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      1. 《巨人的花園》讀書筆記

        時(shí)間:2023-04-02 16:57:27 讀書筆記 我要投稿

        《巨人的花園》讀書筆記

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的《巨人的花園》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

        《巨人的花園》讀書筆記

        《巨人的花園》讀書筆記1

          《巨人的花園》故事的內(nèi)容為:一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園,他外出旅行的時(shí)候,孩子們就在他的花園里玩,他的花園一年四季風(fēng)景如畫。巨人回來(lái)后,把孩子們都趕走了,結(jié)果冬天來(lái)到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小男孩讓巨人明白了,喚來(lái)寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。
          童話里的巨人原先是自私的、冷酷無(wú)情的。他看見孩子們?cè)谒?花園里歡樂(lè)地玩耍,他就很生氣,因?yàn)樗约盒蕾p的,而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們,但在一個(gè)沒有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人也和孩子們一塊享受著快樂(lè)。
          讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理,只有有愛心,善于與別人分享快樂(lè),自己才能更快樂(lè)。做人不能太自私,否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
          讀了這個(gè)故事,我還想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”

        《巨人的花園》讀書筆記2

          我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了,看見孩子們?cè)诨▓@里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開,巨人的'花園人仍然是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來(lái),這樣你的花園就不是冬天了。

          有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)地玩耍。

          讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛心,樂(lè)于與別人分享快樂(lè),自己才能更快樂(lè)。做人不要太自私,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。

        《巨人的花園》讀書筆記3

          《巨人的花園》主要講了:有一個(gè)巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個(gè)自私的巨人。春天來(lái)了,別人的花園生機(jī)勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國(guó)王的樂(lè)師路過(guò)此地!小紅雀的到來(lái)帶來(lái)了春天。孩子們通過(guò)墻上的洞已經(jīng)鉆進(jìn)花園,幾乎每個(gè)孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個(gè)孩子,那是一個(gè)矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無(wú)法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時(shí),巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進(jìn)了花園,大家都嚇跑了,剩下那個(gè)小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來(lái),巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場(chǎng)所。后來(lái),巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個(gè)矮小的男孩,巨人激動(dòng)地向男孩跑去。男孩笑著對(duì)巨人說(shuō):“你讓我在你的`花園中玩過(guò)一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂!毕挛,其它孩子跑進(jìn)花園時(shí),巨人已經(jīng)死了。

          讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂(lè)要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔(dān),這樣才會(huì)感到快樂(lè);做人不能自私,要大方。

          我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因?yàn)榫奕瞬幌矚g小孩子,春天看不到巨人的花園有生機(jī),所以就不給他的花園有春天。后來(lái),巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬(wàn)不能像巨人開始那樣自私和小氣。

        《巨人的花園》讀書筆記4

          巨人的花園告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。

          因?yàn)槿绻鋈颂运降脑挘蜁?huì)像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂(lè),花園失去往日生機(jī)勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨(dú)。

          春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。后來(lái),即便春天來(lái)了,花園里失去了往日的生機(jī),阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。

          花園因?yàn)閲鷫Χノ羧諝g聲笑容,巨人因?yàn)閲鷫Χタ鞓?lè)和幸福。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風(fēng)景,而無(wú)形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無(wú)形的墻,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂(lè)需要一起感受才是真正的快樂(lè)。

          突然,有一天,一個(gè)小男孩鉆進(jìn)了巨人的花園,面對(duì)巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的'眼睛凝視著巨人,巨人頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。于是,他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來(lái)。

          巨人拆除的這道看似花園的圍墻,更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說(shuō)的任性冷酷的心。他把花園當(dāng)作一己之有,不愿意與他人分享,他原以為獨(dú)自擁有一整座花園就會(huì)快樂(lè)和幸福?墒聦(shí)卻相反,如果他還是執(zhí)迷不悟,那他將孤獨(dú)地度過(guò)漫長(zhǎng)的人生。他生活在自己自私的內(nèi)心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂(lè)和幸福,有的只是內(nèi)心的孤獨(dú)和悲涼。巨人對(duì)自己的所作所為表示了真誠(chéng)的懺悔,并用自己的實(shí)際行動(dòng)毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻,他才能感到無(wú)比的幸福。

