accp3.0課程詳細(xì)介紹
accp3.0是北大青鳥aptech即將推出的最新產(chǎn)品，是在大量的教學(xué)實(shí)踐和市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合新技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，繼承和發(fā)揚(yáng)了accp產(chǎn)品固有的特點(diǎn)和優(yōu)勢而開發(fā)出來的、具有眾多特色的軟件工程師職業(yè)教育體系。
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ACCP 3.0的特點(diǎn)
ACCP3.0 充分繼承了ACCP2.0 課程體系的優(yōu)點(diǎn)：如整個課程體系的連貫性和一致性，包括職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)在內(nèi)的全面的技能培養(yǎng)，多模式教學(xué)方法等，這些我們已經(jīng)取得認(rèn)可的一系列成果將繼續(xù)在 ACCP3.0 中再次體現(xiàn)。
一、課程的前瞻性
隨時與市場保持同步是 ACCP 課程體系設(shè)計的一條基本原則，ACCP3.0 保持了高度的技術(shù)敏感性，在 ACCP3.0 課程的安排中，XML JAVA .NET 等主流課程得到進(jìn)一步加強(qiáng)，知識點(diǎn)的安排更另細(xì)致和結(jié)構(gòu)化 ，并且大大弱化了信息技術(shù)概念 Access Windows2000 操作系統(tǒng)等課程安排，增加了網(wǎng)頁設(shè)計ASP ASP NET 系列體系，構(gòu)建基于 INTERNET 高效和可重用的企業(yè)級的應(yīng)用成為 ACCP3.0 的主流。
ACCP3.0 并沒有該意追求時髦的編程語言，并非常注重讓學(xué)員以輕松愉快的方式掌握程序基本思想，因而成熟的 UML 建模是高級軟件工程師不可或缺的技能，而項(xiàng)目管理理論在軟件開發(fā)行業(yè)的應(yīng)用正如火如荼。ACCP3.0 仍然保留有面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計、軟件項(xiàng)目管理的課程。
二、課程和課時合理性
ACCP3.0 第一 第二學(xué)期的數(shù)據(jù)庫部分，采用 SQL Server 來講述，并且合并了三個學(xué)期的 Visual Basic 課程為兩個學(xué)期 .ASP 技術(shù)設(shè)置為單獨(dú)的課程ACCP3.0課程的簡介ACCP3.0課程的簡介。
ACCP3.0 每階段的總課時數(shù)有所增加，并且在保證學(xué)員知識體系完整性的情況下，為學(xué)員提供更多核心的實(shí)際的課程內(nèi)容，以保證學(xué)有所長。
ACCP3.0 的理論課程專注于課程理論的講解，在第一 、第二學(xué)期的上機(jī)課程中，提供了教員對學(xué)員的講解，輔導(dǎo)的明確規(guī)定和步驟。
三、課程安排的遞進(jìn)性
ACCP3.0 不同階段具有不同的階段目標(biāo)，在保證階段目標(biāo)明確的同時，充分考慮到以學(xué)習(xí)規(guī)律來安排課程的遞進(jìn)性、
ACCP3.0 兼顧了學(xué)員不同的起點(diǎn)和對知識掌握的層次，首先專門為需要計算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)員提供一門基礎(chǔ)課程。在此之上，可以順利進(jìn)入 ACCP3.0 第一階段的學(xué)習(xí)
在第一階段，C 語言為程序設(shè)計提供了基礎(chǔ)的邏輯表達(dá)方法，為后續(xù)課程的語法提供了基礎(chǔ)，可視化程序設(shè)計為 Visual Basic 高級編程提供基礎(chǔ)，HTML-ASP-ASP NET 為可伸縮的 B/S 結(jié)構(gòu)體系提供了漸進(jìn)的解決方案。SQL Server-Oracle 同樣遵循了從易到難的學(xué)習(xí)規(guī)律ACCP3.0課程的簡介ACCP培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)
ACCP3.0 加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，除了計算機(jī)軟件基礎(chǔ)提供程序設(shè)計的最基礎(chǔ)的知識之外 ，C 語言得到了加強(qiáng)并提供了簡單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法的實(shí)現(xiàn)。
ACCP3.0 對面向?qū)ο笳Z言C++ 的特征進(jìn)行了更深入和闡述，同時，考慮到 .NET 體系中有更新的可替代解決方案，去除了 Visual C++MFC 的內(nèi)容。ACCP3.0包括3個階段：第一學(xué)期200學(xué)時、第二學(xué)期246學(xué)時、第二學(xué)年292學(xué)時。
什么是ACCP軟件工程師
軟件工程師是從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。它是一個廣義的概念，包括軟件設(shè)計人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位。這些崗位的分工不同，職位和/或級別不同，但工作內(nèi)容都是與軟件開發(fā)生產(chǎn)相關(guān)的。
當(dāng)今社會不論是什么職業(yè)的人都需要一個不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，軟件工程師也一樣。雖然軟件工程師的工作不同于程序員但是一個軟件工程師其前身必定是一個優(yōu)秀的程序員，軟件的開發(fā)工具、開發(fā)技術(shù)在不斷地發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說那些東西完全沒有用，只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能，軟件技術(shù)都是一個循序漸進(jìn)的.過程什么是ACCP軟件工程師什么是ACCP軟件工程師。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專業(yè)課程是相當(dāng)重要的。
軟件工程師是從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。它是一個廣義的概念，包括軟件設(shè)計人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位。這些崗位的分工不同，職位和/或級別不同，但工作內(nèi)容都是與軟件開發(fā)生產(chǎn)相關(guān)的。軟件工程師是IT行業(yè)需求量最大的職位，穩(wěn)居IT行業(yè)職位需求TOP10的第一位(第二位是高級軟件工程師)。
軟件工程師的技術(shù)要求是比較全面的，除了最基礎(chǔ)的編程語言(C語言/C++/JAVA等)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)(SQL/ORACLE/DB2等)、.NET平臺技術(shù)、C#、C/S B/S程序開發(fā)，還有諸多如JAVA SCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING、J2EE、WEB SERVICE、STRUCTS等前沿技術(shù)。除此之外，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程和軟件測試的其他技術(shù)也要有所涉獵，以利于操控全局。
軟件工程師可謂是軟件項(xiàng)目開發(fā)的掌舵者
一名優(yōu)秀的軟件工程師應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，對于技術(shù)的發(fā)展有敏銳的嗅覺什么是ACCP軟件工程師ACCP培訓(xùn)。雖然要求技術(shù)全面，但無須偏執(zhí)于門門技術(shù)都精通，任何軟件工程師都有自己的技術(shù)特長和偏向，對于自己手中的技術(shù)，可有精通-掌握-熟悉-了解之分，根據(jù)工作需要和職業(yè)發(fā)展的具體情況來劃分。
軟件工程師的就業(yè)職位歸結(jié)下來主要有WEB開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、電子商務(wù)開發(fā)工程師VB程序員;網(wǎng)頁開發(fā)人員;非IT專業(yè)信息部門的管理信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)網(wǎng)站，JAVA程序員;C++程序員;VB高級程序員;網(wǎng)站開發(fā)工程師;測試工程師;文檔編寫工程師 ，JAVA工程師;.NET工程師;初級分析、設(shè)計人員等。
軟件學(xué)習(xí)還是需要基礎(chǔ)，還是有要求的，不是適合所有的人的。簡單的來說是需要英語的基礎(chǔ)，詞匯量和基本語法，否則你很難學(xué)習(xí)，要有較強(qiáng)的邏輯思維能了，有舉一反三的能力。所以想學(xué)軟件一定要想提高這兩方面的能力!
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