神奇校車讀書筆記
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的神奇校車讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
神奇校車讀書筆記1
這學期我讀過的書可多啦！有《神奇校車》系列、《貝貝熊》系列、《馬小跳玩數學》等等。每一本書都非常好看，可我最喜歡的還是《神奇校車》這一系列圖書，書的作者是美國作家喬安娜。柯爾。
《神奇校車》系列圖書有許多本，比如：《海底探險》、《迷失在太陽系》、《水的故事》……而我最喜歡的'是《在人體中游覽》這本書。書中講的是一輛神奇的校車把同學們帶到了人的體內，先是隨著食物進入人的胃里，又從胃到了小腸，通過小腸絨毛的許多毛細血管流進人的血液里。我們看到血液里的細胞都在繁忙的工作。紅細胞負責把氧氣從肺運送到全身，白細胞在忙著消滅細菌。不知不覺中我們隨著血液流進了人的心臟，這是人體中一個非常重要的器官。我們隨著血液在心臟中循環到達了大腦，又跟著大腦的神經來到了肌肉中，最后從血液中到達鼻腔。一個大大的噴嚏將我們從人體中噴了出來，我們又回到了學校。
在人的身體中旅行感覺真是非常奇妙！不僅讓我了解了人體的構造還了解了人體內各個器官的作用，而且書中有精美的圖畫，幽默的語言吸引了我，我將這本書讀了一遍又一遍，真是愛不釋手。同學們，我建議大家都來閱讀這本書，感受一下《神奇校車》的魅力！
神奇校車讀書筆記2
這周我讀的書是《神奇校車之解密巖石》，講的是卡洛斯、旺達、多羅茜、蒂姆、阿諾與菲比、拉爾夫、弗瑞絲老師一行人的解密巖石之行。
一天，卡洛斯帶來了一塊名字是“光明天使”的發黃的巖石�？逅共恢肋@塊巖石是由什么構成的，于是就和卷毛老師一起進行了一次解密巖石之行。他們來到了大陜谷里的光明天使路，在這里，他們認識了護林員瑪麗塔。瑪麗塔知道了他們的來意后，帶他們去了綠松石路交易站。在交易站，卡洛斯、卷毛老師他們學到了可以用條痕測試的方法來快速檢測巖石成分，那就是把需要檢測的巖石在粗糙的瓷片上蹭幾下，這樣在瓷片上就會留下巖石的條痕，通過看瓷片上的巖石條痕的顏色就可以大概知道巖石的'成分了。如果條痕的顏色是金黃色的，就可以判定巖石是金子;如果條痕的顏色是黑色的，那么，就說明巖石是黃鐵礦石。于是卡洛斯將那塊叫“光明天使”的巖石在瓷片上試了一下，發現瓷片上的條痕是金黃色的，也就是說，“光明天使”是一塊金子!
看了《解密巖石》，我才知道原來除了用儀器或化學方法可以檢測巖石的成分外，還可以用條痕測試這種簡單的方法進行檢測，真是又曾長了知識。我非常喜歡《神奇校車》這套書。
神奇校車讀書筆記3
我看了一本書《神奇校車-水的故事》，這本書很有趣，我來介紹一下給大家。
我們的教師弗瑞絲小姐宣布明天我們要到自來水廠去旅行，第二天我們看到弗瑞絲小姐開著神奇校車帶我們開場了旅程。 神奇校車在水里跑動，我們穿過一座橋，令人驚奇的事情發生了，汽車變了樣，每個人都被套上了潛水服。在太陽的的照射下，我們升到空氣里再鉆進云里，漸漸地水蒸汽變成了水珠，我們被水珠圍掉下了云。我們流進了小溪，小溪帶著我們流進了水庫。我們流進了混合池，明礬被參加到水中吸住了水中的垃圾。小水庫里有礫石和沙子，水就從下面穿過。一種叫氯的`化學物質被加進水中，它會殺死所有病菌。我們穿過了大街小巷，我們流進了墻上的水管，當有人翻開水龍頭時，我們就從水里濺出來，這時我們穿上了普通的校服。
看了這個故事，我明白了我們洗手渴水的水是怎么來的，而且我不禁羨慕他們有這么好的神奇校車可以帶著他們有這么美妙的體驗，我也好想有一次這樣的體驗。
神奇校車讀書筆記4
今年暑假，我有幸讀到了《神奇校車》。這套書主要由幾個部分組成：“地球內部探秘”，“在人體游覽”，“追尋恐龍”，“漫游世界”，“奇妙的蜂巢”，“迷失在太陽系”，“探訪感覺器官”，“穿越颶風”，“海底探險”，“水的故事”。這套書主要是講一位奇怪的費瑞思老師，帶著孩子們坐著變化多端的校車，進入蜜蜂的巢穴里、鉆進別人的肚子里、升入太空里……上天入地，他們歷經一場又一場天翻地覆，驚心動魄，刺激、精彩的自然科學的大探索，使我們看的人仿佛身臨其境。從這套書里我學到了許多課本里所學不到的知識。比如：蜜蜂是怎么生活的？海底鯊魚是怎樣的？雷聲是怎么形成的？水是怎么來的？……
其中給我印象最深的`是《奇妙的蜂巢》，講的是：蜜蜂是勤勞的、智慧的，它們不知疲倦的“采訪”上萬朵花，傳播花粉。它們可以用觸角通過氣味交談和溝通，用不同的舞姿傳遞好食物和距離。蜜蜂的家是有分工有合作的和諧大家庭。一個蜂巢里約有六千只蜜蜂：一只蜂王只產卵，其余絕大多數都是勤勞忘我工作的公蜂，他們站崗放哨，打掃衛生，筑巢，采花粉，釀蜜……
