小海蒂的幫忙下,靠著堅強的毅力和不怕痛苦的精神,最后戰勝了病魔,重新站了起來。這讓我想起了我們國家的張海迪、桑蘭姐姐……都是像克拉拉一樣。她們全都有一樣的精神,那就是遇到困難都忍著疼痛繼續做治療,所以我要向她們學習,在學習和生活中不管遇到什么困難都不能放下拼搏的精神。
四年級的讀書筆記 篇82
《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的.花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂!毕挛,其它孩子跑進花園時,巨人已經死了。
讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。
我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。
四年級的讀書筆記 篇83
讀了《小海蒂》這本書,我被她的善良可愛感動了。
開始小海蒂被姨媽帶到了阿爾卑斯山上,從此,她要和可怕的爺爺一齊生活,但是天真無邪的小海蒂第一次見到草原……覺得很新鮮。之后姨媽又回來了,從爺爺手里把海蒂搶了回來,帶到了法蘭克福。在法蘭克福,海蒂認識了好朋友克拉拉,克拉拉只能坐在輪椅上。但是小海蒂夜夜流淚,四年阿爾卑斯,最后得了夢游癥,病倒了。海蒂回到了阿爾卑斯,不久之后,克拉拉到阿爾卑斯山來找海蒂,她也是生平第一次見到如此遼闊的草原和可愛的山羊,在海蒂和爺爺的幫忙下,克拉拉恢復了健康。小海蒂的爺爺的脾氣是出了名的頑固與倔強,但是自從小海蒂來了之后笑容再次出此刻爺爺的臉上。我覺得小海蒂多么的純真可愛。當讀到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什么也看不見,就每一天去彼得家陪奶奶說話,給奶奶講故事,奶奶也十分喜歡海蒂,還有海蒂明白奶奶不喜歡吃硬面包,但是阿爾卑斯山只有硬面包,于是在法蘭克福的時候每一天都攢一個香香軟軟的面包,就是為了帶回阿爾卑斯山給奶奶吃。我徹徹底底的`被小海蒂的善良感動了。
無論是小海蒂,爺爺,彼得還是克拉拉,他們都深深熱愛著大自然的一草一木,也是大自然給予克拉拉力量使她恢復健康,只要我們珍惜大自然,大自然會給我們很多禮物的。
四年級的讀書筆記 篇84
《海的女兒》是丹麥著名的作家安徒生所著的膾炙人口的小說,它寫的是一個感人肺腑、催人淚下的故事,我一口氣讀完了它,從中得到了許多教益。
童話里那只變成泡沫的美人魚,為了心愛的王子和獲得不滅的靈魂,她舍棄了甜美的聲音,忍受著步履刀尖的痛苦,離開了自己生長的水中宮殿,變成了一個人的模樣,去爭取王子的愛情?勺罱K因為不能講話,不能將自己救王子的實情告訴他,她不得不每天忍受著無止境的痛苦?墒窃谟袡C會能用王子心上的血換回自己生命的時候,小小的美人魚卻放棄了,放棄了自己三百年的生命,眼睜睜地看著自己的軀體慢慢的融化,融入了大海無盡的浪花……小人魚變成了泡沫,再也沒有生存的權利了!
我讀完了這個故事,我被美人魚的善良深深地感動了。記不得有多少次淚水情不自禁地流下來,朦朧了我的雙眼。美人魚是那么的'善良、那么的美麗,她為什么得不到想要的幸福呢?我好喜歡她呀,我總在想她的善良、她的美麗怎么不能打動狠毒的巫婆,不能打動她深愛的王子呢?可憐的小人魚啊!我深深的為她惋惜。如果我是小人魚,我是決不會放棄自己寶貴的生命,我會堅持不懈地努力,決不會輕易向命運低頭的。當天夜里我做了一個夢,夢見美人魚終于戰勝了巫婆,了她的魔法,奪回了自己美麗的聲音,不但擁有了一個不滅的靈魂,而且還和王子快樂的生活在一起了。我衷心地為他們祝福。
四年級的讀書筆記 篇85
這是一個男孩和一個女孩的故事,青銅和葵花的故事。
一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋,友他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回大城市。男孩從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩所在的地方……
此時,青銅和葵花在苦難中的感動一幕幕在我的腦海中反復出現,使我久久不能平靜。
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花寫作業時有燈,青銅捉來最大的螢火蟲來做燈;為了讓青銅看戲,青銅讓葵花坐在自己肩上;為了葵花報幕時的美麗,吹冰塊吹得腮幫子疼,做成了獨一無二的冰項鏈……
青銅為葵花做了那么多,但他從未要過回報。青銅所做的感動著葵花,而葵花在苦難中也做了許多感人的事。
為了讓窮苦的家庭過的好一些,故意考得很差;為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學就去采蘆花;為了讓啞巴哥哥能被人瞧得起,她想盡辦法教哥哥識字;為了治好奶奶的病,她獨自去江南撿銀杏……
雖然生活艱苦,但青銅一家沒有愁眉苦臉,而是堅信風雨過后必有彩虹,一家人有說有笑的過著每一天。
讀完了這本書,不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動;為他們能頑強的'正視困難,積極的應對困難而感動;為他們在困難中展現出的樂觀精神而感動。它讓我明白:無論遇到多大的困難和挫折,我們都要以樂觀的心態去付出,付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!
四年級的讀書筆記 篇86
《青銅葵花》這本書,讀每一個章節都讓我感動著,被青銅葵花他們之間的兄妹之情感動著。青銅為了妹妹扛在肩上,而自己卻累癱了。為了給妹妹攢上學要用的學費,他在冰天雪地里,把自己腳上的蘆花鞋也拿去賣了,在寒冷刺骨的雪地里赤著腳從城里走回了家。為了給妹妹找一只又大又肥的野鴨,在暴雨下,拖著那被尖刺一般的蘆根幾乎扎穿了的腳,但卻沒有一絲退縮意向。
我也被青銅一家人感動著,青銅為了證明家人和自己的清白,頂著烈日,找到那只走丟的公鴨,送還給了嘎魚家。奶奶為了青銅葵花能過得更好,把跟隨了自己一生的兩只耳環賣了出去?榱司饶棠,故意將考試考砸,讓自己無法正常升級。
這本書,帶給我的不止是眼淚和感動,更多的是讓我感受到了人與人之間的不同;茧y見真情,這句話一點都沒錯。如果只有美,那這個故事是不充實的,沒有挫折和黑暗的`襯托,就不會有那些讓人溫暖的故事。人生不可能是十全十美的,但青銅和葵花,他們倆提早就經歷了這么多的挫折和磨難,這顯然就是不公平的。他們并沒有退縮,為了親情,這一份說起來輕如浮塵但實際重如泰山的詞,多少苦,多少難,昂首挺胸的活著。
這本書,帶給我們這些城市孩子領略到前所未有、甚至不可能想象出來的人生的真諦,真的,要我們,換做誰,都不可能做到!因為他們有信念,堅強不屈的活著!做人,就要這樣!
四年級的讀書筆記 篇87
暑假期間,我閱讀了一本書,名叫《女生日記》。我是一名10歲的小學生,這個年紀的我們,是擁有屬于我們自己秘密的天地,我也不例外。書中的主人公名叫:”冉冬陽“,她有一個即幸福而又溫馨的家庭:媽媽是一個開朗和善解人意的人;爸爸是一個嚴肅而又不失幽默的人,而冉冬陽 自己是一個活潑開朗,善于思考的女孩子。
冉冬陽是一個聰明的學生,在班里的成績總是名列前茅,受到同學們的愛戴,受到老師們的夸獎,使她的父母深感欣慰,而冉冬陽最喜歡的科目就是語文,尤其是作文。冉冬陽自己就說:”語文是世界萬物知識中最美麗的花園世界!耙驗檎Z文的知識天地擁有讓人流連忘返的境界;字里行間有讓人陶醉其中的美妙之感等等。
冉冬陽獨特的思考思維,使她獲得過學校多次作文大賽的第一名,知道她成功的秘籍是什么嗎?是閱讀。偉大的高爾基先生說過:”書是人類進步的階梯!八匀蕉柊衙刻齑蟛糠謺r間都投入到了閱讀中,在閱讀之中,不僅她的腦子在思考,而且她的雙手也在紙上不停的圈圈點點,記下有趣的知識點。她總是津津有味的閱讀完每一本名聞著作,長久的日積月累,使她腦里的知識越來越多,也使肚子里的`知識消化的越來越好。
看完這本書的時候,我內心已下定了決心:從現在起,我要學會”讀書好,讀好書,好讀書“的習慣。我要善待讀書,讓自己成為一個擁有知識魅力的女孩,我要學習冉冬陽對閱讀的強烈精神,我要讓自己成為像冰心奶奶一樣的文學家。
四年級的讀書筆記 篇88
《長襪子皮皮》這本童話書,是我有始以來讀過的最有趣、最好笑的一部童話書。
主人公皮皮的穿著、打扮和我們普通人來比,真是有著天壤之別啊!就拿她的連衣裙和長襪子來說吧,連衣裙呢,是皮皮自己縫的,本來想做成藍色的`,可后來藍布不夠,她就得這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。還有她的長襪子,比一般的襪子要長上好幾倍。如果我們大家在日常生活中遇到像皮皮這樣穿著的人的話,我們都會覺得很有趣、很搞笑。
皮皮不但不和我們一樣,而且他力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以輕而易舉把鯊魚拋到遠處……從這幾個例子中,我最佩服皮皮可以教訓兇狠的強盜了,如果大家都像皮皮一樣力大超人,那我們的生活中就不會有強盜來欺負我們了,雖然我這樣想,但在我們的現實生活中,這不可能實現,但是我們如果都有正義感的話,那我們不就和皮皮一樣力大了嗎?
皮皮最讓我敬佩的是她的生活能夠完全自理和他的身體非常強壯。皮皮如果和我來比的話,那我就差得太遠了。我在生活中需要爸爸媽媽來幫忙,就連脫衣服也要媽媽幫我脫。我的身體也和皮皮一樣,皮皮的身體壯得像一匹馬,而我的身體就虛弱得像小寶寶。
自從我讀了《長襪子皮皮》這一本童話書以后,我就下了一個決心:以后一定要像皮皮一樣,生活自理、身體強壯!
四年級的讀書筆記 篇89
學習了《快樂王子》一課后,老師和同學們,無不贊美快樂王子的舍己為人精神,然而,我覺得,在歌頌快樂王子的時候,也別忘了把贊歌唱給那只默默無聞的小燕子。
快樂王子,是把幫助別人獲得快樂,當作自己的快樂;而小燕子,是把幫助快樂王子實現心愿,當作了自己的快樂。小燕子雖然只是一個容易被人忽略的'“配角”,但是,它的品質卻和快樂王子的品質一樣偉大。
快樂王子變成雕像后,有三個愿望需要實現。是樸實的小燕子,責無旁貸地承擔起了幫助快樂王子的義務。小燕子啄下快樂王子劍柄上的紅寶石,送給了女裁縫,幫她救治重病的孩子;小燕子輕輕地啄下快樂王子的兩個眼睛,分別送給要飯的人和賣火柴的小女孩,讓他們不再挨餓受凍。如果沒有小燕子,快樂王子的愿望是難以實現的。
冬天來了,小燕子準備回南方去,但是,它的精力已經消耗完了。在它生命的最后一刻,小燕子并沒有悲傷,它平靜地對快樂王子說:等下年春天,還會有很多小燕子來陪伴你的。小燕子把希望留給了快樂王子,而讓自己的生命之花,默默地開放在快樂王子雕像的基座上。
小燕子的一生雖然很平凡,但也是快樂的。從它幫助快樂王子實現愿望的行動中,從它樂觀的“遺言”里,我深深地感受到了小燕子的樂觀精神。
從這個意義上說,小燕子也是——快樂王子!
四年級的讀書筆記 篇90
在這個暑假我讀了很多的書,讓我感受很深,有一篇讓我感受最深。
這個文章主要講了,快樂王子的雕像在城市中央的一根柱子上面,他滿身都是金葉子,鉆石等一些寶貴的東西,有一天夜里,有一只燕子從城市的上空飛過,它累了就在王子兩腳之間停下來,準備休息一會,這時,一顆水珠落在了它的身上,它抬頭看見快樂王子雙眼充滿淚水,淚珠正順著他的黃色臉頰往下淌。快樂王子說“燕子,我看見遠處的一條小街上,有個窮苦的女裁縫,她正在跟別人的緞子衣服上繡西潘蓮花,在房子的角落還躺著她生病的孩子。請你把我寶劍上的紅寶石取下來給他”。燕子答應了,第二天,王子又說:“燕子,你能再陪我過一夜嗎?我看到了一個年輕人,坐在一個堆滿的稿紙的桌子旁努力寫東西。請你把我的眼睛給他”。燕子答應了,后來燕子一直幫王子,天越來越冷,小燕子被凍死了,王子也失去了光澤。
雖然這是一個故事,但是他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的'精神是值得我們學習的,在我們的身邊也有很多這樣感人事跡,比如汶川大地震,全國及世界人民都伸出友誼之手,捐錢捐物,這充分表現出了中國人民的團結友愛的美德。連我們的小朋友也都伸出援助之手,這的確很感人,還有我們的老師,每天上課教我們知識,晚上、中午他們犧牲休息時間備課改作業,所以我們也應該多樂于助人。
四年級的讀書筆記 篇91
寒假里,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《小桔燈》,心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
《小桔燈》講述了這樣一個故事:一天作者去看望朋友,遇見一個小姑娘要打電話給醫院,作者幫助了她。后來久等不見朋友,作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽,了解她的家庭狀況。臨走時小姑娘做小橘燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的:“這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限的光明!”表達出小橘燈發出光芒的'溫暖,雖然是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小橘燈,就想起那位勇敢堅強的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!
