三國演義讀書筆記300字（通用27篇）
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家整理的三國演義讀書筆記300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀書筆記 篇1
今年寒假，媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義，這本書的內(nèi)容真是太精彩了，我一連看了三遍，還覺得不過癮�，F(xiàn)在，你只要任意指出書中的一幅插圖，我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個英雄人物的。
這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮，周瑜，有陰險狡詐的董卓，曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關羽和趙云。其中，我最喜歡，最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人，足智多謀，但是，他心胸狹窄，處處為難諸葛亮，想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭，還要他立下軍令狀，完不成任務就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重，顧全大局，從容應對，既巧妙地避開了周瑜的無端加害，又順利地完成了任務，他才是一個真正的，充滿智慧的了不起的人物。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之才。
三國演義讀書筆記 篇2
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著�！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
三國演義讀書筆記 篇3
在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。
這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。
三國演義讀書筆記 篇4
“不是英雄，不讀三國。”這是林俊杰編的一首歌，的確如此，三國里面英雄人物很多，比如張飛，趙云，馬超，關羽……
前兩周我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們說自己的趙云，又是張飛的。我倒要看看他們有多么勇猛�？墒俏覄偪戳藘扇摼捅凰钌畹奈�，我一有時間就看有時甚至連打鈴都聽不見，有時有人跟我說自豪感感覺很煩他打擾我。我最崇敬《三國演義》里的張飛，長板坡一個喝退曹家百萬兵。
有一次我上晚自習還看《三國演義》，導致作業(yè)都沒寫，我把作業(yè)帶回宿舍寫。但是早上沒有起來又拿回去了，本來想吃完飯上班級寫的，但是一回到班級又想看。
那段時間我表現(xiàn)很好，由于看《三國演義》的原因我犯了好幾次事，給我抹黑了，但是我認為值的。
三國演義讀書筆記 篇5
《三國演義》是我國的一部古典名著，講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事，刻畫了上百個人物形象。其中，我印象最深刻的是關羽和諸葛亮。
先說關羽，他十分重情重義，忠于劉備，曾放棄高官厚祿，過五關，斬六將，千里走單騎，去追隨那位發(fā)跡的哥哥，顯示出難能可貴的忠，更有兄弟之間不離不棄的感情。如果換了別人，一定會要曹操的高官厚祿，畢竟這也不是不義之財，何況此時劉備尚未發(fā)跡，曹操又有雄兵百萬，何樂而不為？
諸葛亮的人品也令人敬佩，他全力輔佐劉備。如果沒有他，歷史必將改寫，天下不會三足鼎力。劉備病逝前曾囑托諸葛亮：“我那兒子，是個扶不起的阿斗。如你實在幫不了他，就取而代之吧�！钡T葛亮并沒有這樣做，而是一如既往，鞠躬盡瘁，死而后已。
三國是一個群雄割據(jù)的時代，三國是鼎力的時代，更是義薄云天，忠義家士的時代。
三國演義讀書筆記 篇6