        《巨人的花園》讀書筆記5

          跟我同年級(jí)的同學(xué)們相信你們學(xué)過(guò)《巨人的花園》這一課后,巨人在你們心中會(huì)留下一個(gè)印象。那就是在拆除圍墻之前,是一個(gè)冷酷自私的印象,在拆除圍墻之后,又變成了一個(gè)和藹可親的印象。這個(gè)印象我也同樣有。有時(shí)我也在想,假如有一天,我來(lái)到巨人的花園,會(huì)怎樣呢?如果你們有興趣,就和我一起來(lái)吧……

          哇噻,我真的來(lái)到了巨人的花園。這是個(gè)仙境般的地方,有秀麗的田園風(fēng)光,孩子們歡樂(lè)的笑聲,更有一張巨人和藹可親的面孔,巨人變得更慈祥了。我們爬上他的背,去給他撓癢,給他梳頭發(fā),他坐在暖暖的陽(yáng)光里,開心地笑了;并把他的背當(dāng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,他用那長(zhǎng)而有力的手臂把我們放在他那寬闊的肩膀上,孩子們一會(huì)爬上,一會(huì)滑下,玩的好開心呀。我們又一起爬上蘋果樹,一起嬉戲,一起歡樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他站在蘋果樹下,默默地望著我們。回想到課文的內(nèi)容,我猜想他就是那個(gè)幫助巨人的小男孩。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么不去玩呀?”他沒有回答,只是用他那雙清澈透明的眼睛望了望我,讓我感到了美的真諦。我繼續(xù)問(wèn)道:“當(dāng)巨人責(zé)罵他們時(shí),都飛快地跑出了園子,而你卻站在這里。我順手指了指這棵蘋果樹。還是像今天這樣站在這里,你為什么肯留下來(lái)幫助巨人呢?你不怕他吵你么?”“不怕”,小男孩輕輕地回答道。“因?yàn)樵诰奕四抢淇岬难凵窭镂腋杏X到他不是真正的殘暴,而是需要有人走進(jìn)他的心靈去和他交流。我知道他不會(huì)傷害我。和我一樣的孩子們找不到可以快樂(lè)玩耍的地方。不久前我們找到了這里卻又讓巨人給霸占了,我有些氣憤有些惱怒,所以那天我留下了,試著用我心中的愛去感化他那顆冷酷的心。和巨人說(shuō)完了話,心里像吃了蜜一樣甜!

          他說(shuō)完又用他那雙閃耀著寶石般光彩的眼睛望了望我,“現(xiàn)在不是很好么,我們重新有了歡樂(lè)的地方,巨人也回到了以前的溫柔與慈愛,我知道巨人并不可怕,我要幫助他趕走冬天,并在幫助他的.同時(shí),告訴他快樂(lè)要和大家分享,那樣才是真正的快樂(lè)!彼H鏘有力地說(shuō)完這番話后,我也恍然大悟。在不知不覺中感受到他的心靈是那么美,那么純潔,他也許就是天使的化身,把真、善、美的種子播撒在人間……

          慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我又回到了家,或許我剛才沒有真的進(jìn)入巨人花園,或許一切只是幻想,或許我只是走進(jìn)了課本,可是小男孩的語(yǔ)言和他那天使般的眼神卻深深的印在了我的腦海里。

          人的外表美并不重要,心靈美才重要。與別人分享快樂(lè)才是幸福的源泉。這個(gè)小男孩就是這樣,他敢于幫助別人,敢于用自己的愛去撫摸他們的心田。正如人們常說(shuō)的:如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界永遠(yuǎn)是春天。

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