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      1. 小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記

        時(shí)間:2023-03-06 18:02:43 讀書筆記 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記

          認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記1

          烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。

          當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘!睍r(shí),我大吃一驚,一個(gè)才只有14歲的'孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴性很強(qiáng),遇見困難從不會(huì)想辦法解決。

          我想:中國(guó)的孩子現(xiàn)在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會(huì)。其實(shí),這些大多因?yàn)榧议L(zhǎng)們太溺愛孩子,不知道培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí),總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。!

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記2

          《神秘島》是凡爾納寫的科幻小說(shuō),三部經(jīng)典之一,大家看到神秘島這本書名會(huì)感到有一些疑問(wèn),當(dāng)然,我也有,我想:這個(gè)島為什么神秘呢?

          原來(lái)神秘島這本書敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球,從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧,和毅力生存了下來(lái),把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂(lè)園。

          讀過(guò)了這本書,我覺得神秘島雖然不存在,但是那些落難者的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,但是他們有生存下來(lái)的`毅力和不怕苦的精神,所以生存了下來(lái)。我懂得了不管遇到多大的困難,只要努力就一定會(huì)克服!

          

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記3

          這是一個(gè)與阿爾卑斯山同樣美麗的故事。一個(gè)自幼失去父母的小女孩海蒂被姨媽送到位于阿爾卑斯山上的爺爺家。她的純真、善良柔化了爺爺孤僻冷漠的心;她的熱情開朗溫暖了貝塔家破舊寒冷的小屋。而當(dāng)這時(shí),姨媽卻自作主張帶走了她,讓她去陪一個(gè)殘疾小女孩——克拉拉。雖然那里有錦衣玉食,但他總是想起阿爾卑斯山上的新鮮空氣,燦爛的陽(yáng)光,高樅的大樹……

          她日思夜想,甚至有的'時(shí)候連飯都不吃,只想回到家鄉(xiāng)。最后,她又能夠在綠色的牧場(chǎng)上歡跳,喝爺爺擠的羊奶。然而,讓她最高興的是克拉拉也要來(lái)那里作客了,小海蒂好高興,晚上都沒有睡好覺。你們覺得她可不可愛呢

          讓我來(lái)告訴你們吧,這本書的名字叫《小天使海蒂》,它是由瑞士作家——約翰.娜什比麗寫的一本著名的小說(shuō)。書中主要描述了海蒂樂(lè)于助人和善良的心。我覺得,我要好好向她學(xué)習(xí),我更期望有海蒂這樣的精神,如果能傳揚(yáng)到全世界,那世界上就沒有小偷,沒有邪惡了,只有善良和樂(lè)于助人。那樣的話,這個(gè)世界就太完美了。這本書中還有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,那就是身體有點(diǎn)殘疾的克拉拉,她在小海蒂的幫忙下,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕痛苦的精神,最后戰(zhàn)勝了病魔,重新站了起來(lái)。這讓我想起了我們國(guó)家的張海迪、桑蘭姐姐……都是像克拉拉一樣。她們?nèi)加幸粯拥木,那就是遇到困難都忍著疼痛繼續(xù)做治療,所以我要向她們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到什么困難都不能放下拼搏的精神。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記4

          大家一定看過(guò)《西游記》吧,里面的孫悟空神勇無(wú)敵?墒,孫悟空有時(shí)竟然對(duì)妖精“手下留情”,平時(shí)痛恨妖精的孫悟空竟然“心軟”啦?大家一定百思不得其解。經(jīng)過(guò)我多年調(diào)查,終于悟出了其中的秘密。今天,我就為大家揭露歷史的'真相。

          其實(shí),妖精之所以“膽大包天”,是因?yàn)檠加小昂笈_(tái)”,他們的“后臺(tái)”當(dāng)然就是佛祖啦,因?yàn)樗麄兌际怯H戚,當(dāng)然是“該出手時(shí)就出手”啦。親戚有很多種啦,像什么叔父啦、表哥啦、大舅啦……有的還是寵物。