看著看著，我不禁想到了自己，平時在家里只知道玩電腦，看電視。在生活中只知道衣來伸手，飯來張口，學習上一遇到困難就退縮。蜜蜂的勤勞，智慧與和諧相處給了我很大的震撼。今后我一定要努力學習，充分發揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
神奇校車讀書筆記5
這本書講得真精彩啊，把我帶進了人體里面游覽。我做夢我和弗瑞絲老師他們坐著校車來到人體里，我先通過食管來到胃里，在里面，弗瑞絲老師教我咀嚼食物，然后到小腸里，再到血液里，一滴血里含有二億五千萬個紅細胞，血管就象水管一樣遍布你的全身。后來我們來到人體的控制中心——大腦，大腦不停地在工作，深夜三點也不休息。小腦幫助你保持平衡，幫助肌肉協調運動。
腦干控制心跳和呼吸等人體的.功能，腦皮質控制思考、運動和五種管能。
后來我們來到了脊髓，我們一直往下爬，脊髓的兩側分散著較細的集束神經元。它們將神經信息發送到身體各個部分。
最后我們從鼻孔里飛出來啦!
真是太神奇了!
神奇校車讀書筆記6
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書，全套書共有11冊，講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生，乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地，還可以時光穿梭，回到古代，真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像，滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望，同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣， 它緊緊地抓住小朋友的神經，深深地把小朋友吸引，同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程，水是經過一道道工序：沉淀——過濾——凈化——化學物，經過以上路徑，我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性;海底生物的類別，海上自然現象，更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然現象，使得冰雪融化，海平面上升，天氣變化無常，就會導致很多自然災害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類，它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星，它像月球，沒有水，空氣稀薄，離太陽第二近的是金星，金星上全部都是陰天，離太陽第三近的是我們生活的地球，其次是火星，火星上沒有生命，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來是木星，木星很大，可以放下一千顆地球，是太陽系最大的行星，再接著是土星，它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中，我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、人*器官…… 卷毛老師帶領小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險， 一次次驚心的'實地考察， 讓小朋友明白了很多科學知識， 并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘。“神奇校車”幫小朋友打開了科學的啟蒙之窗，也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優秀的海洋學家、考古學家、醫生、科學家……
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外， 還培養了孩子良好的閱讀習慣， 現在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間， 一聽到講故事嘍就好高興啊 !
就讓我們繼續《神奇校車》的神奇力量， 讓孩子們以此出發， 讓孩子們更加熱愛科學， 了解科學， 更從此養成閱讀學習的好習慣， 長大成為有用的人才， 用自己的知識來回饋社會， 用自己的知識更好的保護地球， 保護自然， 保護我們生存的家園 !
