《最后一頭戰象》讀書筆記(15篇)
當看完一本著作后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家收集的《最后一頭戰象》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《最后一頭戰象》讀書筆記1
在這個寒假里，讀完了沈石溪寫的《最后一頭戰象》這本書，真心被那些勇敢、聰明、莊嚴、無所畏懼、可歌可泣的動物們敬佩。不過在這本書中，最讓我值得思考的，莫過于《野豬囚犯》這篇文章。
這篇文章主要講述了作者在林中的一個奇遇：一群野豬成了一只老虎的囚犯，老虎像獄卒一樣看管著囚犯一樣的野豬，出現機會，野豬們卻不逃跑，而在它們遇到一只想要搶奪野豬的一只金錢豹時，旁觀的作者突發奇想，揭開了野豬為何不逃跑的謎團——這群野豬認為跟在老虎身邊，雖然同樣被吃，但死亡率明顯降低，種族的生存才更重要。
這篇文章十分值得我們思考，假如，我們是其中一只野豬，抱著一時的安全，氣球下一個被吃的不是自己，這種想法固然不對，人生就應該去拼搏;而如果就群體而言呢，每一頭野豬為了種族的.安全，選擇了這一條道路，與其每天都會有兩三個同伴犧牲，不如跟著老虎，既減少種族的滅亡率，又不至于整天提心吊膽，這畢竟是一條可選的道路。
動物們都是以護種群為先的，如果讓我們選擇，必定會為難，畢竟我們是充滿高智商的人類，個人和群體，你會選哪個?安逸的生活與拼搏的人生，你又會選哪個?也許這就是殘酷的人生，生存的挑戰。
《最后一頭戰象》讀書筆記2
這個星期，我讀了一本非常感人的書——《最后一頭戰象》。
讀了這個故事后，我思考了很久，因為，我想不通為什么巴婭一定要偏袒著她那不懂事還趾高氣揚的兒子隆卡。我認為，不管是誰都有愛子之心，這沒錯，但是，當孩子太不懂事時，就應該適當的讓他知道什么是對的'，什么是錯的。并且，當巴婭已經管不了隆卡時，她不應該繼續選擇背叛茨甫而繼續偏袒兒子。再說了，隆卡也不應該一次又一次的傷害茨甫，畢竟那是他父親呀，如果沒有茨甫，他是什么?廢柴而已!我表示我對隆卡veryvery鄙視!
《最后一頭戰象》讀書筆記3
這時，嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來，四條腿的皮膚緊繃繃地發亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面�！蹲詈笠活^戰象》
這是作家沈石溪《最后一頭戰象》中的'一個片段，也是讓我最為感動的一個片段。戰象嘎羧在臨終前來到了曾經奮力搏殺的戰場，在龜形礁石旁親了又親，我不知道具體的原因，但我知道，那是嘎羧對曾經的戰場上英勇的自己的懷念，是對曾經并肩戰斗的伙伴的懷念。
往下看下去，我不得不感嘆，這是多么忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過戰友之后，并沒有到祖宗留下的象冢里去，而是到了埋葬著許多戰象的百象冢里，自己刨了一個坑，靜靜地躺在里面等待死亡。
嘎羧是一頭忠誠的戰象，它臨死前披掛象鞍，緬懷戰友。它知道，自己是一頭戰象，要和伙伴們躺在一起。二十六個春秋，它依然忘不了戰友們，它和戰友們躺在了一起。
它是一頭英勇的戰象，它重新披掛象鞍，因為象鞍上記載著它在戰場上浴血搏殺的回憶，記載著自己的伙伴被殺害的恥辱。那么多頭戰象的奮力搏殺，讓鬼子扔下了七十多具尸體。嘎羧并不感到自豪，因為那是全部戰象用生命換來的勝利，如今，卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪，不是高興，而是對戰友的懷念之情。
那最后一頭戰象，最后一份英勇……
這本書我很希望，希望對加也有幫助!
