出國留學選擇加拿大的十大理由

出國留學選擇加拿大的十大理由

　　引導語：出國留學選擇加拿大的十大理由，由應屆畢業生培訓網整理而成，謝謝您的閱讀。

　　理由一：加拿大教育質量好

　　加拿大屬于北美教育體系，全球認可的高質量教育體系。加拿大的大學全部為公立，學院也大部分是公立的。同時，加拿大對院校教育質量管理非常嚴格，是公信度最好的國家。因此加拿大的文憑是受到各國認可，全球通用的。而在專業的選擇上，加拿大不僅在商科、工科方面具有優勢，醫療、理科、文藝學科方面也有獨特優勢，為留學生的個性化發展提供了便利條件。

　　理由二：加拿大生活水平高

　　加拿大是世界上生活水平最高的國家之一。65%以上的加拿大人擁有自己的住房，其中很多人購買了耐用消費品如：汽車、冰箱、洗衣機、電視、電話和收音機等。加拿大的媒體、娛樂和藝術設施發展完善。所有主要城市市區都有各種購物中心、飯店、劇院、藝術中心和博物館。

　　理由三：加拿大生活質量高

　　近幾年的聯合國調查表明，加拿大是世界上最佳的居住地區。這項每年進行一次的調查，按照200多個操作指標對174個國家的生活質量進行評估。加拿大教育普及程度高、人均壽命長(歸功于全民醫療系統)，犯罪率低、暴力事件少，這使加拿大在調查中得到了很高的評分。

　　理由四：加拿大教育費用低

　　加拿大教育費用相對較低，另外，加拿大的生活費用較低，在過去三年中，加拿大是工業國中通貨膨脹率最低的國家之一。

　　理由五：加拿大人文環境好

　　加拿大是一個移民國家，無論是政策上還是傳統上都鼓勵多種文化的相互融合。在加拿大能看到幾乎世界上所有國家的人，因此，在這里能享受到許多與特殊文化有著密切關系的民族風味食品和娛樂活動。人們還可以很容易找到并加入代表著不同民族背景的俱樂部和非正式的俱樂部和協會。

　　理由六：加拿大自然環境美

　　加拿大世界上天然環境最美的國家之一，來這里學習的學生將有幸領略該國優美的自然景色。加拿大還是一個多種地理條件并存的國家，有許多值得游覽的野外風景：從不列顛哥倫比亞省綿延的海岸線、阿爾伯塔省巍峨的落基山脈、遼闊無垠的高地大草原到有“槭糖之鄉”之稱的五大湖區和圣勞倫斯省以及大西洋沿岸各省嶙峋的山峰和風景如畫的海岸，這里應有盡有。

　　理由七：加拿大社會環境好

　　加拿大是一個安全、公正和熱愛和平的國家。90年代以來，加拿大的犯罪率逐年穩步下降。1997年，距加拿大警方報道，犯罪率已連續五年下降，下降率為5%。暴力犯罪事件到1997年也連續五年下降，并且，加拿大的殺人案在暴力犯罪事件中僅占不到1%。與它南邊鄰國不同的是，加拿大嚴格控制槍的使用，一般不允許私人持有。

　　理由八：加拿大科技發達

　　加拿大的計算機和信息技術在國際上處于領先地位，在電信、交通和工程業方面也很先進，具體的方面有：航空、城市交通、微電子、醫療器械、高級軟件、水力發電、和核能、激光和光電子學、生物技術、食品和飲料地球數學;海洋和環境工業。它是首批意識到把學校和圖書館連到國際互連網必要性的國家之一，該國創建的校園網模式全世界爭相效仿。

　　理由九：加拿大是英、法雙語國家

　　加拿大是使用英語和法語兩種官方語言的雙語國家。法語居民大多(75%)都居住在魁北克省，魁北克省位于該國的東部，然而全國各地都有法語群體。據估計，在國際上有8億人說英語，2.5億人說法語。作為雙語國家，加拿大能為希望學習英語或法語或兩者都學的學生提供優質的英語作為第二語言課程(ESL)和法語作為第二語言課程(FSL)。

