大學讀書筆記通用
認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家收集的大學讀書筆記通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學讀書筆記通用1
我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學》,這部作品是蘇聯作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說。
這本書主要描述了高爾基自己在童年、少年、青年時期的艱難生活經歷。高爾基小名叫阿廖沙,四歲時失去了父親,他的童年是在外祖父家度過的,外祖父經常毒打他。還常受到別人的冷嘲熱諷,但他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。為給慈祥的外婆買藥治病,他只得賣掉心愛的書本,離開了學校課堂。十一歲那年阿廖沙的母親也不幸離開了人世,他成了孤兒,為了謀生,阿廖沙被迫走進‘人間。他當過鞋店的小伙計、做過小保姆、在船上當過洗碗工、在圣像作坊做過勤雜工。他受盡了老板對他的凌辱,親眼目睹了周圍許許多多的丑惡現象。但很慶幸這些都沒有嚇倒阿廖沙,反而讓他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。在當時十分悲慘的生活條件下,阿廖沙仍然喜歡文學,經常忍饑挨餓堅持讀書。原來想上大學的他沒有如愿,卻在“社會大學”里學到了許多著名大學所學不到的知識,開拓了視野,提高了覺悟,終于成長為一個革命知識分子。
我非常佩服阿廖沙那種不屈不撓的精神,贊嘆那種熱愛文學的`精神。同時也感到很羞愧,我們現在的小朋友都得到父母的關心和老師的教導,然而由于缺少“風雨”的洗禮,我們很多同學在平時生活學習中遇到一點困難就難以面對。同時,我們很多人有很好的學習條件,卻不愿好好學習。現在,我懂得了我們應該好好珍惜現在的美好生活,珍惜現在的大好學習時光,以高爾基為榜樣,堅強樂觀,奮發向上,長大后有所作為。
大學讀書筆記通用2
韓愈的《師說》提出的從師的必要以及擇師的標準。常為后人作為從師的箴規。其中“道之所存,師之所存”一言,就極為珍貴。
“道之所存,師之所存”的意思是,誰懂得道理,誰就是老師,也就是要以能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸到許多人,而每個人都有他的長處,他們的長處就值得我們學習。不論他們是幾歲的小朋友,還是目不識丁的老婆婆,只要他們知道的是我們所不知道的,是我們所需要的,應該不恥下問,虛心請教。
要真的能夠如此,首先得放下架子,虛下心來,真心實意地向別人請教。不能因為別人比你強,而忌妒他,不愿向他請教;更不能因為別人不如自己,而輕視他。
古今中外,有很多文人志士都是虛心從師,才取得顯著的成就的。我國唐朝著名詩人白居易,每每寫好了詩都要拿到鄰居老婆婆那里念給她聽,問她哪些地方聽不懂,需要修改。鞏固生物家達爾文乘“貝格爾”號去各地考察,每一處都把當地的農民請來,詳細詢問那里的地形和生物的特點。
想想,如果白居易不愿意向老婆婆請教,那能寫出那么多膾炙人口,深受人民喜愛的詩篇?如果達爾文不愿向農民請教,又怎能完成《物種起源》,提出生物進化的.理論呢?
能虛心從師固然重要,但是向別人學習的同時,也需要認識到別人的缺點,學習他好的方面,而以他不好的方面為戒。正如魯迅先生在《拿來主義》中所說,我們要放出眼光運用腦髓,自己拿來,吸收其精華,剔除糟粕。
朋友,讓我們拜能者為師吧,讓我們繼續發揚學人之長,補己之短的中國傳統。
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