          至于怎樣幫他們攬下罪行,就是幫他們“說(shuō)好話”,比如什么:“阿彌陀佛,悟空,他(她)是我的×××,就暫且饒他一命吧!钡鹊取:芏嘌家虼颂舆^(guò)一劫。很多佛祖都先“假模假樣兒”的“逮捕”妖精,然后再假惺惺地說(shuō)點(diǎn)兒好話,所以悟空也得給點(diǎn)兒面子,最后等悟空飛遠(yuǎn)了再把妖精放出來(lái),有的佛祖竟厚著臉皮子作案幾十莊。當(dāng)然,妖怪也要配合佛祖,現(xiàn)個(gè)形,說(shuō)點(diǎn)求饒的話就ok了。就這樣,他們合伙“騙”過(guò)了孫悟空。我真想對(duì)孫悟空說(shuō):“孫大哥呀,您的“火眼金睛”瞎了嗎,難道看不出他們是在騙你嗎?”

          “可恨”的佛祖啊,求你們不要再做妖精的“后臺(tái)”了,這樣只會(huì)招來(lái)更多的冷眼,愿你們?cè)缛崭倪^(guò)自新、重新做佛!

          

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記5

          經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭變成一個(gè)孩子的'經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后,它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái),決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個(gè)真正的孩子了。

          在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會(huì)撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個(gè)道理:只要肯改,一切都會(huì)變的美好的。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記6

          這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長(zhǎng)。

          書中的每個(gè)故事、每一句話都深深地吸引著我。“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個(gè)深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過(guò)錯(cuò)。老師如果教書不嚴(yán)厲,那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)自己的父母與老師。

          昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來(lái)教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問(wèn)家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么的重要。

          《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的'經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記7

          《海蒂》是一部世界著名的兒童小說(shuō)。作者是瑞士女作家約翰娜·斯佩麗。

          書中生動(dòng)地塑造了海蒂這個(gè)天真爛漫、聰明活潑、心地善良的小姑娘的形象。她熱愛生活、熱愛大自然,又喜歡幫助他人。書中那位雙眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爺爺?shù)膸椭掠种匦赂惺艿搅藴嘏,身患(xì)埣驳目死彩鞘艿搅撕5俸退隣敔數(shù)膸椭庞止钠鹆松畹挠職猓瑘?jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終站立了起來(lái)。

          在這本書中,身患?xì)埣驳目死阅苷酒饋?lái),正是因?yàn)樗闹惺冀K渴望去山上看那美麗的`風(fēng)景,從而促使更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信念。所以說(shuō)有些疾病并不是生理上的問(wèn)題,而是心理上的恐懼造成的。因此,我們以后對(duì)所做的任何事情都要充滿信心。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”

          我還深深地感到:我們?cè)谏钪械牟涣剂?xí)慣是可以改變的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的興趣是可以逐漸培養(yǎng)的!

          一本好書會(huì)給人很多啟發(fā),讀一本好書就如同和一個(gè)高尚的人在談話,這部小說(shuō)給我的感想遠(yuǎn)不止這些。同學(xué)們,讓我們都來(lái)讀讀這本書吧!

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記8

          這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn),智慧的故事。英國(guó)青年水手魯賓遜,由于所乘的貨船在海上沉沒,魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)之旅。在個(gè)離文明世界很遠(yuǎn)的小島上,魯賓遜自己種糧食,養(yǎng)牲畜,做木船,還救了一個(gè)土著人—“星期五”等等,魯賓遜經(jīng)歷了重重磨難,終于回到了文明世界。讀了這本書,我進(jìn)取看出了魯賓遜身上反映了人類樂(lè)觀向上,積極,百折不回的精神,然而這些可貴的精神和品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

          小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記目前,這個(gè)世界上大約有兩百個(gè)國(guó)家。

          有的國(guó)家幅員遼闊,比如說(shuō):俄羅斯,加拿大;有的國(guó)家領(lǐng)土狹小,比如說(shuō):歐洲的.一些袖珍國(guó);有的國(guó)家地形崎嶇,雪峰挺立;有的國(guó)家越野千里,氣候溫和;有的國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)安定;有的國(guó)家戰(zhàn)亂頻繁,發(fā)展遲緩......