而且她還是一個樂觀的女孩。當作者問她吃什么時,她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒,想想自己的行為,我感到羞愧萬分。面對一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口,身穿漂亮的新衣服卻無法興高采烈,感覺這些就是家常便飯,習以為常。對比這個小女孩,我應該珍惜自己的幸福生活。
我們也要學習這個小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對什么困難,都不退縮,要勇往直前。這個小姑娘的精神品質,好像在我心中點亮了一盞溫暖的小橘燈。
四年級的讀書筆記 篇92
看見這個題目,我猜你們肯定會發問:“教師怎么會飛呢? ” 其實我剛看見這本書的題目的時候也是這么想的。但我讀完這本書之后就明白了。原來, 《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲, 教室會飛,這并非現實,只是小主人公們的想像罷了。
全書由排演展開,通過一系列生動感人的情節,塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。 其中有多愁善感 的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,膽小怕事的鄔理等都給讀者留下了難忘的印象。這本書不僅表現有同學之情,還有師生之愛、朋友之誼,是一本貨真價實的好書。
不光這本書是這樣,我們班也是這樣哦!知識淵博的郭書銘,“鳥叔”管迪,力大無窮的安威光,活潑鬼田昕,性格開朗的馬潔,當然,還有我這個二胡演奏家宋林 …… 我們班厲害吧 ! 我可喜歡我們六七班了,因為我們是六年級中的戰斗機。不過有一點,我們班有一點不團結,但是,相信在我這個大班長的管教下,一定會變得更好的!同時我老師對我們來說也很重要。在學校里,老師一直在背后鼓勵我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。是啊,除了父母,最關心我們的`人就是老師和同學了。
同學們,讓我們珍惜現在這美好的時光吧!讓我們好好學習,報答關心我們的家長與老師。同時,讓 我們也展開想像的翅膀,相信一定會飛到一個更為廣闊的世界 !
四年級的讀書筆記 篇93
《會飛的教室》獲得了 “ 世紀金榜”的稱號,作者是卡斯特納。講的是一群天真、爛漫的孩子,兩位真誠、善良的老師,為我們譜寫出一曲關于友誼與愛的樂章。
“圣誕節前夕下了一場大雪,吉奇斯蒙中學被白雪覆蓋著,銀裝素裹,冬爺爺給大地鋪上了一層厚厚的棉被”。啊,太美了!我的'眼前仿佛也出現了潔白的景象,大家有的在堆雪人,有的在打雪仗。生活中充滿了童趣。
但不幸還是發生了。“職業學校的學生偷襲了符德麟和葛洛迪,葛洛迪被抓走了。聽寫本也被搶走了!蔽艺鏋樗麄兡罅艘话押,又因為職業學校的學生的過分而憤怒!巴瑢W們在禁煙老師的帶領下談判、決斗、聲東擊西。救出了葛洛迪”。我心中的一塊大石頭終于落下來了,我真為他們的勇敢、優秀而贊嘆、自豪。
“要開圣誕晚會了,姚尼寫的劇本——《會飛的教室》在表演節目”。表演得真精彩!我仿佛也成了觀眾,為演員們喝彩,拼命地鼓掌,連手都拍紅了。
“家境貧寒的班長戴馬亭過節沒有錢回家讓他悲傷欲絕,最終,正義老師用自己的錢給戴馬亭買票回家”。多好的老師啊!戴馬亭終于回家團圓了,我真替品學兼優的戴馬亭高興呀!
人生不是一帆風順的,而正因這些遺憾的存在,才使我們更有勇氣面對人生中的挫折與低谷,才更能體會到生活的美好與溫暖。
四年級的讀書筆記 篇94
再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神,
心若在夢就在,天地之間還有真愛……
每每想起這首歌,都忍不住發出幾聲感嘆。我們的心若還在,夢就有實現的那一天。
前幾天,我們學了一篇文章——林清玄的《桃花心木》。
我不得不贊嘆,這株植物的頑強。它雖小,卻意志堅強。它很堅強的在土里扎上了根。它剛剛來的時候,或許它并不適應新環境,但還沒開始適應時,就被拋棄了。不過,它在外面時,卻不斷地汲取陽臺上的一切能讓他生存的物體,努力地讓自己在這個世界上存活下去。當他再次被發現并被認可的時候,他該有多么的激動啊,但是,它卻沒有抵擋得住危險地繼續侵來,他讓自己的根接受了由人力提供的水與資源。漸漸地,這種來得輕松自在的生活讓它忘記了怎樣努力去在逆境中生存。幸福畢竟是短暫的,我們離開了,他將接受生活的'嚴峻考驗。因為他早已忘記了怎樣讓自己與死神抗敵,所以,導致了它瀕臨死亡線。但是,他有著堅強不息的性格,這讓它又一次的生長,又一次地察覺到了春天的到來。
人也應該是這樣。每個人都應該有著堅強的心理,如果不受盡風吹雨打的襲擊,我們又怎么能在世界立足而成為參天大樹頂天立地呢?
若能堅定心志,努力地將根深入,那么,即使再大的風霜雨雪,你依舊能找到生存下去的辦法——這是我讀出的道理。
四年級的讀書筆記 篇95
“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”每當我讀起這一句話的時候,我就會想起《桃花心木》這一篇道理深刻的文章。
《桃花心木》這一篇文章主要寫的是:鄉下老家屋旁的空地上中桃花心木,種樹人給樹苗澆水不是定時定量的。而是在模仿老天下雨。讓桃花心木苗子在不確定中長成百年大樹。
以前,我有一個壞毛病,就是以遇到生活中的難題就去問爸爸,叫爸爸幫助我。爸爸老是說我不愛動腦子,總想依賴別人。我聽了就嘟著嘴說:“多問是好嘛!”自從我讀了《桃花心木》這一篇文章后,我身受啟發。平時我老依賴爸爸,依賴別人。萬一爸爸和大家都不在,我遇到難題怎么幫呀?所以我決定改掉壞毛病。現在,我遇到生活中的難題就用腦子去思考,如果實在不知道的話我就去問爸爸。爸爸說我變了,懂得獨立思考問題了。
記得子啊三年前,我去到一個我爸爸朋友的'家里玩。我看見了一個小孩頭發長長的要去剪頭發,可是他不干去。他要他爸爸一起去,他才去?墒撬职钟惨屗约阂粋人自己去剪頭發。那一個小孩只好擦干眼淚,自己去理發店。
后來我才知道著是“獅子教育兒法”。韓國正流行著呢!所謂“獅子教育兒法”也就是讓孩子懂事起來,就獨自一人解決面臨的困難。讓他們認識社會。早日踏入社會。當然,在孩子沒有辦法解決問題的話,父母還是會出手“相助”的。
四年級的讀書筆記 篇96
《小鹿斑比》,奧地利作家費利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說,深受孩子們的喜愛,當然,我也不例外。這本書,我讀完了便對無情的獵人充滿了憤怒,對那些被獵人所殘殺的動物感到悲傷。
這本書的內容很簡單,主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長來描述世界。小班比非常熱愛大自然,時時刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而,偷獵者的出現使整個森林中危機四伏人類對動物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中,讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導下離開了同伴,離開了他曾經熟悉而又熱愛的生活環境,在森林深處過起了孤獨的寂寞的生活。
作者深深領悟到自然的本質,他喜愛動物,熱愛大自然。小說抒發了他對一切弱小無助的動物同情和憐憫,同時憤怒的指責和鞭笞人類對于動物的無情的殘殺。作者在此后還有發表許多關于動物的童話,反應的不錯,他的.所有關于動物的童話,無疑是想告訴大眾一點:“只有將動物擬人化,才能避免人的動物化”。同時我們也能得到這樣的啟發:人與動物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開彼此的。
是啊,人與自然就是離不開的,只有真誠對待動物的人,才能被動物喜歡,才能被自然喜歡。
作為新世紀的主人,我們更應該保護自然。親愛的同學們、朋友們,保護自然從我們這代做起吧!
四年級的讀書筆記 篇97
《小抄寫員》是我小學時所學的一篇課文,我現在雖然步入初中,但仍對它記憶猶新,我深深地被敘利奧和他父親之間的愛感動了。
在寫敘利奧第一次替爸爸工作時,有一個細節是這樣的:敘利奧等父親睡了,”悄悄“穿好衣服,”輕輕“走進父親的寫字間,點亮煤油燈,仿照父親的字跡寫。敘利奧心里喜歡極了,但又有點害怕。直到他寫了160張,才”躡手躡腳“回床睡覺。這一段細節描寫,把敘利奧那種替父親工作時又喜歡又害怕的復雜心情,活生生地表現出來了,從而表現了敘利奧對父親的愛。
第一次讀這篇文章時,就有種想哭的欲望。因為后來敘利奧由于每天都幫父親工作,睡眠時間不良,因此不但整個人日漸消瘦,而且學習也越來越吃力,他由一個優等生倫為了一個同學和老師都討厭的.差等生。他為父親付出了這么多,卻遭到了父親的誤會。過去那為敘利奧咳嗽一聲就擔心的不得了的父親,卻不愛他了。這真的很讓人痛心。
敘利奧身上最值得我學習的就是他的毅力,不管有多累,有多少種理由不讓他繼續工作,他都堅持下來了,這一切只是因為對父親的愛,讓為家庭的壓力勞累過度的父親能少些工作。
我懂了,這世界上最偉大的便是愛,有愛,便什么也不怕,有愛,便有了堅持不懈的精神。有愛,就有了無數美好的東西。
敘利奧雖然曾被誤會過,但他很幸福,無與倫比的幸福,只因為——他擁有了愛。
四年級的讀書筆記 篇98
說道《西游記》這本書,相信大家都很熟的吧!雖然看了一遍,但還是想再看了一遍。今天,我就讀了這本“讀也讀不膩的書”——《西游記》。
這本書里最令我佩服的是“齊天大圣”孫悟空啦!因為他不僅神通廣大,并且為民造福、斬妖除魔。雖然師傅——唐僧不僅有一次要將他趕回家鄉,不僅有一次冤枉他亂殺“老百姓”,但悟空從來就沒用過抱怨,堅持守護唐僧。他的這一點精神,很令我感動,很令我佩服。另外,我再給你講一講其他的人物吧!
唐僧——“師徒三兄弟”的師傅,是他們的`中心。不過,傳說,唐僧的肉吃了,能長生不老。所以,那些妖怪就化成人類來騙他 ,而唐僧容易被妖怪所騙,幸虧他每次都能被孫悟空所救,才能保住性命。
沙僧——一個擁有正義感,不怕屈服的“人”。——“師徒三兄弟”的老三,而他在每一次“妖魔大戰”中,都會派上很大的用場。
最后一個:豬八戒——“師徒三兄弟”的老二,好吃“勤快”,又憨厚可愛,和唐僧一樣糊里糊涂的。不會分辨是非,但是,有了他,故事有時才更精彩。
他們開展了一系類的“妖魔大戰”活動,像:無底洞、蜘蛛精……讓我們過足了打斗的興奮,又讓我們增長了許許多多的知識,是一本難得的好書,讓我們一起來看這本“百看不厭”的——《西游記》吧!
四年級的讀書筆記 篇99
中華民族擁有深厚的文化底蘊,而千百年來積累的精華在國學之中蘊含。古時垂髫小兒皆從《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規》開始入門,故而,攜子共讀《三字經》成為小兒學習國學的開端。
《三字經》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠!边@句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環境和生活環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。所以教育要趁早,家長在一言一行之中,教他明事理、辨是非、知善惡,教他作一個勇敢的'人、積極向上的人、充滿愛心的人。
《三字經》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:孩子小時應特別注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規矩。
這些詩句,給我們講了教育子女的準則,讓小兒在健康成長過程中養成優良的品質,它包括:善良淳樸、百折不撓、知書達理、尊師重道、孝敬父母。如果為人父母者都能以次為準則教育子女,那么未來的世界一定是充滿愛和和諧的,而少了許多欺騙和不信任。讓我們共同努力吧,未來我們孩子的未來!
四年級的讀書筆記 篇100
星期六,我做完作業,覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經》,津津有味的讀了起來!度纸洝肥且徊苛鱾魃鯊V,家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統美德。
“昔孟母,擇鄰處”,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學堂附近,他就到學堂學習知識和文化禮儀。由此可見環境對人的成長多么的重要啊!