這幾天，我把《三國演義》看完了，這里面主要講的是魏、蜀、吳三個國家打仗的故事。首先就是桃園三結(jié)義，張飛、劉備、關羽三人結(jié)拜為兄弟，招兵買馬，經(jīng)歷了重重困難建立了蜀國。其中就有三顧茅廬來請諸葛亮，后來又收復了趙云、關平、張胞。后來就有了著名的戰(zhàn)役——火燒赤壁。
在這場戰(zhàn)役中，曹操差點送命，多虧了關羽的好心眼，不忘當年曹操的不殺之恩，所以曹操才得以回到許昌，在這不久后，諸葛亮有干出了三國史上最令人佩服的事七擒孟獲，最后孟獲感激諸葛亮七不殺之恩，所以投奔了蜀國，之后關羽、張飛、諸葛亮接連去世了，劉備也在白帝城病死了。從此三國滅亡了，晉朝開始了。
讀完這本書，我了解到了中國的歷史故事，豐富了我的業(yè)余生活，增加了我的課外知識。
三國演義讀書筆記 篇7
在這個暑假，我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們，給了我多少啟迪呀！
這本書講了劉備、曹操、孫權(quán)……天下三分，魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量，也寫了許多英雄。當我看到關羽遇難前，多么自豪想了想，我不是和關羽一模一樣。
有一次，老師來了一次考試，我因為運氣好而考了個好成績，從那時起，我沒有好好復習，更沒有像以前那樣認真了，媽媽讓我復習時，我都吹起牛皮，好日子沒過幾天，老師又來了一次考試，交上試卷前，我都自信滿滿，以為自己考得好，沒想到，發(fā)下試卷，我像被人從頭到腳用水潑了一下，呆若木雞地坐在那里一動不動。
我一定吸取教訓，不再自豪，做一個謙虛的人，對國家有用的人。
三國演義讀書筆記 篇8
“書是人類進步的階梯�！边@是著名的作家高爾基說的一句名言。由此可見，書對我們而言，是非常有益。我特別喜歡看書會給我?guī)碓S多歡樂。在童話書里，一些搞笑、善良、可愛的人物給我童年又快樂又有趣。這給我的'童年畫上圓滿的句號�，F(xiàn)在，我長大了開始看一些動物小說歷史方面的書。
中國名著《三國演義》我是對它有看不厭。曹操、張鴿、諸葛亮、劉備、周瑜……個個各性鮮明、神態(tài)自若的人物，在戰(zhàn)爭中演著一個又一個精彩的戰(zhàn)爭故事�！翱粘怯嫛薄安荽杓薄叭龤庵荑ぁ钡鹊取＿@些故事更能襯托出諸葛亮的神機妙算。真是讓人佩服得五體投地。
將來我會更加的喜歡讀書，因為讀書的過程中，我感受到了許多的樂趣。
三國演義讀書筆記 篇9
今天，我們一起讀完了《三國演義》這本名著，我感覺到當眾擁抱你的對手，這似乎是件很難做到的事情。因為絕大部分人看到自己的對手都會有滅之而后快的沖動，若環(huán)境不允許或沒有能力消滅對方，至少也會保持一種冷淡的態(tài)度，或說一些讓對方不舒服的嘲諷話，可見要是能做到笑著擁抱你的對手是非常難的。
我們經(jīng)常看電視中的競技比賽，你看看無論是拳擊還是擊劍比賽，在比賽開始之前，比賽雙方都要握手敬禮或擁抱，比賽結(jié)束依然如此。再看看電視中的那些國家元首們，明明是經(jīng)濟制裁給弄的焦頭爛額了，估計心里都恨死對方了，可是見了面仍要寒暄，仍要擁抱……
咱只是個大一的大學生，不懂國家大事也不懂生活中的小事。目前還只是個學生什么也不懂，沒有資格談古論今，還是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書好……
之所以違背母命偷吃了“禁果”，有感而已，不足染目！
三國演義讀書筆記 篇10
三國演義一個傳奇的名字，在上面有多少好漢多少英雄。曹操，劉備，諸葛亮，張飛，關羽，趙云，孫權(quán)，司馬懿···
諸葛亮是我在三國上最喜歡的人物，他聰明不用出手就把對手打的落花流水忽西東。我十分佩服還幫劉備拿下來一塊天地。
曹操也很聰明但都是用在壞的方面，曹操用兵是很厲害的，它打敗了袁紹干掉呂布很厲害。但是私下的手里沒有厲害的人物。
劉備是一個好漢愛和他人叫朋友是一個好人，劉備也多虧諸葛亮，張飛，關羽，趙云等等。也是一個在三國上的一個皇帝。
孫權(quán)聰明機智，他也和劉備一樣愛交朋友，是一個明白事理的皇帝。他的手下的老將，小兵都很服他。是一代的好皇帝。
在三國演義中我感悟到，人做事一定要用腦子和一身好手段，像三國一樣我們大家團結(jié)就可以打倒一切。三國里的兵法和三十六計。都是經(jīng)典��！所以大家有空的話可以看看四大名著“三國演義”。
