《羅馬人的故事》讀書筆記

《羅馬人的故事》讀書筆記

　　認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《羅馬人的故事》讀書筆記，歡迎大家分享。

　　一、羅馬人特質

　�。ㄒ唬╅_放包容

　　1.宗教包容性，羅馬宗教不是用來約束人類，而是用來保佑人類，沒有狂熱崇拜的傾向，容易與其他民族建立起相互包容的關系，而不是對立關系，承認其他宗教就是承認其他民族（P1,238）。

　　2.政體包容性。通過執法官制度、元老院制度和公民大會有效利用國王政體、貴族政體和民主政體的優勢，消除了國內的對立關系，建立了統一的體制（P1,238）。

　　3.權利包容性。公民權是羅馬社會生活的核心，其行動、思想、財產的自由受政府保護，并享有參政議政的權利（P1,194-195），羅馬人把公民權看作一種思想、行為上的認同，對于那些認同自己的生活方式并且為之付出努力的人，給予“共同的權利”（P6,184）。

　　4.聯盟包容性。聯盟是為了實現共同目標采取統一行動的聯合體，加盟各國，包括主導國羅馬，都是相互依存的關系（P1,186）。羅馬讓戰敗國成為“共同經營者”，羅馬以外的四類國家不是以羅馬為中心，而是像樹木年輪那樣從里到外按舊加盟國、自治城市、科洛尼亞、同盟市的順序依次劃分的，這四類同盟國相互混雜在一起，搭建起羅馬帝國的版圖（P1,190-191）。

　　（二）務實進取

　　1.務實。搜集盡可能全面的情報，并以此為基礎，對形勢做出判斷，制定戰略計劃，然后按計劃行動，這就是羅馬民族的性格（P9,328）。與預想之外的運氣帶來的`成功相比，寧可在周密的準備工作之后出錯。經過周密的準備后的失敗是積累經驗的有效途徑，能夠避免重蹈覆轍（P9,327）。

　　2.進取。古羅馬人其智力不及希臘人，其體力不及凱爾特人（高盧人）和日耳曼人，其技術不及伊特魯里亞人，其經濟不及迦太基人（P1，前言），但是善于從失敗中學習，并在此基礎上掙脫舊有觀念的束縛，提高自己，然后再重新站起來（P1,181）。

　　二、帝國版圖

　　（一）勾勒框架

　　羅馬帝國的元首制由愷撒描繪藍圖，奧古斯都構建框架，經提比略奠定基礎，最后由克勞狄烏斯修修補補才最終確立下來。作為一個并非意識形態類型的民族，羅馬人仍然是一個善于與現實抗爭的務實主義群體（P7,534）。

　　（二）半島統一：前753—前270年

　　資料來源：羅馬人的故事01，第241頁。

　　根據傳說，羅馬于公元前753年建國。根據史實，羅馬于公元前270年完成了意大利半島的統一（P1,233）。500年羅馬完成了意大利半島北自盧比孔河、南至墨西拿海峽的統一（P1,232）。開放包容的宗教、政治體制以及公民權利奠定了羅馬統一基礎。

　�。ǘ�）開疆拓土：前264—前146年

　　資料來源：羅馬人的故事02，第391頁。

　　公元前264—前219年，第一次布匿戰爭；前219—前201年，第二次布匿戰爭；前179—前167年，馬其頓衰亡；前149—前146年，迦太基衰亡。以消滅羅馬為終生夙愿的漢尼拔給了羅馬變得比其他任何人、任何國家更加強大的力量。正是漢尼拔讓羅馬人在如此短的時間把整個地中海變成了“我們的�！保≒2.389-390）。