雖然有了良好的學習環境,但是如果自己不刻苦學習,那也是沒用的。這讓我想起《三字經》中的“子不學,斷機杼”。這句話講的就是孟子有一次不好好學習,孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅持不懈,經年累月,不懈努力,才能有進步,有成就。
由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候,他是一個特別聰明的孩子,可以稱得上是個天才,四五歲的時候他就能寫詩。他的父親認為這樣有利可圖,就不讓方仲永學習,整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人。
《三字經》不但是一本書,還是古代人們智慧的'結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。我們從這本書上能學到許多做人的道理。我為中華民族能流傳下這樣的書而自豪!
四年級的讀書筆記 篇101
最近,媽媽給我買了本《三字經》,我可開心了。
書中寫道:人之初,性本善。性相近,習相遠。意思就是:人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中后天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時候都是一樣的,只是學習方法和教育方法不同,長大了就會有好、有壞。所以,我們平時交朋友,要交善良、愛學習的朋友,不能交行為不好,不愛學習的`朋友,否則你學了他會走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學他原本學習很好,品質也不錯。但是他一不留意交了一個愛打游戲的朋友,結果他每個星期都泡在網吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績更是一落千丈。真是不就應阿!
書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學,不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不透過學習,就無法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個十分聰明的人,但如果你不好好學習,不經歷磨練,長大了只會一事無成。我以前讀過《傷仲永》的故事,仲永小時候是那么聰明,被稱為神童。但之后稍大一點后就不再發奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會,浪費了時間,荒廢了學業,最后成了一個平平常常的人。真是讓人心痛阿!
雖然,《三字經》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經喜歡上了這本書,相信它會讓我明白許多道理,我務必好好讀完它。
四年級的讀書筆記 篇102
一千零一夜給我映像最深的是冬爺爺。
他講了,老太婆讓老頭把女兒扔到樹林里,老太婆的女兒在家里。老頭兒的女兒在冬天里送到了樹林里,有一位冬爺爺一直問女孩冷不冷,他一直說不冷,冬爺爺拿著襖給他穿上了,拿著戒指和禮物給他戴上了,老頭兒去看自己的女兒,看到她非常美麗,非常開心,就把他接回了家,老太婆讓老頭兒把女兒也送到樹林里,冬爺爺也問他冷不冷,他一直說冷,還說不喜歡冬天,喜歡春天,最后冬爺爺把老太婆的女兒凍僵了,老頭兒老太婆的女兒拉了回來,老太婆見女兒變成這樣了,哭了起來。這是故事內容,他給我的感受是,老太婆的女兒明明是令人討厭的,老太婆卻對老頭兒說自己的女兒最聰明,這說明老太婆,光愛自己的女兒,不關心其他的孩子。老頭的女兒是善良的,是會干活的,老頭也挺關心老太婆的女兒的,老太婆的'女兒是懶惰的,也是心黑的,老太婆也不關心老頭的女兒,還想讓老太婆的女兒死,這說明老太婆心也是黑的,最后來太婆的到了報應,她的女兒也遭到了報應,這說明老太婆太愛自己的女兒了,應該,像老頭兒的女兒一樣,讓她干活,做壞事,會遭到報應的。
這篇文章是讓我們做好事的,我們要做好事,做好事會遭到好的報應,所以我們才要做好事。
四年級的讀書筆記 篇103
光陰似箭,日月如梭,一晃,一個月的寒假生活過去了。在這一個中,我讀了《一千零一夜》,這本書教會了我許多做人的道理,其中,映象最深的是《水鳥和烏龜的故事》講述了一只水鳥的家庭受到了破壞,水鳥一氣之下,背井離鄉,后來和一只烏龜交了朋友,水鳥把它的故事告訴了烏龜,烏龜說:“離愁雖苦,但也有可取的一面,可以鍛煉意志、增強思考力,還能帶來豐富的經驗。聽了這話,悲觀的心情終于有所好轉。
烏龜在水鳥有煩惱時,不厭其煩地鼓勵、安慰它,終于為水鳥消除了煩惱,也為自己找到了快樂。看了《水鳥和烏龜的故事》,我明白了一個道理:不管是生活中還是學習上,我們都要有一顆愛心,互幫互助才能使友情長久。正如水鳥和烏龜,要互相幫助,才創建出美好的生活。
我自己還讀了一個故事,是《一千零一夜》中的《著魔王子的'故事》。這個故事大概講的是:從前有一個王子,他娶了一個美麗的妻子。但是這個妻子是個會魔法的女人,王子有一次發現了妻子原來是黑奴的努力,并且對王子心生惡念,王子沖進去一刀砍傷了黑奴。妻子趁亂逃跑,后來王子無意中說出了是自己砍傷的黑奴,于是妻子就把王子和他的王國施了可怕魔法。后來,在鄰國的國王幫助之下,王子最終背解救出來,同時這個好心的國王還殺死了這個邪惡的妻子。
王子為了感謝鄰國國王的救命之恩,就當了這個國王的兒子,并且一起快快樂樂的生活。
四年級的讀書筆記 篇104
不打無準備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準備好了捕魚所需要的用品,以便在遇到突發事情時能夠隨機應變。而且,做了準備也會讓他捕魚事半功倍。而我們要學會的就是做事情要早作準備,計劃做事。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖說過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實了這句話,他不滿足于只在近海處打些小魚,而是到離岸邊很遠的地方去,在那,他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那只大魚最終被鯊魚奪取,但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚,沒有雄心壯志,只滿足于現在的話,他將永遠也見不到那只將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足于現狀,努力放手一搏,人生的價值在于勇敢的探索前進,把目標定的高一點,遠一點,努力向它靠近,不知不覺,你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。
桑提亞哥被這條大魚弄得筋疲力盡,他把魚線靠在肩上,又緊緊的握在手里,盡可能的`拖住這條魚,別的魚上鉤了,他就把那條線剪掉,他就是要抓住這條大魚。他專注,執著,不放棄。世界上沒有什么能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執著,都要以堅持不懈為基礎,否則將一事無成。
以上就是我對這篇感人至深,又發人深思的《老人與海》的理解與感受,最后,寫下四句話,為此作以收尾:
“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執著駐,照亮前方途。”
四年級的讀書筆記 篇105
今天,我在家里讀了一本書名叫《老人與!贰K敲绹骷液C魍䦟懙。
這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量,并最終殺死了那條魚,可在返航的途中,他遭到了鯊魚的襲擊,一場人魚大戰激烈展開,最后那條魚只剩下一副骨架。
我們每個人都要有信心和希望,遇到困難時,我們不能灰心,要勇敢面對。記得有一次,我去上美術課,到了那里,我準備好了東西,就問老師:“老師,我今天畫什么呀?”老師說:“你平時畫畫都很好,也不能天天給你畫簡單的東西,今天我給你畫山水畫!蔽遗d奮地說:“啊!山水畫我很早就想畫了,可是我看我畫的畫還不太好,就一直沒敢說!薄澳憬裉焓钱嬌剿嬂镒詈唵蔚.,你能畫好嗎?”我信心滿滿地說:“我一定能畫的很漂亮的!闭f完,我就拿起毛筆來,可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫,老師走過來,看我半天沒畫,就說:“你怎么啦?怎么還不畫?”我說:“老師,我不會畫,你還是教我平時畫的畫吧!蔽艺f完,還以為老師會生氣,可是老師并沒有生氣,笑了笑對我說:“你畫的不好沒關系,畫山水就要靠多練才能畫好,你第一次來上課,就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好!蔽艺f:“我知道了,畫不好也沒關系,要多練才行。”我跑到我的座位上,一邊看一邊畫,過了一會兒,我畫好了,給老師看,老師說:“你第一次就能畫那么好,真厲害!蔽艺f:“我還需要多練才能畫好呢。”我開心地笑了,老師也開心地笑了。
四年級的讀書筆記 篇106
這是一本關于生命和死亡的最深刻的寓言。
作者給我們講述了一個小男孩哈里因車禍而去了另一個世界,正等待著去天藍色的彼岸,但是他覺得他還有許多事沒有做完:他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道,沒有他的日子,他們會怎么過?但又不知道怎樣傳達心聲。有一天,他遇到了一個名叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著他偷偷地溜到了人間。但哈里看到的一切都有點出乎意料:他最好的朋友和他的“死敵”一起玩。他以為,他死后會有許多人悼念他,但當他來到教室的時候卻發現他的座位上坐著一個他從來沒有見過的人。這就像阿瑟說的:“這要別想太多,就行了,不然你會失望的。”
他雖然死了,但生活還在。有許多人,因為受到了某種打擊,而去自殺,他們認為那樣就會得到解脫,可他們再也感受不到微風吹在臉上那種癢癢的感覺,再也聽不到小鳥那清脆的叫聲……
哈里又來到了他的家里,他最大的心愿就是和他的.姐姐雅丹道歉,于是他用他的意念控制著一根筆,用它和他的姐姐雅丹說話。
哈里完成了他的心愿,便回到了“另一個世界”,在這時,阿瑟也找到了她的媽媽,完成了心愿。于是,他們一起走向了天藍色的彼岸。
通過這個故事,我們要學會傾聽,但不要期待生活的公平,要認真地看一次日出,在睡覺前,絕不能生氣或敵視任何人,而且,生氣時不要采取任何行動,千萬不要低估了寬恕的力量。
四年級的讀書筆記 篇107
在我們身邊,有著這樣的一本書——《天藍色的彼岸》,這是一本感人至深、觸動靈魂的寓言。它送給了人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……隨著小男孩哈里因車禍去了另一個世界,這次啟蒙就輕輕拉開了帷幕……
小男孩哈里因車禍去了另一個世界,當他這正準備進入“天藍色的.彼岸”時,他想起了他的爸爸媽媽和姐姐——雅丹,還有他的老師們、同學們。但他卻不知如何表達他的心聲,直到他遇上了幽靈——阿瑟(一個已經死去150 年的男孩)。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,讓哈里向親人們、朋友們做最后的告別,并向他們表達自己對他們深情的、濃厚的、無法表達的愛和種種歉意。當哈里完成了最后的一個心愿后,就回到了他該去的地方了。就在他回去的那一刻,他溶入了 天藍色的彼岸,無聲無息的變成了另一個小生命……
這本關于生命和死亡的小說,教會我們要以平和的心態面對眼前的事兒。生命是可貴的,要珍惜生命,生命是沒有第二次的。 決不要在你怨恨的時候讓太陽下山。
我認為,我們要時時刻刻都不憎恨他人,因為我們不知道我們會何時離開朋友們,和哈里一樣到另一個世界去,也許……也許……
這則寓言,送給了我們許許多多個美麗的哲理,在慢慢將我們引到正確的人生路上,走著走著,我們學會了、懂得了很多、很多……
人生短暫,變化莫測,千萬不要給自己美好的人生留下斑斑點點的遺憾!
四年級的讀書筆記 篇108
大家一定看過《西游記》吧,里面的孫悟空神勇無敵?墒,孫悟空有時竟然對妖精“手下留情”,平時痛恨妖精的孫悟空竟然“心軟”啦?大家一定百思不得其解。經過我多年調查,終于悟出了其中的秘密。今天,我就為大家揭露歷史的真相。
其實,妖精之所以“膽大包天”,是因為妖精都有“后臺”,他們的“后臺”當然就是佛祖啦,因為他們都是親戚,當然是“該出手時就出手”啦。親戚有很多種啦,像什么叔父啦、表哥啦、大舅啦……有的.還是寵物。
至于怎樣幫他們攬下罪行,就是幫他們“說好話”,比如什么:“阿彌陀佛,悟空,他(她)是我的×××,就暫且饒他一命吧!钡鹊。很多妖精都因此逃過一劫。很多佛祖都先“假模假樣兒”的“逮捕”妖精,然后再假惺惺地說點兒好話,所以悟空也得給點兒面子,最后等悟空飛遠了再把妖精放出來,有的佛祖竟厚著臉皮子作案幾十莊。當然,妖怪也要配合佛祖,現個形,說點求饒的話就ok了。就這樣,他們合伙“騙”過了孫悟空。我真想對孫悟空說:“孫大哥呀,您的“火眼金睛”瞎了嗎,難道看不出他們是在騙你嗎?”
“可恨”的佛祖啊,求你們不要再做妖精的“后臺”了,這樣只會招來更多的冷眼,愿你們早日改過自新、重新做佛!