          要熟悉“地球村”里的左鄰右舍,我們必須距離它們更近一些。走進(jìn)他們,走進(jìn)國(guó)家,就更走進(jìn)世界。讓世界變成一個(gè)村落—“地球村”。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記9

          書,就像是知識(shí)的海洋,讓我們明白了學(xué)習(xí)與生活的真諦。

          寒假已過(guò)半,我一共讀了兩本書,一本是《海蒂》,另一本是《綠山墻的安妮》。讀過(guò)《海蒂》后,我深受啟發(fā)。

          主人公海蒂是一個(gè)天真、善良、活潑、樂(lè)觀的小女孩。故事是這樣的:海蒂的父母雙亡,只有五歲的她被送去性格古怪的祖父家。在那里,她給雙目失明的奶奶帶去了歡樂(lè),給脾氣古怪的祖父帶去了樂(lè)趣,給整日憂愁的彼得帶去了友誼,感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。后來(lái),海蒂被她的姨媽送去城里一戶衣食無(wú)憂的人家里陪伴帶有疾病的小姐姐。因?yàn)樘煺婧痛緲愣[出了不少的笑話。雖然過(guò)著衣食無(wú)憂的大戶人家的生活,但海底卻始終也感受不到城里的自由與美好。海蒂和小姐姐交上了深厚的友誼,卻得了相思病。思念家鄉(xiāng)的情緒一天比一天強(qiáng)烈,終于有一天,海蒂終于坐在了回在家鄉(xiāng)的'途中,回到了思念已久的阿爾卑斯山,回到了日夜思念的祖父身邊,回到了整日憧憬的大草原的懷抱里。伴隨著朝霞與夕陽(yáng),海蒂在一天天長(zhǎng)大,伴隨她的還有草原上的一草一木,一山一石,給了我無(wú)限的遐想……讀了這本書,留給我的不僅僅是阿爾卑斯山上展翅的雄鷹,綻放的花朵,更是那無(wú)可取代的友誼!

          讀完后,我深受啟發(fā)。學(xué)會(huì)了善待生靈,樂(lè)觀面對(duì)生活,將心比心,就會(huì)懂得許多,同時(shí)我們相信——奇跡是存在的。更有海蒂那種堅(jiān)韌不拔、熱愛生活的美好品質(zhì),像鐵塊一樣烙印在了我的心里。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記10

          《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、搞笑的故事中我學(xué)到了許多的道理,讓我受益匪淺。其中,我覺得最搞笑的是《黃鼠狼和銼刀》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的.是:黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,不留意撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠舔沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來(lái)了。它聽說(shuō)銼刀很厲害,就用舌頭去舔銼刀,結(jié)果銼刀沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

          我讀完這個(gè)故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,結(jié)果往往是自取其辱。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記11

          寒假期間,我按照老師布置的任務(wù)看了3本書,一本是《神秘洞穴大冒險(xiǎn)》,一本是《小故事大智慧》,還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書里講了很多故事。

          比如《巧取瓶中的醋》里面說(shuō):?jiǎn)虇淌巧值拇竺麖N,一天老虎大王生日,喬喬不停的忙著,一個(gè)小廚師不小心把醋和油放在一個(gè)瓶子里。這時(shí)喬喬開動(dòng)腦筋,把瓶子塞住倒過(guò)來(lái),醋在下面,油在上面,然后把醋倒進(jìn)碗里,就分開了。