　�。ㄈ�）躑躅前行：前146—前63年

　　資料來源：羅馬人的故事03，第253頁。

　　公元前146年，第三次布匿戰爭結束；前133—前120年，格拉古兄弟時代；前120—前78年，馬略與蘇拉時代；前78—前63年，龐培時代。羅馬經濟結構發生劇變，一方面，騎士階級興起，失業人口增加，貧富差距日益擴大，另一方面，由元老院所主導的寡頭政體，權力不斷集中，開啟了“平民派”與“元老院派”抗爭的世紀（P3）。

　�。ㄋ模�愷撒時代：前100—前30年

　　資料來源：羅馬人的故事05，第276頁。

　　公元前100年，愷撒出生；前60年（40歲），獲得次年執政官候選人資格，與龐培、克拉蘇秘密結成“三頭同盟”，開始改造國家第一步；前58年—前51年，高盧戰爭，勝利后著手“高盧羅馬化”；前49年，統領意大利半島，稱霸加的斯、塔拉戈納及西班牙全境；前48年，戰勝龐培；前47年，統治埃及、希臘；前44年（56歲），遭到暗殺；前44—前30年，后愷撒時代，屋大維繼位。

　　（五）和平年代：前29—14年

　　資料來源：羅馬人的故事06，第43頁。

　　前29—前19年，削減軍備、人口普查、恢復共和制宣言、建立內閣、貨幣改革、選舉制改革、建立糧食安排保障體系；前18—前6年，宗教改革、軍事改革、行政改革、稅制改革、制定綜合戰略；前5—14年，傳承、混亂、逝世。

　　（六）苦難時代：14—98年

　　公元14—37年，提比略時代；37—41年，卡利古拉時代；41—54年，克勞狄烏斯時代；54—68年，尼祿時代；68—69年，皇帝加爾巴、奧托、維特里烏斯、韋斯帕薌；69—79年，皇帝韋斯帕薌；79—81年，皇帝提圖斯；81—96年，皇帝圖密善；96—98年，皇帝涅爾瓦。在此期間，羅馬帝國面臨帝位爭奪、同袍相殘、邊民伺機而動等沖突危機，羅馬公民陷入疲乏苦難時代。

　�。ㄆ撸┬腋�時代：98—161年

　　資料來源：羅馬人的故事09，第8頁。

　　98—117年，圖拉真時代，并吞達契亞和美索不達米亞，消弭了中央及地方的對立；117—138年，哈德良時代，重建統治體系；138—161年，安敦尼·庇護時代，落實帝國統治，恢復帝國秩序。

　�。ò耍┑蹏�解體：161—377年

　　資料來源：羅馬人的故事11，第1頁。

　　161—180年，馬可·奧勒留時代；180—192年，康茂德時代；193—197年，內亂時代；193—211年，提米烏斯·塞維魯時代，蠻族入侵、昏君當政、軍人當權，使得羅馬帝國搖搖欲墜。211—284年，統治階級的昏庸、蠻族的頻繁入侵、經濟的衰退、知識分子的愚鈍、基督教勢力的崛起，羅馬陷入“公元3世紀危機”。284—305年，戴克里先時代，四帝共治；306—377年，君士坦丁時代，基督教發展突飛猛進。

　　（九）末日黃昏：337—476

　　資料來源：羅馬人的故事15，第5頁。

　　337—361年，君士坦提烏斯時代，提振基督教會地位；361—363年，尤里安時代，反基督教潮流；374—397年，安波羅修主教時代；395—410年，東西羅馬分裂；410—476年，羅馬帝國滅亡。地中海不再是連接人與人之間的通途，而變為隔離人與人的界海之時。

【《羅馬人的故事》讀書筆記】相關文章：

《羅馬人的故事》讀書筆記750字10-19

羅馬人的故事系列圖書讀后感07-20

女兒的故事讀書筆記08-24

《發明的故事》讀書筆記08-12

《長征故事》讀書筆記07-01

鞋匠的故事讀書筆記02-16

藝術的故事讀書筆記11-03

名人故事讀書筆記11-05

撒哈拉的故事讀書筆記12-16

《漁翁的故事》讀書筆記04-22