四年級的讀書筆記 篇109
這幾天我讀了《三字經》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統文化的源源流長。
書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。“養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀!边@是我閱讀《三字經》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的'懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環境對學生的成長是多么的重要。
《三字經》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。
四年級的讀書筆記 篇110
今天,我讀了馬克·吐溫的一部享譽世界的兒童小說《湯姆索亞厲歷險記》
從馬克·吐溫的筆下,讓我們看到一個頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險經歷。
湯姆·索亞是一個受姨媽監護的無父無母的孤兒,他厭倦刻板單調的學校生活。反感枯燥乏味的布道教義,對無拘無束的冒險生活充滿了希望,經常想出種種絕妙的手段對抗姨媽的管束。
我喜歡湯姆的淘氣,帶著镢頭四處尋寶,甚至離家出走,去荒島當“海盜”。
我喜歡湯姆的`勇敢,他憑著勇敢、頑強的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞,而且找到了一大筆寶藏。
我喜歡湯姆的正直,他冒著生命危險挺身作證,救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮
讓我難忘的是,看到湯姆讓刷墻的苦差,變成了孩子們羨慕的娛樂,而獲得許多玩具。瞧!:湯姆心里非常得意,不到一會兒的功夫,湯姆從一個一文不名轉眼間變成了富翁,他得到了二十顆玻璃球,一只殘缺不全的口琴,一個繞線軸,一只貓……
這本書的故事情節自然流暢,對話生動,是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活,讓我羨慕,也讓我回味?戳藴贰に鱽啔v險記后,讓我想起了我的童年影子,和小伙伴們一起來當海盜去旅游的故事,去了山洞還挖了傳說中的寶藏。
《湯姆·索亞歷險記》讓我收獲,還帶給了我美麗的一種享受。
我愛你,湯姆!
我也愛你《湯姆·索亞歷險記》!
四年級的讀書筆記 篇111
亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的'小行星去發現,去探索。他在他的旅途中經過了6個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人:遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫,活的精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實不然,書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機械的生活,
加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”,“小王子”通過旅行讓自己見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不同,同時也變得精彩。
四年級的讀書筆記 篇112
安利柯的老校長是一位和藹的老人,他的兒子當志愿兵不幸犧牲后,校長常常帶著學生去看路過的軍隊,向軍旗行禮,教導孩子們要愛國。
畢業時,安利柯好他的同學們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
正如其書名所暗示的,《愛的教育》宣揚了人世間最偉大的愛。一個三年級學生在一個學年中所記的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛,以及對祖國的愛,使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛;小至父母、師長、朋友間的小我之愛,無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面,提醒人們學會用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的.理想,即期望人與人之間的理解和友愛。
《愛的教育》蘊含了正確的教育思想,指出素質教育的根基是“愛的教育”,對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本,也是其他素質的基礎。在全書中我們看到,家長和老師對孩子們循循善誘,因材施教,在道德上堅持高的標準和要求,在個性上允許孩子自由發展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記,亞米契斯的教育思想也體現在這個小小的細節中。
本書生動細膩地描寫了兒童的內心世界。兒童的所思所感并不同于成年人,本書的情節能夠使人真正地了解到孩子們對世界和環境的看法,讓我們通過一個孩子的眼光去觀察這個世界,從而也讓我們了解孩子們的內心世界。
四年級的讀書筆記 篇113
巴烏斯托夫斯基曾經說過:“幸福只屬于勤奮的人。”這句名言不僅教導我們要勤奮學習,而且還教導我們要勤奮勞動。
當我看著《小抄寫員》那一行行密密麻麻的字,真的不敢相信,這樣幾頁紙就能讓我驚心動魄,讓我怦然心動。
在一個溫暖的家庭里,敘利奧的爸爸是一位鐵路工人,雖然工資并不多,加上家里人又多,生活過得不怎么好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫員的工作,因為敘利奧看見爸爸那樣辛苦,所以決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問:“近來的油燈怎么比以往用得多了?”他并不知道,兒子為了他,一直沒有睡覺,直到有一天,父親終于知道了,父親緊緊地抱著他。最后,因為敘利奧得辛勤勞動,他的'家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段,使我想起了著名畫家達芬奇的那句:“勞動一日,可得一夜的睡眠;勤奮一生,可得幸福的長眠!苯逃姨K霍姆林斯基細致入微地描述了勞動的好處:“勞動是神奇的力量的民間教學。只有通過汗水,有老繭和疲乏的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力!
是啊,一分耕耘才會有一分收獲。反思自己不太理想的成績,的確是由于自己得懶惰造成的。以后我要改掉懶惰的毛病,努力學習,勤思考,多實踐,相信不久的將來,我的成績會在班里名列前茅的。
四年級的讀書筆記 篇114
從小到大,媽媽給我買了很多書,但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書現在一共出了24本,從我不認識字,媽媽每天讀給我聽,到現在我可以自主閱讀,我已經把每本書看了不下五遍。
讓我印象最深的就是“忠誠的流浪狗”這個故事,這個故事大概說的是:馬小跳和他的三個小伙伴目擊了一場人狗車禍,他們救了被撞傷的金毛犬,并勇敢的擔負了救治狗狗的責任,最后金毛犬終于恢復了健康,四個小伙伴通過這件事也在悄然成長。
我在看這本書的`時候,淚水無數次在眼眶打轉,因為我感同身受。我也有一只金毛犬,名叫“梅希”,它今年三歲了,非;顫娍蓯。從小我們就摸爬滾打在一起,我們一起游戲、一起運動、一起學習。我出門它會到門口目送我;我回家它會興奮的擁抱我;我下樓騎自行車它會在旁邊保護我;我睡覺它會在門外守護我。 我在慢慢長大,它在慢慢變老。每當想到狗狗的生命只有短短的十幾年,我就傷心難過,但我媽媽告訴我因為狗狗生來就懂得愛,所以他們的生命不需要太長的時間,只要每一天都過得快樂就夠了,慢慢的我明白了這是生命的規律,也接受了這個事實。
我也和馬小跳一樣通過狗狗的陪伴成長了很多,從梅希身上我學會了:友善、誠實、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單,它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。
四年級的讀書筆記 篇115
今天,我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》,這本書講了這樣一個故事。
馬小跳、唐飛、張達和毛超幾個好朋友永遠能玩的花樣翻新,這會兒,他們又迷上了最酷的越野型平衡車,四個小伙伴相約去“試駕”,卻目擊了一場車禍:一只金毛犬被一輛摩托車撞傷,摩托車逃跑了。四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回家,狗狗的主人卻認定他們是撞傷狗狗的肇事者。背負著重重的質疑和深深的冤屈,馬小跳他們勇敢地擔負起了救治狗狗沉重的責任。這只名叫金子的流浪狗終于恢復了健康,最終,它找到了真正的肇事者,為馬小跳他們幾個洗清了冤屈。流浪狗金子則被流浪狗收容隊的人收走了。
在這個故事當中,我看到了四個小伙伴也在悄然成長:淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔當;自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂;粗獷的.張達變得細心起來;小肚雞腸的毛超也有慷慨大方的時候。
故事中的金子也讓我感動,它每天都風雨無阻的來到白果林小學(馬小跳的學校),等待著馬小跳、張達、毛超、唐飛、夏林果和安琪兒,一起玩球。它的守門技術一流,因此,馬小跳他們頒給它“天才守門員”的稱號,還給金子買了一件紫色的1號球服,他們成為了親密的好朋友。還有馬小跳他們幾個愛護狗狗金子的行為,也讓我感動。我家也有一只狗狗,我也要像馬小跳他們一樣愛護我的狗狗,做它的好伙伴,好主人。
四年級的讀書筆記 篇116
暑假里,我看了楊紅纓寫的淘氣寶馬小跳系列叢書,其中《忠實的流浪狗》一書讓我非常感動。
故事大概是這樣的:一天,馬小跳和他的四個鐵哥們出去玩,目擊了一條狗狗被撞傷,四個小伙伴送狗狗回到主人家,狗狗的主人卻認定他們是肇事者。背負著重重的質疑和冤屈,馬小跳他們沒有丟下狗狗不管,反而勇敢地擔起了救治狗狗的責任,并在以后的日子里和狗狗培養出了深厚的情感,直到它被送往狗狗養老院。
讀完這本書后,我被深深地感動著!為馬小跳他們的`勇敢和責任心感動。當他們被指責是肇事者時不但沒有逃避,而且還勇敢地擔負起了救治狗狗的責任。這比那個真正的肇事者做得好得多。其實在我們身邊,有些人哪怕撞了人也會逃逸,真應該讓這些人也讀一讀這本書,好好學一學。我也為狗狗的忠誠無私感動著。有一次,馬小跳和小伙伴去踏青,回來時因堵車而延誤了。狗狗像往常一樣在校門口的樹下等他們,從下午3點一直等到黑夜,直到他們回來。有這樣忠誠的朋友真讓人羨慕啊!
我家里也養了一只小黃狗。每天一見到我就向我撲來,繞著圈圈歡迎我。我走到哪里它都會跟著,它是我最忠實的朋友。不過它還很小,不懂事,老是亂穿馬路。讀了這個故事后,我就很擔心我們家的小黃狗會被車撞,比以前更在乎它了。飼養寵物靠的是一份愛心,還要一份責任心。我要向馬小跳他們學習,愛我的狗狗,照顧好我的狗狗,用我小小的肩膀為它撐起一片天。
四年級的讀書筆記 篇117
《狼王夢》是一部以自然主義觀點寫的動物小說。它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景,講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經過,把在大自然掙扎求生存的狼,及因求生存而發展出來的“狼道”,刻畫得淋漓盡致。
在廣袤的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的`狼媽媽紫嵐在與豬狗的廝殺搏斗中艱難產下了四只小狼崽。紫嵐為了把其中的三只公狼崽培育成狼王,付出了慘重的代價,然而紫嵐沒有成功,最終抱憾離開世界。
書中的“狼道”是作者描寫的重點。母狼紫嵐,在必要時,可以吃掉自己的狼兒;或者為了不讓孩子受獵人們的折磨和屈辱,維護“狼道”的尊嚴,可以一口咬斷孩子的喉管,無論如何也要留全尸;甚至眼睜睜地看著愛子在搏斗撕殺中受傷、死去,被饑餓的狼群咬成碎片,也不伸出援手。狼兒們長大后,不必像我們人類說的“禮道”、“孝道”等來回報父母,反而要奴役它們,甚至可以殺掉他們。因為據“狼道”來說,敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。
用我們的“人道”來說,“狼道”也未免太殘忍了,但動物也是講感情的,哪怕是十惡不赦的狼。紫嵐為了自己的兒女,可以放棄自己的婚姻,不再尋找新伴侶,到了生命的最后為兒女而與狡猾可怕的鷹中之王大金雕玉石俱焚,表現出母親至高至大的一面,這一點無異于們人類。
四年級的讀書筆記 篇118
我今天把《查理九世》吸血鬼公墓讀完了,它是一部謎一樣的著作,又是冒險系列書籍。
書里描寫了一個會說人話,會享受泡澡喝下午茶,學識淵博的小狗嗎?它就是這本書的主要人物,也是冒險隊長——查理九世。再加上極具好奇心有愛說話的墨多。嚴厲又善良的堯婷婷班長,說話慢,愛搞小發明的扶幽,長相粗礦脾氣暴躁的胡沙組成了dodo冒險隊,去“吸血鬼”的卡瑪利拉家族探險。陰森的府邸,血紅色的篇幅,被吸干血的小鹿尸體······讓我越讀越覺得驚險刺激,好奇心讓我有了濃厚的興趣把它趕緊讀完。
讀到最后我終于明白了,根本不存在吸血鬼,而是艾斯納七得了一種叫做“樸暽證”怪病的哥哥姐姐們為了報復那些吧他們看做怪物的'居民所編出來的謠言。最后居民知道大家錯了。也正真了解了已逝的瑪格麗特老師
當年的好心意,大家都誤解了她,
讀了這本書,讓我懂得了不能嘲笑別人更不能相信謠言,要看清真相再下結論,也許在丑陋的外表下,藏著一顆美好的心靈。我們要用心去看許多人和事,但要懷著善良的心去看。
四年級的讀書筆記 篇119
在遼闊的草原上,除了草還是草,綠綠的一片如天空般遼闊。但是,如果你仔細觀察,就會發現在綠樹地掩映下,有一座精致的小木屋。那就是《草原上的小木屋》,是勞拉溫馨的小家。他們在那里生活是那樣幸福,那樣快樂,自由自在、無憂無憂。還不時的有小動物跑過來好奇的打量。誰不想過上那樣美好的生活呢?像我們生活在城市里的小朋友,每天面對著高樓大廈、車水馬龍,誰不想和大自然親近呢?
其實,一開始,勞拉和她的爸爸、媽媽、姐姐和妹妹居住在森林里的一座小木屋里,過著快樂的生活。可是,有一天,來了一大批伐木工人,手拿著電鋸,一下子把樹木砍光了。他們還在那里修了一條公路。這樣一來,車也多了,人也多了,小動物們失去了自己美麗的家園。而她妹妹小嘉利一聽到汽車駛過的聲音就哭個不停,勞拉和姐姐瑪麗也受不了了,無奈之下,爸爸決定帶著一家人到大草原上建造新的.自由家園。
懷抱著對美好生活的憧憬,一路上克服了千難萬險,父親查爾斯那勇敢堅毅的性格深深的感染了全家。經過了千辛萬苦的路程,勞拉一家終于到了大草原,終于和印第安人結成了朋友,終于又能和動物親密接觸了。勞拉一家不怕苦,不怕累,終于過上了自己想要的生活。
就像那天上的星星正在唱著那美妙動聽的歌,這歌的名字就叫——堅持!
然而在我們的生活中,要實現自己美好的愿望,也必須具有這種堅持不懈的勇敢精神。
四年級的讀書筆記 篇120
我相信漫畫肯定有很多人都喜歡看,今天,我看了幅漫畫,名字叫《“幫”爺爺》,看了這幅漫畫,我想到了我們生活中發生的事情......
