《彼得.潘》讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《彼得.潘》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《彼得.潘》讀書筆記1
《彼得.潘》這本書，誕生于英國作家杰姆.巴里的筆下。是杰姆.巴里最著名的童話劇。
這部童話，主要講了一天晚上，彼得.潘來到了小姑娘溫迪家里，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無島上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導(dǎo)致戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)。雖然麻煩事一件接著一件，不幸的事情就像蟲子一樣多�？墒锹斆鞯谋说每偰馨l(fā)揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個(gè)好的結(jié)局。這本書中的彼得.潘，雖說也是一個(gè)小孩，但是他很勇敢，還會(huì)飛，計(jì)策多端，還會(huì)舞劍，就連兇殘的海盜船長胡克也被他制伏了。對(duì)比彼得.潘的勇敢，再想想我自己，是多么的膽小，晚上一個(gè)人上衛(wèi)生間都不敢去。
有一回，一只蟋蟀蹦到了我的腿上，差點(diǎn)把我嚇哭了。我還是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，什么事都推給別人，犯了錯(cuò)誤，也不敢承認(rèn)�？纯慈思冶说�.潘，連海盜都敢打，你還害怕一個(gè)小蟲子。
看完這本書，我對(duì)自己有了信心，膽子變大了，我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻�。人總要長大的，這部寫永遠(yuǎn)可以不長大的故事。卻讓我成熟了許多，彼得的勇，溫迪的善，也讓我變得更加完美了。
《彼得.潘》讀書筆記2
我在課余時(shí)間里，經(jīng)常會(huì)看一些有趣的課外書。這些書中，我比較喜歡的是《小飛俠彼得·潘》。
這本書主要內(nèi)容是一位叫彼得。潘的小男孩和叮呤小玲兒闖到了溫迪、麥克、約翰的家里，把他們?nèi)齻�(gè)帶到了夢幻島，在島上還認(rèn)識(shí)了四個(gè)小獵人。他們一起救出了被海盜斯米、萊恩綁架了的印第安公主卷丹花。
卷丹花非常感激。但那群強(qiáng)盜實(shí)在太厲害了，又設(shè)計(jì)用哭聲騙來了彼得。潘等人，要把他們抓住了，并扔到海里喂鱷魚。最后，彼得。潘、叮呤小玲兒、溫迪、麥克、約翰團(tuán)結(jié)一致，和海盜們斗智斗勇，把海盜們?nèi)孔プ�，扔到水里喂了鱷魚。讀完這篇故事，我覺得受益匪淺。我真喜歡彼得。
潘這個(gè)調(diào)皮又富有正義的小男孩，他在歷經(jīng)許多旅途的風(fēng)險(xiǎn)過程中，不斷地用智慧一次次戰(zhàn)勝了邪惡。還有，這個(gè)故事還告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量是那么強(qiáng)大！
同時(shí)，相互關(guān)心幫助是那么重要，你幫助了別人，也會(huì)贏來別人的幫助。我以后要多多閱讀這樣的故事文章！
《彼得.潘》讀書筆記3
這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因?yàn)槟抢镉胁幌腴L大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。 日記
讀完《彼得·潘》，眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來尋找海盜，野獸出來尋找印第安人，他們以同樣的速度行動(dòng)，所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。
彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭中也會(huì)變來變?nèi)ィ粫?huì)兒他們成了印第安人，一會(huì)兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢，又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意，同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一場真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì)把自己想像成是彼得·潘，想像著接下來會(huì)發(fā)生什么，想像著時(shí)光能夠倒流，做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。
《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺。
《彼得.潘》讀書筆記4
世界上所有的一切都在悄悄發(fā)生變化，所有的孩子也都要長大，然而只有一個(gè)例外——他就是詹姆斯。巴里筆下的那個(gè)淘氣、勇敢，會(huì)飛翔又有點(diǎn)傲氣的小男孩彼得潘。
彼得潘和他的小仙子鈴叮當(dāng)住在一個(gè)叫“夢幻島”的奇幻小島上。
在一天夜里，彼得帶著鈴叮當(dāng)闖進(jìn)了溫迪家，“狗保姆”娜娜沖上去抓他，卻只抓住他的影子。傍晚，彼得來找他的影子，可惜他的影子卻斷成了兩半，他哭了起來。哭聲吵醒了溫迪，她在知道了原因之后，善良的溫迪就拿出她的針線盒把他的影子縫上了。溫迪是一個(gè)有著夢想的女孩，她一直渴望自己有一天可以像小鳥一樣在空中飛翔。當(dāng)彼得 。 潘得知溫迪的夢想時(shí)，便邀請(qǐng)溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾一起飛向夢幻島游玩。因此，他們開始了一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)之旅。一路上，彼得讓他的手下——六個(gè)男孩給溫迪蓋了一座小房子，并讓她做他們的媽媽，他們還去了環(huán)礁湖，看見了美麗的人魚小姐;還因?yàn)榫攘擞〉诎踩说墓鳌贌�。莉莉成為了印第安人的朋�?還遇了曾被彼得砍下過一只手而用鉤子代替手的可怕船長——詹姆斯�；艨撕退氖窒聜� …… 在這次夢幻島冒險(xiǎn)之旅中，孩子們還和霍克他們決一死戰(zhàn)，最終，孩子們在大鱷魚的幫助下讓霍克得到了應(yīng)有的懲罰。
每個(gè)人都有一個(gè)想飛翔的夢想和屬于自己的夢幻島，如果有一天我也能飛翔，我都不會(huì)忘記自己回家的路，因?yàn)榧也攀亲钭顪嘏�，最最有愛的地方�?/p>
《彼得.潘》讀書筆記5
今天，我們又翻開了《彼得潘》這本書!
