海底兩萬里讀書筆記范文14篇
當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇1
炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》。這本書非常有意思,我很快就把這本書看完了。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾.阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾.阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……
我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟然在還未發明潛水艇甚至電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危險的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚嘆的'歷險嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
伙伴們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國和神秘的寶藏,并且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極的冰壁間脫險吧!還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!讓我們一起攜手去探索!
海底兩萬里讀書筆記范文 篇2
最近,我讀了一本科學夢想小說《海底兩萬里》,它的內容深深吸引了我,讓我受益匪淺。
1866年,海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,沒想到是一艘構造巧妙的潛艇“鸚鵡螺號”它帶著我們做了一次驚心動魄的海底兩萬里遠游。尼摩船長領著他的“客人們”,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋;飽覽了海底各種奇形怪狀的生物,變化無窮的奇異景象。如:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓我驚訝不已! 其中人物塑造的很成功。尼摩船長的知識很淵博,他在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身鞏固,利用海洋發電。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲哀。他會逃避人類,施行可怕的'報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感。但他其實是一個善良的人,會為死去的朋友淚流滿面;會把口袋里的珍珠給可憐的采珠人;會收容討厭陸地的人;沒有氧氣時,把氧氣留給其他的人。還有阿尤納斯教授的樂觀向上精神;教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;尼德的勇敢、正直……
我還很佩服 儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的社會中預料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設想非常成功。把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。 讀完這本書,我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和 筆法的高超。這本書非常的好看。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇3
《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書,我本想敷衍了事,但我一讀到開頭,就迫不及待的想讀到結尾,于是,我便愛上的這本書。
《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書,我本想敷衍了事,但我一讀到開頭,就迫不及待的想讀到結尾,于是,我便愛上的這本書。
《海底兩萬里的 是法國著名的”科幻小說之父”----儒勒.凡爾納,《海底兩萬里》寫于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他兩局部別為《格蘭特船長的兒女》,和《神秘島》。 翻開《海底兩萬里》我懷著好奇之心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋.印度洋.大西洋.紅海.地中海以及南極洋和北冰洋,遇到了很多罕見的海底動植物,還有海底洞穴.暗道和遺址等等,讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是是光的折射.珍珠的分類.采集.潛水艇的構造...... 書中想象合理.大膽,許多書中的事物現在我們早已實現,如潛水艇.電.潛水衣.探照燈等。許多設想非常成功,我讀完這本書后,對里面的故事情節人物.海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實,我感慨 儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的`社會中預料到未來世界,他真是太厲害了,把科學與世界結合,創造出一個神奇的海底世界。