          在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺?shù)呢澵?cái)心理,狠狠地捉弄了他,巧妙地給小孩要回毛驢,使我們學(xué)到了助人為樂(lè)的精神。

          在《慧童捉老虎》告訴了我們:財(cái)主貪財(cái),想敲詐善良父子,聰明的小孩通過(guò)仔細(xì)觀察,抓住了財(cái)主的破綻,是他的'壞主意泡湯了。

          還有《塞翁失馬》講從前有個(gè)老人住在邊塞,人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬,鄰居都來(lái)幫他找,但他說(shuō):“可能是件好事!边^(guò)了幾天,那匹馬回來(lái)了,還帶了一匹馬回來(lái),他說(shuō):“白白得一匹馬,說(shuō)不定是件壞事。”塞翁兒子很喜歡這匹馬,他騎著馬向草原奔去,不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說(shuō):“說(shuō)不定是件好事!焙髞(lái)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),兒子殘疾留了下來(lái)。他們倆過(guò)了平靜的生活?磥(lái)好事和壞事沒有絕對(duì)的界限,壞事可能會(huì)變成好事,好事可能會(huì)變成壞事。

          多看書有好處,可以學(xué)到很多的文化知識(shí),還可以學(xué)到我們做人的本領(lǐng),特別是使我們學(xué)到遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋怎樣克服困難,勇敢前進(jìn)的道理。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記12

          馬媽媽認(rèn)為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事,就叫他去送糧食。小馬送糧食要過(guò)一條小河,小馬不知道河水的深淺,就問(wèn)在河邊吃草的牛伯伯,牛伯伯告訴他:“河水一點(diǎn)都不深”。小馬正準(zhǔn)備過(guò)河,樹上的小松鼠大聲喊:“小馬,千萬(wàn)別過(guò)河,河水可深了!”小馬一聽沒了主意,只好回家找媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小馬說(shuō):“那你自己有沒有試過(guò)呢?別人的經(jīng)驗(yàn)不一定就適合你呀!”小馬聽了媽媽的話,他又來(lái)到小河邊,他試著邁出了第一步,接著第二步……原來(lái)河水才到小馬的膝蓋呀!小馬順利地過(guò)了河。

          看完這個(gè)故事,我覺得馬媽媽說(shuō)的'很有道理,我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不能光聽別人的,因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和意見不一定適用與你,只有你親自嘗試了才會(huì)知道其中的道理。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記13

          讀了《小海蒂》這本書,我被她的善良可愛感動(dòng)了。

          開始小海蒂被姨媽帶到了阿爾卑斯山上,從此,她要和可怕的爺爺一齊生活,但是天真無(wú)邪的小海蒂第一次見到草原……覺得很新鮮。之后姨媽又回來(lái)了,從爺爺手里把海蒂搶了回來(lái),帶到了法蘭克福。在法蘭克福,海蒂認(rèn)識(shí)了好朋友克拉拉,克拉拉只能坐在輪椅上。但是小海蒂夜夜流淚,四年阿爾卑斯,最后得了夢(mèng)游癥,病倒了。海蒂回到了阿爾卑斯,不久之后,克拉拉到阿爾卑斯山來(lái)找海蒂,她也是生平第一次見到如此遼闊的草原和可愛的山羊,在海蒂和爺爺?shù)膸兔ο,克拉拉恢?fù)了健康。小海蒂的.爺爺?shù)钠馐浅隽嗣念B固與倔強(qiáng),但是自從小海蒂來(lái)了之后笑容再次出此刻爺爺?shù)哪樕稀N矣X得小海蒂多么的純真可愛。當(dāng)讀到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什么也看不見,就每一天去彼得家陪奶奶說(shuō)話,給奶奶講故事,奶奶也十分喜歡海蒂,還有海蒂明白奶奶不喜歡吃硬面包,但是阿爾卑斯山只有硬面包,于是在法蘭克福的時(shí)候每一天都攢一個(gè)香香軟軟的面包,就是為了帶回阿爾卑斯山給奶奶吃。我徹徹底底的被小海蒂的善良感動(dòng)了。

