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      1. 文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2023-05-23 14:11:49 讀書(shū)筆記 我要投稿

        文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記

          看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

        文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記

        文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記1

          第一次聽(tīng)說(shuō)《文化苦旅》這本書(shū)還是在上中學(xué)的時(shí)候,直到上大學(xué)時(shí)才買了一本認(rèn)真來(lái)讀。古話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!弊髡咭淮未纹吹穆贸,都是增長(zhǎng)智慧的機(jī)會(huì),也使心靈經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的洗滌。

          我細(xì)細(xì)讀著書(shū),慢慢地被書(shū)中的歷史、游記所吸引。從莫高窟的中華民族痛失瑰寶到風(fēng)雨天一閣那座僅存的'藏書(shū)樓,從沙原隱泉到洞庭一角,又從吳江船到牌坊。作者走過(guò)的每一處地方,似乎都蘊(yùn)藏著那么多中華歷史。有時(shí)候真想自己也能懂得中華五千年歷史,每當(dāng)走到一個(gè)地方,都能想起此地過(guò)去的故事和故人的評(píng)價(jià)。

          讀這本書(shū),就像和作者一起,從中國(guó)的西北走向江南。偶爾,作者也會(huì)停下來(lái),寫(xiě)一寫(xiě)臘梅或是寫(xiě)寫(xiě)自己的藏書(shū),或者在每個(gè)清靜的雨夜里想起,夜雨詩(shī)意。但是作者永遠(yuǎn)都沒(méi)有忘記,真正的山水不光只是自然山水,更有著文化氣息,人文山水。正如他自序中所說(shuō):每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣壓罩在我的全身,要擺脫也擺脫不了。這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力和它對(duì)我的長(zhǎng)期熏染造成的。是的,在西天凄艷的晚霞下,我看見(jiàn)了王圓麓,那個(gè)敦煌石窯的罪人;在羅池廟里,我看見(jiàn)了失落的柳宗元;在都江堰,我看見(jiàn)了大愚又大智,大拙又大巧的李冰;在天柱山我看見(jiàn)了華發(fā)蒼然的蘇東坡。

          我一直在想,為什么叫做文化苦旅?慢慢得,我明白:苦旅,苦在歷史的重壓,苦在歷史的逝去,苦在古人的遠(yuǎn)離,更苦在文人心里的敏感。

          讀了這本書(shū),不僅讓我略懂了作者,更讓我讀懂了中華民族歷史的一絲細(xì)脈。

        文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記2

          “我發(fā)現(xiàn)自己特別想去的地方,總是古代文人留下較深腳印的所在,說(shuō)明我心底的山水并不完全是自然山水,而是一種‘人文山水’!庇嗲镉晗壬凇段幕嗦谩房傔@么說(shuō)。同樣,這也是他走遍山山水水,領(lǐng)略了一番我國(guó)特有的物質(zhì)文化遺產(chǎn)之后為何要寫(xiě)經(jīng)歷的原因。是的,感同身受余秋雨先生認(rèn)為人們看待文化不能總是滿腦章句,或者說(shuō)是不能被文明壓得喘不過(guò)氣來(lái),而是在自身的經(jīng)歷中深刻,細(xì)膩的體味文化,這并不是件容易的事。 于是,那年,余秋雨先生開(kāi)始了他的“苦旅”燒水沐,煮米為食、裁布為衣,整榻為憩。身孤旅,無(wú)伴無(wú)從。“一葉扁舟渡滄!,卻少了李白的輕舟,就連陸游的毛驢兒都顧不到了。

          我在《文化苦旅》中,隨余秋雨先生看了“震不垮”都江堰。

          書(shū)中也寫(xiě)道:“世人皆知萬(wàn)里長(zhǎng)城,其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),它比萬(wàn)里長(zhǎng)城更激動(dòng)人心!比舨皇嵌冀,何來(lái)天府之國(guó),秦朝又如何統(tǒng)一天下?有了它,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的中國(guó)才有一個(gè)比較穩(wěn)定的.后方。至于為何說(shuō)都江堰“震不垮”,原因是20xx年的地震,使成都附近建筑倒塌,唯有都江堰受損不大?梢哉f(shuō),它是我國(guó)歷史上最偉大的古建筑之一。