夢想與知識,通過巧妙的結合成就了這本出色的科幻小說,《海底兩萬里》------我最喜歡的一本小說。
如果說,尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類學的熱愛,都讓他無時無刻不在閃光。
在阿龍納斯踏上林肯號之前,他與康塞爾的對話著實令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個統一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。
確實也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要照顧,他同阿龍納斯一同見證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對 人尼德蘭的海中生物分類, 凡爾納常常用大量筆墨來表達海中知識,康塞爾正是他的媒介,雖然讀起來有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對于分類學的簡單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實在是當代人所稀缺的。
凡爾納在當時的年代里,寫出這樣一部充滿讓人 的技術的小說,應該說正一步步被付諸實踐,相信會有那么一天,如果誰感到難過或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗過的海中美食,相信他就會忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇4
今年,我是在姐姐家過的年,她給我推薦了一本書,書名是《海底兩萬里》,主要講述的是這樣的一個故事:1866年,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿龍納斯承受當局的'邀請,參加對怪物的追捕,在追捕過程中,他不幸落水,爬到怪物的背上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇。
從此,潛水艇帶著他環游海底兩萬里,遇到了很多從未見過的生物,我印象最深的是一條章魚怪,特別宏大……讀這本書,我簡直入了迷,小說情節驚險,想像豐富,展現了色彩斑斕的海底世界,同時又融入大量的海洋、歷史等方面的知識,令我大開眼界,增長見識。
書本就像深不見底的大海,有那么多寶藏和機密等著我們去發現呢。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇5
浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神秘。它簡直就如“地球上的太空”!深海的世界豐富多彩,那里生活著無數令人驚奇的神秘生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨特的想象、生動的文筆向我們展示了一個奇特的海底世界,激發了作為青少年的我們熱愛科學、向往探險的熱情。
《海底兩萬里》講述了這樣一個故事:自然科學家阿龍納斯和仆人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時,意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”,自此開始了充滿傳奇色彩的海底旅行!胞W鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格獨異、博學高雅的人。在短短不到10個月中,他們暢游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬里,大約為今天繞地球兩圈的8萬公里。在周游的過程中,他們親眼見證奇妙、令人嘆為觀止的海底景象,發現了海底煤礦和沉船寶藏,與鯊魚、章魚展開較量,擊退土著人的圍攻等等。最終,憑著堅韌的意志與過人的智慧,阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經歷,在給我們帶來崇高的審美享受的同時,也帶給我們科學性的知識。
未知使人好奇,好奇又能激發我們探索的興趣,而探索是推動科學發展的動力。書中自然科學家阿龍納斯懷著對海底世界的好奇,乘坐“鸚鵡螺號”展開了海底旅行!胞W鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是,凡爾納在寫這本書時,那個時代并沒有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見的'海底森林,那里有著燦爛的美景和形形色色的植蟲動物,讓人不禁有探索海底的愿望。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為顯示,這些無一不向我們展示了科學技術的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來。這是由于海中有一種微生物三棱藻,會分泌出一種朱紅的黏性物質,使海水呈紅色,更進一步豐富了我們的海洋知識,認識到科學世界的奧妙,
這部小說將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識,覆蓋多個領域,仿佛領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學,作者的描述更為詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,我國研制的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米,在深海中,與獨特的海底風光奇遇!膀札執枴钡某晒ι顫摌酥局覈茖W技術的發展的蓬勃趨勢,它為我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠意義。我們要熱愛科學,認識到科學技術是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類。
