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      1. 澳大利亞留學(xué)本科的申請(qǐng)熱問(wèn)TOP10

        時(shí)間:2020-09-07 08:12:12 留學(xué)澳大利亞 我要投稿

        澳大利亞留學(xué)本科的申請(qǐng)熱問(wèn)TOP10

          很多學(xué)生在留學(xué)澳大利亞申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)存在著各種各樣問(wèn)題,下面小編為大家悉心奉上澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)熱門問(wèn)題TOP10,希望能夠幫助各位留學(xué)生申請(qǐng)到適合的澳洲大學(xué)。

        澳大利亞留學(xué)本科的申請(qǐng)熱問(wèn)TOP10

          首先小編要告訴大家的是,申請(qǐng)澳大利亞本科的學(xué)生有高中生、轉(zhuǎn)學(xué)生、轉(zhuǎn)生本,但是無(wú)論是哪種,對(duì)于澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)都有幫助的。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題一:澳洲的八校聯(lián)盟大學(xué)和其他31所大學(xué)主要有什么區(qū)別?

          答:準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),八校聯(lián)盟大學(xué)是澳洲的八所研究型大學(xué),即它們的主要任務(wù)是進(jìn)行自然科技、社會(huì)科學(xué)等眾多領(lǐng)域的創(chuàng)新理論研究;同時(shí),他們也承載了部分的教學(xué)任務(wù),但是以搞研究為其主要職責(zé)。澳大利亞國(guó)家的70%以上的研究成果由這八所學(xué)校來(lái)完成。因此,眾多的諾貝爾獎(jiǎng)得主、在世界著名期刊雜志上發(fā)表文章、擁有澳洲最頂尖的大學(xué)世界排名,這些光環(huán)性的關(guān)鍵詞往往是和這八所大學(xué)密切相關(guān)。另外31所大學(xué),應(yīng)該稱為教學(xué)類大學(xué),它們培養(yǎng)學(xué)生的主要目標(biāo)并非理論創(chuàng)新研究,而是實(shí)用性的以就業(yè)為導(dǎo)向,所以這些大學(xué)的教學(xué)往往更具備“job-ready”的特性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用理論的能力,學(xué)以致用,因此,某些學(xué)校雖然綜合排名“慘不忍睹”,但是在一些優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)上獨(dú)樹一幟,往往擁有傲人的畢業(yè)生就業(yè)率和起薪。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題二:“預(yù)科”是什么?是讀語(yǔ)言嗎?為什么要讀預(yù)科?

          答:預(yù)科是英文foundation的翻譯,從英文本意上看,foundation是“基礎(chǔ)”的意思,所以說(shuō)預(yù)科是大學(xué)本科的基礎(chǔ)課,讀預(yù)科并非純粹讀語(yǔ)言。一般預(yù)科往往要求學(xué)生讀英文以及其他一些和學(xué)生將來(lái)即將入讀的本科的專業(yè)課直接掛鉤聯(lián)系的基礎(chǔ)預(yù)備課程。舉例來(lái)說(shuō),學(xué)生本科的專業(yè)是機(jī)械工程,那么預(yù)科一般要讀的課程會(huì)包括英文、高等數(shù)學(xué)(高級(jí)別)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等一些相關(guān)的科目?颇繑(shù)量和具體選擇視每個(gè)預(yù)科學(xué)校的要求而不同。讀預(yù)科有很多有利的地方,如中國(guó)的高中畢業(yè)生,并未接觸過(guò)高等數(shù)學(xué),且英文能力較弱,如果直接入讀本科,往往一下子從知識(shí)結(jié)構(gòu)上或語(yǔ)言的運(yùn)用能力上,會(huì)和澳洲本地的本科學(xué)生有一定的差距。另外,某些特殊的本科專業(yè),無(wú)法通過(guò)其他方式的路徑入讀,只能通過(guò)預(yù)科的通道入讀本科,譬如高二完成的學(xué)生要去就讀本科;或高三畢業(yè)生要去就讀一些醫(yī)學(xué)類課程。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題三:澳洲預(yù)科讀完后,怎么進(jìn)本科?