          與此同時(shí),我們也欣賞了敦煌莫高窟。公元366年,有一位僧人在敦煌東南方鳴沙山東麓的斷崖上開(kāi)始開(kāi)鑿石窟。后來(lái)代代有人繼續(xù)開(kāi)鑿,這就成了著名的莫高窟,再后來(lái)石窟造像藝術(shù)又融入了越來(lái)越濃重的中華世俗文明,甚至成了一部由堅(jiān)石雕刻的歷史。

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          對(duì)這本書(shū)中另一篇令我記憶猶新的文章便是《上海人》。沒(méi)有介紹上海的景點(diǎn),沒(méi)有介紹上海的美食,卻從一個(gè)很少有人寫(xiě)的角度入手:人。開(kāi)篇便是寫(xiě)上海人瞧不起外地人與上海人的傲慢無(wú)禮、井底之蛙。很敬佩他敢于這么寫(xiě),這本書(shū)出版比我出生還要早,但現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題卻是越來(lái)越嚴(yán)重,在上海兩級(jí)分化尤為明顯。他還寫(xiě)了徐光啟,這位地道的華亭人,從他的角度寫(xiě)了很多上海的過(guò)去,讓我這個(gè)雖然從小在上海長(zhǎng)大但也不算地道上海人的著實(shí)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          《文化苦旅》,苦著尋找了文化,尋找了中國(guó)人的根源。 “文化的旅程是苦,是澀,在這千年的嘆息中講述苦旅!狈_(kāi)這本書(shū),我跟隨著余秋雨的腳步蹣跚在祖國(guó)的天南海北,荒漠戈壁、小橋流水,他千里行走,風(fēng)塵作伴,用有限的光陰去探索古老的回響。

          在此之前,我未曾思考過(guò)那些歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的古建筑存在的意義,未曾了解過(guò)那些隱藏在背后深沉厚重的歷史。懵懂無(wú)知的我只能跟隨著余秋雨亦步亦趨的推開(kāi)那道隔開(kāi)了歷史與現(xiàn)在的大門,在時(shí)光的長(zhǎng)流中溯源而上,在歷史風(fēng)塵中探索尋找,去探索我們未曾到達(dá)的彼岸,去追尋我們已經(jīng)遺忘的過(guò)去。 這趟旅行是一場(chǎng)苦旅,但也是一場(chǎng)洗禮。

          不只是簡(jiǎn)單的旅行,也不只是對(duì)遺忘歷史的感嘆,旅行的意義在于對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)的思考,對(duì)文化的繼承,對(duì)人生意義的追尋。人與人悲歡離合也好,千里共嬋娟也罷,再大豐功偉績(jī),再?gòu)?qiáng)的不世之功,終究要被歷史的.風(fēng)沙掩蓋,創(chuàng)造的歷史終究會(huì)再變成歷史,留給后人的只有記載于書(shū)籍上的文字和一座座古老的建筑。我們所要做的是對(duì)沉埋在歷史中文化的繼承,是對(duì)先人的智慧與經(jīng)驗(yàn)的汲取,傳承薪火,在前人留下的道路上繼續(xù)前進(jìn)。 讀《文化苦旅》,品百味人生。在一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)歷史的追尋對(duì)文化的思考中,我也隨著余秋雨一同,一點(diǎn)點(diǎn)抹去心中浮躁,回歸靈魂的質(zhì)樸與本真。

          對(duì)歷史探尋的意義就在于此:返璞歸真,追尋歷史的過(guò)程也是對(duì)自己深一步的探索,讓自己暫時(shí)遠(yuǎn)離塵世的喧囂,摒棄現(xiàn)實(shí)紛紛擾擾的浮躁,去思考、去追尋人生的使命,回想起自己的初心。

          我的初心是什么呢?合上書(shū)卷我自問(wèn)到。作為一名中鐵電氣化局京滬高鐵維管人,保障京滬高鐵供電安全是我的使命,讓人民能享受到高鐵速度帶來(lái)的品質(zhì)生活就是我的初心。 走一程路,品一段史。初心不變,使命不改。

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          《文化苦旅》涉及了很多的文化遺址,是一部史學(xué)巨著。

          每一次,讀《文化苦旅》,就好象身陷一場(chǎng)沙塵暴,在深沉的文字之間步履維艱,被千年沉淀的滄桑感壓得抬不起身子來(lái)。

          從來(lái)都是很驕傲,驕傲于盛唐的艷麗,驕傲于祖先的智慧。從來(lái)都是很心疼,心疼中華大地的傷痕累累,心疼中華蒙受的恥辱。但是讀完這本書(shū),我又開(kāi)始心疼中華文化的步步艱辛。

