BEC、托業(yè)與博思的比較

BEC、托業(yè)與博思的比較

　　職業(yè)英語(yǔ)

　　所謂“職業(yè)英語(yǔ)”， 在英語(yǔ)中也叫“Workplace English”，即適用于正式工作場(chǎng)合使用的英語(yǔ)。與之相對(duì)應(yīng)的就是日常英語(yǔ)(General English)。

　　職業(yè)英語(yǔ)考試考試目標(biāo)就是工作場(chǎng)合使用英語(yǔ)的能力，具有明確的針對(duì)性;而與之相對(duì)應(yīng)的IELTS、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)等傳統(tǒng)的英語(yǔ)考試，只是泛泛地考察英語(yǔ)能力。

　　職業(yè)英語(yǔ)考試專為工作英語(yǔ)設(shè)計(jì)，因而更注重語(yǔ)言交流能力和運(yùn)用能力，更強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在現(xiàn)代工作環(huán)境的綜合語(yǔ)言能力。

　　目前流行的職場(chǎng)英語(yǔ)水平考試有三種：BEC、托業(yè)與博思。三者之間有何異同，哪一種證書才是你的職場(chǎng)所需呢?

　　一、考試概況

　　BEC商務(wù)英語(yǔ)證書在職業(yè)英語(yǔ)方面最早進(jìn)入中國(guó)，占有很大的市場(chǎng)份額。它是1993年教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作舉辦的考試。BEC考試的特點(diǎn)是成績(jī)以等級(jí)計(jì)，在外企有較高的認(rèn)可度，被稱為商務(wù)求職的通行證。BEC考試,是為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供的國(guó)際商務(wù)語(yǔ)言資格證書考試，它注重考查考生在實(shí)際工作環(huán)境中用英語(yǔ)解決問(wèn)題的能力。BEC考試適用于不同職業(yè)背景的考生，并對(duì)考生的學(xué)習(xí)深造以及求職應(yīng)聘具有實(shí)用價(jià)值。劍橋BEC考試被世界各地的眾多大學(xué)、企業(yè)以及國(guó)際教育機(jī)構(gòu)所認(rèn)可，并將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求。

　　TOEIC即托業(yè)，被稱做“商業(yè)托福”，是ETS于1979年為大型跨國(guó)企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)開發(fā)設(shè)計(jì)的，主要用于測(cè)試母語(yǔ)非英語(yǔ)人員在國(guó)際工作環(huán)境中英語(yǔ)交流的能力。國(guó)際上每年參加TOEIC考試的人數(shù)達(dá)250萬(wàn)。2002年12月7日，TOEIC在北京、上海舉行了首次“托業(yè)”考試。TOEIC不僅成功地進(jìn)入了中國(guó)，而且還得到了中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心的認(rèn)可。“托業(yè)”考試最突出的特點(diǎn)是在日本、韓國(guó)推廣非常成功，目前國(guó)內(nèi)的日、韓企業(yè)比較認(rèn)可該證書。

　　BULATS現(xiàn)稱“博思”，劍橋職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試的縮寫。是特別為企業(yè)和機(jī)構(gòu)設(shè)立，專門考查英語(yǔ)非母語(yǔ)人員職業(yè)外語(yǔ)水平的考試。只是目前尚沒有開展大規(guī)模的考試活動(dòng)，知名度與前兩者相比略顯不足。同樣是一種職業(yè)英語(yǔ)測(cè)評(píng)考試，目前已在全球30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的企業(yè)中得到推廣和應(yīng)用。由歐洲四所頂級(jí)語(yǔ)言評(píng)估機(jī)構(gòu)(法語(yǔ)聯(lián)盟、歌德學(xué)院、薩拉曼卡大學(xué)和劍橋大學(xué)考試委員會(huì))開發(fā)。 >>雅思、托福、口譯、托業(yè)外語(yǔ)考試如何選

　　二、考試內(nèi)容比較

　　BEC考試都是由閱讀、寫作、 聽力、口試四部分內(nèi)容組成，試題中的詞匯、文章類型的選擇以及情景的設(shè)置都與職業(yè)有關(guān)。此外，BEC考核考生理解文章主旨大意和在聽力材料中猜測(cè)生詞的能力。BEC考核考生在廣闊的實(shí)際工作環(huán)境中應(yīng)用英語(yǔ)的能力，如提供或詢問(wèn)個(gè)人信息、安排約會(huì)或會(huì)談;了解辦公室溝通方式;迎接外賓、查詢信息;作電話記錄等。BEC考試涉及的主題包括：個(gè)人情況說(shuō)明;辦公室、商務(wù)環(huán)境與慣例;客戶娛樂、業(yè)余時(shí)間與同事及客戶的關(guān)系;旅游與會(huì)議等。

　　托業(yè)考試由聽力和閱讀兩部分組成。托業(yè)是全球通行的權(quán)威英語(yǔ)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。作為世界第一大國(guó)際英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)工具，全球60多國(guó)家的5000多家企業(yè)都在使用托業(yè)考試作為人力資源管理工具，主要用于員工招聘、升遷、海外派駐、培訓(xùn)等方面，通過(guò)參加托業(yè)考試，學(xué)生可以了解企業(yè)對(duì)員工的英語(yǔ)能力要求，客觀了解自身的現(xiàn)有英語(yǔ)水平，有針對(duì)性地進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。注重于日常英語(yǔ)的應(yīng)用和交際�？碱}含有大量的英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情和禮貌用語(yǔ);此外，托業(yè)考試面對(duì)的是全行業(yè)中不同工作，不同崗位的考生，因而試題中不會(huì)出現(xiàn)專業(yè)背景的題目，是對(duì)英語(yǔ)為非母語(yǔ)國(guó)家的考生真正英語(yǔ)的實(shí)際交流與應(yīng)用能力的測(cè)量。

　　博思考試是面向個(gè)人考生的基本考試形式。它是全面考核日常工作中所需英語(yǔ)能力的一種迅速可靠的考試。該考試為紙筆考試，共兩個(gè)部分：聽力部分，閱讀和語(yǔ)言知識(shí)部分。可對(duì)單位已有員工的外語(yǔ)水平進(jìn)行甄別，以評(píng)估其是否適應(yīng)單位目前和以后發(fā)展的外語(yǔ)水平要求;對(duì)應(yīng)聘者的外語(yǔ)水平進(jìn)行評(píng)估，以考察其是否達(dá)到用人單位的外語(yǔ)要求;幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員定位適合的外語(yǔ)培訓(xùn)課程;篩選不合適參加外語(yǔ)直接授課的培訓(xùn)學(xué)員;

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