三國演義讀書筆記 篇11
大家肯定看過許多書，比如狼蝙蝠，小河男孩，狼王夢，水滸傳，紅樓夢，西游記等等�？墒俏易钕矚g的書是三國演義，其中最喜歡的是董卓疲帝興風云這個故事。
主要資料是董卓掌握了朝中后，想廢了劉辯，于是收買了呂布，之后呂布去了丁原的房間，一下子砍下了丁原的頭，然后又廢劉辯，有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后，立刻跟朝中反對袁紹，王允接到袁紹的信后決定和他一齊對抗董卓，在交戰(zhàn)時袁紹上前殺敵，對抗幾回合后袁紹逃回軍中。
袁紹和軍隊逃向了一個谷，呂布的.手下帶兵追殺，突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊，之后呂布的軍隊全軍覆沒。
我的感受是，有時做事必須要想一想后果或者做多手準備，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!
三國演義讀書筆記 篇12
《三國演義》是中國的四大名著之一，這個寒假里我閱讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。
這本書的歷史人物各有特點，陰險狡詐的曹操，義薄云天的關羽，機制多謀的諸葛亮，仁義慈悲的劉備……他們在歷史長河中盡顯風采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一。
一次，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰(zhàn)，恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上點了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后，這些箭都被用來攻擊曹軍了。
三國演義讀書筆記 篇13
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。下面我想談談自己對三國演義的看法。
在三國演義中，我最喜歡曹操，他為突出劉備的仁義，他被寫成奸詐的壞人，但是他的軍事能力仍然很強，他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，他是三位郡主中最有才的，魏也是三國中最強盛的，它奠定了魏國的基礎，后來晉才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真正的大英雄。
最值得我欣賞的是，他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁之戰(zhàn)的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句話“今北方仍由我所據(jù)，”并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀的態(tài)度。
三國演義讀書筆記 篇14
《三國演義》是明代作家羅貫中寫的一部歷史小說，文中寫了魏、蜀、吳三國演義爭霸，最后被司馬家族滅掉的故事。
文中重點塑造了三國演義的將領，比如：魏國的司馬懿、張遼、許諸，蜀國的諸葛亮、劉備、關羽、張飛、趙云，吳國的程普、黃蓋、陸遜等。這些人物性格鮮明，各不相同，給文章增添了許多色彩。
在書中，我喜歡的是曹操，因為他能屈能伸，在華容道下馬求饒，是屈；在官渡之戰(zhàn)中大敗袁紹，是伸，而且他還非常聰明，但是他有一個特別大的缺點——多疑，因為多疑，他錯殺了楊修和呂伯奢一家。雖然人們一直認為他是一個奸雄，但現(xiàn)在人們對歷史的看法改變了，我相信人們會越來越認可曹操的！
在文中，描寫了大大小小的一系列的戰(zhàn)爭和事件，有的甚至成為了典故，比如：草船借箭、汗流浹背、望梅止渴等。
《三國演義》不僅讓我們豐富了閱讀，還給我們描述了一段波瀾壯闊的歷史！
三國演義讀書筆記 篇15
