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      1. 名著《愛的教育》最新讀書筆記

        時(shí)間:2022-06-22 11:20:54 讀書筆記 我要投稿

        名著《愛的教育》最新讀書筆記400字

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家收集的名著《愛的教育》最新讀書筆記400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        名著《愛的教育》最新讀書筆記400字

        名著《愛的教育》最新讀書筆記400字1

          我們?cè)鴮W(xué)過《愛的教育》這本書中的課文,而在這個(gè)假期里,我讀了這本書。

          《愛的教育》這本書是意大利作者亞米契斯通過小學(xué)生安利柯的日記講述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。

          《愛的教育》這本書讓我學(xué)到了許多東西,就拿《萬里尋母記》《畸形兒》和《聽老師講盲童》這三篇文章來說吧!度f里尋母記》中的主人公13歲的馬爾可為了尋找因家里缺錢而去美洲一戶有錢人家去當(dāng)女仆但因意外而失蹤的母親而漂洋過海,經(jīng)歷重重困難,在一次又一次被告知母親不在那里之后,終于找到了因?yàn)閽炷罴胰硕豢辖邮苁中g(shù)的臥病在床的母親,使母親重新?lián)碛邢M罱K得救,得到一個(gè)美好的結(jié)局。

          我的家既不缺錢又沒有長(zhǎng)時(shí)間分離,相比起馬爾可來我真是幸福啊!我曾經(jīng)為了我的左眼有先天性弱視而不滿,相比起盲童們那算什么?就算失去光明都能讀書寫字,“看”見周圍的事物,更何況是我們這些健康的人呢?我曾經(jīng)因?yàn)殚L(zhǎng)得不是很高而抱怨,而這相比起畸形兒來又算什么?相比起這些人來,我們能看、能蹦能跳,難道不應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該更加努力嗎?

        名著《愛的教育》最新讀書筆記400字2

          最近我一直在讀《愛的教育》這本令全世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個(gè)問題,看了一遍又一遍,每看一遍我都有新的感悟,這本書是以一個(gè)小男孩—安利柯的日記來透視日常生活中學(xué)校和家庭關(guān)系、老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。從這本書中,我不僅知道了愛的故事,還明白了做人的道理。

          這本書中有幾篇文章我特別喜歡,“寬宏大量的品德”讓我感受到了卡羅內(nèi)那顆美麗的心;“佛羅倫薩的小抄寫匠”告訴我應(yīng)對(duì)父母心存感恩,幫他們做些力所能及的家務(wù)活;“盛氣凌人”講了“無論是工人的孩子,還是紳士的孩子;是窮人的孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟那樣相親相愛”!案卸鳌备嬖V我,“要尊敬和愛戴你們的老師,因?yàn)樗麄儗⒁簧I(xiàn)身于孩子們的教育事業(yè),開啟你們的智慧,培育你們的心靈”。這一篇篇好文章真得使我受益匪淺!

          對(duì)待生活,要有一顆感恩的心。用這顆感恩的心去對(duì)待周圍的同學(xué)、老師、朋友及自己的父母,這就是《愛的教育》帶給的!

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          國慶長(zhǎng)假期間應(yīng)兒子的要求我讀了《愛的教育》部分內(nèi)容,《開學(xué)第一天》、《我們的老師》、《同窗》、《高尚行為》、《女老師》、《愛國少年》、《掃煙囪的孩子》、《我的朋友卡隆》、《買炭人與紳士》、《我的朋友可萊諦》等故事。書中寫的都是些平凡人物的平凡事跡,它通過對(duì)生活的樸素描寫使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西——愛。

          愛究竟是什么?采用日記的形式,講述一群充滿活力,如陽光般燦爛的少年,對(duì)老師的敬重和終生不忘,對(duì)父母的愛,對(duì)周圍人的愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)心,對(duì)窮苦人的同情,對(duì)殘疾人的尊重和幫助,對(duì)祖國的熱愛等等,歌頌了兒童應(yīng)具備的純真感情,培養(yǎng)兒童愛祖國、愛人民的感情。愛是博大的、無窮的、偉大的力量,是生活中不能缺少的。

