幼兒教師讀書筆記《指導小班幼兒玩插片游戲的策略》
在幼兒教學研究雜志中讀到一篇關于玩插片游戲的文章，文章作者講述了自己如何開展插片活動，同時也總結了很多寶貴的經驗。讀完后，給予了我在這方面不少的啟發。
我在進行插片游戲是都是讓幼兒自由拼插。而我的任務就是督促他們不要亂走動，不要讓雪花片到處亂扔�，F在知道自己在這方面還是做得不夠全面，需要進步。通過閱讀此篇文章，我自己也總結了以下幾點。
第一，在進行雪花片活動時，我要為幼兒提供參照，激發幼兒興趣。
也可以將動手能力、觀察能力較強的孩子插的作品在教室里供大家欣賞。這樣做不僅激勵了較弱孩子的興趣，而且也給孩子提供了模仿參照。
第二，活動中我也可以引導幼兒以舊翻新，引導幼兒將一種方法演變成多種方法。例如：可以在插好的花朵上插上長長的手柄就變成了風車。還可以提示幼兒在生活實踐當中觀察到的東西運用到插雪花片當中，尊重幼兒的想法，激勵幼兒創新。
第三，融入幼兒當中，一起玩。在平時玩雪花片時，幼兒難免遇到喜歡的“作品”而爭吵起來。先不要對幼兒進行斥責，而是引導幼兒插出更多有趣的作品來。相互欣賞，也可以交換作品，讓幼兒在生活游戲中學會分享。
【幼兒教師讀書筆記《指導小班幼兒玩插片游戲的策略》】相關文章：
幼兒園游戲組織與指導策略研究09-08
適合幼兒玩的游戲有哪些11-08
幼兒小班智力游戲教案08-10
團隊適合玩的游戲12-05
適合團隊玩的游戲10-31
幼兒園小班的游戲教案08-07
幼兒教師團隊室內游戲10-25
幼兒園小班游戲教案08-07
幼兒園小班體育游戲11-12