神奇校車讀書筆記7
我看了一本書《神奇校車-水的故事》，這本書很有趣，我來介紹一下給大家。
我們的老師弗瑞絲小姐宣布明天我們要到自來水廠去旅行，第二天我們看到弗瑞絲小姐開著神奇校車帶我們開始了旅程。
神奇校車在水里跑動，我們穿過一座橋，令人驚奇的事情發生了，汽車變了樣，每個人都被套上了潛水服。在太陽的的照射下，我們升到空氣里再鉆進云里，漸漸地水蒸汽變成了水珠，我們被水珠圍掉下了云。我們流進了小溪，小溪帶著我們流進了水庫。我們流進了混合池，明礬被加入到水中吸住了水中的垃圾。小水庫里有礫石和沙子，水就從下面穿過。一種叫氯的化學物質被加進水中，它會殺死所有病菌。我們穿過了大街小巷，我們流進了墻上的'水管，當有人打開水龍頭時，我們就從水里濺出來，這時我們穿上了普通的校服。
看了這個故事，我明白了我們洗手渴水的水是怎么來的，而且我不禁羨慕他們有這么好的神奇校車可以帶著他們有這么美妙的體驗，我也好想有一次這樣的體驗。
神奇校車讀書筆記8
《神奇校車》是一套趣味十足的科普圖書，讓我在驚險、生動、有趣的故事中學到了許多科學知識。
《神奇校車》帶著同學們拜訪企鵝、穿越雷電、追尋恐龍，甚至在人體里游覽。我最喜歡《神奇校車——有趣的食物鏈》這一本。
《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲老師帶領同學們將要進行實地考察，和搭檔帶來兩樣互相有依存的生物，可凱莎把作業忘的一干二凈，她只帶來了浴巾和金槍魚三明治，而他的搭檔阿諾德也忘了作業，竟然還一腳踩進了池塘里，滿腳的綠藻……正在這時，弗瑞絲老師叫凱莎說報告，她說后沒想到弗瑞絲老師竟說太有想象力了，弗瑞絲老師對他們神秘地說：“我想你們自然會知道。”大家擠進了校車，接著校車變成了海豚！同學們潛到海里，看到了海膽——看上去像布滿尖刺的'石頭，它正在吃海草，這時一只海獺吃了海膽，老師說這就是食物鏈。因為種種探險，凱莎也明白了阿諾德滿腳的綠藻和她的金槍魚三明治有什么關聯了:綠藻被浮游物吃掉，浮游物被鳳尾魚吃掉，鳳尾魚被金槍魚吃掉！
讀了《有趣的食物鏈》，我不只明白了什么是食物鏈，還認識了許多生物、動物。讓我們坐進神奇校車，和弗瑞絲老師一起探險神秘的自然吧！
神奇校車讀書筆記9
今年暑假，我有幸讀到了《神奇校車》。這套書主要由幾個局部組成：“地球內部探秘”，“在人體游覽”，“追尋恐龍”，“遨游世界”，“奇妙的蜂巢”，“迷失在太陽系”，“探訪感覺器官”，“穿越颶風”，“海底探險”，“水的故事”。這套書主要是講一位奇怪的費瑞思教師，帶著孩子們坐著變化多端的校車，進入蜜蜂的巢穴里、鉆進別人的肚子里、升入太空里……上天入地，他們歷經一場又一場天翻地覆，驚心動魄，刺激、精彩的自然科學的大探究，使我們看的人仿佛身臨其境。從這套書里我學到了許多課本里所學不到的知識。比方：蜜蜂是怎么生活的？海底鯊魚是怎樣的？雷聲是怎么形成的？水是怎么來的？……
其中給我印象最深的`是《奇妙的蜂巢》，講的是：蜜蜂是勤勞的、智慧的，它們不知疲倦的“采訪”上萬朵花，傳播花粉。它們可以用觸角通過氣味交談和溝通，用不同的舞姿傳遞好食物和間隔 。蜜蜂的家是有分工有合作的和諧大家庭。一個蜂巢里約有六千只蜜蜂：一只蜂王只產卵，其余絕大多數都是勤勞忘我工作的公蜂，他們站崗放哨，清掃衛生，筑巢，采花粉，釀蜜……
看著看著，我不禁想到了自己，平時在家里只知道玩電腦，看電視。在生活中只知道衣來伸手，飯來張口，學習上一遇到困難就退縮。蜜蜂的勤勞，智慧與和諧相處給了我很大的震撼。今后我一定要努力學習，充分發揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
神奇校車讀書筆記10
讀完《水的故事》以后， 我知道了許多關于水的知識：“天上的雨是如何生成的?”;“地下水是從哪里來的'?”;“河水又是變成潔凈的自來水的?”。這些曾經讓我迷惑的問題在這本書里都找到了答案。
雨水、河水，還有地下水，它們從水管里流進千家萬戶是多么不易啊!我還聽說我們國家非常缺水，許多地方的人連喝水都很困難!水是一種珍貴的資源，對人類非常重要。我們要珍惜每一滴水、節約每一滴水。
有了水，才有人類生存、樹木生長、鮮花開放;有了水，才有大河奔流、山青水秀、鳥語花香;有了水，我們才能看到美麗的彩霞、藍天和白云。
今后，不論在哪里看到沒有關嚴的水籠頭，我就立刻關上它;我還告訴媽媽洗衣服要盡量用手洗，少用洗衣機，這樣可以節約很多水呢!