          答:一般來(lái)說(shuō),大學(xué)會(huì)計(jì)算預(yù)科所修科目的平均分(績(jī)點(diǎn)),根據(jù)本科專業(yè)的招生錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)決定能否讓學(xué)生進(jìn)入此本科課程就讀。有時(shí)候,除了總的平均分(績(jī)點(diǎn)),某些專業(yè)還對(duì)預(yù)科的某些具體單項(xiàng)科目有分?jǐn)?shù)的要求。譬如,澳洲國(guó)立大學(xué)的工程本科,需要國(guó)立大學(xué)預(yù)科的學(xué)生達(dá)到平均分至少75%,且預(yù)科的高等數(shù)學(xué)(包括三角學(xué)、代數(shù)、微積分)和物理這兩門課至少達(dá)到60%。又如,威爾士大學(xué)'>新南威爾士大學(xué)的商科本科,需要本校的預(yù)科學(xué)生平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到7.8,且預(yù)科的英文成績(jī)要達(dá)到至少C+。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題四:什么是文憑快捷課程?

          答:對(duì)應(yīng)于“預(yù)科+本科”的模式,我們可以簡(jiǎn)單地叫做“1+3”,文憑快捷課程我們可以稱作“1+2”,即先就讀1年的文憑課程(有時(shí)候是7-8個(gè)月),然后銜接直接進(jìn)入本科的大二學(xué)習(xí),再讀2年就可以本科畢業(yè)。比起“預(yù)科+本科”的1+3模式,1+2更快、更省時(shí),所以叫文憑快捷課程。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題五:文憑快捷課程通道上去完成的本科,和一般的本科有什么區(qū)別?最終的本科證書一樣嗎?中國(guó)教育部承認(rèn)嗎?

          答:文憑快捷課程只是一種通道、一種讓留學(xué)生更加容易適應(yīng)新環(huán)境、新課程、新語(yǔ)境的一種手段、一種授課方式而已。最終學(xué)生獲得的學(xué)士學(xué)位證書和一般的我們所謂的“0+3”或“1+3”的證書一模一樣,中國(guó)教育部完全認(rèn)可澳洲39所大學(xué)頒發(fā)的.學(xué)士學(xué)位證書。文憑快捷課程通道上去的學(xué)生還比一般的學(xué)生多一張文憑(DiplomaCertificate)。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題六:既然上述問(wèn)題五提到文憑快捷課程和一般的本科一樣,那為何要這樣讀呢?

          答:直接入讀本科,或叫做“0+3”對(duì)學(xué)生的要求較高,主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)方面以及語(yǔ)言方面。試想,你一個(gè)留學(xué)生剛過(guò)去,英文不是很熟練,就把你丟到一個(gè)老外學(xué)生為多的班級(jí)里上課,壓力和難度可想而知,所以,對(duì)于這樣的申請(qǐng)人,學(xué)校的錄取要求就相對(duì)較高,一般學(xué)術(shù)要求高,且雅思語(yǔ)言要求也更高(一般學(xué)校要求6.0-6.5)。而文憑快捷課程是學(xué)校針對(duì)留學(xué)生和一些相對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生開設(shè)的一個(gè)低起點(diǎn)、多支持、小壓力的課程,因此入學(xué)的學(xué)術(shù)要求相對(duì)較低,學(xué)校的語(yǔ)言要求也往往就是雅思總分5.5,單項(xiàng)不低于5.0即可。最為可喜的是,第一年(或7-8個(gè)月)所學(xué)的8門課,和0+3模式下,大一所學(xué)的8門課是一模一樣的,所以,在完成文憑課程后,即可以升入大二繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題七:我孩子雅思考了5.5,且單項(xiàng)不低于5.0,這已經(jīng)達(dá)到了文憑快捷課程的入學(xué)雅思要求,為什么非得先讀5周的語(yǔ)言呢?

          答:您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),您孩子的雅思成績(jī)的確已經(jīng)滿足了學(xué)校的文憑快捷課程的雅思要求,從學(xué)校的角度上來(lái)說(shuō),是不需要先讀語(yǔ)言的。但是,請(qǐng)注意,我們還得滿足簽證的語(yǔ)言要求,因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生573簽證的雅思要求是6.0,您孩子的雅思雖然達(dá)到了學(xué)校的要求,但是并未同時(shí)滿足簽證的語(yǔ)言要求。不過(guò),移民局并未對(duì)沒(méi)到6.0的雅思成績(jī)做出補(bǔ)語(yǔ)言的量化規(guī)定,只是定性地規(guī)定您孩子需要補(bǔ)語(yǔ)言,所以您孩子只要在文憑課程前加最短的一個(gè)周期的語(yǔ)言即可。您孩子的學(xué)校(澳洲大部分學(xué)校)語(yǔ)言課程的最短周期就是5周,所以非得先讀5周語(yǔ)言是完全正確的做法。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題八:我孩子需要參加完高考才能申請(qǐng)澳洲的大學(xué)嗎?