那幅漫畫沒有什么特別之處,只是有一些簡單的線條,上面畫的是一位年老的爺爺,挑著一個長長的扁擔,一頭是一個孩子,那個孩子兩只小手像小猴似的靈巧地抓住扁擔,看得出來他是那老爺爺的孫子;而扁擔的另一頭是能讓扁擔保持平衡的沉重的書包。那個老爺爺累得滿頭大汗,還氣喘吁吁地對孫子說:“乖孫子,抓好呀!”。
我看了這幅畫就想:“那個書包有那么重嗎?盡然能和孫子一般重?”我一想就想到我自己那沉重的書包,我們現在上課必須帶書,而且輔導資料也要帶,這就加了好幾本厚重的書;不止書多,而且還要背那么重的書包。不像我爸媽上學是那么舒服,一次上課就帶一、兩本書就去上學了,而我們卻要背那么多書,總能累得人喘不過氣來,要是在以前告訴別人自己背的書包壓得喘不來氣的.話,能被笑掉大牙!
不光書多,而且作業也多,我們一項作業就能寫兩、三個小時,不像以前十分鐘不到就寫完了,剩下的時間就全玩了,不止這些還有他們周末,只有作業寫完就可以玩了,而我們呢,好不容易把作業寫完了,卻要去補習一大堆東西。
我覺得,只要學會了,就不需要寫那么多作業,現在的孩子眼中把作業似為仇敵,恨不得把本子全撕了,盡管作業是為了復習,可是也太多了吧......
老師們、家長們,我們也有自由,我們也想要以前那樣的生活,自由自在的,讓我們不要將作業變成仇敵吧!
四年級的讀書筆記 篇121
《西游記》是我國四大名著之一,是中國文學史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇,精彩的神話故事,都讓我回味無窮。
《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護送唐僧去西天取經為線索,講述了一路上降妖除魔,最終取得真經的故事。
這個取經團隊里孫悟空英勇善戰,但非常急躁;豬八戒好吃懶做,貪圖安逸;沙和尚腳踏實地,非常穩重,但是戰斗力比較弱;唐僧心地善良,但是有時因為是俗世凡人而看不出是人是妖,所以常常糊涂,氣走孫悟空;他們之間有一個和事佬——白龍馬,在四人關系非常微妙的時候打圓場。就是這樣一個神奇的組合,一路上磕磕碰碰,分分合合,經歷了九九八十一難而取得真經。從他們的團隊日常中,不僅讓我感受到了幽默搞笑,還有一種團結一致的優秀團隊精神,值得我學習。
《三打白骨精》是我最喜歡的一個情節:狡猾的白骨精一變少婦,二變老奶奶,三變老翁,將唐僧等人騙得團團轉。不過這種小把戲,可逃不了孫悟空的.火眼金睛,一眼就識破了白骨精的身份,出現了三打白骨精的場面,救了唐僧?商粕坏活I情,反而責怪悟空濫殺無辜,直將孫悟空氣趕回了花果山。
唐僧呢,也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒有辦法救出唐僧,只好上花果山尋求悟空的幫助,好說歹說才將孫悟空勸回去救唐僧,最終結局是白骨精被收服,唐僧等人又踏上了西天取經之路。
《西游記》帶我領略了精彩的鬼怪故事,同時也教會了我只有團結一致才可取得成功的道理,它讓我受益匪淺!
四年級的讀書筆記 篇122
在今年的暑假里,仔細閱讀了我國的四大文學名著之一《西游記》。這本書人物描繪細膩生動,個性分明,栩栩如生,故事情節跌宕起伏,扣人心弦,驚心動魄,真是引人入勝,讓人回味無窮。
西游記中的人物我最喜歡的是孫悟空。他獨自萬里求學,歷經萬般磨難,學得一身好本領。他煉得火眼金睛,識破妖魔鬼怪,三打白骨精,千古流傳;他學會七十二變,變化成千,化身千萬,智斗二郎神,膾炙人口;他能一個跟頭,翻十萬八千里,卻未逃出如來佛的手心;他懷著一顆正義的心,揮舞著金箍棒,踏著筋斗云,降魔伏妖,蕩盡三界不平事。只可惜,可惡緊箍咒給了他太多的屈辱和束縛。
西游記里孫悟空棒打妖怪,有后臺的妖怪都讓天上的領導給接走了,沒有的就一棒打死!
佛教領導策劃讓唐三藏救了孫悟空,使孫悟空對唐三藏感恩。典型的'大棒與蘿卜結合的方法。
為了讓唐三藏控制住孫悟空,佛教高層領導之一觀音,不惜親自出馬,賜唐三藏法寶。一路上,唐三藏以身作則,為孫悟空演繹了一個標準的佛教信徒形象。
豬八戒是原天庭高層干部,但因犯法被,做不得人,只好做豬。但其水系法術依然頗具威力,佛教領導利用這一契機,策劃讓其跟隨唐三藏和孫悟空一起逃離道教的控制。豬八戒對佛教并不是很有興趣,但是更渴望能得到重新做人的機會,所以一路上勉勉強強的跟下來。
我真想化身為孫悟空,好好學習,快快長大,練得一身好本領,掃蕩社會丑惡,打破陳規陋習,做一個聰明勇敢、正義堅強的新世紀有用之人。
四年級的讀書筆記 篇123
寒假期間,我讀了一篇列子的著作——《愚公移山》。文章主要內容是這樣的:有 “太行”和“王屋”兩座山擋住了愚公(老翁的外號)家進城的路,愚公實在忍不住進城的不便,也為了方便大眾。于是,愚公決定動員家人移山。智叟笑他太傻了,為什么不把家搬到山前面去呢?愚公卻一定要將山移掉!熬\所至,金石為開”,愚公移山的精神后來感動神靈,幫助愚公把山移走了。
我們每個人都渴望成功,我們必須擁有“愚公精神”,當你在“挖山”時,有“智叟”來取笑你,最好的辦法就是在他面前立下一塊牌子:“施工重地,閑人免進!边@樣,我們就可以不受外界干擾,埋頭苦干;還使我們有更堅定的信念,去“挖山”,成功就在前面。愚公的精神的確令人折服,有這樣一句名言 “失敗者總是在成功路上的90%地方就放棄了”。愿我們每個都渴望成功的人,好好學習“愚公精神”,走完最后10%的路程。但是,話又說回來,人人都用這種愚公的精神對待工作和學習,只勤奮而不講究方法效率。能行嗎?
大家都聽說龜兔賽跑的故事吧。兔子自以為自己跑得很快,就找烏龜比賽賽跑。結果在半路睡著了。烏龜憑著愚公的精神堅持不懈地以第一名的'成績跑到了終點。如果讓烏龜和兔子再比賽一次,難道兔子還會再輸給烏龜?不會!一個人不可能兩次都被同一塊石頭拌倒,除非他是傻子。如果讓烏龜有愚公的精神,那不是叫他整天在地上爬嗎?其實,練的再努力,也是沒用的。烏龜不擅長跑步,這是它 不得不面對的事實。但是,再回頭想想,跑步不成,當個游泳健將如何?
因此我們對待每一件事都要靈活,學會對癥下藥,不能死搬教條。這就是我從《愚公移山》中得到的啟示。
四年級的讀書筆記 篇124
《草房子》是一本很美的書,說它美,有那細致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學的同學老師所發生的那一系列最純真、最美好的事情。
這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神,她用尊嚴守衛著那塊土地,哪怕這樣付出的代價再大……這,同時也反映了桑桑所擁有的`童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她,因為他是理解秦大奶奶的,他懂得這一份情感實際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。
這亦可以是一篇關于成長的作品,但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現得淋漓盡致。細馬,沒有上過學,還是被邱二媽收養的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個家,當他攙著邱二媽回到家的時候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當這個畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因為這種成長的美。
這篇文章的美,還在于每個孩子的品質中,桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強……可以這樣說,桑桑所認識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質搭建了友誼,這也是美的,因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。
這本書通過對桑桑小學六年的描寫,將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動的結合,會讓你內心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。這時,你已經體會到這種“永不衰老的”美了。
四年級的讀書筆記 篇125
晚上睡覺前,按照慣例,把媽媽買的那本《睡前小道理》翻開來看,正好看到了"森林清潔工屎殼郎"這篇文章,讓我看后印象很深刻。以前要是看到這個長得很丑的蟲子會很討厭,但是今天看了這篇文章后,我再也不討厭它了。
屎殼郎有6條腿,鼻子長長的還帶著往上翹,黑乎乎的身體,就像個小臭蟲?墒,它卻是位森林清潔工,動物們的糞便拉出來后,它們就把分散的糞便聚集起來,堆成球狀再吃掉。這樣,森林里就會干干凈凈了。以前是我錯怪它了,光看到它的丑就覺得很惡心,像個害蟲,不應該是我們的"好伙伴".我告訴自己:以后千萬不能以貌取"人"了,外表不起眼的"人",可能正是為我們的.生活作出巨大貢獻的"人".
我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽笑著撫摸我的頭。她告訴我,生活中還有很多這種現象。例如環衛工人,他們冬天不怕冷,夏天不怕熱,更不怕臟,為的就是把我們生活的城市打掃的干干凈凈?墒沁有很多人不但不理解他們,甚至還瞧不起他們,覺得他們從事的工作即低下又卑微,沒有為自己的人生帶來光彩的一面。可是我們有沒有想過,有一天沒有了他們,我們也將會生活在一個臟亂的世界里,路面上到處都是垃圾,糞便漫的到處都是……我們還能穿的漂漂亮亮的去上學或是工作嗎?到時候我們恐怕只剩下愁眉苦臉了。我告訴媽媽:以后我再也不亂扔垃圾了,看到環衛工人我要親切地喊他們叔叔、阿姨……以后我要認認真真的對待每一件事情、每一個人,再也不輕視他們了。
四年級的讀書筆記 篇126
最近,我讀了一本名叫《海蒂》的書。里面的故事使我深深的吸引住了。其中的每一個故事,每一份情感,每一個人物,都是那么感人至深、耐人尋味。
自從我第一次拿到這本書,我就不肯放下了。那封面上頭發卷卷的,眼睛大大的小女孩,讓我一下就喜歡上了。她那稚嫩而又乖巧的小臉蛋,讓我覺得他在故事中定是天真爛漫、心地善良。我小心翼翼地翻開這本書,細細品讀著每一個故事。果然不出我所料,書中的小女孩海蒂不僅天真爛漫、心地善良,而且熱愛生活、熱愛大自然呢!怪不得性格孤僻的阿爾姆大叔很快就喜歡上了他的小孫女海蒂。當然,海蒂也十分喜歡跟爺爺生活在一起,從不聽信別人對爺爺散播的謠言和別人對阿爾姆大叔的評判。
海蒂是被姨媽迪帝送來的。海蒂在阿爾姆山上不久后,就深深地喜歡上了山上的`風景。很快,她就認識了羊倌彼得,彼得的瞎奶奶和媽媽。海蒂十分同情老奶奶,她看不到阿爾姆山上的風景,看不到光明,只能永遠生活在黑暗里。于是一有空,海蒂就下山,便去陪奶奶聊天,讓奶奶開心。但在海蒂8歲那年,她的姨媽迪帝又回來了。她要把海蒂帶到福蘭多托去,給埃斯曼先生的女兒做同伴。那天,阿爾姆大叔被牧師和迪帝的到來而很生氣,他一氣之下,就讓海蒂和迪帝都離開這里。在福蘭多托的日子,海底因為過度思念家鄉,后來,得了思鄉病和夢游病。因為這樣,海蒂被送回了家鄉。在海蒂的愛心幫助下,也讓克拉拉鼓起生活的勇氣,重新站立起來。
這本書很好看,大家也看看吧!
四年級的讀書筆記 篇127
上周末,我終于讀完了《哈利波特與死亡圣器》。從《哈利波特與魔法石》到《死亡圣器》,整整7本書,我已經全部讀完了。這套叢書,陪著我度過了整個寒假。書中的那些故事讓我念念不忘,更讓我深深感動!
如果你要問我:”讀了這套書,除了哈利波特,你對誰的印象最深刻?“我會不假思索地說:”魔藥老師——西弗勒斯。斯內普!耙驗樗谇懊娴牧緯锒际且粋為人刻薄、冷酷無情、偏心狡猾的反面人物。但《死亡圣器》卻讓我對他的認識有了一個180度的轉變:原來他是一個勇敢的`臥底英雄。
斯內普一直深愛著哈利的母親莉莉。伊萬斯,他們一起長大,斯內普因為個性格刻薄被大家看不起,但莉莉一直關心他、愛護他。霍格沃茨畢業后,他成為一名食死徒,在無意中將一個重大的預言告訴了伏地魔,導致伏地魔決心殺死波特一家。他后悔莫及,哀求伏地魔不要殺死莉莉,乞求鄧不利多給他們保護,要什么回報都行,以此看出了他在莉莉結婚后還是這么愛她,關心她,寧愿自己死,也不能讓自己愛的人失去生命。但后來伏地魔還是侵入波特家殺了莉莉和詹姆(哈利的父親)。斯內普決心要為莉莉報仇,他長年臥底在食死徒世界里,將假情報報給伏地魔,以另外一種方式保護著小哈利。在斯內普殺死鄧不利多后(是他們倆很早以前就約好的),當上了校長,雖然對學生冷酷無情,卻一直暗中保護著學生,并幫助在校外做秘密行動的波特三人組,幫他們找到了秘密行動的一件重要物品——格蘭芬多寶劍。當我在讀到斯內普最后被大蛇納吉尼咬死那一段時,我深深地被這個人物打動了,在我眼里,斯內普就是一個一生都渴望愛情、有著大無畏精神的悲情英雄!
