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澳大利亞國際高中：滬上留學澳洲首選
學�；A信息一覽：
名稱：上海澳大利亞國際高中
成立時間：2009年
招收年級：10-12年級
課程：WACE(澳洲高中畢業證書)
留學方向：澳大利亞，美國，英國，新西蘭等
師生比例：1：5
學費：108000/年
戶籍限制：無
上海澳大利亞國際高中(簡稱西澳高中)成立于2009年，坐落于浦東新區，是上海地區少有的主打留學澳洲的國際學校。也是一所由澳大利亞政府教育部授權在華東地區開設澳大利亞WACE(澳洲高中畢業證書)的唯一教學點。學生足不出滬，即可在上海金蘋果學校就讀WACE課程(澳洲高中畢業證書)，并可與澳大利亞任何一所高中互換學分，與澳洲學生同臺PK，獲得澳洲高中畢業文憑，申請澳、美、英、加等國大學。
澳洲高考與中國高考有哪些不同?留學澳洲與留學歐美相比又有哪些優勢?西澳高中的錄取標準為何?跟yjbys教育一起走進上海澳大利亞國際高中，談談留學澳洲那些事吧。
最公平也最合理的澳洲高考優勢
剛剛經歷了9月底的英語口語考試，上海澳大利亞國際高中12年級的學生們將迎來人生中最為重要的考試---高考。11月1日，一年一度的澳洲“高考”拉開序幕，西澳高中12年級學生們們在家門口接受來自大洋彼岸的挑戰，中國學生和澳洲學生同臺PK，一切用成績說話。
與美國高校的“配額制”錄取方法不同，澳洲高考以學科排名ATAR(Australian Tertiary Admission Rank )分數為主要錄取標準，對全球學生一視同仁，最大程度地克服了地域、文化、歷史認知方面的差異，以保證錄取的公平性。而相較于“一考訂終身”的國內高考制度，WACE(澳洲高中畢業證書)課程考試又為學生提供了更大的空間和自由度，學生最終成績以ATAR成績和12年級平時課業成績對半劃分，各占50%，合理地避免了學生因發揮失常而與心儀的學校失之交臂。
英語先行，數學跟進，看學校獨門利器
“中國學生在邏輯數理能力上有優勢，但是與母語為英語的澳洲學生相比較，語言關是個大問題”。校長陸賢女士告訴新浪教育，為提高新生英語水平，攻克語言關，西澳高中首先準備了ESL英文速成課程，由六位英文老師不間斷針對“聽、說、讀、寫”四大難點逐個攻破，保證學生能夠順利過渡到高中的全英文教學環境，“10年級70%的課程為全英文授課，如果學生英文基礎薄弱，一定會影響課堂效率”。
為“揚長避短”，學校WACE課程部共開設英語(EALD)、數學(MAS)和高級數學(MAT)三門必修課，輔之以商務(BME)、會計(ACF)、物理(PHY)、化學(CHE)四門選修課，同時鼓勵學生參加澳大利亞國際級數學、物理、化學等學科競賽，以提高學生的競爭力。
西澳高中，以提高英語程度、加深數學難度的教育途徑，助力中國學生敲開了澳洲名校的大門。
走廊的墻上貼著學生的作品與優秀學生代表
去“冷門”澳洲，讀“最熱”專業
近幾年，隨著歐元、美元貨幣持續貶值，國外留學市場熱度持續升溫，相比于北美。歐洲等“熱門”留學輸出地，風光秀美而氣候溫潤的澳洲似乎是“冷門中的熱門”，成了國人規避激烈競爭不錯的選擇。
上海澳大利亞國際高中是華東地區唯一被授權開設澳大利亞國際高中課程(WACE)和大學的入學考試中心，作為最早攻占“留學澳洲”藍海市場的開拓者，長期的運作和培養使他沉淀了寶貴經驗和優質資源。據了解，澳洲政府每年會依據市場需求公布一批“最熱專業”，以引進全球優質人才。西澳高中看準風向標，緊扣市場需求，針對商務、法律、電子工程、航空航天專業、生物工程、營養學、城市規劃等傳統最熱專業進行課程傾斜，大大提升了學生的錄取比例和就業前景，從課業設計角度，助學生鋪就了職業發展的坦途。
72%錄取率和57% 獲獎率
上海澳大利亞國際中學位于浦東新區巨峰路，借助上海金蘋果雙語學校的基礎教學設施，合作辦學。目前學校全校共200余位學生。為保證生源質量，西澳會對報考學生進行數學和英語科目的筆試和面試，對學生的中考(微博)成績雖然不做硬性要求，但是進入西澳的學生基本穩定在區重點高中水平。“我們對數學的要求比較高，試卷分為中、英文兩部分進行考試”。英語面試主要考察學生的口語能力和綜合能力，最近學校增設了校長面談的環節，向家長介紹學校的辦學理念和課業強度。
要評價一所學校的資質好壞，大學“錄取率”和國際競賽“獲獎率”是兩個重要指標。yjbys教育了解到，澳大利亞國際高中72%的畢業生可以進入到澳洲四星及以上大學。而澳大利亞國際數學競賽這一具有巨大影響力的全球頂級學科類競賽中，西澳高中學生的獲獎率高達57%，并以連續四年將特等獎(前2%)攬入懷中。
學生在此聊天休息
以下為采訪實錄：
S：
A：澳大利亞國際高中校長陸賢
S：您好，請問目前西澳高中的辦學規模如何?