那里的主要人物有：彼得潘、簡、溫迪以及他的那幫小孩子、還有達(dá)林先生和達(dá)林太太，還有胡克。我印象最深的是第十五章——消滅胡克，具體的內(nèi)容是，當(dāng)彼得悄悄地穿越海島，一手握刀做好準(zhǔn)備時(shí)，他看見鱷魚從他身邊爬過，當(dāng)時(shí)他沒覺得有什么異樣。可是過了一會(huì)兒，他想起來了，鱷魚沒有發(fā)出聲音。開始他覺得這是有點(diǎn)兒蹊蹺，后來忽然明白了，那只鐘的發(fā)條走完了。
從這段中，我明白了，彼得很聰明，但他還是有點(diǎn)自私，我們要學(xué)他的聰明，可不能學(xué)他的自私哦!還有，彼得永遠(yuǎn)不愿意長大我覺得是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)橹挥虚L大了才能獨(dú)立，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《彼得.潘》讀書筆記6
《小飛俠彼得潘》是英國著名作家詹姆斯·巴里在 1840 年寫的一本書，其實(shí)，小飛俠彼得潘這本書主要講的是連環(huán)救人。
其中有幾個(gè)人物是我最喜歡的，有文蒂，她是一個(gè)很漂亮的小女孩，還有彼得·潘，他是一個(gè)勇敢的孩子，他總是去救文蒂，還有加斯·胡克，他是這個(gè)故事中海盜的頭兒，我最喜歡的人物就是這些了。彼得和一群丟失的孩子們還有海盜、紅人和一些野獸們住在永無島上。這個(gè)故事主要就發(fā)生在永無島上。
加斯·胡克特別好玩，在這些海盜中，其中有兩名海盜分別叫斯米和斯塔奇，有一次，他們抓到一個(gè)紅人是酋長的女兒，名叫虎蓮公主，他們正想把虎蓮公主放到紅褐巖上讓上漲的潮水把她淹死，彼得對(duì)這種事情早以司空見慣，但他氣憤的是，兩個(gè)男人竟然欺負(fù)一個(gè)被綁住手腳的女人，所以他決定救虎蓮公主，不過他做事總是有出人意料的方法，于是他就模仿胡克的聲音說道：“啊嗬，你們這兩個(gè)笨蛋!”“船長!”兩個(gè)海盜吃了一驚，他們猜想胡克一定是游泳過來的，“快把這個(gè)紅人放了!”彼得繼續(xù)用胡克的聲音答道，“但是船長…”“ 聽見沒有!趕快放人!”彼得叫道，“怎么，想試試我的鐵鉤子!”兩個(gè)海盜立即把繩索割斷，于是，虎蓮公主就游走了。這時(shí)候，真的胡克來了，過了一會(huì)兒，胡克說，“那個(gè)紅人在哪里?”“我們按照您的要求放走了!”斯米笑嘻嘻的回答，胡克說，“我可沒說過那句話�！庇谑呛藛柕�，“環(huán)礁湖畔的所有人，你們聽見我說過這句話嗎?”彼得回答，“我聽見了�！焙苏f，“你是誰 ? ” 彼得說，“我是加斯·胡克。”胡克說，“不，我才是加斯·胡克!”胡克氣得聲音都啞了，彼得說，“不!我才是加斯·胡克!要是你再敢說一遍，我就用鐵錨砸死你!”胡克只能用緩和的聲音說，“既然你是加斯·胡克，那我是誰?”“你是一條鱈魚，”彼得說�！鞍�!”胡克的自尊心和自信心一下子全都被擊斷了，“難道我們一直都被一條鱈魚領(lǐng)導(dǎo)著嗎!”我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)彼得，他非常勇敢和聰明，這樣他才能救很多人。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一下小天使丁卡·貝爾，她寧愿讓自己先受難，也不讓別人受難。
《彼得.潘》讀書筆記7
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
《彼得.潘》讀書筆記8
在暑假里，我讀了兩本書，其中有一本叫《小飛俠彼得潘》，他那么浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫，無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！法力無窮，我對(duì)它沖滿了好奇心。
自從彼得認(rèn)識(shí)可溫迪。約翰和麥克爾之后，它就變的有些狡猾�！庇疫叺诙�，一直往前走，走到天亮為止“。彼得對(duì)溫迪說那是去永無島的路，原來他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒了一些精靈劑，他們就不知不覺地飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸的聲音。”我們“到”第下世界“玩了一會(huì)兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向敵人挑戰(zhàn)，最終彼得打敗敵人。
彼得不想長大，因?yàn)樗幸活w純潔的心，他不想別人污染他的心靈。我也不想長大，因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返倪^幸福生活。
《彼得.潘》讀書筆記9
在讀完《彼得.潘》這本書后，我感慨萬分寫下了這篇文章。
在很久很久以前，有個(gè)男孩叫彼得.潘。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大，也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個(gè)所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個(gè)夢幻的.天堂。對(duì)孩子們來說這是多么新奇，對(duì)處處散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息是多么感興趣。小草的氣息，花兒的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在森林里彌漫開來……
清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。
在皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里，彼得飛進(jìn)孩子們的夢中和他們在一齊去做游戲，給他們講自我的冒險(xiǎn)故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個(gè)又一個(gè)完美的夜晚�？梢娝且粋�(gè)多么善良的孩子!