四年級的讀書筆記 篇128
我和表哥多次看過《哈利波特》系列電影,一直不明白表哥為什么對哈利波特如此迷戀呢?直到我向同學借到《哈利波特與魔法石》這本書,廢寢忘食地讀了三遍,才明白這本書的魅力所在,所以我要向沒讀過的同學們推薦一下。
《哈利波特與魔法石》講述了這樣一個故事:從小父母雙亡的哈利波特在姨媽家長大,受盡了表弟的欺負,直到他父母的好朋友帶他來到了霍格沃茨魔法學校,哈利才知道自己是巫師的后代。哈利在魔法學校里如魚得水,認識了善良、正義、愛打抱不平的羅恩和赫敏兩個好朋友,他們整天騎著飛天掃帚、打著魁地奇、學著神奇的魔法,直到有一天他們知道魔法學校里藏著一塊神奇的魔法石,可是有壞人想要偷走它,于是哈利決定與小伙伴們一起保護魔法石……
雖然我看過電影,但是電影無法清楚地展現人物的心理活動,而本書作者將人物的心理活動描寫的十分生動、形象,讓我如臨其境,隨著人物時而高興激動,時而”步步驚心“。這本書與其他幻想書不同之處在于,其他幻想書只有天馬行空的幻想,不接近我們的現實生活,但這本書取材于我們熟悉的校園生活,又與一成不變的學校生活有所不同,魔法學校里有著神奇的魔法、稀奇古怪的`老師、個性鮮明的同學、正義與邪惡的較量等等,一個謎團套一個謎團,我必須忍耐住強烈的好奇心不去翻看最后一頁,因為不到最后一刻根本猜不到誰是真正的邪惡人物,這些都是最吸引我的地方。
同學們,你想領略魔法的神奇嗎?那就和我一起遨游《哈利波特》系列叢書吧!
四年級的讀書筆記 篇129
今天,我讀了《安徒生童話》(葉君健譯)中的一篇,《海的女兒》。
《海的女兒》主要講了一個小美人魚,她可以在海底世界度過三百年的歲月,然后化為泡沫,快樂的過完一生。但他沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了進入生命較高級的境界,她用自己美妙的聲音和巫婆做了交易,把自己的魚尾換成人腿,來到陸地。她愛上了她曾救過的王子,希望能和他結婚,就能分得一份靈魂,但王子最后與另一位姑娘結了婚,她就要化成泡沫。但如果刺死王子,讓他的熱血流到小人魚的腿上,他就能回到大海。但他沒有這么做,最后化成了泡沫。
“海的女兒”小人魚對高級生命的最求,他堅強的毅力和犧牲精神,打動了成千上萬讀者的心。她向往人類生活,她把人想得那么莊嚴,那么高貴,那么美麗,小人魚把獲得一個人的靈魂當做她最高的'志愿和理想,。丹麥人為了使她永垂不朽,特地為小人魚在他們首都的入口處立了一座銅像,這也成了丹麥的一個象征。
安徒生的童話是詩,是不朽的名著。他歌頌人們應該有的品質:勤勞、勇敢、堅強……《海的女兒》中的小人魚就是這方面的典型。同時他對人間的黑暗、不好的現象非常憎恨。他總是毫無保留的予以批評,甚至無情的加以揭露和抨擊!痘实鄣男卵b》和《豌豆上的公主》就是這樣的作品。
安徒生每一篇童話都是有教育意義的,不僅是孩子,還有父母。他說過:“我現在愛藝術,是因為藝術負有一個崇高的使命。”寫童話也是藝術,它“負有一個崇高的使命”——那就是教育人民。
四年級的讀書筆記 篇130
亞米契斯是意大利著名的兒童文學家!稅鄣慕逃芬彩撬囊徊砍晒χ,曾在世界上產生過廣泛而深遠的影響。這部書是通過小學生記日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物都栩栩如生,以高尚的情感聯系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。
一篇篇短小、簡單的敘事日記,一個個淳樸的道理,隱隱約約當中,教會了我們做人的道理核對一些小事正確的解決方法。《愛的教育》通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類多么需要互相關愛,互相理解,互相幫助!而這種關愛、理解和幫助,都離不開一個最根本的主題——愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛心。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老石匠、賣炭人、少年鼓手 …… 這些平凡的人物,在我們心中激起了一陣陣強烈的感情。對我們來說,這本書甚至可以影響我們今后性格的形成。所以說,這是一本對青少年以后的成長具有深遠影響的好書!作者把他希望感染小讀者的美好感情送進讀者的心靈:對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘對周圍人的愛、對同學的關心,對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助、對祖國的`熱愛、對英雄的敬仰 …… 書中還塑造了行行色色的小學生的形象,有表現優秀的,有表現極差的,有學習好的,有學習極差的,但每個人都在本質上有閃光的東西。他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性要能得到父母、老師和周圍人的挖掘、發現和培育。
就是這樣一部書,以愛為原點,把我們領入一個全新的境界。
四年級的讀書筆記 篇131
這個假期,我讀了《王爾德童話》中的《快樂王子》!犊鞓吠踝印分v述的是快樂王子和小燕子為幫助窮人而犧牲自己的故事?鞓吠踝踊钪臅r候,在王宮里每天都過得非常開心,從不知道憂愁和貧窮是什么。他死后被變成雕像站在城市的上空,卻看到了城市中一切丑惡與苦難。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。后來,小燕子被凍死了,快樂王子也因心碎而死去,但他們永遠生活在天堂中了。
快樂王子在生前并不懂感情,他不知道眼淚是什么,他到死都是快樂的——如果歡愉就是快樂的話。
快樂王子在死后,他的臣仆們吧他高高地立在城中,使他能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦。盡管他的心現在是鉛做的,可他還是想哭。
他就這樣認識了小燕子,讓小燕子當他的信使,把他身上的所有寶石,金片都送給了窮人們,快樂王子變得暗淡無光。不久,小燕子死去了,快樂王子的鉛心也裂成了兩半。他被推倒了,他的心與小鳥的尸體被上帝作為最珍貴的兩件東西帶回了天堂。
快樂王子是善良與美的化身,他的真誠、無私讓我感動,他的悲慘結局更讓我震撼!他是為了別人的幸福而死去的。這樣的精神是多么崇高
他終于懂了真正的快樂,他有了一顆心,一顆懂了情感的心。
其中,最讓我感動的是快樂王子把身上所有值錢的'東西都請小燕子幫忙,送給了窮人,讓別人得到了快樂,自己和小燕子卻犧牲了。這雖然是一個童話故事,卻告訴了我們一個簡單的道理:要做一個樂于助人、善良、心靈美的人,我今后一定努力學習,熱愛集體,關心他人,將來成為一個有用的人。
讀完了這個故事,感動在我心中一點一點地蔓延了開去,真是無私的王子啊。他并沒有死,他在天堂的城堡中,盡情地歡笑。
四年級的讀書筆記 篇132
老人教會了孩子捕魚,孩子很愛他。他已經連續八十四天沒有捕到魚了,即使大家沒有明說,心里也覺得這個老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥,他有一雙色彩如大海般的眼睛。
他還有一個很愛他的孩子,但他們沒有任何血緣關系。這個孩子了解他每個像無雨的沙漠里風化了的沙土一樣古老的傷疤,堅信著他熠熠生輝的雙眼。老人是帶著孩子給予的溫暖出海的.,因此他從未覺得海水冰冷。
老人在釣到比船還大的槍魚以及同它搏斗的過程中,他堅不可摧的精神力量把萬千人打動。但我注意到了一些細節,老人獨自出海時,同魚,同海,同自己說了無數的話,這些話中,有二分之一,是說給那個出發前唯一
祝他幸運的孩子聽的。
“另外,他想,某種意義上說,是一物殺一物。捕魚能要我的命,也能讓我活著。那孩子讓我活著,他想。”
捕魚能讓老人活著,也能讓老人為此喪命,但那孩子讓老人活著,老人必須活著。
老人多次重復一句話“要是那個孩子在就好了!”他是在為自己增添信心,告訴自己,即使人被打敗,但永不能被毀滅。因為他帶著滿身的執著堅強,要與孩子共同分享。
只要有一個人懂你就夠了,即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海,或許就預知到,這個老人必定會帶著尊嚴與勇氣,以勝利者的風度戰勝這片深海。
老人與孩子,與槍魚,與鯊魚,與幸運的漁夫,與海。若你擁有一個動力,就別辜負它對你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永遠緊跟著他,當他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打響了一個聲音:
“好漁夫很多,有些非常棒……”
“但你是獨一無二的。”
四年級的讀書筆記 篇133
這篇文章寓意很深。種樹的人說:若樹扎的根很深,即便老天不下雨,它依舊能在風雨中存活下去;但若樹根很漂浮,不給它澆水,沒幾天,就將會枯死,就算不枯死,也早已被風霜雨雪所擊垮。正是如此,人就應該堅強起來,不應該老是萎縮在懦弱的背后。若我們像一棵百年大樹一樣,在年幼時不斷地尋找水源,在地底艱辛的探索著為未來的鋪墊。即使再大的.風暴襲來,都不應該退縮;即使身上的傷痕再多,都不應該退步;即使藍天再高,都不應該放棄飛上藍天的夢;即使夢很遙遠,都不應該不去追求。
讀著這篇課文讓我想起了家里的一盆植物,爬藤類的。我家剛剛搬進來的時候,這株植物是二姨送給老媽的,因為媽媽很喜歡爬藤植物。但是,不知道是什么原因,這株植物似乎怎么也養不活。給它澆水,給它陽光,無論給它什么它都只是一味地掉葉子,枯黃的葉子灑落一地。后來老媽決定放棄它了,于是,就將它放到了陽臺的一個凳子底下。過了好久好久,大概是在一個月后,深秋,老媽去陽臺拿東西的時候,突然發現這株植物綠油油的,一根根葉絲繞住了凳子腿,爬到了墻上,長得正是旺盛。老媽很是驚喜,不禁贊嘆這株植物生命力的旺盛。后來,老媽就把這株植物拿到屋子里來養,又是水又是養分的照顧,長得倒也旺盛。可是后來也就是今年過年的時候,我們全家去了哈爾濱,就沒有很及時的照顧他們。誰想,回來時,那株植物不僅僅是葉子枯死了,就連大部分的根也已經讓人絕望了,僅剩一點點綠色的最深的根,但也是綠里泛著黃。這次老媽是真的放棄了,把黃葉子都剪了下來,任由它發展了?墒牵瑳]幾天,它有長了起來,竟比以前更旺盛。
四年級的讀書筆記 篇134
今天,我把《藍色的海豚島》這本書讀完了,我感受頗深。
這本書主要講述了太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,落下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,并馴服了頭狗——朗圖,和它的兒子:朗圖——阿魯。歷盡艱險才得以生存下來。
卡拉娜在孤島上生活了十八年,她歷盡艱辛,飽受磨難。與書中的主人公卡拉娜相比,卡拉娜就像是孤島上無依無靠的野草一樣,而我們則更像一朵朵溫室里嬌嫩的花兒。
卡拉娜的堅強令我敬佩。當部落里的印第安人乘船去東方居住,留下卡拉娜時,她能不放棄對生活的期盼,堅強的活下去 。 當卡拉娜的弟弟拉莫和野狗決斗而死時,卡拉娜能抑制住巨大的'悲傷,堅強的活下去;當卡拉娜馴服的野狗朗圖安然死去時,卡拉娜能止住悲傷,堅強的活下去。這還不足以說明卡拉娜的堅強嗎?!
我想到了那些汶川、玉樹災區的小朋友們,他們失去了親人,他們失去了朋友,他們失去了家園。但是,他們沒有失去希望!他們沒有失去堅強!他們不向困難低頭,他們自己創造家園!
