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      1. 教研活動(dòng)讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2022-08-13 06:12:27 讀書(shū)筆記 我要投稿
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        教研活動(dòng)讀書(shū)筆記

          認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面是小編為大家收集的教研活動(dòng)讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

        教研活動(dòng)讀書(shū)筆記

          教研內(nèi)容:

          當(dāng)我開(kāi)始接手低年級(jí)時(shí),最令我頭疼的就是課堂紀(jì)律難以控制,60多個(gè)學(xué)生中只要有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話或插嘴就會(huì)擾亂整個(gè)課堂,有時(shí)任憑你喊破喉嚨去呵斥他們,還是不管用,真可謂是按下葫蘆,瓢起來(lái)啊。后來(lái),我通過(guò)和一些老教師交流,再加上不斷地查閱相關(guān)資料,我總結(jié)了以下幾個(gè)可行的方法。

          1、表?yè)P(yáng)引導(dǎo)法

          當(dāng)課堂秩序混亂時(shí),教師不必批評(píng)那些不好的學(xué)生,而是迅速選出一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生加以表?yè)P(yáng),樹(shù)立榜樣,號(hào)召其他同學(xué)向其學(xué)習(xí),這樣便會(huì)出現(xiàn)一種“演戲效應(yīng)”,受表?yè)P(yáng)的同學(xué)由于得到了滿足會(huì)更好地充當(dāng)榜樣,其他同學(xué)也會(huì)為爭(zhēng)得老師的表?yè)P(yáng)去努力按照老師的要求去做。

          2、競(jìng)賽法

          教師在講課前,可以向?qū)W生宣布在課堂上要開(kāi)展?fàn)帄Z“小紅旗”的競(jìng)賽活動(dòng),然后把全班同學(xué)分成若干組,要求每組同學(xué)必須認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,下課時(shí)評(píng)出最好的小組,每人授予一枚“小紅旗”,這樣不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且還會(huì)保持良好的課堂紀(jì)律,使課堂活動(dòng)不亂。

          3、情趣調(diào)節(jié)法

          當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不再注意聽(tīng)老師講課,搞小動(dòng)作、和同桌說(shuō)話,或者是精神不振,感覺(jué)疲勞等現(xiàn)象出現(xiàn),這時(shí)教師應(yīng)及時(shí)采用富有情趣的活動(dòng)加以調(diào)節(jié),避免因過(guò)渡疲勞而降低學(xué)習(xí)效果,如我經(jīng)常讓同學(xué)們做一些英語(yǔ)熱身操,如“one finger, one finger, turn, turn, turn, turn a worm, climb, climb.two fingers, two fingers, turn, turn, turn, turn a rabbit,jump,jump….”

          教研要點(diǎn):

          a老師:沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育, 批評(píng)和表?yè)P(yáng)在教育中同樣重要,缺少了其中一面的教育是一種缺失的教育,所以在教育中面對(duì)那些屢教不改,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)其不生效的頑皮小孩,我們可以適當(dāng)批評(píng)懲罰,給他一些小教訓(xùn),讓他們?cè)谛〗逃?xùn)中反思和學(xué)會(huì)約束自身不良的行為。

          b老師:承擔(dān)各門(mén)課程的老師應(yīng)相互配合,多采用正面要求。

          c老師:只有教師的耐心去管教,引導(dǎo),經(jīng)歷一定的時(shí)間后就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的。

          d老師:同樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式用多了也會(huì)失效,所以在教學(xué)的過(guò)程中要不斷加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)的效力,就要隨著孩子的年齡增長(zhǎng)而增加獲得獎(jiǎng)勵(lì)的難度和加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度。

          e老師:可以借助多媒體課件來(lái)豐富自己的課堂以吸引學(xué)生的注意力。

          f紅老師:要想讓同學(xué)們持久地保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,就要以精心的課堂設(shè)計(jì)來(lái)征服大家!

          g老師:我們班使用的辦法是評(píng)“學(xué)習(xí)之星”,每節(jié)課在課堂上表現(xiàn)好的可得3-5分的加分,每個(gè)星期累計(jì)得分最高的前十名同學(xué)可以獲得一張“學(xué)習(xí)之星”小獎(jiǎng)狀,累計(jì)獲得10張小獎(jiǎng)狀的同學(xué)可獲得父母獎(jiǎng)勵(lì)的一份小獎(jiǎng)品。

          h老師:我們要當(dāng)一位快樂(lè)的一年級(jí)老師,如果你真的愛(ài)他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常犯錯(cuò)的他們其實(shí)也很可愛(ài)。

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