神奇校車讀書筆記11
今天下午我讀的書是《神奇校車---愉快飛行》，這本書講的是一些關于飛機飛行時的知識，我學到了當飛機的前部朝上拉時，像這樣的減速叫做‘失速’、螺旋槳讓飛機保持前進，如果沒有螺旋槳把飛機往前拉，飛機的速度就會慢下來，穿過機翼的空氣就會越來越少了。
今天晚上，我們一家到大姑家吃飯，二老姑給我推薦了一本書，叫《童年》，這本書講的是高爾基的童年生活。高爾基三歲失去父親，他的童年生活在暴躁的外祖父家里度過，他的童年是悲慘的，不快樂的。書中是這樣寫的：一種濃厚的、色彩斑駁的'、離奇的難以形容的生活，以驚人的速度開始奔流了，離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。他的外祖父家里充滿了仇恨，親人就像是仇人一樣，高爾基對他的外祖父充滿了畏懼。我們的童年和高爾基的童年是相反的，我們的童年是充滿陽光和愛的，我很慶幸我們這個生活美好的時代。媽媽說這本書很好，要和我一起讀，一起分享。
神奇校車讀書筆記12
這本《神奇校車》是說關于蝙蝠的故事。
我以前以為蝙蝠都是黑色的，還會吸血，所以我很害怕蝙蝠。當我看完這本書時，我才知道，蝙蝠還有不同種顏色，而且，大多數蝙蝠都不吸人血，要吸就吸牛和馬的血。另外，蝙蝠還有一些好處呢!它們的`糞便可以幫助植物生長!墨西哥游尾蝠不到兩個晚上就能吃掉6000——13000克的昆蟲!它們還有一種本領呢，那就是回聲定位!
現在，我不那么怕蝙蝠了。但是，我們也不能完全放松，因為有的蝙蝠身上有狂犬病，會對我們構成威脅。
古時候的人，看見月食也會敢到害怕，說是“天狗吃月亮”，而掌握了天文知識后就知道那只是大自然的一種現象。多掌握知識，既可以正確的保護自己，又可以不做無知的膽小鬼。
神奇校車讀書筆記13
凱莎帶的三明治發霉了，弗瑞絲小姐告訴我們這是微生物造成的奇跡，并帶領我們坐上神奇校車探密微生物的世界。
神奇校車通過探索發霉的面包，蒼蠅、生病的吉米的身體里、面包等，讓我們認識了細菌，病毒，酵母菌等微生物，知道了發霉、生病以后病愈的原理。
通過弗瑞絲小組的講解，我們知道了微生物分為五類：細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。微生物在自然界里無處不在，微生物在地球上生長35億年了，是最早的生物。微生物在日常生活中可以幫大忙，但也有一些微生物如細菌、病毒等可以讓人們生病，因此我們要正視微生物，不能聽之色變，也不能忽視它。
讀書收獲：我們一定要健康飲食，吃一些有益的.食物，如小麥，新鮮的蔬菜、小果等，少吃零食；一定要養成講究收衛生，經常洗手的好習慣，防止有害微生物的入侵。
神奇校車讀書筆記14
讀完了《神奇校車》，我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩，每次都穿著很奇怪的衣服，還帶著同學們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們去了海底探險、讓我們知道了颶風是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內的器官、還知道了電是怎么發出來的。
看了《神奇校車》這套書，我想：我已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生了，和膽小的阿諾德、英勇的多羅西、聰明的蒂姆……一起，在弗瑞絲小姐的安排下，乘著神奇校車去探險。
弗瑞絲小姐真是一位了不起的教師，她很特別，也很有趣，她的穿著打扮總是跟我們的探險有關，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的歷險內容。她是一位名副其實的探險家，在她的帶著下，我們經歷了一次次驚心動魄的實地考察，讓我們明白了許許多多的科學知識，探究到了大自然的'無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊，只要有必要，它就能變大、縮小、上天、入地……帶著我們穿越時空，體驗探險的刺激。