過生日的那天，爸爸媽媽送給我一套《三國演義》連環(huán)畫，我特別喜歡讀，甚至到了愛不釋手的程度。故事中的人物眾多，印象最深的有：性格多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、重情重義的關云長等。
下面我給大家介紹一下我最喜歡的情節(jié)——赤壁大戰(zhàn)。
赤壁大戰(zhàn)是由于曹軍不擅水戰(zhàn)，曹操采用了龐統(tǒng)的連環(huán)計，將大小船只連在一起。周瑜借此機會，決定用火攻。通曉天文知識的諸葛亮幫助他借東風，忠心耿耿的黃蓋使出了苦肉計，最后火燒曹營，大敗了剛愎自用的曹操。要不是后來關羽在華容道念起舊情，放了曹操，強大的曹軍差一點就全軍覆沒了。這是《三國演義》中最著名的一場戰(zhàn)役，形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。
這個故事告訴我們，一是驕兵必敗，強大的曹操由于輕敵，幾乎全軍覆沒;二是遇事要多動腦筋，要善于分析問題，找準突破口，比如說周瑜的火攻，以弱勝強。
三國演義讀書筆記 篇16
周瑜被諸葛亮氣了三次之后，很憤怒。后來，周瑜又想以“幫劉備拿下西川”的借口，從他們那兒獲取一些糧食和馬匹，卻被諸葛亮識破，走時，被四面攻擊。周瑜大怒，離開了人世。死時，周瑜不停地喊“既生瑜，何生亮”，死時只有三十六歲。安葬時，諸葛亮不停地在墳前夸周瑜，淚如涌泉，旁人看見此情景，認為諸葛亮與周瑜不和是不可能的事。
這讓我感受到了諸葛亮的大度與周瑜的小氣。在我的生活中，兩個人比賽，應該尊重對方，并吸取對方的經(jīng)驗與教訓，才能戰(zhàn)勝對方。如果失敗了，便應該吸取上次的教訓，下次再比一次，而不用太生氣，因為對方根本沒有惡意，只想贏得勝利。我有幾個好朋友，常常與我一起玩，但在班上，我們既是學習的對象，又是學習上的對手。如果其中一個人分數(shù)落后了，便會繼續(xù)努力，我們不會只因一個分數(shù)而破壞了友誼。
三國演義讀書筆記 篇17
劉備、關羽和張飛在桃園中結(jié)拜為三兄弟，從此情同手足，產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多么重要。
我就有那么兩位好姐妹，我們?nèi)齻�從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學時分到了不同的學校，但在節(jié)假日我們還會聚一聚，我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現(xiàn)在。至今，已有將近8年的時間了。這長久的友誼對我們來說是多么可貴�。∥覀兊挠颜x是來之不易的。早些年在一起玩耍時，有時會發(fā)生爭執(zhí)。近幾年因為比較少見面，所以也就很少吵架了。當然，也因為我們都逐步長大了。
雖然我們沒有結(jié)拜，但我希望我們的友情像劉備、關羽和張飛的一樣深，成為永遠的好姐妹。
三國演義讀書筆記 篇18
《三國演義》是本歷史著作，被稱為中國四大名著之一。這本書對我的影響很大，不但讓我懂得了許多歷史故事，更懂得了許多軍事謀略。
三國演義，講述的是魏、蜀、吳三個國家之間的戰(zhàn)爭故事，是一本蕩氣回腸的書，能夠讓人不但懂得許多的謀略知識，更能讓人學會劉、關、張之間那情深厚意的兄弟情。
讀完這本書，書中那生動形象的戰(zhàn)爭故事，令我仿佛身臨其境，讓我仿佛看到了萬馬奔騰，群雄廝殺的壯觀場面。但是，真正令我回味無窮的還是那計謀戰(zhàn)略，那神機妙算的諸葛亮，面對五十萬魏國精兵猛將，并不會驚慌失措，反而以更冷靜的頭腦，使出了空城計，令司馬懿感到懷疑，因此退走了司馬懿的兵馬。
這本書中，還有勇猛好戰(zhàn)的呂布，也有奸詐狡猾的曹操：還有心胸寬廣的劉備，也有昏庸無能的劉禪。每個人物都是那么生動，令我回味無窮，百看不厭。
三國演義讀書筆記 篇19
三國演義是四大名著之一，而在正文的開頭，就有一首短短的詞，讀了這首詞，讓我感到光陰似箭。
古今有多少的事，一個國滅了，一個國打了勝仗，每一天都有不同的事情發(fā)生，可青山依舊聳立，太陽依舊夕陽西下。
老漁翁看慣了秋天的圓月，春天的微風，喝酒談笑之間，古至今的所有事，都在笑談中度過了。
讀了這些，我突然感到時間過得飛快。小時候牙牙學語，好像還是昨天的事一樣;剛剛才放假，轉(zhuǎn)眼間，又準備是開學的日子了!
