加拿大碩士申請的四項基本要素

加拿大碩士申請的四項基本要素

　　加拿大一直保持著世界頂尖的教育水平，因此，針對留學生的要求自然也相對嚴苛。時值大學畢業季，加拿大碩士申請可謂是異常火爆。那么申請人在申請時候都應該注意些什么？下面是小編為大家帶來的加拿大碩士申請的四項基本要素，歡迎閱讀。

　　課程設置和成績

　　申請人在中國大學所修專業的課程設置必須等同于加拿大大學本科同專業或相似專業的課程設置；或是同等專業的基礎課、專業課的課時及學分不少于加拿大的相關課程的要求。否則，申請人可能不被錄取或被有條件錄�。ㄓ袟l件錄取的先決條件是去加拿大修補本科期間的相關基礎課和專業課）。知名度越高的大學，條件越苛刻，其內容對學生申請簽證會有直接影響。

　　目前我國大學的理工科絕大部分專業的課程設置與加拿大大學同等專業的課程設置最為接近，因此學理工的申請人最容易被加拿大大學研究生院所接受。至于成績要求通常是：申請人本科至少前三年或四年全部成績必須80分以上（百分制要求），即其GPA為至少3.0以上。

　　如果完成前三年本科后就開始申請，如被錄取赴加攻讀碩士研究生，一般首先獲得有條件錄取通知書。該通知會強調在你抵達學校注冊時，必須出具完整且合格的四年本科成績、中國本科畢業文憑和學士學位證書的原件和權威英語（或法語）翻譯原件。

　　申請人的研究和交流能力

　　包括加拿大和美國在內的北美教育體系始終重視學生的研究和交流能力，并把這種能力視為碩士研究生的錄取前提之一。申請人應當認真回顧并總結過去，包括從孩提時代到大學3~4年中的宏觀性研究和交流能力，同時應當利用開始申請前后的有限時間差，爭取在�；蚩缧？蒲谢顒踊蝽椖康膮⑴c機會，積累研究的經驗甚至可能的成果。這些成果和能力還必須較系統地在“個人陳述”（PERSONAL STATEMENT）和“推薦函”（REFERENCE LETTERS）中表達出來，這對成功獲得錄取至關重要。

　　近幾年來，留加在讀中國碩士研究生中存在小部分人研究能力匱乏以及極少數抄襲他人著作或論文等現象亦是加拿大大學對中國申請人提出此項要求的原因之一。

　　申請人的研究課題

　　專家指出，申請人除了研究能力上的要求，而且需要有較明確的研究課題方向。這一方向主要應來源于自己的研究興趣、專業優勢、研究能力，以及針對所申請的加拿大大學的專業認識和對未來導師專業研究取向的研究。如果本身的研究興趣、專業優勢與未來的導師“風馬牛不相及”，就極有可能不被錄取，而即使被考慮錄取，也可能是一個一年制“授課式”碩士項目，而不能涉及任何個性化研究，同時也常常沒有任何形式的獎學金或助學金。

　　TOEFL、IELTS、GRE、GMAT成績

　　加拿大幾乎所有的大學都承認用來評估國際留學生英語能力的TOEFL或學術性IELTS。對攻讀碩士研究生的申請人，除需通過TOEFL或學術性IELTS外，加拿大的大學一般還要求其通過GRE或GMAT，但這一要求因學校而異、因專業而異。

　　雖然很多加拿大大學的理工科碩士研究生項目不要求GRE成績或只是“建議有GRE成績”，但如果申請人具備良好的GRE或GMAT成績是體現其競爭性的一個方面，有可能優先被考慮錄取。

　　一般來說，加拿大大學對申請人要求至少有TOEFL550~600 （書面考試）的總分和TOEFL寫作至少4.5分的成績；考IELTS的成績則必須平均在6.5~7.0分，聽說讀寫各部分都不得低于6.0分。而GRE（書面考試）在1300~1600之間，寫作不低于4.5分。如果是有效期之內的GRE機考，其成績則不低于2000分。對管理學碩士研究生的申請人來說，GMAT成績不低于600分為恰。對加拿大頂尖大學或頂尖專業而言，申請人的考試成績還可能被細分化地研究，從而最終被考慮錄取與否。

　　所以，要申請加拿大的研究生也不容易，有意向的同學應該盡早準備。

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