他是一個(gè)勇敢，富有冒險(xiǎn)精神小孩，彼得.潘總愛在天上飛的時(shí)候，‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須，摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么，他還一個(gè)人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王，無惡不作，殺人無數(shù)。他沒有右手，手臂下頭是一只發(fā)亮的鐵鉤，彎彎的鐵鉤，在陽光下閃著寒光，讓人看到寒光凜栗。應(yīng)對(duì)兇狠的胡克，彼得.潘總是勇敢的去應(yīng)對(duì)胡克。還把他的手下耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。憑借自我和小伙伴們的力量，最終打敗了兇惡的胡克。這個(gè)愛冒險(xiǎn)的胡克，這個(gè)愛冒險(xiǎn)的男孩，只要趣味，寧愿用冒險(xiǎn)的方法，而從來不用簡單的方法去解決。勇敢應(yīng)對(duì)，富有冒險(xiǎn)精神的彼得.潘，我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個(gè)月前……
路邊的小草手拉著手，和著風(fēng)兒的節(jié)拍，歡樂的舞著，跳著。路邊的桃花，開得熱鬧極了!芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開來……風(fēng)兒從鼻子下頭掠過，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今日真是個(gè)購物的好天氣。
坐在公車上，無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”，那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的話，又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包，下來揚(yáng)長而去。
我后悔極了，老是不經(jīng)常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個(gè)十分善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望，不細(xì)心從兒童車?yán)锏袅顺鰜�。很長時(shí)間都沒人認(rèn)領(lǐng)，為了節(jié)省花費(fèi)，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x，但彼得是個(gè)例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天，還能夠和她們一齊嬉戲玩樂。
彼得.潘身上的精神是我沒有，也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，他的精神將永垂不朽，流芳百事。
《彼得.潘》讀書筆記10
我從《彼得。潘》這本書中認(rèn)識(shí)了你。通過這本書，我知道你是一個(gè)害怕上學(xué)、拒絕長大、熱衷冒險(xiǎn)、行俠仗義、純潔無邪、勇敢無畏的小男孩，擁有所有男孩的心思和特點(diǎn)。印象最深的是，一天夜里，你飛進(jìn)達(dá)林家的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了永無島。那是一個(gè)神奇的國度，那里有著我們這個(gè)同齡人心目中所有有趣、刺激、神秘的事物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚……孩子們在這里過著無憂無慮，冒險(xiǎn)刺激的生活。
看到這里，我仿佛跟著你一起到了這個(gè)神秘的島嶼，見到了有著跟咖啡一樣膚色的印第安人、人身魚尾的美人魚、獨(dú)眼的海盜……我們在永無島上快樂的游戲、生活。島上除了歡樂，也有邪惡狠毒的胡克船長。他是你的死對(duì)頭，這是大家都知道的，胡克船長處處與你做對(duì)。雖然憑著大家的團(tuán)結(jié)與智慧，躲過了胡克船長的一次又次的“出招”，但是最后，胡克船長還是抓走了溫迪、約翰和邁克爾。這時(shí)候，你勇敢的站出來，用自己的機(jī)智和智慧救出了他們。從那以后，你變了，那個(gè)拒絕長大的男孩飛回來了，回到了家里，回到了教室，回到了學(xué)校。
告訴你，我是個(gè)女孩，曾經(jīng)我也希望能飛到一個(gè)不用上學(xué)，只有和同伴在一起游戲的島上�？墒牵J(rèn)識(shí)了你之后，我改變了這個(gè)想法。我之前拒絕長大，是因?yàn)槌砷L過程中，總是遇到這樣那樣的煩惱：媽媽的嘮叨；播放動(dòng)畫片的時(shí)候，總是還有作業(yè)沒有寫完；摔跤了要自己爬起來，奶奶不會(huì)再拿著棒棒糖過來哄我了……通過你的故事，我明白了：成長的道路上總有煩惱相伴，不過，只要我們勇敢面對(duì)，正確對(duì)待，煩惱不正是我們成長的標(biāo)志，更是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚木褙?cái)富嗎？謝謝你教會(huì)我這些道理，彼得。
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