A：目前只有高中部，200多名學生，10-12年級，每個年級4至5個班級，每班20多人。
S：請問西澳高中的課程設置有哪些特點?
A： 首先我們有一個英語和數學的入學測試，然后根據學生的英語程度分班，基本是平均分配的形式。好的、中等、較差的進行混合，當然如果有學生英文一般，我們也會給他額外補習。初期主要是語言的強化，聽、說、讀、寫四大項全部分開，由六位老師教授，分項突破，如果這個班的寫作普遍較差，那寫作老師就是主教老師。
授課內容方面也有設計，比如說這周的主題是醫院，所有的課程都會圍繞這個主題進行。語言課培訓好了，就進入高一的課程，都是澳洲的原版課程，70%是英文授課的，所以語言對學生而言還是一個挑戰，大部分學生在高中都是選修六門課程，個別是七門，有的修三門數學。當然我們也有體育課，有興趣課，繪畫、手工類課程。
S：西澳高中有哪些辦學優勢?
A：首先，從辦學性質的角度。我認為公立學校其實很難做國際課程，他在學費上國家有限制，沒有投入就很難有產出。 其次，澳洲這塊的競爭確實不太激烈，上海地區據我所知只有兩家，我們是起步最早的，所以提到留學澳洲，大家首先想到的就是我們。
最后，從移民(微博)優勢的角度，英國移民很難，美國要分州，澳洲因為澳幣貶值，留學成本也降低了，所以近幾年都比較熱。
我們的孩子很多是報了移民專業，這個也是澳洲政府設立的，大學之后如果找到雇主，就可以直接辦理移民，我們有專門的老師幫他們辦理。像會計、藥劑學、護理、廚師(藍帶)、礦產資源、IT 每年有十幾門移民課程。我們的學生80%有移民傾向，相對于投資移民還是技術移民更合適。我們自己也做留學，全程為學生提供指導，不收取任何中介費，從住宿到接機，全程都會做好安排。
S：澳洲的高考制度有什么特點?
A：澳洲高考也是一年一次，不過每次會持續兩周半左右。上海澳大利亞高中的學生在國內參加考試，澳洲會派監考老師來監督。
澳洲高考的評分體系跟國內不一樣，不判斷卷面分數，而以排名分數為標準，就是ATAR成績，所以全球的學生都是一樣的，沒有國別的差異。
但是這樣的制度對于非英語母語的孩子還是比較吃力，比如說中國孩子考雅思(微博)，7分的成績就不錯，但是在國外這個就不算什么，所以我們先強化英文。當然，理科是中國人的強項，數理化好的學生還是能去比較好的學校。
S： 西澳高中的師資構成情況如何?
A：基本師生比例是1：5，40多位老師，外教占40% 左右。
行政班早、晚自習都有班主任老師，班主任老師不承擔授課任務，而是為學生做心理方面的指導。孩子回到寢室之后有生活部的老師，會為他們提供生活上的幫助。
低年級我們還設有主教老師，每四周都要由主教老師進行反饋，跟各種老師溝通，給每位學生家長提供一份非常詳細學生個性化報告。老師還要跟學生談，要征求學生的意見，告訴他為什么給出這樣的反饋，及時發現學生的問題。
S：澳方學校對你們有什么監管辦法嗎?
A：澳洲的教育委員會會對我們的課程進行監管，每年3-4次，在每個年級對學生的作業成績和平時表現做抽查。因為澳洲的課業評價有一套很成熟的標準，所以還有專門的老師根據我們的課程難度，調整學生表現分數。因為我們的作業普遍比較難，所以相對的學生的分數偏低，澳方學校需要進行調高。
S：寒暑假為西澳高中的學生提供了哪些實踐活動?
A：學校的假期安排是這樣的，寒假兩周、暑假三周。但是我們也為低年級的同學提供了探訪活動。也就是安排寄宿家庭，把學生送到真正的澳洲高中去學習、生活，和當地人同吃同住。
S： 西澳高中的學生的來源有什么特點?
A：50%的學生是口碑傳播，上海和上海周邊的孩子居多，我們做過統計，只有10%人在周末住校，這也證明了是以本地學生為主。對于住在外地的孩子，面試的時候我也說過，校方要求家長每個月要來接孩子兩次，孩子需要父母的關愛，這種關愛是學校替代不了的，如果理念不合，我們也是不會接收這個孩子的。
S： 西澳高中的有哪些錄取標準?
A：因為我們的學生不用參加國內高考，所以中考成績單不做硬性要求，主要的考核標準是由我們自主命題的入學考試。
入學考試分為筆試和面試，考試科目為英語和數學。數學題型會比較靈活，還有一部分英文數學題，所以對英文要求比較高。面試主要測試英文口語能力，最后還設有校長面談環節，主要是了解家長的教育理念。
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