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      1. 南轅北轍讀書筆記

        時間:2023-07-10 18:32:56 讀書筆記 我要投稿

        南轅北轍讀書筆記

          當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的南轅北轍讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        南轅北轍讀書筆記

        南轅北轍讀書筆記1

          今天,我讀了成語故事《南轅北轍》,從中知道了做人要聽從別人的正確勸告,不要自以為是,帶的盤纏最多始終會吃完,馬跑的'再快始終會累,馬夫把式再好早也會疲倦的。

          所以我們要聽從別人正確的勸告,知錯就改,目標和行動要一致!

          在學習和生活中我們不要做第二個“南轅北轍”了!完

        南轅北轍讀書筆記2

          今天我又看了第二篇寓言,這就是《南轅北轍》,故事不長也很簡單,但是卻讓我一下子之間明白很多道理,這個故事無非是講述了一個人要乘車去楚國,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,只能離楚國越來越遠了。

          表面上這個小故事只是比喻行動和目的'正好相反。但是我覺得這更是給我們以啟示,現在有太多的人重返南轅北轍這條路了,比如說現在有的學生小時候不好好學習,本來你是天才,卻因為自己的玩性斷送了自己的未來。還有現在社會上都要求清潔環保,但是嘴里說著手里隨便扔掉食品袋和一次性瓶子。實際上這都是南轅北轍,所以我們必須要避免這些事,不能讓悲劇再次上演,我覺得這個寓言還告訴我們人要聽取別人的意見,把自己做到最好。

          媽媽經常給我說:人應該腳踏實地,不要好高騖遠,也不要混日子,人這一生要把自己的價值活出來,即使是平平淡淡,也不能讓南轅北轍再次發生在我們身上!

        南轅北轍讀書筆記3

          故事講的是有一個人,要從魏國到楚國去。他帶了很多盤纏,雇了上好的馬車,請了技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的`南面,可這個人卻往北走。

          這個故事告訴我們,無論做什么事情,都要看準自己想去的方向才能行動,如果反方向而行,那么,再好的條件也會受到阻礙,因此,做事情要三思而行,不能盲目行事。

        南轅北轍讀書筆記4

          《南轅北轍》這則寓言用對話的形式講述了季梁的一位朋友要乘車去楚國,但他卻選擇了相反的方向,自己有固執己見不聽從季梁的勸告,結果即便是他的馬再好、駕駛技術再好、旅費再多,恐怕也難以達到目的地。

          告訴我們,無論做什么事情,必須選對方向,目標明確,朝著既定目標,一步一個腳印就一定能夠達到勝利的彼岸,相反,如果目標不明確,方向不清楚,那么付出再多的努力也只是白費功夫;還要就是凡事要多聽聽朋友的意見,畢竟三個臭皮匠賽過諸葛亮。

          結合生活實際,比如說踢足球比賽吧,你技術再好,配合的再精妙,可是你把球踢進了對方的'門里,你說豈不是踢進去的越多,你離成功的距離就越遠么。

          所以,在以后的學習生活中,我一定要明確目標,制定計劃,按著計劃一步一步的實施,這樣就不會走彎路,走錯路!

        南轅北轍讀書筆記5

          做事要看準方向從前有個人,坐著馬車在大道上飛跑,他的朋友看見了問他上那(錯別字,應為哪)兒,他說去楚國,他的朋友很奇怪,于是問他,楚國在南邊,為何往北走?他回答,自己的馬跑的快,朋友又問,那樣離楚國不就更遠了嗎,他卻說車夫技術很好,朋友問他那(錯別字,應為哪)天能到達楚國,他不知道,于是就說自己不怕遠,因為帶的`錢夠用。

          朋友搖搖頭,走了。讀了這個故事,我明白在生活中,無論做什么事如果方向錯了,就一定會起到相反的作用,故事中的人就因為楚國在南邊,他卻要向北走,他的馬跑的快,車夫越好,連路的速度也就越快,錢帶的越多,走的路也越遠,不就越到不了楚國了嗎?

        南轅北轍讀書筆記6

          今天我們班學了“南轅北轍”這篇小古文,讀了這篇小古文讓我受益匪淺!澳限@北轍”講的就是:從前有一個人要去楚國,楚國的方向在南邊,他卻往北邊走,別人多次提醒他,他卻用不同的理由反駁別人的意見,不虛心接受別人的建議。即使他的工具用得再好,如果不能正確的運用和發揮好,就會背道而馳,離楚國也就越來越遠,再也到不了楚國了。讀了這篇小古文,我想起了發生在我身上的一件事情。

          有一次,我參加聽雨軒琴行的一個活動,肖老師在教學中多次指出我的指法問題,而我沒有聽取老師的意見仍然按照我原來的指法彈奏。直到有一次公開演出,因為指法的'錯誤而導致了錯音,雖然立馬糾正了過來,但還是影響了我的演出效果,結果演出成績不佳,失去了得到名次的機會,讓我后悔了很久,心里下定決定以后一定要聽從指導老師的意見,不斷的提高自己。

          讀了“南轅北轍”還讓我明白了一個道理:做任何事情都要找到正確的方向,并沿著正確的方向前進,才能取得最大的成功。同時還要多聽取別人的意見,接納正確的方式,才能讓自己成長起來。