          沿著歷史碾過(guò)的痕跡,佇立于敦煌千年的風(fēng)沙中,聽(tīng)風(fēng)聲里無(wú)奈的嘆息,身處陽(yáng)關(guān)落雪處,望一眼故人褪色的青衫;包裹在天一閣中,觸摸范氏一族代代堅(jiān)持的守護(hù)。這里,有中華文化的積累像流水般溜走,有歷代工匠的夢(mèng)銹刻的婀娜的身姿,有四面邊聲連角起的恢宏戰(zhàn)場(chǎng),有君子其役,不知何期的憂愁哀傷,有李白對(duì)酒當(dāng)歌的豪情,有與揚(yáng)州八怪渲染筆墨的意想。

          王道士慷慨地送出敦煌中祖先留下的瑰寶一箱又一箱,我們看著這些觸目精心的數(shù)字,讓心一陣又一陣地抽搐;莫高窟靜靜地藏在廣袤的沙漠中,外表只是一座小山包,可它卻把宗教和藝術(shù)完美地結(jié)合在一起,載歌載舞。廢墟在歷代的顛簸中坍塌,重建又坍塌又重建;陽(yáng)關(guān)倒在中華民族的精神領(lǐng)域中,在朔風(fēng)中越來(lái)越黯然。

          也許一個(gè)中學(xué)生對(duì)于這些歷史并不能理解得太深入,可是,作為一個(gè)中國(guó)的孩子,真得好好看看我們的.歷史,我們的文化。并不是書(shū)本上的之言片語(yǔ)就能撐起一個(gè)華夏的文明,我們?cè)谧非竽切o(wú)所謂的明星時(shí),是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),追捧已經(jīng)消逝的宏大?在匆忙的腳步中,拾起一絲空閑,靜看細(xì)水流長(zhǎng),細(xì)數(shù)庭前花落。

          我不是一個(gè)學(xué)者,也不是名家,我只是一名中學(xué)生,深深地愛(ài)著我們的民族,我們的文化。讓這艱難的中華文化,走進(jìn)我們的心吧,只需輕輕地蹲下身,摸一摸文化的土地,便能感受到沉淀的滄桑。

        文化苦旅學(xué)生讀書(shū)筆記5

          我初讀《文化苦旅》這本書(shū)時(shí),對(duì)這個(gè)“苦”字百思不得其解,我隨著一字一句閱讀的深入,仿佛跟隨余秋雨先生的筆跡在游歷萬(wàn)里河山,追尋那些人文變遷,我感覺(jué)這個(gè)苦并非是身體上勞苦,而是心意的困苦,內(nèi)心的苦澀。讓我感悟到中華文明的深層內(nèi)涵和生命的意義。

          泰戈?duì)栐凇抖伞分袑?xiě)道:“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!北緯(shū)的作者余秋雨先生辭去職務(wù),長(zhǎng)途跋涉,憑借山水之物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。這條路必定是苦的,苦中作樂(lè),憶苦思甜,將“苦”升華為不屈的意志和樂(lè)觀的精神,才是文化能夠超越時(shí)空,代代流傳,給人以力量與激勵(lì)的原因。所以,那些歷史遺跡背后所蘊(yùn)藏的'文化與精神力量,也能綿延數(shù)千年,不斷被后人所懷念,不斷吸引世界各地的人前來(lái)瞻仰和朝拜。

          因此,讀了這本書(shū)后,我深深地意識(shí)到,文化具有非凡的感動(dòng)人心的力量,文化是新時(shí)代的火炬。這也是為什么我們要如此重視學(xué)習(xí)古今文化的重要性。我作為一名現(xiàn)代少年學(xué)生,沒(méi)有理由不學(xué)習(xí),沒(méi)有資格不努力,學(xué)習(xí)文化,了解文化,改變我們的也就是這文化,讀書(shū)這條路必定是苦的,但我們也最終在文化苦旅中成長(zhǎng)起來(lái)了。

          是。≡鴩(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成!蹦阆氤龀煽(jī),就得腳踏實(shí)地努力;你想出成就,就得勤奮和刻苦;你想優(yōu)秀,就得不斷改變自己的懶惰,不斷錘煉自己的意志,不斷要求自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷朝著比你優(yōu)秀的人努力,必先“苦其心志!

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