我應該珍惜眼前的時間，多看點兒書，多記點兒筆記，增長知識，以免以后后悔。我也準備上六年級了，已經(jīng)快是一個初中的學生了，更應該好好地學習，利用課余時間多看點書，收獲更多知識，將來有出息，不讓父母和老師失望!
三國演義讀書筆記 篇20
最近我看了《三國演義》。
這本書寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
三國演義讀書筆記 篇21
今天，我讀了《三國演義》中的《鳳雛死臥龍定西川》這篇故事講了劉備要去攻打西川。第二天早上，劉備說自己做了個噩夢。而且孔明有書信說最近不吉利，勸龐統(tǒng)不要去打西川，擔心這次不能順利取勝。
龐統(tǒng)卻說，這是軍師怕他立功才這么說的。說著他就調(diào)動兵馬準備去攻打西川，在去的路上，龐統(tǒng)從馬背上摔了下來。他和劉備交換了坐騎，劉備走大路，他走小路，這時張任等人聽說劉備要來攻城就決定在小路上設伏，龐統(tǒng)大軍走到這里時，張任騎白馬的一定是劉備，想亂箭殺死他，與此同時龐統(tǒng)問士兵這里是什么地方，士兵回答叫落鳳坡。
龐統(tǒng)一聽覺得此地對自己不好就準備回去，可是此時伏兵四起，亂箭齊發(fā)，龐統(tǒng)就這樣死了。
這個故事告訴我們要虛心聽取別人的意見。
三國演義讀書筆記 篇22
我到現(xiàn)在讀過很多本好書，有《論語》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據(jù)說在朝廷更替的變動中，它曾參加了張士誠的起義活動，在寫《三國演義》一書時，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié)，添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性，另一方面又對藝術進行了大量加工。，使得文字流利，形象生動，故事情節(jié)上豐富多彩，他作為一個杰出的小說家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
三國演義讀書筆記 篇23
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書主要講的是東漢末年，戰(zhàn)爭紛起，曹操，劉備，孫權(quán)三方國力逐漸崛起，形成了魏、吳、蜀三國，三國逐鹿。亂世中造就了許多有特色的人物:有上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關羽；勇猛過人，粗中有細的張飛；聰明過人，心胸狹窄的周瑜；和治世之能臣，亂世之奸雄的曹操。
《三國演義》告訴我們剛開始可以像劉備一樣渺小，如果你想一天吃成胖子，是不可能的，只要找到那把登天的梯子，越爬越高，爬到頂后往下看，世界是多么美麗。
三國這個亂世中每個人都是我們的老師，曹操告訴我們心中要有計，劉備告訴我們一定要有執(zhí)著和信念，諸葛亮告訴我們要時刻謹慎、細心才能成大事，關羽告訴我們不能心高氣傲不然沒有好結(jié)局。
三國演義就是讓我們和歷史交談，和英雄對話我還要在三國世界中繼續(xù)探險下去。
三國演義讀書筆記 篇24
《三國演義》這本書的好文章有：《巧施美人計》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計》、《妙計收姜維》、《孔明伐中原》、等等。
我積累的好詞好句有：袁紹的手下有個叫許攸的人，他建議袁紹去攻打曹放糧食的地方。到了第三天半夜，諸葛亮終于開始行動了。當小船快到曹操軍營的時候，諸葛亮突然擂響了戰(zhàn)鼓，這下好了，曹軍的箭像雨點似的射過來。