　　理由十：加拿大社會福利、政策好

　　加拿大只有3300萬人口，全國擁有的自然資源卻處于世界前列，加拿大是典型的移民國家，每年都需要大量移民。

　　延伸閱讀：選擇加拿大大學的五個標準

　　第一、大學的成立年份

　　學術成就是累積而得的結果，新近成立的大學雖然設備先進、校園美觀和朝氣蓬勃，但在短期內很難打出什么名堂;反觀歷史悠久的大學，雖然校舍較為古舊，作風傳統，但長久以來，即使不是人才輩出，亦會有一些杰出精英，這樣，積聚數十或百多年的成就和經驗，在學術和社會上，早已建立一定的基礎與榮譽。

　　有時兩所大學的實際水平可能差不多，但來自歷史較久大學的學生，在就業時會略占優勢，因為一般雇主對大學的認識，多在“聽過”和“從未聽過”的層次。此外，早十幾年畢業的師兄師妹，在行內已奠定所謂“江湖地位”，照顧同校的師弟師妹只是舉手之勞，也是人之常情�，F在加拿大不少大法官大律師都是出自這間大學的。所以，歷史悠久的大學自然建立一定的名聲，慕名面來的學生自然不少，大學便可從中挑選資質較佳者，學生的素質高，校譽自然日見昌隆。

　　第二、教師與學生的人數

　　這兩個數字直接反映大學的規模。很多規模較小的大學只有一幢建筑物，資源缺乏，別說沒有大幅草坪供人坐臥，就連圖書館的座位也少得可憐，其他設施，如學生中心、運動場等多在大學范圍以外，或者根本就沒有。此外，小型大學開辦的課程亦有限，能提供給學生的選科甚少，有時，名義上是同一個學位，如Bachelor of Commerce，大型大學的學生會多讀幾科較特別的科目。雖然小型大學的條件不足，發展大受制肘，但也有其優點：

　　(1)學生人數少，教師對學生，尤其是英語較差的留學生，照顧較大型大學周到，所以師生關系甚為親切。

　　(2)由于聲望稍遜一籌，有進取心的小型大學會努力發展，在師生齊心之下，往往出現令人意外的成就。

　　另外，從這兩數字可以計算出師生的比例，理論上師生比例越高，教師對個別學生照顧越少。

　　第三、圖書館藏量

　　圖書館提供資料的質與量往往決定加拿大大學的成就，圖書館的藏量高，學生尋找資料自然得心應手，否則，明明知道某幾本書或期刊合用，圖書館卻偏偏沒有，學生便要到別的地方找，費時失事，若改用其他次要的資料，又影響成績。所以，在選擇大學時，圖書館的藏書量是其中一個重要的考慮。

　　第四、大學出版的刊物

　　專長研究某學科的大學多會定期出版有關的刊物，向各界報導其最新發展，具有權威性，其他大學或研究中心會爭相訂購，先睹為快。在這里，單憑一個刊物的名字，人們很難決定其質量，然而，大學絕不會自暴其短，出版水平低劣的刊物，貽笑大方。若欠缺夠份量的論文的報告，刊物的“壽命”必不長久。所以，能定期為某學科出版刊物的大學，該科的水平自然不差。

　　第五、推薦學系

　　推薦的準則在三：

　　(1)根據大學個別學系的公認水平、成就和聲譽。

　　(2)根據大學投資在該學系的資源。有些中、小型大學會集中全力發展個別學系，以求該系水平在短期內大幅提升，于蕓蕓學府中建立良好聲望，再由學系的成名促成整所大學的成名。于是，這類學系在大學里成為驕子，師資、設備和課程設計等都凌駕其他學系之上，讀這類學系的學生必定獲益良多，當然值得推薦。

　　(3)有些大學基于本身的傳統或資源，會開辦某些獨特的學系，乃其他大學所無的，亦一并推薦。

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