新的學年,新的旅途,繼續保持我們對未知的好奇心。我們一起出發,一起探索新的科學世界。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇6
在暑假,我媽媽帶回了一本書——《海底兩萬里》。我一聽這個名字就暈,因為我覺得這本書是一種沒有趣味的書和我最討厭看的一種書,所以我連看都沒看一眼就扔在了床邊的柜子上。一天晚上,我百般無聊就無意拿起了《海底兩萬里》。
這本《海底兩萬里》的作者是法國的儒爾凡爾納。一開始,我看這本書只是用眼睛撇一撇,沒想到的是我看這本書越看越神,越看越覺得好看!逗5變扇f里》一開頭就是寫了一個飛馳的礁石,關于這一個飛馳的礁石的傳聞就把港口居民擾得心神不寧,令內陸公眾興奮不已,海員們更是顯得特別激動,連歐美的各國ZF,一時間里都表示極大的關注。然后海軍部秘書J。B;舨忌o阿羅納克斯教授一封信,想要加入盟亞拉罕林肯號驅逐艦遠征,由于這一封信阿羅納克斯教授對出征剿獨角鯨的欲望開始強烈,阿羅納克斯教授最終明白自己的真正志向。接著阿羅納克斯教授和龔賽伊就出發了。他們倆到達林肯號上了。
林肯號是被一位優秀的海員法拉格特艦長指揮的,他指揮林肯號是完全稱職的,他和他的船已經完全混為一體了。船上的人每天都提起十二分精神看著海面上有沒有出現那個可謂的飛馳的礁石。為什么他們會提起十二分精神呢?因為他們都被20xx美元的懸賞誘惑了,然而阿羅納克斯教授并沒有,他是為了把這只令人類不安的海怪從這個世界上清除掉。
不久,一件可悲的事發生了林肯號的螺旋槳和舵被海怪的牙齒撞碎了。阿羅納克斯教授掉入海中,就快沉下去的時候,龔賽伊救了他。許久,當他們兩個都快撐不下去的時候尼德蘭救了他們兩個。這時,他們三個已經在全身是鋼板,堅硬無比的大獨角鯨上了。當白天已經完全變黑了的時候,他們三個人被這個大獨角鯨拖著西行。到凌晨四點時這個大獨角鯨加快了航行速度,海浪撲面而來,他們三個抓著一個固定在鋼脊頂部的系覽環上。
天亮了,船里發出一陣用力推動鋼板的聲音。一塊鋼板被掀了,里面出來了幾個人,把阿羅納克斯教授、龔賽伊和尼德蘭架進了令人害怕的潛水艇。在潛水艇中,他們三個人知道了這個潛水艇上的人是海洋人。這些海洋人吃著海里的生物。
在這個潛水艇里,阿羅納克斯教授他們生活了一些日子。他們到過太平洋下四千里?吹搅嗽S多自己從來沒有看到過的`東西。之后他們還在陸地上生活了幾天。還到過珊瑚島、印度洋、紅海、南極。到最后鸚鵡號要經過英吉利海峽的時候,尼摩艇長不見蹤影,大副也不比艇長多露面,潛艇上的其他成員也沒有露過一次面。阿羅納克斯教授他們準備逃走。沒想到他們成功的逃走了,回到了陸地。
我讀了這本書之后,我很興奮,因為這本書能讓我跟著阿羅納克斯教授在鸚鵡號上看到了許多關于在海洋底下的事物,還能讓我隨著阿羅納克斯教授一起穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域,飽覽海底奇觀的環游,所以現在我不覺得這本書是沒有趣味的。這本書還讓我體會到一個人到一個自己玩不認識的地方和一群不認識的人待在一起要怎么生存,怎么好好體會自己經歷的事情的過程。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇7
《海底兩萬里》是我讀的第一本科幻小說。從此,我成了一個科幻小說迷。也是科幻大師凡爾納的一個粉絲。從《氣球上的五星期》到《格蘭特船長的兒女》到神秘島》再到《八十天環游地球》,我看的津津有味。
凡爾納的科幻小說知識性很強,從海底兩萬里,可以說就是凡爾納帶著我們這些小讀者環游海底世界,從太平洋到印度洋,從大西洋到北冰洋,我學到許多地理知識,什么馬六甲海峽,什么紅海,地中海,什么日本暖流。我都是從中輕松學到了。在初中,高中,我的地理成績一直名列前茅,而且學起來非常有趣,也非常容易,比起那些愁眉苦臉,死記硬背的同學,我太感謝《海底兩萬里》,感謝凡爾納,讓我輕輕松松學到了許多地理知識。
我在初中,高中,都不止一次翻看過這本書,看一看久違的尼摩船長,阿龍那教授,到地中海走一遭,到大西洋看一看,真是讓人回味無窮。足不出戶,環游世界大洋。
如今作為一個歷史專業學生,我又對這本書有新的看法,本書寫于19世紀末,是第二次工業革命時期,工業文明欣欣向榮。之前通過大航海與殖民擴張,西方文明已經控制了海面,但海底世界對他們仍然是一個神秘世界,《海底兩萬里》正是表現了工業文明對海底世界的探究和欲望。
在當今時代,科學技術日益興隆,深海探究接連不斷,人類對海底資源的'開放也日益增加,海底世界將來將成為人類的家園,海底世界還是許多沖突的根源,中日沖,也是附近海底油氣資源資源有重大關系,將來的海底世界,恐怕不會風平浪靜。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇8
《海底兩萬里》是一本著名的海洋小說,其 (法國的儒爾·凡爾納)還寫過《氣球上的星期五》和《地心游記》。(另外信息:凡爾納寫海洋小說與自身條件有關。他本人1828年出生在瀕臨大西洋的南特市,從小于大船東們比鄰,直到二十歲才離開家鄉去巴黎開展,所以對海洋懷著特殊的感情。)
從在林肯號的教授,翻身變成鸚鵡螺號的囚犯,種種困難,無奇不有。教授和他的仆人終于上了鸚鵡螺號,從鸚鵡螺號的囚犯變成了自由人,真是九死一生,難度虎口。書中還有一位主人公,那就是尼摩艦長。他是一位不可多得的天才,這我懂;他那么憎恨人類我卻不懂!是的,人類有丑,也有惡,那也不代表人世間就沒有了美,沒有了善。傷害他的或許是丑的,那他憎恨大陸干什么?