          答:不是必須的。因?yàn)榘闹薜念A(yù)科可以招收完成高二的學(xué)生,所以高中不畢業(yè),或者不參加高考都不會(huì)影響您孩子被澳洲大學(xué)的預(yù)科錄取;即便您孩子申請(qǐng)文憑快捷課程,需要高中畢業(yè)才能正式入讀,但是高考參加與否或成績(jī)的好壞,都不會(huì)影響申請(qǐng)澳洲的大學(xué),因?yàn)榘闹薜拇髮W(xué)更加看重學(xué)生的一貫持續(xù)表現(xiàn),而非某次考試的表現(xiàn)。當(dāng)然,目前,有些澳洲大學(xué)的本科大一可以招收提供理想高考成績(jī)的學(xué)生,這也不妨作為一種新的錄取方式嘗試一下,不過(guò)別忘了哦,雅思要求會(huì)大大提高哦!

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題九:邦德大學(xué)的學(xué)制請(qǐng)和我解釋一下,為什么在那里讀本科,一般兩年就可以畢業(yè)?

          答:澳洲大部分大學(xué)的大部分本科課程都是讀3學(xué)年,6學(xué)期。而邦德大學(xué)壓縮緊湊了整個(gè)年度的時(shí)間安排,將假期縮短些,把一整年分成3個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)。所以,在一般大學(xué)讀3年6學(xué)期的課程,在邦德只需要2年即可完成。學(xué)生只是會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的節(jié)奏感更快一些,假期稍短一些,但是好處是顯而易見的——可以比其他學(xué)校的本科生早一年畢業(yè)踏上社會(huì),更早的開始積累工作經(jīng)驗(yàn);或者更早的入讀研究生。從一方面來(lái)看,可以節(jié)省一年的生活費(fèi)開銷;另一方面,特別對(duì)于新生,對(duì)于留學(xué)生新生,更短的學(xué)期間隔,讓學(xué)生不至于過(guò)了假期忘記所學(xué)的內(nèi)容。

          澳大利亞留學(xué)本科申請(qǐng)問(wèn)題十:我孩子大專畢業(yè)了,去澳洲讀本科怎么選擇?

          答:這是個(gè)最為復(fù)雜、最難咨詢的情況,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。完全要看孩子的理想以及結(jié)合你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。一般來(lái)說(shuō),1+3因?yàn)橹饕轻槍?duì)研究性大學(xué),所以一般可以不考慮這種方案;1+2比較適合孩子要更換他大專所學(xué)的專業(yè)的情況,從頭開始選擇新的本科專業(yè)(當(dāng)然,有些本科專業(yè)沒(méi)有1+2通道,必須預(yù)科的1+3通道);當(dāng)然,1+2也適合孩子如果英文比較弱,但是還是選擇大專相同專業(yè)的情況,這樣可以相對(duì)把起點(diǎn)放低,更加利于學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí);選擇0+3免學(xué)分方式,主要看兩點(diǎn):語(yǔ)言能力要強(qiáng),或者就讀的本科專業(yè)和大專完全對(duì)口,且預(yù)計(jì)可以免去較多的學(xué)分,這樣讀起來(lái)對(duì)孩子壓力小,且可以省時(shí)間;如果孩子英文不好,且免學(xué)分也免得不多,選擇0+3也許總長(zhǎng)度和1+2差不多,但是對(duì)學(xué)生的起點(diǎn)定位偏高,不是很適合語(yǔ)言弱的學(xué)生。當(dāng)然,邦德大學(xué)的密集一年三學(xué)期的學(xué)制,對(duì)于大專學(xué)生的時(shí)間成本過(guò)高的問(wèn)題是一個(gè)很好的解決方案,且邦德大學(xué)的免學(xué)分體系也比較完善,還有靈活的文科語(yǔ)言通道課程?傊,大專學(xué)生留學(xué)專升本是非常復(fù)雜的咨詢?cè)掝},需要學(xué)生、家長(zhǎng)和銅陵導(dǎo)航國(guó)際留學(xué)咨詢顧問(wèn)詳談。

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