          無(wú)論是小海蒂,爺爺,彼得還是克拉拉,他們都深深熱愛著大自然的一草一木,也是大自然給予克拉拉力量使她恢復(fù)健康,只要我們珍惜大自然,大自然會(huì)給我們很多禮物的。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記14

          《海蒂》的故事資料十分搞笑精妙又感人至深,給我一種耐人尋味的,童年的感覺。小海蒂天真爛漫,心地善良,她熱愛生活,不叫苦不叫累;喜愛大自然,常常奔波于花叢之中;而又樂(lè)善好施,在從克拉拉家中回來(lái)后,給奶奶很多東西,年紀(jì)雖小卻有著十分感人的魅力。

          因?yàn)楹5俚某霈F(xiàn),用她的天真,樂(lè)觀感動(dòng)了飽經(jīng)滄桑,性格孤僻,獨(dú)居生活的爺爺再一次燃起了對(duì)生活的無(wú)限向往與追求;在她的愛心幫忙下,體弱多病的女孩克拉拉鼓起了生活下來(lái)的勇氣,更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病魔的肯定決心,更對(duì)這個(gè)完美的世界產(chǎn)生了無(wú)限的向往;更是在她的幽默教導(dǎo)下,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的牧羊少年在短短的幾天時(shí)間里已經(jīng)會(huì)背誦詩(shī)經(jīng)了……作家用質(zhì)樸優(yōu)美的阿爾卑斯山多姿多彩的`自然風(fēng)光,樸實(shí)憨厚的風(fēng)土人情,更加為本書添加了一種大自然質(zhì)樸的元素,讓故事的元素里多了一種更為唯美的元素,這真是錦上添花啊!使我們讀著讀著有一種更為親近的感覺。海蒂,正是這么一個(gè)普普通通的女孩,卻用她的質(zhì)樸,淡雅,幽默,善良,天真,樂(lè)觀……打動(dòng)了我們?匆姾5僦蒙碛诨ê,我想:置身于花海之中,漫漫花香傳四海,幽幽暗香細(xì)膩聞,真美啊!

          讀完這一本書,我想:期望每一個(gè)人都能夠向海蒂一樣,質(zhì)樸,幽默,樂(lè)觀,善良,天真!

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記15

          讀書是一種愛好,讀書是一種分享,讀書使我的生活豐富多彩,它是我生活的一部分。這個(gè)暑假,我讀了許多書,它們各有各的特點(diǎn),而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。

          這本書講述了美國(guó)堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險(xiǎn)的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而有神奇的.國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),回到親人的身邊,多蘿茜遭遇了種種驚險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中,多蘿茜遇到一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和拼命想獲得勇氣的獅子。一路上,它們互相幫助,患難與共。克服了種種挑戰(zhàn)與磨難,一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月,最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜,因?yàn)樗扔赂矣致斆,最重要的是她能在困難的時(shí)候幫助她的朋友們。

          我讀完這本書后,明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,更不要退縮,要勇敢地去面對(duì),我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝敵人;叵肫鹨郧拔以趯W(xué)習(xí)和生活中遇到過(guò)許多困難,有時(shí)我會(huì)生氣,有時(shí)我會(huì)哭泣。我要像多蘿茜學(xué)習(xí)遇到困難要多動(dòng)腦筋,不要害怕。相信我以后會(huì)成為一個(gè)勇敢的男子漢。

          

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記16

          書,一向是我的最愛,這不,寒假期間,我一下子把十大名著全買來(lái)了。其中,《呼嘯山莊》給我的啟示最大。

          文中死亡希刺克厲夫既讓人同情,又讓人氣惱。他愛凱瑟琳,為了她不顧一切,可因?yàn)閯P瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報(bào)復(fù)她,到頭來(lái)痛苦的是他自己。