《最后一頭戰象》讀書筆記4
嘎羧看著天邊那輪火紅的朝陽，心里波潮起伏：
回想我的一生，既像天邊的朝陽，紅紅火火;又像這一湖江水，平平淡 淡……
習慣了在槍林彈雨中沖鋒陷陣，習慣了嗅到了彈藥與腐爛糅雜在一起的味道。突然很寂靜。這是一種血腥的寂寞。
今天，我終于又來到了咱們當年浴血搏殺的`戰場，那天，看到我共同奮戰十幾年的戰友中彈倒下，而自己只能依然沖鋒殺敵，這無非是我一生中最大的遺恨與恥辱……
也許，我的同伴同死神一起召喚我了……啊，我的祖祖輩輩，對我而言，波農丁和村民們就是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要去與我的兄弟們同臥一個“百象�！� 。
再見了，村民們!再見了，波農丁!我走了，不帶走一片云霞，只留下了，一絲，遺憾……
《最后一頭戰象》讀書筆記5
今天下午，我又讀了《最后一頭戰象》這本書中象的故事，《最后一頭戰象》建議大家多看一下。
故事寫了在日寇侵略中國的時候，傣族有一支象兵很是威風，南征北戰所向無敵，日寇一來大家就率領象兵與他們進性激烈的斗爭，最后八十多只大象全部戰死，大家挖了一個大坑叫百象冢把大象們掩埋，發現有一只大象還沒死，大家想辦法救活了這只大象。這只大象就生活在曼廣寨沈石溪插隊的地方，大家十分尊重它，什么活計也不讓它干，因為它是一位功臣。當沈石溪來到這里三年時，這只大象越來越老了，大象有一個規矩，不管走多遠，只要它活著都會走回到一個叫象冢的地方死去，而這只大象最后卻選擇死在埋葬它的`戰友的百象冢。
從中我明白大象也是有情有義的。
《最后一頭戰象》讀書筆記6
前段時間，我讀了《第七條獵狗》這本書，初步認識到了動物們充滿色彩的世界。今天，我向大家隆重介紹《最后一頭戰象》!這本書也是沈石溪寫的，書里充分地寫出了動物們在野外多姿多彩的生活，也讓人有身臨其境的感覺，描寫生動的語句加上精彩的故事足以讓你看幾個小時都放不下，簡稱愛不釋手。
《最后一頭戰象》不止是講大象的故事，也寫出了其它的動物的故事，其中，我最喜歡的還是寫大象的，名字叫做象警，這個故事的開頭就非常有趣：一天，“我”每天觀察動物的休息到了，可是，經過了一上午的工作，也在夏天接受了暴曬，又渴又累，嘴唇都干澀地裂開了，突然，“我”在xxx湖旁看到了一大群動物在走動，好奇地走了過去，哇塞，原來是山上的所有動物，從巨大的大象到弱小的小老物的生態環境給搞亂了，所有動物只能靠這個有鱷魚的湖來喝水，在渴得危及到自己生命的情況下，誰還會浪費體力去為了打一個獵物，讓自己結束生命呢?但是問題又來了，鱷魚十分兇猛，無鼠，可是奇怪的是紅豺與野雞只有一步之遙，紅豺卻沒有撲上去將野雞大卸八塊，再美美地大吃一頓，野狼也沒去捉山羊崽為什么山上的動物突然變得那么和諧呢?在經過分析之后，“我”恍然大悟，原來，它們是因為夏天太炎熱，把所有動論是什么動物跑到湖邊舔一口水，鱷魚就會咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了，大象的身體巨大，只要鱷魚跑去咬住它的`腿，大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽，鱷魚輕而腦震蕩重而死掉。大象們也愿意扮演這個警衛角色，幾頭大象圍成一個半橢圓的保護區，所有動物歡呼雀躍地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戲水，公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡，大自然展現出了和平的樣子，大象也非常喜歡這樣子，這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔任草原長的原因了。大象愛好和諧，不會像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭，但是又具備了羊的溫順，也具備著虎的力量，也很愿意為大家服務，就是這幾點，才讓大象在草原上人見人愛。
沈石溪寫的故事不僅具備了豐富的知識也具備了動物的本性，以最好的方式寫出了動物的心聲，這就是我喜歡沈石溪的書的原因。
《最后一頭戰象》讀書筆記7
我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最后一頭戰象》，這本書很好看，下面我給大家講一下主要內容。
解放前的西雙版納，傣族的領主叫召片領，他曾經有一支象兵，象兵就是騎在象背上作戰的軍隊，戰象可以用象鼻子劈敵，用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。
象兵在洛江畔和日寇打了一仗，鬼子在打洛扔下了七十多具尸體，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，戰斗結束后，大家在江邊挖了一個長寬各二十米的巨坑，把陣亡的戰象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百家冢。