我 想: 我們 一定 要熱愛生命,我們在危險時,也應該像書中的卡拉娜 和災區的小朋友 一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對。世上無難事,只要肯登攀!只要你堅強的面對,就能戰勝一切困難。
四年級的讀書筆記 篇135
寒假期間,我按照老師布置的任務看了3本書,一本是《神秘洞穴大冒險》,一本是《小故事大智慧》,還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書里講了很多故事。
比如《巧取瓶中的醋》里面說:喬喬是森林的大名廚,一天老虎大王生日,喬喬不停的忙著,一個小廚師不小心把醋和油放在一個瓶子里。這時喬喬開動腦筋,把瓶子塞住倒過來,醋在下面,油在上面,然后把醋倒進碗里,就分開了。
在《聰明的.阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺的貪財心理,狠狠地捉弄了他,巧妙地給小孩要回毛驢,使我們學到了助人為樂的精神。
在《慧童捉老虎》告訴了我們:財主貪財,想敲詐善良父子,聰明的小孩通過仔細觀察,抓住了財主的破綻,是他的壞主意泡湯了。
還有《塞翁失馬》講從前有個老人住在邊塞,人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬,鄰居都來幫他找,但他說:“可能是件好事!边^了幾天,那匹馬回來了,還帶了一匹馬回來,他說:“白白得一匹馬,說不定是件壞事!比虄鹤雍芟矚g這匹馬,他騎著馬向草原奔去,不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說:“說不定是件好事。”后來發生了戰爭,兒子殘疾留了下來。他們倆過了平靜的生活。看來好事和壞事沒有絕對的界限,壞事可能會變成好事,好事可能會變成壞事。
多看書有好處,可以學到很多的文化知識,還可以學到我們做人的本領,特別是使我們學到遇到困難時善于動腦筋怎樣克服困難,勇敢前進的道理。
四年級的讀書筆記 篇136
我們上三年級的時候,校園發給我們一本《三字經》。我打開一看,就讀了起來。但是不管我怎樣讀就是不懂里面的意思,之后經過老師的講解,我這才明白《三字經》中的意思。從那以后,我就越來越喜歡讀這本書了。因為它告訴我許多學習和做人的道理,這些大道理令我深受感觸。“幼不學,老何為”呢?所以我們此刻要勤奮學習、刻苦鉆研!叭瞬粚W,不知義”的意思是:一個人如果不努力學習,就不會懂得道理。讀書時,務必懂得“學則智,不學愚,有不滿,則進步”……
書上還有“勤有功,戲無益。節旨在,宜勉力”。這兩句已成為我的座右銘,它的意思是:勤奮好學的人務必事業有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己:抓緊眼前的光陰,好好的學習。我也常想起這樣一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學習。一天,他逃學去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵杵。李白問:“老奶奶,您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每一天不停地磨,鐵杵務必能磨成針。”李白聽了,后悔自己貪玩而浪費了讀書時間。從此,李白立志努力讀書,之后成為大詩人。李白的故事教育我學習要勤奮,要持之以恒。經過讀《三字經》我明白了:學習是要靠自己去努力的,而不是讓別人去為你努力。學習是需要有耐心的',總有一天你會從那里面脫穎而出。
讀了《三字經》后,我更喜歡這本書了,因為我還明白了許多做人的道理。比如說:“做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮斗力,要有高尚情操等好的品質。
《三字經》真是我的好老師、好朋友!
四年級的讀書筆記 篇137
最近幾天,我看了一本世界名著《木偶奇遇記》, 它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛?科洛迪寫的。這本書風靡世界各國,成為最受歡迎的兒童故事書 。
故事的情節是:一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子,可是又經不起誘惑。他逃學,撒謊,結交壞朋友,幾次上當可還是屢教不該。他受狐貍和貓的.欺騙,差點兒被它們吊死,多虧天藍色頭發的仙女解救。仙女教育它不要說謊,它一口答應說“行”!可是它還是經不起壞朋友的引誘,又跟著到玩兒國去了。幾個月后,它的頭上長出了一對驢耳朵,變成了一頭驢子,并被買到了馬戲團。在緊急關頭還是仙女救了它。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出來,他決定痛改前非,終于變成了一個真正的孩子。
看完后,我想了很多, 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走,F在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動不動就愛發脾氣,耍小性子。甚至不分場合,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說,我們每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。我以后可真的要下定決心做個既聽話又懂事的好孩子。
四年級的讀書筆記 篇138
輕輕的合上這本《老人與!,我不禁再次感嘆古巴老漁夫圣地亞哥的勇氣和他堅強的意志,他使我明白了“有志者,事竟成”。
《老人與!方o我講述了一個驚險的故事,主人公圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的.情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大,把他的小船在還上拖行了三天才精疲力盡,被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中又遇到鯊魚襲擊,最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
可想而知,要在這樣艱苦的環境下堅持下來,需要多大的勇氣和意志。
裴多菲曾說過:“你要像一棵桷樹,大風將樹枝吹折,然而巨大的樹干卻永遠挺直!笔サ貋喐缇腿缤鰳,雖然他面對著種種的困難和壓力,但他不屈不撓,視死如歸,他是一位硬漢,更是位英雄。
我們是否應該學習他這種堅強的意志和勇氣?“世上無難事,只怕有心人”,“冰凍三尺,非一日之寒”……哪一句話不是告訴我們也要擁有這種精神力量,永不言敗,堅持不懈!
《老人與!分杏羞@樣一句話:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@句話更襯托出了圣地亞哥的勇敢,這種勇敢并不比英雄的行為遜色。
在我們的生活中,困難和壓力無處不在,我們要做到的就是勇敢面對,不怕失敗,因為失敗是成功之母。人生誰沒有失敗過,重要的是在失敗后要重新站起來,認真總結教訓,勇敢面對,不要灰心喪氣,一定要堅持!吧礁F水盡疑無路,柳暗花明又一村”,只要我們充滿信心去迎接挑戰,勝利終將會屬于我們!
四年級的讀書筆記 篇139
今天我終于把《老人與!愤@本書讀完了,這本書讓我懂得了許多人生的道理。
書的內容說的是:一名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自出海打漁,經過了漫長的八十四天也沒有打到魚,他沒有沮喪也沒有喪失信心,終于在八十五天他打到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他船長兩英尺的一條大魚,魚大力氣也大,拖著小船漂流了兩天兩夜,老人在這段時間中經歷了從未經受過的艱難考驗,他終于把大魚刺死拴在船旁,這時馬林魚的魚腥味把鯊魚引來了,老人與鯊魚又開始進行起殊死搏斗,但是結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨。
《老人與!愤@本書想說出的'哲理就是:“一個人并不是生來要被打敗的”“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!”。雖然老人他戰勝了大馬林魚,但是魚還是鯊魚吃光了,看來他是個失敗者,鯊魚才是最后的勝利者。其實還是老人勝利了,因為他始終沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚投降,這就如音樂大師貝多芬說的:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。
其實在生活中在學習中我也經常要碰到很多困難,我不是個能堅持到的人,我會退宿會逃避,會像蝸牛一樣躲在殼里偷懶?戳诉@本書后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避,要象個男子漢,為了成功,努力奮斗。即使有多少的磨難,不要放棄。我可以被打垮,但我不能輕言放棄。我可以最后沒有勝利,但我必須在其中的每一個過程努力的奮斗。
四年級的讀書筆記 篇140
我讀了一本書,名叫《天藍色的彼岸》,它的作者是英國的希爾。主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸?墒撬掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐,還有學校、老師和同學們,但又不知如何向他們傳遞心聲。直到他碰上了一個名叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回到人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……
我最喜歡的一部分是哈里回到學校,盡管別人看不到他,但是看著他和有過矛盾的小伙伴和解的真誠,和好朋友和老師告別的不舍,看到他望著曾屬于自己的座位、大衣鉤、午餐盒柜時的留戀……,都讓我深深感動。不僅如此,這一部分還有一些句子,雖然很短,但卻很有哲理,比如:哈里在同學們為紀念他而布置的墻壁上看到的“你不在了,但生活還在!痹谕瑢W們替他種的橡樹前的感慨“有時候,樹就像人一樣!钡鹊取
哈里是一個樂觀、幽默的男孩。盡管他去了另一個世界,但他沒有怨天尤人,因此他周圍的人們都很喜歡他。我們也應該像他那樣,樂觀地面對生活中的一切,珍惜生命中的每一天。另外,作者還通過哈里的遺憾告訴人們“決不要在你怨恨的時候讓太陽下山”。也就是說,在你睡覺前,不要生氣或敵視任何人,特別是你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來了……
《天藍色的`彼岸》是希爾的一部力作。被譽為“21 世紀最偉大的人性寓言”,英國《收藏雜志》這樣評論它:“這是一本富于幽默和感人至深的書。”英國《泰晤士報》說這本書是對人生、生命的“一種敏感、耐心的探討”。
我認為《天藍色的彼岸》融合了真、善、美,書中打動心靈的描寫,只有親自讀一讀,才能有真切的體會。
四年級的讀書筆記 篇141
寒假里,我讀了一本書,書的名字叫做《窗邊的小豆豆》, 這本書講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。
這本書寫了:一個名字叫小豆豆的孩子在課堂上同學們都在認真地寫作業時,小豆豆卻把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次;還在窗邊和過路的宣傳藝人打招呼,和燕子在說話,擾亂了課堂紀律。于是,舊學校的老師忍無可忍,便開除了小豆豆。后來,小豆豆的媽媽帶她來到了巴學園—一所校門是兩顆活的樹,教室是電車車廂的學校。巴學園與平常學校不一樣,一共只有五十幾個學生。上課時,都是按自己的喜好選擇科目自學。吃飯都是吃“山的味道、海的味道”的盒飯,飯前還要唱吃飯歌。在巴學園,小豆豆遇到了一位尊重兒童、教導有方的校長—小林宗作老師,小林宗作老師給了小豆豆許多關愛,比如他很耐心地聽小豆豆講了整整四小時的.話。而且小豆豆還是一個心地善良、樂于助人的好孩子,這是多么難得啊!她為了讓美代不再纏著校長買她頭上的蝴蝶結,便把自己的這朵蝴蝶結摘了下來;在巴學園,除了泰明之外的每人都有一棵樹,于是小豆豆就讓沒有樹的泰明爬自己的樹,和她一起坐在樹上看風景……她關心過許多同學。就這樣經過在巴學園的學習、生活,小豆豆從一個淘氣的孩子成長為校長眼中的好孩子。
讀完這本書,我的感觸很深。小豆豆因為在別人需要幫助的時候總能伸出援助之手,讓別人開心起來,所以才成為校長眼中的好孩子。我們要成為別人心目中的好孩子,也要為別人著想,多去關心別人、幫助別人。我就發生過一件類似的事情:有一次,同桌的鉛筆丟了,正當他著急時,我借了一支給他,他對我說了一聲“你真好”我心里開心極了。
四年級的讀書筆記 篇142
一個人違背父親意愿,不愿經商而是大海中探險,最后船翻,全船十一個只有他一個幸免。最后在孤島上在沒有一個仆人,一件衣服的情況下把島治的井井有條,這是什么人既不幸,又萬幸的事,別急,讓我來一一給你介紹吧!
這是一位英國著名作家—丹尼爾.笛福著的一部影響巨大的小說,又是西方青少年最喜愛的一部小說,他的內容曲折,極容易吊人胃口,想聽嗎?OK,現在,我來給你簡單地說說吧!
故事里的主人公叫“魯濱遜?肆_索”個中產階層人的兒子,他不愿經商,一心向往無限的大海。父親白船否認,母親的眼淚阻止了幾年,終于,他逃了出來,經過重重困難,他知道了,以往父母說的沒錯,但、已經開始安居樂業時,他又奈不住心情和朋友們起了航。但不幸被海盜抓住了,他因身子敏捷被留下來,他抓住一個時機逃走,又上了一艘船,他幾經波折,在十一個人中只有一個人活著,就是他,他上了一個小島,把這艘破船上的大部分東西全部運了下來,讓他在島上能生存,在島上的35年中,他經歷了許多事:患疾病,讓他難受極致:在沙灘上發現腳。汉鸵叭舜髴稹@些事讓他成熟讓他從以往的腳印中得到到許多……最后,在用一個被暴風吹上島的船長的`船,返回了英國,我讀完以后,心有感觸,感慨萬千:面對孤零零的小島,魯賓遜沒有因為命運的沉重打擊而垮了,一種頑強的精神使他活了下來,他是以島上主帝者的身份,用自己的努力而改變著一個貧瘠的小島,他背著搶,拿著工具,在島上游走,發現每一個利于自己的因素。他憑著征服自然的無限勇氣,經歷無數次失敗,終于在島上建立了自己的王國。用智慧的大腦和靈巧的手,歷經重重困難和一次次磨練,世上沒有什么事辦不到!
四年級的讀書筆記 篇143
他,是一位冒險家,他的冒險故事至今廣為流傳,他是冒險家們的偶像,他一直被人們稱為是英雄。他就是著名作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜·克魯索。
魯濱遜·克魯索出生在英國約克市,他原本可以依靠家產過上平靜而優裕的生活。然而,他卻不聽父母勸阻,一心要去海外歷險,不想卻被困在孤島上,孤苦伶仃,生存艱苦。但他并沒有放棄生活的希望,憑借著他那非凡的勇氣與智慧,用自己的所知所學,經過他的不懈努力,歷經千辛萬苦,終于活了下來,并且救援又教化了野人“星期五”,成了這個孤島的島主。最終,經過了28年的等待,找準了機會回歸了祖國。而他的`冒險也就從此結束了。
28年啊,多么難熬的28年啊!在這28年里,魯濱遜憑著智慧創造了自己的島上家園,這是多么可貴的不屈不饒的精神!如果是我,我一定會想:唉,我怎么這么慘,被沖到這個荒島上,什么都沒有,只有等死了……可我讀了魯濱遜的歷險故事,真的很佩服他那堅持不懈的精神!