從廣闊的太平洋到寒冷的北極;從陽光明媚、物種繁多的淺水區到只有會發光的.微生物5000米以下的水域;從平靜的海面到襲卷而來的波濤、風暴;似乎都經歷過,好似都嘗試過。這樣精彩的海地生活,直到有一天,也會厭倦。
鸚鵡螺號的乘客們,抓住了一個時機,逃離了,鸚鵡螺號卻陷入了挪威西海岸的大漩渦,能否逃脫,不曉人知。希望這只是虛幻,不是事實,也希望海難事故不再發生。與星空一樣神秘的大海深處,無人知曉,我想,尼摩艦長到海洋生活,不只是因為躲避陸地吧!
海底兩萬里讀書筆記范文 篇9
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
以追蹤海水怪物為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、 人尼德蘭誤入鸚鵡螺號里的一個個精彩、引人入勝的`故事,展現出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極。
讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感慨 的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇10
這個暑假我看了一本非常經典的書,它就是《海底兩萬里》。我花了整整4天看完了整本《海底兩萬里》,讓我感受到了海洋的瑰麗美景與驚險刺激,現在讓我來給大家講一講里面的精彩內容吧!
故事的起源是1866年有非常多的大船在海上碰見一個“龐然大物”——那是一個長形物體,形狀象紡錘的東西,經常把大船k掉了,所以“林肯號”帶著使命出發了!
“林肯號”出發后就發現了這個“怪物”,尼德。蘭發射了魚叉,海怪沒有受傷,老炮手發出了一顆彈,海怪還是沒有受到傷害,海怪沖了過來,以“林肯號”的`身軀是不能承受的。原來海怪并非海怪,而是一艘潛水艇。后來尼摩船長“收留”了他們,他們一起去了南極,“大戰”章魚和海蜘蛛。好笑的是有一次他們被扔到了海灘,在吃椰子時被土著人打了。還有很多驚險刺激的旅程,他們一起互相幫助,團結友愛。度過了一次又一次的難關。在我的印象中海洋是藍藍的,很平靜,很美好,這本書讓我對海洋有了不一樣的感受。
我佩服阿龍納斯教授樂觀向上的精神,佩服尼摩船長的勇氣,和為了救朋友會奮不顧身去營救的精神,佩服他們碰到困難不畏懼的精神,都是值得我們好好學習的。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇11
《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜機密,以及神秘的尼摩船長…… 1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現身”的聲音。這時,正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的:尊敬的阿龍納斯教授,在報紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您參加林肯號的追捕!
教授無法回絕,帶著自己的仆人出發了。在林肯號上的第三個月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經曲折,終于和仆人還有林肯號上的.“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長關了30小時,當船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因為他們已經知道了“鸚鵡螺”號的機密,船長不會讓他們分開船只,他們仍然像囚犯一樣被限制著自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。 在一個夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家同心協力挖動冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰友,每個人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是方法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化,終于成功了。
看到這里時,我被他們那種在困難面前不屈從,大家團結一致的精神所感動。團結可以凝聚力量、創造奇跡。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇12
當我看到一望無際的大海的時候,在感受海水的流動的時候,在觸碰光滑的水草的時候,總會有一個問題碰進腦海:平時我們看到的只是大海的表面或淺層.那大海深處,海底,海溝又是什么樣子的那?