          上一代的恩怨使無(wú)辜的孩子受到牽連,林頓因?yàn)楦赣H的不管不問(wèn),最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛,幸福的生活在一起。希刺克里夫不知為何,死于非命。故事的.結(jié)局令人感慨萬(wàn)千,它使我明白,處心積慮地報(bào)復(fù)別人,不但會(huì)使自己身心疲憊,還會(huì)傷害到許多人。

          可結(jié)果,往往是徒勞無(wú)功,甚至是諷刺的。所以,應(yīng)該寬容的對(duì)待別人。

          合上書,心里思潮起伏。我站起身,眺望遠(yuǎn)方,思緒飛走了好遠(yuǎn)……

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記17

          《青銅葵花》這本書令我十分感動(dòng)。這本書向我們述說(shuō)的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的.故事。

          葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運(yùn)又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。

          看完這本書我想我們的生活是多么的美好啊!我們夏天有空調(diào)冬天有暖氣,夏天吃冰激凌冬天吃著火鍋。父母還從來(lái)就舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù),我們的生活是多么的幸福啊!可是我們還感到不滿足常常因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)脾氣,我們比不上青銅和葵花。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記18

          書,一向是我的最愛,這不,寒假期間,我一下子把十大名著全買來(lái)了。其中,《呼嘯山莊》給我的啟示最大。

          文中死亡希刺克厲夫既讓人同情,又讓人氣惱。他愛凱瑟琳,為了她不顧一切,可因?yàn)閯P瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報(bào)復(fù)她,到頭來(lái)痛苦的是他自己。

          上一代的恩怨使無(wú)辜的孩子受到牽連,林頓因?yàn)楦赣H的不管不問(wèn),最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛,幸福的生活在一起。希刺克里夫不知為何,死于非命。故事的.結(jié)局令人感慨萬(wàn)千,它使我明白,處心積慮地報(bào)復(fù)別人,不但會(huì)使自己身心疲憊,還會(huì)傷害到許多人?山Y(jié)果,往往是徒勞無(wú)功,甚至是諷刺的。所以,應(yīng)該寬容的對(duì)待別人。

          合上書,心里思潮起伏。我站起身,眺望遠(yuǎn)方,思緒飛走了好遠(yuǎn)……

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記19

          今天我讀了一個(gè)童話故事叫小馬過(guò)河,大家一定很熟悉,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          故事講的是:從前,有一個(gè)馬家庭,它們非常快樂(lè)的生活,一天媽媽要小馬去把麥子運(yùn)到河對(duì)岸,河很寬,小馬便向河馬問(wèn):河馬爺爺,這水深嗎?河水很淺才到我腳底,河馬爺爺說(shuō)。小馬半信半疑,這時(shí),螞蟻妹妹說(shuō)了:河水很深,前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽誰(shuí)的,便決定自己走一走,結(jié)果,河水真的很淺。我們不要只聽別人說(shuō)的話,他們的'話不一定都對(duì),只有我們自己做一做看一看才知道答案!

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的讀書筆記20

          今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章,感受到了一個(gè)做人的道理。

          《小馬過(guò)河》這篇文章主要講了一只小馬要過(guò)河,可是不知道河水的深淺,他問(wèn)牛,牛說(shuō)不深,可是羊卻說(shuō)水深,松鼠媽媽告訴他要自己試試,小馬一過(guò)水不深也不淺,剛好過(guò)了小馬的脊背,剛好到他的脖子那。

          是啊,每個(gè)人都不同,我們不能只聽別人的話,那樣豈不全成墻邊草了,所有的'事每個(gè)人做起來(lái)都不一樣,假如搬一樣?xùn)|西有的人力氣大,有的人力氣小,所以效率當(dāng)然就不相同了,所以什么事都要先自己嘗試一下才行,別人不是自己。

          我們以后做事都要自己試一試,不能當(dāng)墻邊草。

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