看啊!榜樣就是榜樣,在生活中,誰沒有遇到困難與挫折,像我,有一次老師布置的曲子很難,可我不覺得,認為很簡單,直到周二才發覺有個小節不會,可怎么練也練不好,就想:沒事兒,今天不行明天再來,就一直拖到回課那天。很顯然,回課時被老師訓了一頓,打了回票。但是當我讀了《魯濱遜漂流記》之后,我才知道,我們生活中的困難與挫折遠遠比不上魯濱遜的困難與挫折,而他卻用自己的實際行動戰勝了困難,他告訴我們:只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明;也只有勇敢、具有鍥而不舍精神的人,才能克服困難,戰勝困難!我們要勇敢地面對世界,勇敢地面對生活,勇敢地面對眼前的一切!
四年級的讀書筆記 篇144
利用兩周的空閑時間,我讀完了外國名著?魯濱遜漂流記?,我對他在荒島上的經歷很感興趣,“學會生存”的聲音時刻縈繞我的耳畔。
一個愛冒險的英國人——魯濱遜,在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底。他幸運地被大浪沖到一個無名的,沒有人居住的荒島上。他的心情又低落下來,遠航的雄心壯志煙硝云散,在這樣一個荒無人煙的地方怎樣生存呢?他在原先的`破船中找到許多日用品以及一些工具和槍藥。他并沒有被眼前的困難嚇倒,堅持不懈的工作,解決了住處,食物問題后,還開辟了土地,圈養牲畜。每天虔誠地祈禱上帝,用救治他靈魂的靈藥——?圣經?來慰藉他生活的孤獨寂寞。他用智慧解決了一個有一個問題,困難。雙手開辟出自己的美好家園。不知不覺,荒島上的生活也在變化,他救了一個野人,調教成自己的得力助手。度過漫長的二十八年后,回到了文明社會……
二十八年,這真是一個奇跡。他從一個英俊的小伙子變成中年人,多少次的思想斗爭,使他艱難的存活。一個人,要在一個與世隔絕的孤島上生存,這需要多少巨大的勇氣和智慧!在我們現代生活中,魯濱遜那樣經歷極少,我們缺的正是這種堅強的意志智慧和勇氣。我們現在,一切生活起居都由家長服侍。如果丟失了家人,就像船丟失了方向,漫無目的地在航行。但是困難,挫折,挑戰時時伴隨著我們,只要自己有破釜沉舟的勇氣,頑強的信念,學會生存,度過狂風暴雨闖過暗礁險灘,找到自己的黃金領域,相信我自己,相信我的力量,人人都能寫傳奇。
四年級的讀書筆記 篇145
《湯姆·索亞歷險記》,是一部擁有著100多年歷史的書籍。1876年,文學巨匠馬克吐溫將它創作出來。時間并沒有沖淡它的魅力,反而吸引著更多的讀者,我便是其中之一。
《湯姆·索亞歷險記》為我們呈現了一個從5歲就搗蛋到成年的男孩。他那敢說敢做、喜歡自由、任性不羈的性格,惹出了不少“好玩兒的事”,令大人頭疼不已。
不少人或許認為湯姆·索亞是一個頑皮搗蛋、不愛學習、不聽話的“壞孩子”;蛟S他的確是一個調皮的孩子,但他卻擁有一個令人羨慕的自由、輕松、愉快的童年。
如今的我們肯定比湯姆更懂事,也比他更加乖巧,我們知道要努力學習,長大后才能在社會立足?墒沁@樣真的好嗎?
就拿我來說。為了應付繁重的'學習任務,我的書包越來越重,還成了“小眼鏡”。而在馬克吐溫的筆下,孩子們的童年應該是活活潑潑、親近自然并富有朝氣的。但如今為了能上一所好學校,連三年級的學生都開始補起了課,回家還有成堆的作業,個個熬出了“熊貓眼”,假期還得上補習班……這樣的確能提高成績,可老師、家長,你們知道嗎?這樣的童年不是我們想要的。!我們被學習壓迫著,不能到球場上揮灑汗水,不能到田間地頭盡情玩耍,不能與大自然親近……這樣的“童年”真的就快樂嗎?
我不禁想到了羅馬尼亞雕塑家布朗庫西曾說過:“一個人童年結束之時,便是他的心靈死亡之日!被蛟S每個人都會長大,他的心靈都必須“死亡”,但我想問問,中國的教育形式,是否太過拔高了?是否太殘酷了?是否令我們的童年太過早地結束了?
四年級的讀書筆記 篇146
人們喜愛福爾摩斯,因為他已經成為正義、智慧、勇敢的化身,成為幫助人們戰勝罪犯、弘揚正義的名偵探。
柯南·道爾,英國小說家,因成功的塑造了偵探人物“夏洛克·福爾摩斯”而成為偵探小說歷史上最重要的小說家之一。
《藍寶石之謎》、《紅發會》、《四個簽名》、《血字的研究》都較為經典,我最喜歡《巴斯克維爾的獵犬》,這是是柯南·道爾最得意的長篇杰作之一,堪稱福爾摩斯探案故事的代表作。
九月一個美麗的早晨,福爾摩斯收到一封來自一位名叫詹姆斯·摩梯末的醫生的拜訪信。
信中講述了一百多年前巴斯克維爾家族的祖先雨果·巴斯克維爾是如何為非作歹,最終,在傳說中兇悍無比的“巴斯克維爾獵犬”的利齒之下喪命的故事。自此之后,巴斯克維爾家族就籠罩在祖先所犯下罪行的陰影之中,家族族長的繼承人們都相繼以蹊蹺而恐怖的方式死去。
起初福爾摩斯并不為摩梯末醫生的故事所吸引,認為這只是個有趣的傳說。但隨著摩梯末醫生逐步向福爾摩斯講述了查爾斯·巴斯克維爾爵士死因的疑點時,福爾摩斯決定插手此案,因為他意識到這不僅關系到已故伯爵查爾斯的真正死因,還關系到巴斯克維爾莊園的下一個繼承人亨利·巴斯克維爾的生命安全。
福爾摩斯最終識破了罪犯的.詭計,在華生和警探的配合下殺死了那只可怕的獵犬,而斯臺普頓(罪犯)也在深夜倉皇出逃時葬身于沼澤之中。
每當翻開《福爾摩斯探案集》這本書時,我都仿佛走進了世紀末的倫敦,來到了霧氣沉沉的貝克街,和福爾摩斯一起,去撥開重重迷霧,找到真相。《福爾摩斯探案集》這本書讓我明白了,只要細心觀察每一個角落,用自己的智慧去推理,你就是最棒的名偵探。
真相永遠只有一個!
四年級的讀書筆記 篇147
西湖,是一幅美麗動人的畫卷,也是一首令人讀不完的詩,讓來這的游客都被西湖美麗的景色所迷倒,因此常常有人哼起一首詩:“陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸!辈贿^即使三月的景色再美也比不過西湖那一個個動人。傳奇。的'故事。
在那么多的故事中讓我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。它講述了玉龍和金風一起出去覓食,偶然間,發現了一塊金光閃閃的石頭,玉龍和金鳳決定把它磨成一顆珠子,于是他倆開始不辭辛苦地把那塊石頭磨啊磨!過了一年又一年,他倆終于把那塊石頭磨成了珠子!正如一句名言:世上無難事,只怕有心人!可是好景不常,貪心的王母娘娘知道后竟然叫人去偷走珠子,當玉龍和金鳳發現后,十分傷心。有一天玉龍和金鳳突然發現天空中射下一束既美麗又耀眼的光芒,他倆這才知道是王母娘娘偷了自己的寶珠!玉龍和金鳳急忙飛上天,三個人你爭我搶,可是一個不當心寶珠竟然掉了下去,寶珠一落地就變成了美麗動人的西湖,玉龍和金鳳都不想離開寶珠,便變成了山,天天守著寶珠。
看了這篇故事,我被玉龍和金鳳那不屈不饒的精神所感動了,他們為了寶珠而不息一切代價,他們為了寶珠而寧可化成一座山來保護著它,想想他們的精神是那么的可貴,那是多么值得我的學習,然而再想想我平時碰到一點難題就空在那不做等大人來教我,不過現在我看這了故事覺得要向玉龍和金鳳一樣不屈不饒,值到做出來為止!
《西湖民間故事 》它是那么的吸引人們的眼球,也讓我學到了很多呢!
四年級的讀書筆記 篇148
我愛好看書,換書行動我換來的是一本童話書。
換來的.是《格林童話》,許多故事中印象最深的是《白雪公主》,王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后,這個王后很驕傲,總認為自身是最美麗的,白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗,王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主,獵人看公主很美麗,不忍心殺她,殺了一頭豬,把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心,并吃了它。公主在森林里看到一個木屋,并走了進去,看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了,看見公主問:“你是誰啊,為什么來我們家?”她說:“我是白雪公主,我繼母要殺了我!焙髞硗鹾笥锰O果殺死白雪公主,最后王子救了她。
王后太狠毒了,但最后王子和公主終于在一起了,結局很美滿,我很喜歡。
四年級的讀書筆記 篇149
今天,我讀了一篇小抄寫員的故事,我讀過以后被朱里奧的愛心所感動,被他的堅持所折服,我希望大家都來讀讀這篇文章,你一定也會有所收獲。
朱里奧今年12歲,是小學5年級的學生,他爸爸是一名鐵路工人,一家人全靠爸爸微薄的工資過著貧苦的生活,爸爸非常希望兒子好好學習,以后能找份好工作,改變現在的貧困生活。所以他經常從別處接一些抄寫文件的工作,每天很晚睡覺,賺一些錢來貼補家用。
為了賺錢,他又接了一份抄寫的工作,500張三個銅幣,朱里奧心疼爸爸說,我幫你抄寫吧,爸爸根本就不同意,說:”不行,你應該去關心你的學習,不用管我的'事“。朱里奧灰心的走了出去,因為他知道,爸爸是不會讓他抄寫的。
可是,晚上他還是幫爸爸抄寫,每天都抄,一個月過去了,朱里奧的臉色蒼白,可是爸爸去不管他,居然還說朱里奧不好好學習,這讓朱里奧非常難過,因為以前爸爸對他非常好,可能是因為抄寫影響到學習成績了吧。盡管這樣,朱里奧還是幫爸爸抄寫,每天抄到半夜才停筆。
有一天,朱里奧在抄寫時不小心筆掉在地上,他沒聽到動靜后就又接著抄寫了,但是他不知道爸爸已經站在他身后了,爸爸抱著朱里奧哭了,他覺得好慚愧。
通過這篇文章,我看到了爸爸和兒子之間的感情,同時也能體會到朱里奧對爸爸的愛,還有朱里奧那種永不放棄的精神。在我們生活中父母和子女之間也會遇到很多誤解的事情,但只要用愛心,就會化解,同時我們也應該體諒父母的難處,為他們想一想,多體諒他們,為他們做一些我們力所能及的事情。
四年級的讀書筆記 篇150
前幾天,我們學習了一篇課文——《小抄寫員》,學完后,我深有感觸。這篇課文的主人公是一個12歲的男孩,叫敘利奧。這篇課文主要講敘利奧長達四個月忍受父親的責怪和誤解,偷偷幫助父親抄寫簽條,掙錢養家的事。
學習了這篇課文,我想到了現在的社會,很多小孩都是獨生子女,父母對他百依百順,他要什么父母就給他什么,讓孩子變成了很任性。
說到了這里,我也不禁低下了頭。記得那一次,媽媽很晚才放學回家,我正在家里看電視。媽媽回來把鞋一脫,往沙發上一坐,瞇著眼睛,一動也不動。然后對我說:”瑤,幫我倒杯水!“但是我卻以英語輔導,才剛剛回來的理由,不去倒杯水給媽媽。媽媽慢慢地站起來,自己倒水去了,我在一旁暗暗地慶幸。接著,媽媽又叫我去做飯,說早上還有點兒剩菜,肉從冰箱里拿出來蒸一蒸就行了。對于這么簡單的事情,我又以還有好幾張英語報沒有做完,明天就要交的理由欺騙媽媽。我沖進房間里,打開電腦,根本就不是在學習,而是在玩游戲。
和課文的主人公敘利奧相比,我真是差得太遠了。敘利奧小小年紀就懂得關心體貼父母,勇于承擔家庭責任,我和敘利奧年紀相仿,而我呢?哎……
學習了這篇課文,我真的.很慚愧。敘利奧這么關心體貼父母,半夜起來幫助爸爸工作;我卻連為疲勞的父母倒一杯水,做一餐飯這么簡單的事都做不到。媽媽是老師,在學校工作已經很辛苦了,我還這樣地不關心體貼她,實在是令媽媽太傷心了!
以后,我一定要向敘利奧學習,學習他小小年紀就會關心體貼別人,勇于承擔家庭責任的美德。在所有人的眼里,再也不是一個任性、不體貼關心父母的孩子,而是一個懂事、懂得關心體貼父母的好孩子!
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