海洋其實是很美的,近看是藍色的,在往遠處看,在海天相接的地方,就是碧青色的,時不時有條海魚沖出海面,嗖的劃處一條條白色的水花.雖然人類對海洋的好奇與探索不亞于對太空的好奇和探索,但是目前為止,人類只探索了百分之5的海洋.至于其他百分之95的海洋領域,仍然是個迷......
在《海底兩萬里》里面,讓我們跟著阿隆納克斯教授一起作個交易.跟著他一起登上"林肯"號,一起伴隨孔塞依和尼德.蘭一起追尋神秘的“海洋怪物”
1886年,海洋里出現了一個不知名的危險的怪物。在科學界高度關注下,發現了怪物的體型為長條狀,有時還會放射銀白色的鱗光,體積和游動的速度遠遠超過鯨。這種怪物的出現,引起了航海者的.恐懼,也對航船帶來了影響。
一天晚上,“林肯”號遭到怪物的襲擊。也因此,阿隆納克斯教授,孔塞依,尼德。蘭三人進入了“鸚鵡螺”號,開始了海下的奇趣生活。
其實這樣精彩的科幻小說并不多。他們在海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。必須承認,尼莫船長是我在書里所然認識的最勇敢,最堅強,也最奇怪的船長,我每次在讀的時候,都會覺得尼莫船長其實對陸地還是有感情的,只是以前因為某種原因,他對陸地上的不幸者懷有同情,并時時幫助他們。這種種的一切反映出他的善良的一面。
尼莫船長安靜,沉穩。對他的手下和大海懷有深深地感情。他對著為了救大幅,導致頭顱裂開的船員,流下眼淚。使在一旁產看情況的教授異常驚奇。而教授對于船長的評價很模糊。潛水船是尼摩用假地址委托全世界的大零件公司,幫他做零件。再在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。
這本書已經存在了100多年。但至今,仍是一部科學巨著。
海底兩萬里讀書筆記范文 篇13
生活中處處皆有科學,今天的《海底兩萬里》帶著我探索了海中的科學。
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……
令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫!比绻覀內祟惾我獾厝テ茐乃速M它,它就會給我們帶來災難。
更多的秘密藏在大海里,我感慨儒勒凡爾納的想象力,竟然在還未創造潛水艇甚至電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。讓我們一起探索與發現吧!假期里,我用沖動的心情看完了法國著名作家——儒勒凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。讀完后,我的心里頗有感想。 我先來說一下書的內容吧:海上不知何時,來了個大怪物,它的速度非?,“我”和朋友尼德。蘭,等一些船員一起調查此事。船員們看見怪物就打,怪物也生氣了,將船打翻,我們掉入水中,無意中被這只怪物收留。原來,這怪物是艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。船長名字叫內莫,船長因為厭惡陸地生活而決定在海上生活,永不登陸。于是,他乘著“鸚鵡螺號”開始了他的海上生活。
海底的世界是多么美麗啊,有五顏六色的珊瑚;有千奇百怪的各種海魚;有神秘莫測的海底火山;還有光怪陸離的.海底植物。 但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的雙眼去探索,去發現。其實,在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們去發現和思索。如果我們不能用科學知識去破譯它們,那么它們就會成為一個個不可知的謎團,人類社會前進的腳步也會停止不前。當然,除了要有勇于探索的精神,還需要我們在遇到困難時學會鎮靜,就像書中的內莫船長一樣。當他們的船只穿越北冰洋抵達北極時突然被冰山所困,內莫船長鎮靜的面對。最后,終于在他冷靜而正確的引導下,船員們成功地突破了冰山圍困。
所以,我們要想推動人類社會不斷向前開展,不斷發現地球新的奧秘,不斷創造更多的財富,那就得學習內莫船長的精神,不管是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對,勇敢去克服。我們堅信:任何困難都將無法阻擋我們人類前進的腳步!
海底兩萬里讀書筆記范文 篇14
《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的`。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。 令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。”如果我們人類任意地去破壞它,浪費它,它就會給我們帶來災難。
更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發現吧!
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