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《做最好的家長》優秀讀書筆記
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編精心整理的《做最好的家長》優秀讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《做最好的家長》優秀讀書筆記1
《做最好的家長》是著名教育家李鎮西寫的一本別具特色的家庭教育書。每次捧讀，都會有一種“讀你千遍也不厭倦”的感嘆！
書中的作者以教育自己女兒為個案，闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時期的啟蒙教育、小學階段的好習慣的培養、善良人格的塑造、青春期教育、學習方法的指導、堅強意志的磨練、“代溝”的超越、讀書習慣的養成、傳統文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展、高三沖刺階段的關照……為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的培養方式。
作為一名老師，兼具家長的雙重身份，要養育孩子，不僅養孩子，而且還要教育好孩子，為此，我愿與大家一起分享，一起學習，真誠地希望更多的家長讀到這本好書，能做孩子最好的家長！
作為教育者的家長，我深有感觸：我們隨時注意自己的一言一行，盡可能從人格上成為孩子的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈，但是，真正提及孩子的“快樂”二字，我和許多家長一樣，自愧做得不好�！翱鞓贰睂τ诤⒆邮呛蔚戎匾∥覀兌枷虢o予孩子快樂，但不是每個人都能快樂地生活、工作和學習的，所以我們要不斷地學習，努力做知心的'家長、最好的家長！
能讓孩子快樂一生的家長，才是最好的家長！
這是我讀《做最好的家長》這本書的所得 。“快樂”二字說起來很容易，但真正踐行起來卻不簡單。許多家長對孩子的成績永遠不滿意，總把自己的孩子當成天才，所以家長永遠對孩子表示失望，孩子能快樂嗎？而《做最好的家長》一書中，對“快樂”賦予了博大豐厚的內涵�？鞓罚从谏屏迹鹤屓藗円蛭业拇嬖诟械叫腋�，就是最大的快樂！快樂，源于知識：暢游在浩瀚知識的無邊海洋，就是最大的快樂！快樂，源于童心：永遠保持赤子般的純凈無瑕，就是最大的快樂！快樂，源于超越：戰勝自己并爭做最好的自己，就是最大的快樂！能讓孩子快樂一生的家長才是最好的家長！
最好的家長，它是孩子的欣賞者！
這是《做最好的家長》這本書給我的另一個啟示。孩子的成長是一個漫長而復雜的過程，走過懵懂又迎來逆反青春期，從學習到生活交友，方方面面，不知要經歷多少次的挑戰，面對多少次的誘惑，走過多少次的迷茫。而家長還要不斷地對孩子挑三揀四，施加壓力，年少的他們將何以堪重?最好的家長則是以一個欣賞者，支持者的身份出現，欣賞孩子的每一點進步，支持孩子邁過一個又一個的門檻，讓孩子在順利完成學業的過程中錘煉性格，積累人生閱歷，培養各項能力，最后成為一名對社會有用的棟梁之才。懂得欣賞孩子的家長，才是最好的家長！
慢慢讀來，細細回味。書中的每一個篇目，字理行間蘊含著多少育人的哲理！可收獲許多科學的教育理念和教育方法��！而作為一個家長，能讀到這樣一本好書，我如獲珍寶！
“每一個孩子都可以成才！”書中最讓我印象深刻的，還數作者李鎮西老師這句名言。
也許你的孩子很平凡，但通過你與孩子的共同努力，有好的家庭教育和方法，有一個會欣賞孩子、能讓孩子快樂一生的家長，我相信，你的孩子就會脫穎而出，鑄成大器！與你的孩子一起成長，是責任，是幸福，也是門藝術。讓《做最好的家長》這本書能擁有更多的讀者！愿《做最好的家長》這本書能成為更多家長的好伴侶！愿我們大家都能做最好的家長！
《做最好的家長》優秀讀書筆記2
《做最好的家長》這本書是這個學期我們七（5）班的所有家長、學生和我共讀的一本書。家長和學生的讀后感都已經陸續交給我了，偏偏是我這個布置給他們任務的人，讀完了卻沒有動手去寫。
這本書的副標題是“李鎮西老師教養女兒手記”，說白了就是李老師為自己的女兒寫的一本書。這是一本別具特色的家庭教育專著，是值得我們每一位平凡的孩子家長去閱讀的書籍。