          通過這次讀書使我體會(huì)到了親子同讀的樂趣,要將這種讀書形式堅(jiān)持下去,拿出時(shí)間將《愛的教育》細(xì)細(xì)的多讀幾遍,深刻理解愛的意義。

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          這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》,讓我知道了許多有著愛的故事。

          文章是用日記方式寫的,講的一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。在他的一年當(dāng)中,他發(fā)現(xiàn)祖國、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛。日記記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,讀后感《《愛的'教育》讀后感400字》。

          愛的教育一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的'愛。特別是每月故事更是讓人感動(dòng),其中《尋母記》更使我感動(dòng)。一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。還有一件事令我感動(dòng):二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿,校長(zhǎng)都稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。

          我們的身邊有許許多多的愛,只是我們沒有細(xì)心觀察,常常被我們忽略,多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在的海洋里吧!

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          愛是最能觸動(dòng)人心的,最會(huì)使人熱淚盈眶的東西。教育是一種讓你一生難忘,從嚴(yán)厲的批評(píng)中得到的一個(gè)道理,那《愛的教育》是怎么樣的呢?

          《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯,全書由100個(gè)動(dòng)人的小故事混成的,其中有愛國少年、禮物、玩雪球、78號(hào)犯人等,我最感興趣的是:小抄書匠,這篇作文的主要內(nèi)容:一位小學(xué)為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān),就半夜三更起來幫父親抄寫賬目之類的文本。

          這本書中有許多人物,如:老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長(zhǎng)等,這些人都擁有著一顆善良的心,和“愛”的一面。這些書中還有許多驕傲自滿,只顧及自己的人,到最后他們各自都會(huì)受到了良心的譴責(zé)。這本書告訴我們:人的心里要有“愛”,如果你連“愛”都丟了的話,不管你怎么聰明,怎么能干,到最后都會(huì)被嫌棄、討厭,被人看不起,變成廢銅爛鐵的,所以大家要顧全大局哦!我還從爸爸媽媽的信中知道了做人要學(xué)會(huì)感恩、好好學(xué)習(xí)、要有偉大的愿望等,這樣才會(huì)變成十全十美的好學(xué)生。

          記住擁有一顆“愛”的心,才會(huì)變成永遠(yuǎn)的富人!

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          在五年級(jí)的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊的100多個(gè)感人故事。每一篇都流露出了真情實(shí)感讓我受益匪淺。

          當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時(shí)我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個(gè)孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會(huì)中不也會(huì)有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對(duì)待別人都應(yīng)該一視同仁偏見。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。

          《愛的教育》這本書每一個(gè)都是愛的哲理,他教會(huì)了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個(gè)人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的人沒有多少。

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          今天,我和陽陽共同讀了《愛的教育》中《體育課》一文。作者運(yùn)用細(xì)致、純樸的語言,如同朋友般向我們娓娓道來一個(gè)感人的故事。隨著文字的展開,我的眼前浮現(xiàn)出普雷科西、沃蒂尼、加羅菲等栩栩如生的面孔,尤其是奈利和他母親讓我印象深刻。

          作為一個(gè)母親,深深理解奈利媽媽的心情,兒子的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著母親心底那根最柔軟細(xì)膩的心弦。奈利可能是身體原因,讓母親非常擔(dān)心無法按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),于是至學(xué)校要求請(qǐng)假,不要上體育課。但是奈利是初生牛犢,沒有大人那么多顧忌,他渴望象一個(gè)正常的同學(xué)一樣享受一切正常的生活,享受體育課帶來的快樂與自信。在奈利的堅(jiān)持下,奈利母親和老師做出了讓步,而奈利也不負(fù)重望,同學(xué)們也不由自主為他加油,尤其是作者狠不得幫他一把,奈利用實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)、努力、不屈不饒的精神,受到大家的敬佩、尊重。奈利母親從同學(xué)們歡樂中得知自己的孩子完成了爬桿。

          這篇文章真實(shí)深刻地畫出這一感人的一面,尤其是奈利,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子值得受到所有人的尊重,我希望陽陽夠認(rèn)真體會(huì),學(xué)會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己、勇敢面對(duì)人生,勝利就屬于你。

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