魏國有個叫姜維的大將，不但知識淵博，而且武藝高強，和趙云不相上下，他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下，一連打了好多勝仗。他是天下的奇才，比自己還聰明很多，如果能夠得到他的幫助，他就不愁得不到天下。于是劉備就和關羽，張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師，鄉(xiāng)下，感動，聰慧，天賦。
三國演義讀書筆記 篇25
我喜歡在知識的海洋里遨游，最近《三國演義》把我深深的吸引住了�！度龂萘x》是四大名著之一，是一部斷代體古典名著小說，講述了東漢末年時間到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中描寫了大大小小的許多場戰(zhàn)爭，構(gòu)思宏偉，手法多樣，使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰(zhàn)爭場面。
文中人物個性鮮明，曹操在羅貫中筆下是奸詐，殘忍 ，任性，多疑的人。
劉備是一個愛民愛才，寬厚仁義，知人善任，待人公正的人，而且他曾說，得諸葛亮“如魚得水” 。
諸葛亮是智慧的化身，他足智多謀，神機妙算，前曉歷史，后占未知。如草船借箭，智退司馬懿等。
在那個群雄紛爭，逐鹿中原，充滿豪邁的年代，歷史造就了許許多多的英雄豪杰。但老百姓卻因戰(zhàn)爭，生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福生活。
三國演義讀書筆記 篇26
《三國演義》被譽為我國四大名著之一，不僅是前人留下的文化瑰寶，也為我們提供了了解傳統(tǒng)歷史的寶貴資料，是中國文化中最具有代表性的經(jīng)典之作。這個暑假，我認真地看了這本書，雖然有點難懂，但在爸爸媽媽的指導下，通過好書導讀課，讓我對這本書有了些許了解。
東漢末年，三國鼎立，各方豪強擴充武力，搶奪地盤，造成了民不聊生。里面有許許多多的人物，這些人物性格特征鮮明，有“智絕”的諸葛孔明；有“義絕”的劉備；有“奸絕”的曹操。他們?yōu)榱藸帄Z天下，統(tǒng)一天下，用盡心機，機關算盡。人物中我最喜歡的還是諸葛亮，他料事如神，神機妙算，創(chuàng)下了許多以少勝多的故事，如：空城計，著名的赤壁之戰(zhàn)等等，一直到現(xiàn)在還被人們津津樂道。
讀完這書，讓我看到了那時的老百姓生活艱難困苦，國家分裂，戰(zhàn)火紛飛，而我們現(xiàn)在的生活安定幸福，祖國統(tǒng)一繁榮。我要加倍珍惜現(xiàn)在的安定生活，愛家愛祖國。
三國演義讀書筆記 篇27
從小學四年級開始我就特別愛看四大名著，尤其是《三國演義》它講得是，曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道，無論什么時候智慧很重要，書中有這么一段曹操在“青梅煮酒論英雄”中殺掉了劉備，周瑜赤壁之戰(zhàn)中以少勝多很嫉妒，到現(xiàn)在一個人如果沒有智慧，就會被社會淘汰，一個人要是有智慧就可以事半功倍，賺很多的錢。
嫉妒之心不可有，《三國演義》中周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，于是說下了這句話“既生瑜，何生亮”諸葛亮被活活地氣死了，一個充滿智慧的大將就被糟蹋了，我也有嫉妒之心，每次測試我都比同桌好，有一次，我既然考得分數(shù)比同桌差，于是我很恨她，便從此以后不和她講話，漸漸地我和她的關系搞砸了。同時和全班同學的關系也冷淡了，讀了《三國演義》這本書我改變了許多，班里的朋友也越來越多，成績也有了很大的進步。
同時我明白了一個道理，智慧之心必要有，妒人之心不可有。
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