在搬運尸體時，意外發現有一頭還活著，村民很高興，把他養了起來，它在寨子里向東家要串香蕉，到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了，當了多的的象奴知道找它最后的歸宿了，它看到了象鞍，眠里淚光閃閃，像是見到了久別重逢的.老朋友，它繞著寨子走了三圈，對救活它收留它并養活它二十六年的寨子表達一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。
它死了，它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和曾經并肩戰斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象，它找到了最好的歸宿。
戰象是一種有情感，有靈性的動物，它是人類的朋友。
《最后一頭戰象》讀書筆記8
沈石溪是1952年出生在上海，祖籍浙江慈溪。沈石溪原名沈一鳴，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎……被大家稱為動物小說大王。
有一年的清晨，一位赤腳醫生到膠樹林去巡診，當他走到流沙河的大灣塘，忽然一頭深灰色的大公象，從樹林里走出來，擋住了他的去路。
撅著一堆白森森的象牙，朝他奔來，他立即逃跑，但是剛逃出五六米遠，一根沉重而又柔軟的東西掃中了他的腳，把他摔了一個嘴啃泥。仰頭一望，又有一頭母象閃了出來，和那頭深灰色的大公象當俘虜押著走了大半個小時后，他看見了一頭受了傷的小象，那頭深灰色的大公象，強逼著他給那頭受了傷的小象治療。
消毒的時候那位赤腳醫生把一小瓶倒進小象的傷口里，就在這時小象“哇”的一聲大哭起來，大公象用鼻子把赤腳醫生勒住并拽住拉起來，消毒完傷口，那位赤腳醫生便給小象把傷口里的`釘子拔出來，但在這時小象又“哇”的一聲大哭起來，他立刻就向小象罵了起來，小象才不哭了，就要清洗傷口的時候小象又要快疼哭了，他又向小象罵了起來，小象不哭了，可母象卻嫌他太粗暴了，就向那位赤腳醫生的耳朵大吼了一聲。作為懲罰，把傷口清洗完了，灑了一些消炎粉，又用紗布包了起來。
動物就像人一樣，對自己的子女也非常疼愛，所以證明動物也有慈祥母愛的一面!
《最后一頭戰象》讀書筆記9
《最后一頭戰象》是我因為在班里讀書數量排名靠前而獲得的。
在得到這本書之前，我認為《最后一頭戰象》這本書是一整篇文章。拿到了這本書，我一看，才知道是有好多個小故事合成的一本書。封面是一頭正在往百象冢走，下面還寫著動物小說大王：沈石溪品藏書籍。其中我最喜歡的'一個故事就是《智取雙熊》這個故事。主要寫了：沈石溪和老獵人波農丁來到樹林里遇到兩只熊，一條河把兩只熊的地盤兒分開了。他們兩個不敢動，于是，到了晚上，老獵人和沈石溪把兩邊的東西換了過來，然后就去睡覺了。第二天早上，兩只熊站在河邊，準備出擊。最后卻兩敗俱傷，于是他們兩個就把兩只熊帶走了。
我喜歡《最后一頭戰象》這本書，我也喜歡讀書。
《最后一頭戰象》讀書筆記10
這個寒假我讀了一本書，題目為《最后一頭戰象》，作者是沈石溪。沈石溪創作以動物小說為主，已出版作品五百多萬字。
這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說。這篇故事記敘了：1943年，曾經在西雙版納抗日戰爭中幸存下來的最后一頭戰象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象�！迸耘匍_一個坑，莊嚴地把自己掩埋的`故事。
整整過去了二十六個春秋，人們都快忘記嘎羧浴血搏殺的“歷史”了，可是嘎羧依然沒有忘記與它同甘共苦、風雨同舟的戰友與撫養它的波農丁。雖然大象是動物，但是它有著與人類一樣，有思想。它在住了一生的村莊繞了3圈，做了一番告別儀式;為了懷念戰友，在打洛江畔憑吊戰場、懷念在戰場中犧牲的戰友們，結果不按常理，不去祖先留下的象冢，而去戰友們的象冢旁。在我心目中嘎羧是一頭重情義，懂情義的戰象。
讀完這本書，我知道了：在生活中我們也應該與嘎羧一樣，做一個有情有義的人。在日本大地震中，各個國家獻出了愛心，也體現出了人間的有情。
《最后一頭戰象》讀書筆記11
經過我一天的努力，我終于讀完了《最后一頭戰象》的第一類，象類。
故事的大概內容是：一九四三年，日軍侵占了緬甸，我國沒有戰馬了，只能騎象作戰，戰斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地，打的日軍死傷無數，不過象群也被殺的所剩無幾，等到我們把日軍殺的片甲不留時，紅軍收拾戰場，把陣亡的戰象隆重禮葬了，還在坑上立了一塊墳碑，上面寫著，“百象冢”。
了解到的'知識：大象也很聰明，人類古時候，有的人賣象牙掙錢，只要讓大象看到了，它會以為是自己的同類遭到了不幸，就會對人類進行強烈的報復，大象是一種很有靈性的動物。
《最后一頭戰象》讀書筆記12
上學期，老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說，因為我特別喜歡動物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了，《最后一頭戰象》是我這套小說里最先看完的一本!