一會兒，神奇校車變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著我們沖向月球和的外太空，展開前所未有、最棒的太陽系探究之旅。一會兒，神奇校車帶著我們直接駛入海洋，驚險刺激的探險過程，讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。一會兒，我們的神奇校車被一陣颶風吹上了熱帶海洋上空，我們從海、陸、空徹底體驗了颶風，學到了空氣的變化是如何影響天氣的知識。一會兒，神奇校車縮小、縮小、再縮小，帶著我們鉆進了一條電線里，開場“電的冒險之旅”，在燈泡里、烤面包機里、吸塵器里，知道了電是怎樣被“發”和“傳”出來。然后鉆進菲比家的電器，去看鋸是怎樣鋸東西？吸塵器怎樣吃灰塵？電視怎樣產生影像和聲音？一會兒，神奇校車一飛沖天，停在了一朵白云上，全班同學頓時都變成了大大小小的雨滴，先滴落到山中的小溪里，又漂泊到水庫，接著潛進了自來水廠，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，最后鉆進輸水管，一路游到學校的女生廁所，“嘩啦啦——嘩啦啦——”，嘿！全班一起從洗手臺的水龍頭里噴射出來……一會兒，神奇校車變成了一輛蜂巢巴士，而我們全都變成了小蜜蜂，想方法混進蜂巢內，獲得蜜蜂群體生活的第一手資料，領略到昆蟲的生活過程原來如此復雜多變、美麗神奇。
最有趣的要數《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進化為光陰機器，把我們送到遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠游逍遙的時代，去挖掘恐龍，看慈母龍的巢穴。在那里，我們認識了各式各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領。我們還討論恐龍滅絕的原因，跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀、侏羅紀與白堊紀之旅。
多么神奇的探險，多么刺激的體驗，我在書中經歷了一次神秘之旅！
神奇校車讀書筆記15
一看到《神奇校車》這個題目，我就被深深地吸引了。每天，我廢寢忘食地看著這本書，幾乎到了癡迷的程度。
這是一本充滿想象力的書，分為三版，有《火山之旅》、《解密巖石》、《追蹤恐龍》、《探索宇宙》等，這些都是我愛看的科學書，每次卷毛老師都會帶她班級上那些可愛的同學進行一次有趣的實地考察，從中獲得探究的'快樂和科學的答案。
我最愛看的就是《神奇校車》第三版第八冊，名為《拜訪企鵝》。這本書講了：同學們這次要學習的是關于鳥類的知識，可誰都沒想到會坐著校車來到南極洲!南極洲有冰山、冰棚，當然還有人見人愛的企鵝。大家不但認識了帽帶企鵝、阿德利企鵝、帝企巴布亞企鵝、馬克羅尼企鵝、跳巖企鵝……還被誤變成了企鵝，體驗了一把當企鵝的感覺。對了，阿諾還被一只企鵝媽媽指派了特別任務——看守企鵝蛋，好笑極了!
看書時，我看得很是癡迷，我的心情隨著圖書描寫的情節而喜怒哀樂，變幻莫測，有時古怪，有時害怕，還有時提心吊膽，我最感興趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心灑在“我”的同學身上，我們一下子變成了阿德利企鵝，看到這兒，我都驚呆了，我們在冰山上滑行，在海洋里捕蝦吃，看到他們能變成企鵝，我想，我要是也能嘗試一下當企鵝的感覺該多好呀!阿諾還被一只真正的企鵝媽媽當成了自己的“老公”，還讓阿諾在這里看蛋不許走，要等他“老婆”回來后才能走，別有情趣!看到這兒，我忍不住笑了。
我在癡迷的狀態下看完了整冊書，合上書本，我還是回憶著書中精彩的情節，這的確是一本描寫生動的科學書，它讓我懂得許多有趣的科學知識，同時，我也很欣賞卷毛老師獨特巧妙的教學方法，要是我也有這樣一位古怪的老師帶我們去進行有趣的實地考察，探索科學的奧秘，我一定要樂瘋了!
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