        南轅北轍讀書筆記7

          今天,我們學習《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內容是:一個人本來要往南邊去,卻駕車向北行,這樣馬跑得越快,錢帶得越多駕車技術越好,偏離目的地就會越遠。朋友給他講,他還是迷惑不清,這個成語是比喻有些人行動和目的是截然相反的,行動越賣力離目標反而會越遠的。

          看到了這則寓言,我就想起了我以往的一件事。當時,我也是一個”南轅北轍“的人。有一次,我正在寫作業,寫著寫著,我心里面就想:一會我寫完了所有的.作業,先去滑二十分鐘滑板,然后再去看一會兒電視。當時,我心里光想著玩,很高興。我根本沒把學習當回事。我一寫完作業,就迫不及待的跑跑出去玩了。

          到我回家時,爸爸就告訴我的作業做錯了好幾道題。我的目的是認認真真寫完作業后再去玩。我的行動卻是使最快的速度把作業寫完后出去痛痛快快的玩。

          我覺得這則寓言有問題:天下哪會有這么笨的人呀?我偶爾會做一些曲折的小事情,你們可不要跟我一樣哦!

        南轅北轍讀書筆記8

          今天,我們學習了《南轅北轍》這則寓言,主要講了:一個人本來要往南邊走,卻駕車往北行,這樣馬跑的越快,錢帶的越多,駕車技術越好,偏離目的地就會越遠。比喻行動和目的`是截然相反的,行動越賣力,離目標反而會越遠。

          讀完了這篇文章,讓我想到了發生在我身上的事,在暑假里,我在學拉丁舞,老師教了一套舞蹈,結果我回到家練習的時候,把一重要的地方跳錯了,到比賽時,那段舞蹈和舞伴跳不到一起,結束后,在老師的指導下改了過來。這使我明白了,作為現代人的我能夠發現問題,及時改正,不至偏離目標太遠。

          結合生活實際,我在想,我們班里也有這種人,其實很聰明,也想學習好,就是改不了上課說話,下課貪玩的壞毛病,結果每次考試都考不好。我希望他們能及時改正,因為現在還不算太晚。

          看完這篇文章,我知道那個楚國人不聽朋友的勸告,執意往北邊走,就離目標越遠,最后的那五個“越”告訴了我們那個人的結局。希望我們引以為戒,不再犯類似的錯誤。

        南轅北轍讀書筆記9

          今天,我學習了《南轅北轍》這則寓言。

          《南轅北轍》講的是有一個人,他本來要到南邊的楚國去,但是他卻往北走,有人提醒他說方向錯了,他卻執迷不悟地說他的馬很好,他的車夫是個好把式,他的盤纏很多。

          《南轅北轍》的意思是本想往南,而車卻往北行。比喻行動和目的不一致,背道而馳。這讓我想起了一件事,(又想起一件事了,跟《亡羊補牢》讀后感一樣一樣的,呵呵... ...)一天,媽媽給我20元錢,讓我去買奧數書,我路過一個書攤看見了各種各樣的`漫畫書,我把媽媽交代的事情忘得一干二凈的,于是,我買了一本《漫畫世界》。(每期都買,我這個當媽媽的直喊“我的人民幣受不了啦”)(而且每個月還要買其他的很多我都叫不上名的漫畫書)

          小朋友,做事要知道自己的目的,一定要控制好自己的行為,不要南轅北轍喲。

        南轅北轍讀書筆記10

          今天,我讀了一個故事。這個故事大家可能都聽過。這個故事的名字就叫《南轅北轍》。

          這個故事的大致內容是:有個人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方,而他卻坐著車一直往北走。有人對他說:“你應該往南走啊。”他說:“不要緊,我的馬好。”那個人又勸他:“可是你往北走,是到不了楚國的`啊!彼f:“沒關系。我帶的盤纏多,再說,我的車夫趕車的本領高!彼綀猿滞弊,他離楚國越遠。

          通過這個故事,說明了一個道理:無論做什么事情,都要選擇好正確的方向。如果方向錯了,你的條件越好,距離目標就越遠。

          由此,我想起了一件事情,有一天,爸爸叫我去買饅頭,但是,中途我去和小朋友玩了。所以,兩個小時了還沒回家。爸爸著急了,把我叫回了家。本來我的任務是去買饅頭,但是我卻去玩兒了,所以沒有完成任務。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

        南轅北轍讀書筆記11

          寓言故事《南轅北轍》,這個故事講述了古代的一個人要乘車到楚國去,該往南走他卻一直往北走,別人勸他也不聽,結果離楚國越來越遠。

          我想對這個南轅北轍的人說:“你不應該不聽別人的.勸告,楚國在南邊,你卻往北走,要多長時間才能到楚國呀!就算你的馬再好,趕車的本領再大,盤纏帶的再多,你也不可能到楚國,因為你的剛開始的方向本身就是錯誤的!

          有的時候,比如上課不認真聽講,在底下跟同學說話,做小動作。我就和這個人一樣,我想成為好學生,可是行動卻是錯誤的,這樣一定會影響學習成績。不過,老師給我點出壞毛病,我會馬上改正。這樣,就會和大家落得越來越遠!庇芯渌自捳f:“懸崖勒馬,為時不晚。”以后我們都要多聽聽別人的勸告,有了錯誤及時改正,不要一意孤行,這樣才能不斷取得好的成績。

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