本書分了八個章節，從家教手記一到家教手記八，記錄了李老師女兒李晴雁從出生到大學的點滴故事。里面的涉及了家庭教育的方方面面的內容：幼兒時期的啟蒙教育，小學階段好習慣的培養，學習方法的指導，如何應對挫折，善良人格的塑造，堅強意志的磨煉，初中和高中階段的培養，青春期教育，讀書習慣的養成等等。李晴雁是一個智商平平的孩子，但是通過李鎮西老師以民主、平等、尊重為核心的家庭教育方法，讓晴雁成長為一個各方面都很優秀的人。
看了這本書以后，可以學習的方面很多很多，對我內心產生巨大感觸的主要有以下幾點。
第一，李老師在教育女兒時候最注重的是品格的培養——善良。在李老師眼里，晴雁從小到大最重要的不是分數，而是善良的品質的。李老師始終認為，一個人最最基本的`素質就是善良。面對很多朋友問到他，最希望女兒是什么樣的人的時候，他總是回答“我首先希望她是一個善良的人”。所以李老師從小就培養晴雁善良、助人為樂的品質。就像他在家教手記四《孩子，善良最美》的幾篇中提到的，“在我的心中，女兒令我驕傲的，首先并不是她那名列前茅的學習成績，而是她在日常生活中自然而然表現出來的愛心”，李晴雁哪怕是在高考的前幾天大家都在緊張的復習的情況下，也非常樂于輔導班里成績不好的同學作業，而且不管什么時候，只要同學需要她幫助，她都是毫不猶豫地幫助他人。當然，她的善良也贏得了周圍同學對她的真誠，不論晴雁遇到什么困難，都會有許多同學幫助她。
我相信，晴雁的善良是發自內心的，因為到了大學以后，面對五花八門的社團，她選擇的是“青年志愿者社團”，當別人問她為什么要這樣選擇時，她說自己喜歡為別人服務。我真的很欣賞也很佩服李老師在育兒方面這么豁達的胸襟。我們現在的家庭教育和學校教育培養出來的精英大多數都是“精致的利己主義者”，而像這樣的父親培養出來的女兒，是真正為國家和民族培養的不功利的人才。
第二，書中以及附錄中提到的“培養孩子做父母的義務感”的理念讓我耳目一新。李鎮西老師是蘇霍姆林斯基的追隨者，他在書中就提到了，在《家長教育學》里，蘇霍姆林斯基首先就告訴家長和教師——應該從孩子小時候起就培養他做父母的義務感。因為孩子長大了不可能都成為物理學家，數學家，但是所有人都要成為丈夫或妻子，都會為人父母。一個人學習做父母不是從自己成為父母以后才開始學習的，很多人等到自己結婚生子以后并不懂得如何正確引導孩子，從而出現了育兒的困惑和煩惱。培養孩子的義務感，讓一個人在少年時代就具備了將來做父母的義務感和素質，這樣的孩子未來組建家庭，也能夠把家庭經營得更加幸福。
最初我只要求家長去閱讀并寫讀后感的，等到家長會結束后，我就要求班里的學生也去閱讀，并寫讀后感。我對班里的學生說——你們在座的每一個人，不出意外，都是未來的丈夫或妻子，父親或母親�？催@本書，一方面我們可以學習李晴雁身上的優秀品質以及學習方法，另一方面也可以讓父母和未來的自己一起學習做最好的家長。
第三個，就是李老師對自己女兒教育的用心，讓我非常感動�？梢哉f，天底下沒有父母不疼愛自己的兒女的�？墒�，雖然心情是一樣的，做法上卻相去甚遠。
在《觸龍說趙太后》中，觸龍有一句勸趙太后的話，就是“父母之愛子，則為之計深遠”。我覺得李老師是真正做到了這點了。他為了磨煉晴雁的意志，晴雁小學和初中，不管刮風下雨，上學放學都是自己走路的。從小到大，家里的碗都是晴雁洗的，包括高考那兩天也是的。他為了培養晴雁的自信心，在晴雁每次考得特別差的時候，他都是安慰、鼓勵，幫助晴雁分析原因，解決問題。他為了培養晴雁善良的品格，從小到大一直教育晴雁一定要樂于幫助身邊的同學，要關心集體，為集體服務，要非功利地愛身邊的人。父母對晴雁的愛與付出，讓晴雁也深愛著家人。在學有所成以后，她還是非常喜歡回到家鄉，回到父母身邊，陪伴父母，工作。家庭的溫暖以及家人之間的愛，讓她更加珍惜親情。
李鎮西老師的整本書都在引導我們如何成為一個合格的家長，一個孩子喜歡的家長，一個民主、平等、給孩子選擇權的家長。班里的同學們看了書，無不羨慕李晴雁有個好爸爸的。我看了，我也羨慕，這是我們每個想要為人父母或者已經為人父母的榜樣。在今天的中國，每次談到家庭教育，人們往往想到的都是如何培養“天才兒童”，忽視了家長自身的素質。其實要想把一個平凡的孩子培養成才，應該首先學習的是父母。
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