讀了這本書后，我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子，就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡：有一隻牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點好起來，減輕腿疼，便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時，弄痛了小象，公象和母象就會採取最強的措施來對付你。看到這裡的時候，我感覺自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡，爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽!
讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個整體，如果有人傷害了其中的一隻象，象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事裡的'巖溫扁為了滿足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文，遭到了象群的報復。動物是我們人的好朋友，不能傷害它們，要保護它們，你幫了動物，動物也會幫你的。
我從《野豬跳板》體會到，野豬真聰明呀，竟會想到讓人來做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強，故事的作者只做了兩次，它就學會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔心呀!
《最后一頭戰象》一本書，竟能把象，熊，豬叁種動物寫的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動物們就在我眼前似的。我從中學會了許多道理：人和動物是朋友，人離不開動物，動物離不開人，我們要愛護動物，保護動物。
《最后一頭戰象》讀書筆記13
在這之前我以為大象是一種很悠閑、愜意的動物。但讀過這本書后，我感受到了象身上也有著人類的感情，誰對它有恩，它必報。誰對它不好，它也記在心里。
《最后一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下不少戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在民工搬運大象尸體時，意外地發現還有一只名叫嘎羧的公象還在喘息著，于是人們把它運回村寨，養好傷后它整天在村里閑逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個風雨交加的夜晚，一只帶傷的小象闖進了“我”的房子，“我”拿著繃帶給它治傷，小象的爸爸、媽媽見到后，對“我”很感激，而后在“我”遇到種種困難時，也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多么偉大。為了孩子，他們愿犧牲一切，孩子的命比自己的命更重要，再想想媽媽起早貪黑地給我做飯，我從“憤怒的象群”中，我知道人們為利益，而失去動物對人類的那份信任。有的`囚禁大象，讓大象去自由。誰曾想過它們的感受?
現在我呼吁：請大家行動起來愛護動物，善待大自然送給我們的朋友，讓動物和人類的友誼延續下去吧!
《最后一頭戰象》讀書筆記14
今天我讀了(最后一頭戰象)的故事。
我從這本書里知道了，最大的大象可重達7噸，體高超過3、5米�？梢曰畹搅呤畾q以上。小象剛生下來就有八九十公斤重。怪不得它們長大會成為龐然大物。
在解放前的西雙版納。人們騎著大象作戰，大象會用鼻子劈敵人，用蹄子踩敵人。一群大象排山倒海地撲向敵人，吼聲震天，勢不可擋。它們也為人們立下了汗馬功勞。我們要愛護大象，保護大象。
從這本書里我學到了很多關于大象的'知識。以后我要多看書，因為書里有很多我不知道的知識。從書里也能讓我明白很多做人的道理。
《最后一頭戰象》讀書筆記15
我們剛剛學了《最后一頭戰象》這篇課文，作者描寫生動、具體、細膩，文中的嘎羧善良而忠誠。讀完這篇文章，敬佩、疼惜、感動等復雜的情感交織與我心中，嘎羧的一幕幕真情在我腦海里不停地閃現著……
文章講述了在一場抗日戰爭中，人們救下了幸存的`戰象嘎羧，過了十幾年，年老的嘎羧深知自己生命已盡，再次披上戰甲，來到舊戰場緬懷曾在戰爭中犧牲的同伴，與當年并肩作戰的戰友們躺在了一起，莊嚴歸去。嘎羧的事跡令人敬佩。
嘎羧是一個英雄，即使臨近死亡，依然豪邁不減。它是一頭有情有義的的大象，它不會忘記這片曾經灑過熱血的土地，也不會忘記當年并肩作戰的伙伴，它選擇了永遠留在這里，永遠和它的戰友在一起，它對村民有感恩的不舍。雖然它只是一頭象，卻有著如此高尚的情懷，值得我們去深思、去感悟。
自然界神奇又偉大，讓我們從動物身上學習做人的道理。我們更應該善待大自然送給我們的朋友，保護我們的朋友，讓自然界越來越和諧。
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